中班手工活動教案 篇1

　　活動目標：

　　1、學習按照步驟圖嘗試用對稱的方法制作塑料袋風箏。

　　2、能夠剪出其他圖案來裝飾風箏，愿意積極動手制作玩具風箏，體驗成功的快樂。

　　活動重點：

　　學習按照步驟圖嘗試用對稱的方法制作塑料袋風箏。

　　活動難點：

　　能夠剪出其他圖案來裝飾風箏，愿意積極動手制作玩具風箏，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　塑料袋、細繩、勾線筆、皺紋紙、雙面膠等。

　　活動過程：

　　一、教師拿著風箏在教室里一邊玩，一邊引起幼兒的學習興趣。

　　教師：我手里玩的是什么東西?誰知道這個風箏是用什么做的?

　　二、出示幼兒用書，引導幼兒觀察步驟圖學習用對稱的方法制作塑料袋風箏。

　　1、教師：這個風箏是怎么做的呢?誰能看懂圖上的意思?先怎么做?用了什么材料?然后怎么做?要用到什么材料?

　　2、教師出示各種操作材料，引導幼兒學習用對稱的方法制作風箏上的'裝飾物。

　　教師：你想在風箏上裝飾什么樣的圖案呢?用什么材料做呢?圖畫案的時候要注意什么?怎么剪可以剪出兩個一樣的圖案?怎樣貼圖案才對稱呢?

　　三、引導幼兒相互討論步驟圖

　　教師：圖上還有什么你看不懂的地方?我們一起你。

　　四、鼓勵幼兒大膽使用操作材料制作塑料袋風箏。

　　1、教師：先想一想在塑料袋上裝飾什么樣的圖案，然后再用蠟光紙和皺紋紙進行裝飾。

　　2、教師：在貼飄帶的時候試一試多長比較合適?

　　3、教師：在系繩子的時候遇到困難怎么辦?

　　五、帶領幼兒到戶外玩一玩風箏，體驗成功的快樂

中班手工活動教案示例 篇1

　　教學目標：培養孩子的動手能力，增強對藝術的興趣點。

　　教學重點：

　　1、思想觀念的轉變，培養學生動手動腦相互結合。

　　2、動手做捏，技巧的運用。

　　教學難點：揉出來的造型很美觀。

　　教學方法：啟發式、多媒體、示范法、觀察法、討論法。

　　教具：課件，超輕粘土，雪花泥，工具。

　　教學過程：

　　1、自我介紹：（3分鐘）

　　同學們，你們好。從今天開始,思佳老師將和大家一起走進創意手工課程的學習，在以后的日子里我們會一起學習、一起交流、一起進步。大家用掌聲歡迎歡迎我呀！謝謝。

　　2：那我們今天會做什么好玩的呢？

　　海底世界里面會有很多小動物是不是呀？都有什么呢？

　　鯊魚，螃蟹，各種魚，章魚

　　3：那你們見過章魚么？

　　在哪里見過？

　　爸爸媽媽帶我去海洋館見過

　　4：它都長什么樣子的呢？

　　有很多腳丫子，很可愛是不是？

　　5：那我們今天就來動手做一個可以捏的小章魚好不好？

　　好

　　手工創作部分：

　　播放PPT,老師當場做示范。

　　家長時間：

　　通過今天的手工課讓孩子了解了黏土，雪花泥，分別的顏色和用途，讓孩子們更加的去喜歡做手工，由簡到難，慢慢學習。

　　家庭作業：

　　回家看著老師做的視頻，自己DIY小章魚造型，趕快發揮你們的想象力吧。

　　一、 活動目標：

　　1. 能通過觀察分步圖掌握折啄木鳥的基本方法；

　　2.能通過添畫大膽裝飾啄木鳥；

　　3.幼兒萌發折紙的興趣并體驗成功的喜悅；

　　二、活動重難點：

　　重點：學習折啄木鳥的方法，能大膽裝飾啄木鳥。

中班手工活動：綠色的頭環 篇1

　　活動設計意圖:

