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2023教師學年工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-11-01

2023教師學年工作總結(jié)(精選16篇)

2023教師學年工作總結(jié) 篇1

  在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利完成了各項教育教學工作任務(wù),給本學期,也是本學年度畫上圓滿的句號。校長對本學期的教育教學工作作了全面的總結(jié),客觀,公正,我完全同意。回顧我們走過的路,挑戰(zhàn)和困難一直伴隨者,面對困難和問題,處理及時果斷。展望未來工作,滿懷信心超前。成績兩次小結(jié)會上已經(jīng)做了充分肯定,我不在羅說了,它是人努力的見證,令我們欣慰和自豪。遇到的困難和今后必然遇到的困難,它給我們?nèi)w師生留下深深的思考,如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)是擺在每個人面前的課題。作為學生,老師和學校應(yīng)該經(jīng)常思考各負的責任是什么,因為我們身上肩負著希望學校的榮辱,做好各自的事,無疑是對學校發(fā)展的積極貢獻。下學年度我們將發(fā)揚成績,整改不足,加大學校各項工作的管理力度,推動學校更好更快的發(fā)展。下面我對全體學生講兩點意見

  一、能在希望學校讀書是你的幸運,堅持在這兒完成學業(yè)是明智的選擇,再過幾年你會體會到。

  為什么讓你選擇在這里上學?因為這里千方百計為你成長創(chuàng)造條件(吃飯,睡覺,洗澡,管帶,假期還舉辦“博遠教育”訓(xùn)練營等),在老師的眼里,沒有教不好的學生;我們的老師不因為你有不好的習慣而放棄對你的管教; 老師非常欣賞你的聰明伶俐,對你們充滿信心;老師用自己的教育教學智慧啟迪你,用愛心和恒心托起你;老師愛崗敬業(yè),超負荷工作,無怨無悔,只求在付出中獲取快樂,學生的進步是對老師最好的回報;老師盡全力改變你,塑造你,學校對你的期望值也遠遠超出你家長的期望,教你會做人,會學習,會做事,會合作,會負責,會生活,會創(chuàng)造。老師用自己的真誠,日復(fù)一日的默默工作,企圖換取你明日的輝煌。老師無微不至的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛解決了你們父母的后顧之憂,這是其他公辦學校無法相比的。雖然對你們每時每刻全程監(jiān)控,小事也不放過,有時還對你體罰,傷你自尊,以至發(fā)展到你的逆反對抗,但是我要說樹在修剪時必然帶來傷痛,要理解老師的良苦用心,愛你是不變的主題。學校歡迎你繼續(xù)在此就讀,努力把你送進高中,也希望你的同學來學校與你一起學習,共同分享帶來的快樂。

  二、 人生中最大的失敗是放棄,最大的困難是自己不能戰(zhàn)勝自己

  毫無疑問,他就是憑著百折不撓的精神,一直奮斗到現(xiàn)在,取得了舉世矚目的成就。馬云說“我的座右銘是永不言棄,因為這個世界上最大的失敗是放棄。放棄其實很容易,這個世界最痛苦的是堅持,,而最快樂的也是堅持”。其實求學乃至人生何嘗不是這樣,失敗并不可怕。因為暫時的失敗是為將來的騰飛歷練翅膀,是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累,是一筆無形的財富。

  同學們,你比馬云學習的條件和基礎(chǔ)都好多了。有多少渴望的目光在關(guān)注你的成長,相信自己,戰(zhàn)勝自己,只要永不言棄,就能把一切絆腳石踩在腳下,像馬云一樣書寫自己的傳奇。

  預(yù)祝全體老師,各位同學過一個愉快而有意義的暑假。在整休的同時也規(guī)劃好自己每天的學習時間,切不要刀槍入庫,馬放南山,應(yīng)該知道學習是一個學生永恒的話題。從思想上,行動上做好準備,迎接新學期的到來,以全新的自己投入到新學期的學習之中。

2023教師學年工作總結(jié) 篇2

  思想覺悟方面:

  1遵守學校的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事搞好團結(jié)

  2加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,創(chuàng)建和諧課堂,尊重學生,使學生學有所得,做好教書育人

