音樂說課稿參考模板 篇1
下面是音樂說課稿參考模板，希望大家喜歡!
各位考官：
大家好!我是號考生，今天，我說課的題目是《木瓜恰恰恰》。
根據(jù)新課標(biāo)理念，在本節(jié)課中，我從教什么、怎么教、為什么這樣叫為思路，從教材分析、教學(xué)方法分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)過程分析等幾方面加以說明。
首先，說說我對教材的理解�！赌竟锨∏∏ 肥且皇捉礒大調(diào)4/4拍的歌曲，歌曲旋律熱情奔放，特點鮮明。歌曲由兩部分組成，第一部分表現(xiàn)了恰恰舞的韻律，第二部分用連續(xù)切分的節(jié)奏表現(xiàn)豐收的喜悅之情。學(xué)生在本課學(xué)習(xí)中能夠感受外國的風(fēng)土人情文化等。
其次，我對學(xué)情做一簡要分析。四年級的學(xué)生，對于音樂基礎(chǔ)知識有一定的了解，對于節(jié)奏、節(jié)拍、讀譜、視唱，大部分的學(xué)生能夠基本完成，但是這時期的學(xué)生主要以形象思維為主，注意力不集中，自制能力有限，所以我打算從學(xué)生的認知水平和知識經(jīng)驗為出發(fā)點，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂。
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材特點，和學(xué)生的實際情況，我確定了本堂課的重難點：
重點：有感情的演唱歌曲。
難點：掌握切分節(jié)奏的正確演唱。
基于以上對教材學(xué)情的分析，和對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，我設(shè)定了以下教學(xué)目標(biāo)。
1、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生在音樂中感知對美好生活的向往和人民豐收的喜悅之情。
2、過程與方法：學(xué)生學(xué)會切分節(jié)奏的演唱方法。
3、知識與技能：用熱情奔放的聲音演唱歌曲。
為了突出重點，解決難點，順利的完成教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合教材特點，和四年級學(xué)生思維活躍、求知欲強的學(xué)習(xí)特點，我在本課的教法和學(xué)法中采用了：欣賞法、表演法、講解法、示范法等。