　　在幼兒園里，樹葉是隨處可見。且品種很多，形狀獨特。為了增進幼兒環保意識的培養，知道葉子也可以變成漂亮的藝術品。充分利用我們的本土資源，共同收集落葉和摘葉子。發展幼兒的想象力，培養幼兒在動手方面的技能技巧。激發幼兒對自然的好奇與興趣。這課引進到室外，使幼兒在自由的環境進行創造，表現欲增強。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒用銅芯線將各種形狀獨特的葉子進行規律性穿串。

　　2、培養幼兒用線描繪畫方式進行裝飾葉子。

　　3、進一步感受自然美與萌發創造的欲望。

　　活動準備：

　　收集各種葉子和落葉、銅芯線、油性筆。

　　活動過程：

　　1、感受葉子美。

　　引導幼兒仔細觀察、欣賞、傾談大家搜集來的一片片黃、綠、紅、赭石……五顏六色的葉子；并發現葉子的形狀各異。（有長條、有像手的、有圓形、有尖的……）

　　2、選葉子。

　　3、讓幼兒自由選擇自己最喜愛的葉子。

　　4、幼兒給葉子進行裝飾。

　　5、引導幼兒用銅芯線穿樹葉頭環。感受樹葉美。

　　（1)鼓勵幼兒根據個人審美情趣穿制，

　　（2)提醒幼兒用銅芯線時注意安全。

　　活動目標：

　　1、學習按輪廓線的形狀剪出樹葉，并在繩條上有規律地粘貼樹葉。

　　2、能克服困難完成作品，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　1、柳樹條人手一根、幼兒美術用書《綠色的頭環》。

　　2、示范頭環一個，剪刀、膠水等。

　　活動重點、難點：

　　學習按輪廓線的形狀剪出樹葉，并在柳條上有規律地粘貼樹葉。

一、活動目標
1.學習用繪畫、折紙、剪貼等方法來表現和裝飾自己設計的樓房。
2.嘗試自己想辦法克服在操作中遇到的困難，培養幼兒大膽想象和動手設計的能力。
二、活動準備
1.請家長活動前帶孩子參觀過自己居住的小區的建筑物
2.請家長一起收集各種小盒子和包裝袋等，并收集各種房屋圖片
3.房屋制作圖示、幼兒操作工具等
三、活動過程： 
一、欣賞各種樓房的圖片，激發幼兒興趣
1.幼兒向同伴介紹自己收集的樓房圖片，并說說它們是什么樣的？什么地方最漂亮？
2.討論樓房的相同點和不同點
二、老師講解示范造樓房
1.師：你知道這些樓房是誰造的？你想成為一名建筑師嗎？我們也來設計并造出許多漂亮的樓房來。

中班手工活動：做架小飛機 
活動目標：
1、進一步培養幼兒對飛機的好奇心和探究欲望
2、引導幼兒運用多種方法制作飛機，培養幼兒豐富的想象力和創造力
3、使幼兒學會使用幾種不同的材料自制飛機
活動準備：
1、各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料
2、在活動室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機圖片、擺放各式各樣的飛機模型，紙飛機若干
活動過程
一、開始部分：
教師將準備的紙飛機向幼兒展示，引起幼兒的興趣，從而將幼兒帶入活動中      
二、基本部分：
 1、教師請幼兒觀察飛機的外型特點，然后舉手告訴老師

一、活動目標：

1、能用描印、剪貼、繪制的方法大膽制作心愿卡。

2、了解媽媽的喜好，學會關心媽媽。

二、活動準備：

1、課前了解媽媽的喜好。

2、描印圖版若干，彩筆、剪刀等，范畫一張。

三、活動過程：

1、談話：小朋友你喜歡你的媽媽嗎？媽媽為你都做了什么？你為媽媽做了什么？幼兒自由討論。

誰能說一說你的媽媽最喜歡什么？三八節快到了，你想一想，我們做什么禮物送給媽媽呢？（鼓勵幼兒相互說說字自己媽媽的喜好，激發幼兒做禮物的興趣）。

2、出示已做好的心愿卡，了解制作的方法。

（1）介紹心愿卡。教師：這是老師給自己媽媽做的一張心愿卡，上面畫的是我對媽媽想說的話。