造型的素描 篇1
課型:綜合課
教學方法:講解、欣賞、觀察、比較和練習相結合。
一. 教學目的
通過線造型素描的學習,使學生初步掌握運用結構線表現物體之間的比例、輪廓、體積、對比、遠近、方法和透視等的作畫方法,培養學生對形體結構的理解能力,發展窨造型想象力。
二、教學重點、難點
重點:講解線造型的功能和線造型素描的步驟。說明物象形態內部的構造特點決定了處部形態的面的性質。
難點:運用結構線刻畫物體內部和外觀的組合關系,直至結構本身。
第一課時
教具、學具準備
教具:1.線徒刑的素描作品數幅,明暗素描作品數幅;2.立方體和圓柱體框架模型一個;
學具:軟芯鉛筆、橡皮、課本、作業 本。
第一課時
(1) 組織教學檢查學生課堂常規及學習用具的準備(2) 。
(3) 導入 新課線造型素描作品數幅和明暗素描作品數幅,(4) 給學生欣賞、鑒別、然后講解。
設問:線造型的素描和明暗素描有相同點和不同點
(5) 講授新課
1. 線造型素描的特點及線的造型功能。
線造型的素描圖是通過線結構的運用,直接體現和暗示物體的體積、遠近、方位和對比等牲,表現出物體內外部組合關系及前后左右的空間狀態。
線造型素描剔除或減弱明暗色調層次,強調物體本質的實在的形體結構,所以表現物象的效果明確、肯定、清晰和剛勁有力。
線徒刑素描是以線徒刑的方式研究自然的造化和物象的結構,線的造型功能可以概括為以下幾點:
(1) 表現物象的外形輪廓,(2) 勾畫形體的邊界。