  教學常規(guī)方面:

  一、研究教材

  教材是素材,教學時需要處理和加工,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,依據(jù)課程標準,大膽創(chuàng)新,靈活使用教材,對重點內(nèi)容進行適量的補充。

  二、精心備課

  備學生:了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  三、組織課堂

  利用四環(huán)節(jié)目標導(dǎo)學,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,活躍課堂,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力使課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置作業(yè)少而精,注重層次。

  四、落實雙基

  1、要弄清概念,掌握數(shù)學概念的內(nèi)涵和外延及其表示方法。概念的內(nèi)涵就是概念的本質(zhì),概念的外延就是它所表達的對象。

  2、牢固掌握定理、公式和法則。對重要的定理既能用文字語言敘述,又能正確地用圖直觀表示或用數(shù)學符號語言準確表達;對定理、公式和法則做到正確地運用、不混淆、不錯用;

  對某些公式既能正向運用又能反向運用,能靈活地進行公式變形。

  3、重視運算技能的過關(guān)。運算技能的強弱是對運用算法的熟練程度的反映。克服書寫不規(guī)范、表述跳躍步驟而丟分的現(xiàn)象,嚴格遵循運算法則,消滅錯誤類比或杜撰法則產(chǎn)生的錯誤。

  五、講究時效

  1、 限時訓(xùn)練。平時模擬練習時留意各題用的時間,考試時遇到難題時不宜停留太久,應(yīng)該先放放,做完后面的題再回頭攻克難題。并留些時間檢查。

  2、 仿真訓(xùn)練。考前做幾套仿真模擬試卷。模擬練習時做到獨立專心作答,并控制時間。

  3、 練習“舊題”。把近期的專題訓(xùn)練卷、月考卷和模擬卷整理好,瀏覽一遍“舊題”。再訂正過去的錯誤,重做沒有做好的題。總結(jié)同類問題的最佳解法。在做舊題中反思提高。

  六、提高學生數(shù)學素養(yǎng)

  1、要有估算的意識并掌握一定的估算方法。估算可以預(yù)測結(jié)果或結(jié)果的范圍,有助于探明解題思路或判斷解答是否有誤。。

  2、要有檢驗的習慣并掌握一些檢驗手段。及時檢驗可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些失誤。如:求出概率的值應(yīng)在0-1之間

  3、要掌握常用的數(shù)學方法并理解其中所蘊含的數(shù)學思想。例如:建模思想、整體與部分思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想等等。

  教學教研方面

  1積極參與教學改革工作,本學期學校推行了“四環(huán)節(jié)目標導(dǎo)學”教學模式,及時調(diào)整、適應(yīng)新的教學方式,更好地使學生參與到教學的過程中,提高學生學習的興趣和學習的積極性。

  2積極參加舉辦的校本培訓(xùn)。《做智慧型教師、創(chuàng)建高效課堂》、《學案編寫》、《課改進行時》、《問題引領(lǐng)課堂》了解新課程的教育理念,提高教育理論水平。

  3積極參加教研活動。對疑難問題進行分析討論研究、了解數(shù)學教學的改革和創(chuàng)新動態(tài)、虛心向優(yōu)秀的教師學習、請教。提高自己的教學教研水平。

  這是我對一學期來教學的總結(jié),也是我的一些心得和體會,在以后的教學中我會加倍努力,加強自己的專業(yè)知識,擴充自己的知識面,完善知識結(jié)構(gòu),改正自己在教學上的錯誤方法,努力探索,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

2023教師學年工作總結(jié) 篇3

  一、 師德方面

  “追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身的全面發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、具有強烈責任感的優(yōu)秀教師,把自己的知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。力爭成為英德市一名青年骨干教師和政治學科帶頭人。”這是本人在《教師個人發(fā)展規(guī)劃》的階段性目標,也是本人在師德上的目標。

  具體到20xx—20xx這一學年,本人嚴格遵守復(fù)讀學校的各項規(guī)章制度,積極主動參加學校安排的各項活動,平時加強師德修養(yǎng),嚴格要求自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)同事。平時上課嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較好的完成了本學年的教育教學任務(wù)。

