許太眉題道南書院對聯(lián)
多士當(dāng)收束身心,此是圣域賢關(guān),不徒論文章巧拙;
先儒幸留貽教澤,正須坐風(fēng)立雪,共猛下刻苦工夫。
許太眉題道南書院對聯(lián)
多士當(dāng)收束身心,此是圣域賢關(guān),不徒論文章巧拙;
先儒幸留貽教澤,正須坐風(fēng)立雪,共猛下刻苦工夫。
新學(xué)校,二中人齊心協(xié)力,創(chuàng)業(yè)求索,風(fēng)雨一載 新形象,眾師生攜手奮進(jìn),治學(xué)成才,憧憬未來逢盛世,干群同心同德,詣旨興學(xué)創(chuàng)偉業(yè)抓機(jī)遇,師生攜手奮進(jìn),艱苦創(chuàng)業(yè)展雄姿活力課堂,研文質(zhì)理求學(xué)問和諧校園,育李培桃樹棟梁承百年傳統(tǒng),振一...
金匱萬千衷,孔子曰,孟子曰;華袞百廿紀(jì),帝者師,王者師。
浙水重敷文,看此山左江右湖,千尺峰頭延俊杰;英才同樹木,愿多士春華秋實(shí),萬松聲里播弦歌。
人只此人,不入圣,便作狂,中間難站腳;學(xué)須就學(xué),昨既過,今又待,何日始回頭。
峰聚曰嵕,須知為學(xué)本為山,平地增高,進(jìn)取相期吾往也;泉甘如醴,要識作人同作酒,春風(fēng)送暖,退休唯恐或寒之。
修我墻屋,非直為觀美也,比及三年郁郁乎文哉,于斯為盛;率其子弟,又從而禮貌之,有能一日孳孳為善者,何用不臧。
設(shè)為庠序?qū)W校以教;多識草木鳥獸之名。
執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷;說禮樂而敦詩書。