音樂游戲教案范文 篇1
設計意圖
音樂是一門很特殊的藝術,它具有形象性的特點,往往通過聲音所塑造的藝術形象來直接、生動、形象地表現某種事物、情感和思想,然而又凝聚著深刻的、微妙的、難以言表的概括與抽象。同時,音樂又是一門知識性、技術性很強的藝術,音樂的創作與表現必須掌握必要的知識與技巧,音樂作品的欣賞則同樣要有一定的常識和感知能力。
可以說,音樂是一門很“難”的藝術。那么,怎樣在“難”的音樂和幼稚的孩子之間架設一座橋梁呢?那就是游戲。所以設計了此活動《熊和石頭人》。探索音樂活動游戲化具有重要理論和實踐意義。引導幼兒欣賞藝術作品,培養幼兒表現美和創造美的情趣。音樂游戲之美,在于它不只是音樂技能的摹仿,它是游戲活動中對音樂的感受、體驗、理解,對歌詞、動作孩子味十足的創編,更能活化幼兒的創造細胞,開啟智慧之門。
活動目標:
1、能用強弱不同的聲音演唱歌曲,并嘗試根據歌詞曲內容創編表演動作和游戲。
2、在歌曲的表演與游戲活動中能積極參與、大膽表現,體驗表演與游戲的快樂。
3、學玩音樂游戲《熊和石頭人》。在學習歌曲表演的基礎上,結合游戲情節,注意隨著音樂的變化而變換動作。
4、能根據教師提供的舞曲音樂即興舞蹈,并在"熊"出現時能保持自由造型不動。
5、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
活動準備:
音樂、圖譜、大熊頭飾、已初步學會歌曲的演唱。
活動過程:
復習并熟練歌曲的演唱。