  二、教學方面

  在升大補習的教學工作中,本人積極鉆研09廣東高考政治科課程標準,研究09廣東高考考試說明以及研究近年來的高考試題。本人認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識的教學,讓學生形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當然在本學期的教學 “學然后知不足,教然后知困”,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以后的教學工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優(yōu)秀教師。

  三、班主任工作:

  充分利用班會,做好思想工作。高三要通過主題班會課教學,讓學生了解高考和學習方法是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,得做好思想工作,多利用班會課總結(jié)好的做法,鼓勵學生積極學習。但適當?shù)呐u是需要的,要采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。

  四、師生關(guān)系

  作為教師,取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的。我想要教育好學生,就必須得到家長的配合和學生的理解,為此我積極和家長交流,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的.教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。

  總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導(dǎo)學生全面發(fā)展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。

2023教師學年工作總結(jié) 篇4

  在一學年里,人在學校的工作安排下,擔任了教學工作。一學年以,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、 班主任工作

  在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。

2023教師學年工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,一學期又過去了,總結(jié)過去的一學期,在各個方面都有很大的改變和進步,現(xiàn)將上學期做個總結(jié)。

  一、思想方面——愛國愛黨,積極上進

  作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,

  二、教育教學上——塌實教學嚴謹治學

  堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為此,我在教學工作中還積極推進素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍。總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  三、班主任工作——耐心細致

  都能協(xié)助有關(guān)部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務(wù)勞動,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。

  四、同事關(guān)系——和諧融洽

  與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧,關(guān)系極其的融洽。

  一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護。

  在今后的教學上,我還會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好。

2023教師學年工作總結(jié) 篇6

  XX年即將過去,作為一個老師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精,一年來日子過得忙碌又充實,轉(zhuǎn)眼間,一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓(xùn)及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。中國人才指南網(wǎng)

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學年,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

2023教師學年工作總結(jié) 篇7

  回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

  一、較好的完成了所下達的術(shù)指標。

  截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達到 “零”投訴。

  二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。

  一年來,我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監(jiān)視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,注重工程建設(shè)期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

  三、認真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化大學畢業(yè)論文格式治理。

  一年來,對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際工作中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天工作都在十多個小時以上,查看線路、設(shè)備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來了客戶滿足。總之,不論是白天、夜晚、刮風、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負擔,也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。

  盡管在**年的工作中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風和工作作風為更高目標進行進步,工作紀律要進一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進一步加強。

2023教師學年工作總結(jié) 篇8

  總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學年的實際情況特做如下的工作總結(jié):

  一:培養(yǎng)學生的安全意思:安全工作重于“泰山”。

  校園安全已得到國家的重點關(guān)注與保護。每月的1號和16號固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修處理,故在安全檢查日一般都是無安全隱患的。其次就是嚴格按照學校的規(guī)章制度提醒學生禁帶手機MP3及電吹風等等小電器,即使在本學期八年級有游泳培訓(xùn)課程,必不可少的電吹風也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動不會控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時有發(fā)生,故關(guān)注學生的心理變化是我們的又一個安全工作的重點表現(xiàn)。8點30分到9點鐘回生活區(qū)的半小時時間也是我們安全工作的一個盲區(qū),熄燈之際及時清點學生人數(shù)尤其重要。本學期還接受了接送校車的任務(wù),看似簡單的一送一接卻肩負著華茂學校對每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時,認真清點學生人數(shù),對晚到和缺席的學生及時電話聯(lián)系家長和班主任確認,下車后教育學生注意行車的安全,確保安全無事故。

  二:寢室衛(wèi)生高標準的管理之下,對待學生:“寬以待人,容人之錯”

  “寬以待人,容人之錯”是我的一貫做法。在通情達理中暫時性的容忍和寬恕學生的錯誤,變相的批評和教育學生,這樣即保護了學生的自尊心,又促進了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來了。培養(yǎng)學生的動手能力是我本學期的重點,就是在這樣的“寬以待人,容人之錯”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺的慢慢的成熟了起來。

  三:成功與不足之處

  在本學期有2件事情最讓學生感動的了:

  〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來例假的時期,這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時間是和我們在一起的,所以引導(dǎo)學生如何正確對待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責任和義務(wù)。來例假的時候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會保護自己的,無師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學生呢?大大咧咧,無所顧及,來例假時弄臟的短褲覺得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會,一般都會反復(fù)強調(diào):臟短褲交給老師洗其實不是一件很恰當?shù)氖虑椋覀円獙W會獨立,學會自己的私事自己解決,作為中學生,讓我們先從洗短褲開始獨立起來吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。比如,在清洗的過程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會凝固例假痕跡洗不下來。如果實在不會洗,交給老師清洗,是沒問題的,即使同學們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)也會撤下來去清洗的``````我這樣做是實實在在的把學生當做自己的孩子看,這可能感動了不少學生,很多的學生愿意在心里上靠近我,依賴我。我也樂于運用這一點,恰如其分的要求和管理學生。一學年來,我感覺自己在關(guān)心愛護學生和嚴格管理學生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實維護了學校制度的尊嚴,又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學生的理解和支持。這是最感動學生的事件之一。

  〈2〉感動學生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說起呢?有天早上要跑步了,709班揚同學因脖子落枕請假被同學大笑一場,因為她是歪著脖子跟我說的,正好那天中午是大掃除時間,有時間為她按摩了半小時,接下來連續(xù)三天的時間便見縫插針似的為她繼續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時以上才會有效果的,哈哈,三天時間不知不覺,落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后,時不時的就有學生找上門來要求按摩,當然,那可不是有求必應(yīng)的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。

2023教師學年工作總結(jié) 篇9

  小學體育教師個人工作總結(jié)在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在____年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在____年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

2023教師學年工作總結(jié) 篇10

  一、基本情況:

  20xx年7月畢業(yè)于黔南民族師范學院外國語言文學系,英語專業(yè),本科學歷,獲文學學士。同年8月通過考核,成為羅甸縣邊陽中學一名英語教師。從教以來,擔任邊陽中學團委副書記及邊陽中學高一年級(2)(3)兩個班英語科任教師。我一直堅持黨的四項基本原則,學習教育部關(guān)于素質(zhì)教育的各項方針政策,認真地完成教育教學任務(wù),按照教育教學的規(guī)律培養(yǎng)學生,關(guān)心學生,積極引導(dǎo)學生,提高素質(zhì)教育。

  二、申報理由:

  (一)思想政治上保持共產(chǎn)黨員的先進性。

  我任職以來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受作為人師的樂趣,在工作中逐漸充實自己。

  (二)嚴于律紀,樹立教師高尚形象。

  教師是“人類靈魂的工程師”。由于教師這一職業(yè)的特殊性,教師不僅教學,而且育人。因此,教師自身的品德和風貌直接影響著教學的成敗。作為教師,我無限于忠于黨的教育事業(yè),在無產(chǎn)階級人生觀、價值觀面前,道德價值遠遠超于市場選擇。我本著全心全意為人民服務(wù)的思想,踏踏實實地干,樹立偉大的教師形象。

  (三)勤鉆肯學,具備堅實的理論和專業(yè)知識。

  我深深知道,良好的教學基本功是成為優(yōu)秀教師的必要條件。因此,從參加工作的第一天起,我就很注重完善自我,超越自我。勤勤懇懇,扎根在貴州邊遠山區(qū)教育的第一線,努力鍛煉自己的基本功———有一手漂亮的英文粉筆字,一口流利的英語口語,一口標準的普通話和一顆愛崗敬業(yè)的心,虛心向老教師學習,鉆研教材,力求對教學大綱有深刻的理解。

