單元分析及學習指導 《可愛的中國》教案及練習 篇1
二. 單元分析及學習指導
（一）單元主題解說
“珍惜”是本單元的主題。什么叫“珍惜”？顧名思義，就是珍重愛惜的意思。從心理學角度看，“珍惜”屬于對待事物的情感態度，它是受人生價值，審美取向，修養境界等支配的。如果在這些方面有差異，那么珍惜的對象就一定有本質的區別。
在我們的班級、學校、家庭、社會里值得珍惜的東西太多，如時間、純潔的友誼、賦有意義的物品，等等。今天如此，過去也如此，如智慧的祖先們給我們留下的精美絕倫的建筑、先哲們留下的巨大精神財富、民族英雄們的輝煌業績，等等。人類社會如此，大自然也如此，如鬼斧神工般的自然景觀“張家界”、“九寨溝”，民族血脈的象征：長江、黃河。因此，我們要用正確的標準，選擇出值得我們珍惜的對象，把它保存在自己的精神倉庫中，做為自己的精神養料。
珍惜的對象有質量上的區別，有性質上的差異。同學們，一定不要進入誤區。有的人，過分珍惜金錢，視金錢如生命，最后使自己成為吝嗇鬼，人類所不齒；有的人，過分珍惜地位，為獲得一官半職而不擇手段，乃至成為罪人。
學會珍惜的前提是懂得珍惜和理解珍惜。學會珍惜，才能使生命的內涵豐富起來；不會珍惜，生命就會自然成為空殼，變得毫無意義；學會珍惜，才能學會感動，學會感動，就會對事物多一份理解。
�。ǘ┱n文內容概括
《可愛的中國》：作者懷著一腔深沉熾烈的愛國之情，對祖國的現狀進行了描述，表達了作者要改變現實的急切心情和對祖國母親光明的未來的堅定信念。