45.一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。46.誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。47.恨別人，痛苦的卻是自己。48.人之所以平凡，在于無法超越自己。49.大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無量歡喜緣。

☆ 一切經(jīng)得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索（梭羅）☆ 所有優(yōu)秀的格言都早已存在于人間，只是我們不善于運(yùn)用而已----（帕斯卡）☆ 最后一位格言里，凝固在冷峻的警句中。

立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。朱熹富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 孟子意志目標(biāo)不在自然中存在，而在生命中蘊(yùn)藏。 武者小路實(shí)篤意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 但丁只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。

意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上。 羅洛梅疼痛的強(qiáng)度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。 武者小路實(shí)篤有志者事竟成。 佚名永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。

事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 薩迪天行健，君子以自強(qiáng)不息。 文天祥生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成它。

母欺子，子而不信其母，非以成教也。 《韓非子》賢母使子賢也。 《韓詩外傳》教育最復(fù)雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來。

教育是陶冶身心，培養(yǎng)健全的個(gè)性，以便能夠從容不迫地適應(yīng)生活中的各種變化。這是從學(xué)校和課本知識(shí)中所得不到的。主要負(fù)擔(dān)落在母親的肩上，她必須幫助孩子發(fā)展自我克制的能力，加強(qiáng)他們的品行的培養(yǎng)。

父善教子者，教子孩提。 林 逋鞭管之下，有賢士乎？ 方孝儒大多數(shù)人當(dāng)父母很久以后才不是孩子。 佚 名難道做父母的到頭來只能作為一個(gè)旁觀者，任憑子女自行其事，不予勸阻，不加指導(dǎo)嗎？不，生活并不那么簡(jiǎn)單。