  (四)認真開展團內(nèi)外及英語教育教學工作,成績顯著。

  1、團內(nèi)外事務(wù)工作。

  我參加工作一年以來,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極響應(yīng)黨組織及上級團組織的號召,協(xié)助校團委書記深入開展學校團內(nèi)外各項事務(wù)活動。開辦了邊陽中學20xx———20xx年第一期業(yè)余團校培訓(xùn)班,共培養(yǎng)了210多名成績優(yōu)良,思想覺悟較高,各方面都能起帶頭作用的進步青年,壯大了我校團組織隊伍,為我校團隊的建設(shè)與發(fā)展輸送了新鮮血液;組織了邊陽中學07年“一二·九”愛國文藝匯演;組織各班團干一同慰問邊陽鎮(zhèn)孤寡老人,為他們打掃衛(wèi)生清潔并獻上慰問金;舉辦了邊陽中學08年“五四”感恩演講比賽及“五四”感恩征文比賽;舉行了邊陽中學“愛護花草樹木”標語征集大賽;組織各班出好每期班刊;還開辦了邊陽中學“校園廣播之聲”,為豐富我校校園文化生活,陶冶學生學習情操及表達學生心聲提供了一個廣闊的舞臺。同時,今年四月我校團委還被羅甸縣評為“全縣五四紅旗團委”。

  2、教學工作。

  從事英語教學以來,縣教育局高度重視教育,一直提倡改革,鼓勵教學上大膽創(chuàng)新。在這種先進政策方針的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合學生、適合自己的教學方法。我始終堅決貫徹因材施教的原則,把以學生為中心放在教學的核心位置上,注重對學生學習方法的指導(dǎo)。我在教學過程中開展活潑的“課前三分鐘”活動。內(nèi)容有“每日一篇英語小故事”,“每人一篇演講”,“課文小短劇表演”,“每節(jié)一句英文諺語或佳話”,“背誦英語單詞競賽”,等項目。這些活動極大地刺激學生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學生的自我有英語表達的能力,為提高他們對英語綜合技能技巧的熟練運用起了很好的導(dǎo)向作用。

  20xx——20xx年學年度中,我擔任高一年級(2)(3)兩個普通班的英語。針對自覺性不高,基礎(chǔ)薄弱的學生,課堂上我采用強化英語單詞、語法背誦的方法,精講多練,歸納每一個語言點,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧;而針對部分基礎(chǔ)相對較好的同學,開展多種英語課堂興趣活動,使學生在學中“玩”,在“玩”中學。同時訓(xùn)練他們養(yǎng)成勤于思考,主動學習的好習慣。整體上注重基礎(chǔ)教學,開展多種有關(guān)英語學習的活動,讓學生在培養(yǎng)興趣的同時脫離對英語學習的恐懼。由于這些方法得到靈活地運用,使兩個班英語成績一路上升,在每次全年級月考中,兩個班測試平均分都能名列前茅。

  3、教研工作及活動。

  我不斷追蹤教育教研信息,關(guān)注教研新動向,積極參加英語教研會議和活動,虛心學習兄弟學校同行的經(jīng)驗,協(xié)同校英語教研組各位老師舉辦每周一次的校園英語角,本人還主動聯(lián)系外國朋友到我校進行口語授課,極大地鼓舞了我校學生學習英語的興趣。為了更上一個臺階,加強與外界各位英語同行的交流、學習,本人充分利用網(wǎng)絡(luò)資源不斷向國內(nèi)各大英語學習網(wǎng)站舉薦自己的教學成果。目前已分別在中國英語教師網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表,論文、譯文、教案、課件、語法研究等文章數(shù)篇,同時也分享著來自全國各地不同學校優(yōu)秀教師的教學成果,相互學習,相互借鑒,取長補短,共同進步。工作之余,我還堅持訂閱《外語與外語教學》《中學英語教學》《外研之聲》等期刊雜志,不斷學習,深入研究,從中挖取本專業(yè)和相關(guān)學科信息,進一步鞏固了基礎(chǔ)知識,也在閱讀中擴大了相關(guān)學科的知識面。由于本人對教學的不斷努力追求,在20xx年4月羅甸縣高中英語教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲“三等獎”。

  4、德育教育工作。

  教育的核心是“育人”。科教興國的戰(zhàn)略意義是提高國民的綜合素質(zhì)。我深知自己責任重大,我始終把教育擺在第一位。在邊陽中學工作一年中,我能夠面向全體學生,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。為了搞好團內(nèi)工作,每兩星期一次組織各班學習先進事跡,好人好事,加強對學生良好的思想政治教育,讓學生們學會如何做人,最終是要讓他們在學校學習的歷程中健康地成長;為了做好英語科任教師教育工作,學會深入了解學生,研究學生各體的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、興趣愛好、特長、性格特征、成長經(jīng)歷及家庭情況、社會環(huán)境等等。學會尊重學生,理解學生,關(guān)心學生,鼓勵優(yōu)秀生,幫助后進生。學會向?qū)W生學習,嚴于教學,以身作則,加強老師的榜樣作用,樹立老師人格魅力。課堂注重師生互動,抓好教風學風,最終取得優(yōu)異的成績,給家長,給學校,給社會交一份滿意的答卷。

