物理家庭電路教案設計 篇1
一、教學目的
1、知識與技能
�。�1）了解家庭電路的組成部分及作用，有初步的安全用電常識；
�。�2）了解用試電筆判斷火線、零線的方法；
�。�3）了解三線插頭與漏電保護器。
2、過程與方法
通過觀察、實踐、交流等活動，認識家庭電路主要特征。
3、情感態度與價值觀
激發學生學習物理的熱情，提高安全用電意識。
二、教學重點
家庭電路的組成部分及各部分功能。
三、教學難點
組織學生觀察、分析、歸納各部分功能。
四、課堂準備
家庭電路示教板、多媒體課件、保險絲、試電筆
五、教學設計
一、引入新課：
用多媒體展示一幅家庭電路的圖片，然后依次點擊墻上的三個開關，提出以下問題：
1、家庭電路的電壓是多少伏？所需要的電能是怎樣來的？
2、家庭電路的組成部分都有哪些？它們是如何連接的呢？
二、教學互動：
1、家庭電路的組成部分及作用
（1）出示多媒體圖片，展示家庭電路組成部分，一一介紹各部件的名稱。然后出示家庭電路示教板，讓學生逐一說出各組成部分的.名稱，并演示各部分的功能。
（2）讓學生分別扮演不同的原件，做出自我介紹：
進戶線：是家庭電路的電源。有零線和火線兩根�；鹁�和零線之間有220伏的電壓；火線和大地之間也有220伏的電壓；零線和大地之間沒有電壓。
電能表：顯示用戶一定時間消耗的電能。
總開關：控制整個電路。
保險盒：如果電流過大，或出現短路現象，就會自動切斷電路。