七年級上冊地理教案優秀 篇1
學習目標:
1、激發對地理的探索興趣,了解我們生活的地理環境中存在著許多地理之謎、地理問題,了解地理學科,培養對地理的學習興趣。
2、注意學習身邊的地理知動態的地理知識和發展中的地理知識。
3、形成“聯系實際、靈活運用地理知識”的觀念,知道在日常生活、經濟建設、社會文化等方面都離不開地理知識
重點:
了解地理學科,培養對地理學習的興趣
難點:
激發學生主動學習地理的熱情和興趣,讓學生對今后的地理課產生“期盼心理”。
自主學習
(一)、結合學習目標,科代表帶領小組成員獨立自主完成學習目標,并記錄下自己學習中的疑問:
1、你知道地球上還有哪些地理之謎?
2、你能舉例說明地理知識與我們的日常生活的關系嗎?
3、你能舉例說明地理知識與我們的生產建設的關系嗎?
4、你能舉例說明地理知識與我們的社會文化的關系嗎?
組內:相互交流自己的認識,比較出不同之處,提出疑問,由科代表或另一成員記錄。
組間:以各組科代表為代表交換各組記錄,作出匯總。并互相解答。
。ǘ、俗話說,入鄉隨俗,入國問禁,你知道美國人、英國人、巴西人、泰國人、日本人、埃及人分別有哪些習俗和禁忌嗎?
暢所欲言:
1、你喜歡學地理嗎?你喜歡怎樣的老師?
2、地理課你希望自己如何表現?
3、暢談自己的未來。
考考你
、傧铝斜荣愡m合在海南三亞開展的是
A沖浪B滑雪C溜冰D賽馬
、诎⒗ㄌ亟洺R园咨'長袍和頭巾出現在熒屏上,其衣著的目的與地理環境的關系是