  綜上所述,我認為自己已經(jīng)具備中學英語二級教師資格條件,故申報評審中學英語二級資格,懇請評委評審批準。

2023教師學年工作總結(jié) 篇11

  一、進步的數(shù)學教學觀與陳舊教學方法的矛盾

  平時我在教學過程中迫于升學的壓力,課堂任務(wù)完不成的擔心,總是顧慮重重,不敢大膽嘗試,畏首畏尾,放不開,走不出以知識傳授為主的課堂教學形式,教師講的多,學生被動的聽、記、練,教師唱獨角戲,師生互動少,這種形式單一的教法大大削弱了學生主動學習的興趣,壓抑了學生的思維發(fā)展,從而成績無法大幅提高。今后要改變這種狀況,我想在課堂上多給學生發(fā)言機會、板演機會,創(chuàng)造條件,使得學生總想在老師面前同學面前表現(xiàn)自我,讓學生在思維運動中訓(xùn)練思維,讓學生到前面來講,促進學生之間聰明才智的相互交流。

  二、忽視因材施教,對學生的差異視而不見

  我所教的兩個文科班級,每個班級都是50多名學生,他們的認知水平是不同的,平時我在授課時基本一視同仁,也不過分關(guān)注學習困難學生的學習情況,致使學習困難的同學“吃不了”,越落越遠。根據(jù)這種情況,我的教學內(nèi)容應(yīng)瞄準大部分學生,教法設(shè)計要關(guān)注全體學生,課堂問題的設(shè)計不能只關(guān)注部分優(yōu)生,要讓大部分學生,甚至學習有困難的學生也有發(fā)言的機會,容忍不同意見,容忍學生犯錯誤,甚至鼓勵學生大膽嘗試錯誤。我相信每一個學生都可以學數(shù)學,允許學生以不同的速度,用自己的方法學習數(shù)學,不同的學生學習不同水平的數(shù)學,這樣才能促使全體學生共同成長。

  三、重視教法設(shè)計,淡化了學法指導(dǎo)

  學生學習方式的狀況,很大程度上反映了一個學生數(shù)學成績的好壞,我在教學過程中多半只重視教法的設(shè)計,而淡化了對學生學法的指導(dǎo),所以經(jīng)常聽到學生有這樣的困惑:“平時老師講的我都能聽懂,可就是自己做題一做就不會”,或是“我平時也沒少做數(shù)學題,怎么一考試就完”,我想這是對學生的學法指導(dǎo)不夠,對那些只注重接受、記憶、模仿和練習的學生,他們的基礎(chǔ)知識打的較牢,但數(shù)學思維能力、應(yīng)用意識較弱,解題時碰到能力型試題就不會遷移,難于完成。針對這些學生在課堂上有計劃地設(shè)計一些問題,引導(dǎo)鼓勵他們多動手進行探究,調(diào)動他們的積極性。對那些上課自主性較強,思維較活躍,解題運算不細,好馬虎,推理不嚴謹,形成一看就會,一動手就失分的學生,課堂上可為他們設(shè)計一些隨堂練習,進行鞏固性訓(xùn)練,提高運算能力,減少失誤丟分。

  總之,教學的成功離不開學生、教學的設(shè)計要圍繞學生、教師的成功要靠學生的成功來實現(xiàn),只有關(guān)心和愛護學生,一切為學生著想,才能激發(fā)學生學數(shù)學的潛能,才能使課堂教學的有效性得到提高。

2023教師學年工作總結(jié) 篇12

  在忙忙碌碌中,一個學年很快就過去了。這學年我認真執(zhí)行學校教學工作計劃、轉(zhuǎn)變思想、積極探索、改革教學。在繼續(xù)推進我校課堂教學模式的同時把構(gòu)建有效課堂落實到教學中來,收到了很好的效果。具體總結(jié)如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學習,提高教學水平。

