兒童教育寓言故事

　　寓言看似簡單淺顯,實際上卻蘊涵著深刻的職場哲學和做人道理,每一段寓言故事都能對在職場上打拼的人士起到直接的幫助,下面這些是小編為大家推薦的幾篇兒童教育寓言故事。

兒童教育寓言故事1：青蛙與水蛇

　　田野保安公司招聘保安工作人員的廣告一播出，好多的動都前來報名參加面試。

　　面試那一天好多動物都沒有如愿，而青蛙在那里好像胸有成竹，水蛇顯得也十分的趾高氣昂。

　　面試官水牛喝了口水說：“下一位，青蛙!”

　　青蛙微笑著來到水牛面前說：“面試官您好!”

　　水牛說：“嗯，這樣你先說說你的優點是什么?”

　　青蛙吸了一口氣說：“我水陸兩棲，水田旱田都能生活工作，我以吃害蟲為食，一定能保護莊稼的生長。”

　　水牛接著說：“缺點呢?”

　　青蛙說：“我聲音不優美，自我保護力一般，外貌不好看但不嚇人。”

　　水牛直了直身子說：“好吧!那你錄取了，明天來上班，工資兩千綠幣，表現好了還有獎金。你還有什么問題嗎?”

　　青蛙笑著搖了搖頭跳出了屋，水蛇不屑地說：“有什么了不起的，我一定更好，等著吧!”

　　水蛇開始面試了，水牛說：“你有什么優點，說一下。”

　　水蛇高傲地說：“我水陸兩棲，吃老鼠，也吃青蛙。好多動物甚至人都怕我。”

　　水牛沉思了一會說：“好吧，你回去等通知，如果三天收不到通知，就請你另謀高就。”

　　三天以后，水蛇沒有接到任何通知，它還滿腹抱怨地說：“水牛，真沒有眼光，我把青蛙吃光看你怎么辦!”

　　青蛙開始工作了，他在田間自由地巡邏逮捕害蟲沒有誰來打擾侵犯。而水蛇還是鬼鬼祟祟慌慌張張地躲避著什么。

　　寓意：實力強大不一定能得到人們的擁護和愛戴。對人們沒有貢獻還侵犯別人的安危的人，能力再強也是白費，這樣的人是不會得到人們重用的，否則它將害人們于水火之中。

兒童教育寓言故事2:一頭學問淵博的豬

　　一頭絕頂聰明的豬，住在一個非常出名的圖書館的院子里。它深信自己由于多年圖書館的生涯，已經成了淵博的學者。

　　有一天，一只八哥來訪問。這頭豬立即按照慣例，對客人進行自我介紹。

　　“朋友，相信我吧!”它說，“我在這個圖書館里待的時間很長了，我對這兒的溝渠、糞坑、垃圾堆，都有著深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好幾個。誰要是想在這個圖書館得到知識而不找我，那他是白跑了一趟。”

　　八哥說：“你所說的都是圖書館外面的事，那里面的東西也了解嗎?”

　　“里面?”這頭學問淵博的豬說，“那我最清楚不過了。里面無非是一些木架子，上面堆滿了各色各樣的書。”

　　“你對那些書也了解嗎?”八哥問。

　　“怎么不了解呢?”這位淵博的學者說，“那是最沒意思的了。它們既沒有什么香氣，也沒有什么臭氣，我咀嚼過好幾本，也談不上有什么味道，干巴巴的，連一點兒水分也沒有。”

　　“可是人們老在里面待著，據說他們在里面探求知識的寶藏呢!”八哥又說。

　　“人們?你說他們干什么!”這位豬學者說，“他們確實是那樣想的，想在書里找點什么東西。我常常看到許多人把那些書翻來翻去，結果什么也沒有得到，仍然把書丟在架子上又走了。我保險他們在里面連糠渣菜葉都沒有得到一點，還談什么寶藏!我從不做那種蠢事。與其花時間去啃書本，還不如到垃圾堆翻幾個爛蘿卜啃啃。”

　　“算了吧，我的學者!”八哥說，“一個從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴巴，來談論書本上的事，是不大相宜的。還是去啃你的爛蘿卜吧!”

兒童教育寓言故事3:貓頭鷹和驢子

　　瞎驢出門遠行，

　　天色已晚，他闖入密林。

　　迷路了!他陷入困境，

　　前進不得，后退又不能。

　　縱使驢子雙目明亮，

　　也奈何不得夜黑林深。

　　幸好碰到了一只貓頭鷹，

　　他情愿替驢子把路引。

　　溝壑、土丘、山崗，全看得清，

　　貓頭鷹確有夜行的好本領。

　　終于登上了坦途天色大明，

　　驢子怎忍離開引路人?

　　他央求貓頭鷹不要離分。

　　貓頭鷹竟然。

　　想騎著驢兒游遍世上路程。

　　他坐上驢背儼然主人，

　　指令驢兒前行。

　　他們順利嗎?遺憾萬分!

　　太陽剛剛出來，

　　描頭鷹的雙眼立即失明。

　　然而它又，

　　命令著驢兒向西向東。

　　它吆喝著：“注意，右面有坑!”

　　其實，左邊的坑比右邊的更深。

　　“再往左靠，再往左靠!”

　　砰!驢子連同貓頭鷹墜入谷中。