放學(xué)回到家，我便開始思考起來了：教誰呢他(她)愿意學(xué)嗎?該怎么教呢?……一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本，這時(shí)我眼睛一亮看到了兩個(gè)字——聽寫!說到聽寫讓我想到一個(gè)人——媽媽。因?yàn)槠匠Ｂ爩懙膬?nèi)容都是媽媽報(bào)的，而往往因?yàn)閶寢尩匾舨粶?zhǔn)，導(dǎo)致了錯(cuò)誤，這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?相到這兒，我便安心的開始寫作業(yè)了。

　　媽媽回來了，她一進(jìn)門我便用普通說對她說：“媽媽您幸苦了，這兒有一項(xiàng)任務(wù)要您來完成。”媽媽感覺口氣不對勁，她就像孫悟空一樣有一對“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，問：“有什么任務(wù)?是不是……說普通話?”我連忙點(diǎn)頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發(fā)上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

　　于是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語，如：“對不起，打擾了、請問、等一等……”誰知，媽媽一教就會(huì)，雖然前半段很順利，可是到了后來有一些前后鼻音的字，有些不準(zhǔn)，可我并非不分青紅皂白的亂鬧，而是耐心地教媽媽，媽媽也非常認(rèn)真地學(xué)，我感到很高興，如果想要一個(gè)人改掉多年的壞習(xí)慣，那是根本不可能的，俗話說得好“水滴石穿”，什么事都要從一點(diǎn)一滴做起，決不可能一步登天。

　　現(xiàn)在媽媽平時(shí)盡量說普通話。我相信，總有一天，我的媽媽會(huì)說出一口非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話。