拉大鋸教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡童謠,樂意參與活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)兩人合作游戲,體驗(yàn)快樂。
4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:引起幼兒的興趣。
1、(教師請(qǐng)配班老師合作一下)師:小朋友,你們看,胡老師和趙老師一起玩?zhèn)游戲,你們想看嗎?(幼:想)
2、兩位老師一起邊做游戲邊朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你們看到我們做了什么游戲嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)
3、再次表演一遍,速度慢一點(diǎn)。
師:我們倆玩了什么游戲呀?你們想玩嗎?
二、幼兒學(xué)習(xí)童謠《拉大鋸》
1、兩手放前,一前一后做拉大鋸樣,進(jìn)行表演邊學(xué)習(xí)兒歌。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前與老師合作,邊表演邊朗誦兒歌。
3、鼓勵(lì)小朋友同伴之間互相合作,找個(gè)好朋友,進(jìn)行邊朗誦邊表演。
三、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的童謠。
1、師:哇!外婆家那兒的戲真好看,看,他們的小手開始變魔術(shù)了呀!(復(fù)習(xí)兒歌:手指變變變)
2、師:小手累了,該休息了!(復(fù)習(xí)兒歌:小不點(diǎn))
四、結(jié)束:小朋友的小手真能干!讓你們的小手搬著小椅子回到線寶寶那兒去吧。
教學(xué)反思:
孩子們?cè)诨顒?dòng)中,玩的很開心。通過游戲增進(jìn)了小伙伴之間的感情,幼兒的大臂肌肉群得到了鍛煉。這樣的游戲孩子們百玩不厭。
拉大鋸教案 篇2活動(dòng)主題的選擇:
這個(gè)民間游戲是以兩人一組的形式進(jìn)行的,幼兒自己選擇玩伴進(jìn)行游戲。因?yàn)閷?duì)于中班幼兒來說,已經(jīng)具備了這種與個(gè)別幼兒獨(dú)自交往的能力,同時(shí)他們也喜歡與自己的好朋友一同游戲。而且這個(gè)游戲在地區(qū)已經(jīng)流傳了很久,幾乎是家喻戶曉,在戶外或在室內(nèi),在任何時(shí)間都可以進(jìn)行,所以幼兒在幼兒園可以和小朋友玩,回到家后對(duì)于忙于工作的家長(zhǎng)來說也是一個(gè)很好的親子游戲。