三年級下冊第四單元《年、月、日》教案分析人教版 篇1
一、 學習目標
1.認識時間單位年、月、日，了解他們之間的關系；知道平年、閏年等方面的知識；記住每個月以及平年、閏年各有多少天。
2.知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻；初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經過時間。
二、學習內容
1.學生已經在三年級上學期學習了時、分、秒，并在實際生活中積累了年、月、日方面的感性經驗，有關年、月、日方面的知識，也越來越多的出現在他們的生活和學習內容中，有了形成較長時間觀念的基礎。本單元正是在此基礎上向學生介紹有關年、月、日等時間單位和24時計時法等方面的知識，以及一些簡單的時間計算方法。
本單元結構如下：
年、月、日
學習內容：人教版三年級下冊第46頁。
學習目標：
1、認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、二月的天數。
2、會給月份分類，能運用左拳和歌訣識記各月的天數。
3、能運用多種方法算出一年的天數。
學習重點：有關年、月、日及大月與小月知識。
學習難點： 年、月、日之間的關系，了解二月的天數。
教 具：多媒體課件
學 具： 近幾年的年歷卡、統計表、小黑板
學習流程：
一、創設情境，導入新課
1、多媒體展示新中國成立圖片，你知道新中國是哪一年成立的？
（1949年10月1日）
2、多媒體展示第29屆北京奧運會圖片，說說北京奧運會的開幕式是什么時候？（ XX年8月8日 ）