多彩的動畫音樂 篇1
教 學 內 容: 欣賞動畫片《花木蘭》、《大頭兒子小頭爸爸》、《梁祝》、《貓和老鼠》、《機器貓》、《寵物小精 靈》、《三千里尋母記》、《聰明的一休》、《灌籃 高手》、中的音樂。
學習目標:1、通過動畫中的音樂吸引學生,把學生對動畫片的興趣轉移到動畫音樂上來,讓學生了解音樂對于動畫片的重要性。
2、感受不同情緒的動畫音樂,體會音樂情緒的多樣性。
3、為無聲的動畫畫面選擇情緒相符的音樂,豐富學生的想象力,拓展學生的視野。
教學重點:1、培養學生集中注意力聽音樂的好習慣。
2、讓學生了解音樂對于動畫片的重要性,并體會音樂情緒的多樣性。
教學過程 :
一、導入 :表情游戲
1、 導語 :孩子們,看到你們鮮花般的笑臉我真高興,下面讓我們一起來作個表情游戲吧!(游戲略),板書
四種表情圖案,由師生共同完成。
2、 教師:大家的表情都非常豐富,你們知道嗎?其實音樂也有表情,它也會高興、會傷心、會緊張、會激動。今天我想帶大家去快樂動畫城里轉一轉,讓我們一同去感受一下那里的音樂都有什么樣的表情。
3、 律動:《火車開了》師生坐上小火車前往快樂動畫城。
二、欣賞:以闖關的形式欣賞動畫音樂并回答相關問題。
1、 欣賞動畫片《大頭兒子小頭爸爸》
問題:片中大頭兒子和小頭爸爸這對父子之間像什么?說說你看完后的感受。
2、 欣賞動畫片《花木蘭》、《梁祝》