  本著“多學、常思考”的宗旨,本學年我除了經(jīng)常閱讀有關(guān)的專業(yè)資料和網(wǎng)絡(luò)信息外,積極參加學校組織的教研活動,并經(jīng)常到有經(jīng)驗、有先進教學理念的教師那里去聽課。在學校組織的“三制”、“三課”中,我們教師相互學習,取長補短,并將學到的知識與經(jīng)驗應(yīng)用到平時的教學中來,提高了自己的教學水平。

  二、創(chuàng)建有效情境,提高課堂效率。

  我們數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者。為了創(chuàng)建有效課堂,這學年我研究的小課題是:“如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學情境的研究”,是想把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境。讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學教學看成是教師之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。讓他們真正體味到數(shù)學來源于生活,應(yīng)用于生活。

  本著這一原則,我主動參加了我校組織的自愿上一節(jié)創(chuàng)新的課,在教學“拋硬幣”一節(jié)時,我采用情境探究式教學模式,在情境中設(shè)疑,激發(fā)學生的興趣,讓學生通過看一看、摸一摸、說一說來感知問題的可能性,在一系列的游戲情境中激發(fā)學生的學習積極性,讓學生在學中學、玩中學、大大的增加了學生對數(shù)學的學習的興趣。并且在與同行們研討時既能提高自身水平,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高課堂效率,達到自主、創(chuàng)新、高效的教學效果。

  三、做好常規(guī)教學工作、保證教育教學任務(wù)全面完成。

  在抓好課堂教學的同時,本學年每位教師平均每人聽課不少于20節(jié),好的教學設(shè)計16篇,反思16篇,學習筆記10000字等。并且認真?zhèn)湔n,作業(yè)批改仔細,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事。真正做到了課前有準備、課后有反思。

  四、認真落實培優(yōu)補差,激勵促進學生全面發(fā)展。

  培優(yōu)補差對于數(shù)學學科而言既是重點也是難點。每個數(shù)學教師在這方面付出了大量的時間和心血。學校也很重視,除了培優(yōu)補差外,每個教師還指定了詳細的轉(zhuǎn)差計劃、轉(zhuǎn)差有記錄,有總結(jié)。本學年每位教師至少轉(zhuǎn)化一至二名學困生。

  由于我們學校每個學年都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,學困生很多,所以把每周一下午最后一節(jié)課,給學生補差,特別是臨近期末考試這段時間,有時還要利用利用中午休息時間給差生補課,確實很辛苦。好在,工夫不負有心人,這些學生都有較大的進步。說明補差效果很好。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往、再接再厲,力爭把工作做得更好!

2023教師學年工作總結(jié) 篇13

  深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,使幼兒園各項工作在穩(wěn)中求發(fā)展。

  我園努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。園長與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,幼兒園的班子人員講奉獻作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。進一步建立健全工會組織,充分發(fā)揮其合力作用,有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

  針對園內(nèi)新教師多的情況,以對話的形式經(jīng)常與教師溝通,給予耐心的指導(dǎo)和幫助,積極倡導(dǎo)務(wù)實的工作作風,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,從一件件細致入微的小事入手,關(guān)心教職工的生活學習,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,通過情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的`積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,幼兒園進一步完善了保健,食堂,安全,衛(wèi)生等各類制度,明確各自的工作內(nèi)容和職責后,本學期重點關(guān)注制度的執(zhí)行情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題能及時整改,克服形式主義,把檢查作為手段而不是最終目的,使全體教職工能站在幼兒、幼兒園及自身的發(fā)展角度上做好每一項工作,營造團結(jié)勤奮的團隊精神。

2023教師學年工作總結(jié) 篇14

  本學年度,我擔任高二化學(3、15、16班共3個教學班)的化學教學,兼15班付班主任。現(xiàn)在就個人的教學工作作一個小結(jié)。

  一、有計劃的安排高二第一學期的教學工作計劃

  新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應(yīng)學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。

  一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。

  在以后的教學過程中,堅持每兩周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

  二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題

  高一化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

  三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展

  按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預(yù)期效果。

  四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進

  本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

  總之,為了把教學工作搞好,本人不斷學習,在教學中不斷探索和總結(jié),使自己的教學水平有所提高,力爭在教學崗位上多出成績。

2023教師學年工作總結(jié) 篇15

  本學期開學初我們二、六英語教研組制定了務(wù)實的工作計劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項教學活動之中,老師們以提高英語學科教學質(zhì)量為目標,不斷研究與實踐,并默默奉獻與努力著。下面對本學期工作做簡要回顧:

  一、注重學習與積累,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,服務(wù)于教學

  我們組是個年輕的團體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗與沉穩(wěn)。我們要不斷的學習,汲取好的教育教學方法來充實自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學服務(wù)。本學期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項,我組教師認真學習相關(guān)的教學理論、教學教法。通過學習,大家明確了減負增效的主要目標,增強了責任感和緊迫感,把積累到的知識與方法運用于課堂教學當中。通過教研活動、集體備課,大家互相幫助,取長補短,不斷創(chuàng)新教學手段,從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學,并倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)型的教學途徑,呈現(xiàn)出個性化的課堂,并努力提高課堂教學效率。

  二、強化常規(guī)要求,規(guī)范教學工作

  (一)加強集體備課,落實“三二六”的教學設(shè)計。

  堅持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習慣,我們從學科的客觀實際出發(fā),著手加強了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進行恰當?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標、備教材、備教法、備學法、備練習,備課中多考慮學生的實際情況,多騰出時間鼓勵學生積極思維、鼓勵學生運用交際語言、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時,同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個進度,切實將“三二六”的教學設(shè)計落實在課堂上。經(jīng)過一學期嚴格的制度,老師們的教學設(shè)計有了明顯的改善,教學設(shè)計更加精細、更加明了。

  (二)改善教學觀念,進行有效課堂教學。

  根據(jù)學科的特點,以激發(fā)學生的學習興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,引導(dǎo)學生在模擬或真實的交際中理解、模仿和運用語言,要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動活潑地進行英語教學,充分體現(xiàn)學生是課堂的主人,是學習的主人,讓學生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標,努力構(gòu)建個性化、有效性的課堂教學。本學期積極開展共研課活動,老師們運用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學情景,為學生學習和運用語言搭建了良好的平臺。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個方面,采用了新穎、巧妙的教學手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運用能力,使學生受益匪淺。

  (三)嚴格執(zhí)行計劃,使教研活動開展到位。

  教研組要嚴格按照學期初制訂的教研計劃,安排好每位教師的教研活動內(nèi)容,使每次教研活動形成一種充滿民主、生機、講究實效的教研風氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加詳實,教學要求更加淺顯,教學方法更加體現(xiàn)教學內(nèi)容,教學效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進行教學研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學習,相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動學習與教學相關(guān)的知識,如學習英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。

  三、工作中存在的問題及改進措施

  問題:1.部分學生的作業(yè)批改后學生沒有及時訂正錯誤教師要特別注意這個細節(jié)。學生不及時改正錯誤,就很有可能延續(xù)錯誤,造成失誤,影響教學質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學生及時訂正錯誤的良好習慣,有錯就改。2.要充分利用好補充習題與課時作業(yè)本,教師要做到全批全改,及時講解。

  改進:1.完善教學設(shè)計。教師只有先備好課,課前做好充分的準備,才能上好一堂課,真正實現(xiàn)高效課堂。在備課時,對教學環(huán)節(jié)的設(shè)計要反復(fù)打磨,充分考慮到學生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實際生活經(jīng)驗。只有所學的知識與學生的生活緊密聯(lián)系在一起,學生才有興趣學,才能學得更快更好。2.對學生進一步進行學習習慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學生還是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯誤等等,都是因為沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,上課沒有認真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能真正提高學習效率和成績。

  本學期的工作取得了一些進步,這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵和英語組全體成員的努力是分不開的。當然,我們畢竟是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,還需不斷努力。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿鳌⑷嵺`。在新的一年,我組將以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)!

2023教師學年工作總結(jié) 篇16

  本學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、課堂教學。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

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