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2023年初中學校工作計劃范文

發布時間:2023-10-24

2023年初中學校工作計劃范文(精選19篇)

2023年初中學校工作計劃范文 篇1

  為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

  一、指導思想:

  以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

  2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

  三、主要任務:

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養。

  5、加強安全教育,培養學生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

  8、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。

  四、狠抓教學常規工作,做好常規工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規范作業要求,減輕學生課業負擔。

  3、強化課外輔導,培養優秀學生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強教學研究,規范課堂教學

  加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現教學管理規范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。

  4、切實做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。

  6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。

  7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節數。

  8、教務處充分發揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

2023年初中學校工作計劃范文 篇2

  一、指導思想:

  心理健康教育納入學校教育體系具有戰略性意義。首先,心理健康教育是素質教育的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發展載體。據有關統計資料表現,87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的傷量之重。

  其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調節、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環,使心理健康工作開展得更好。

  二、我校學生心理健康狀況

  我校現有學生1000多人,學生大多數來自農村,學習基礎知識差,學習環境差,課外活動單一,飲食生活條件差。

  再次,有近三分之一學生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護,就是托管他人處或寄宿學校內,或獨自租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次,得不到父母安慰和疼愛,心理情緒不能有效、合理的傾瀉。

  三、具體目標:

  1、繼續加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內容。

  3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。

  四、主要內容:

  1、加強隊伍建設,提高自身素質。

  目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業培訓。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  3、收集關于留守生學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。

  4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生健康成長。

  5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。

  6、召開全體班主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

  五、具體月份安排:

  三月份:

  1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。

  3、對留守生、待優生摸排,造冊。

  四月份:

  1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行”主體班會。

  2、結合學生實際,自找優,找差,正確認識自己,為下一步教師活動提供素材。

  五月份:

  1、開展“我的生活我做主”的講座。

  2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

  六月份:

  1、繼續發揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、加大咨詢交流,改善待優生與他人人際關系,提升自身能力。

  七月份:

  1、收集學生反饋的近階段學習收獲和仍存在的問題。

  2、做好本階段教育工作總結。

  八月份:

  心理知識培訓學習

  九月份:

  培訓學習、整理研修

  十月份:

  1、做好對留守生的結對幫扶臺賬。

  2、進行家訪(或到家或電話或視頻)。

  十一月份:

  開展一次“安全防護我內行”演講活動

  十二月份:

  做好留守生的春節安置工作

  一月份:

  收集整理資料交流總結。

  二月份:

  做好留守生的春節電話回訪工作

2023年初中學校工作計劃范文 篇3

  一、指導思想

  以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

  二、主要目標

  1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得夢想的成績。

  2、加強新課程標準的培訓學習。進取探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質。

  3、扎實推進“平安學!苯ㄔO,強化法制建設、養成教育,構成穩定有序的教育教學秩序,和諧優美的育人環境。

  4、繼續加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長到達滿意。

  三、主要任務,工作措施

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  1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責,對學生的不良行為要及時發現,及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

  2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。所以要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養出素質高、本事強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的職責意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。

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  1、認真抓好教學各個環節,要求全體教師明確備上作業布置、批改等教學常規的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

  2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規方面有新的突破、提高,提高教師的業務水平。

  3、創辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養成教育,提高學生的審美觀,經過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

  4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。

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  1、搞好學校文化建設。在經費十分緊張的情景下,我校本學期要對學校進行綠化、美化,充分渲染學校文化氛圍。

  2、做好財產登記,嚴格公物管理制度。

  3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節流,確保教學工作的順利進行。

  本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,學校文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

2023年初中學校工作計劃范文 篇4

  一、指導思想

  本學期,以黨的精神為指導,認真貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神,以提高教學質量為中心,以構建高效課堂教學為主線,繼續狠抓常規教學管理,強化創新校本教研,全面提高教育教學質量。

  二、工作目標

  1、重視學生的思想教育,培養學生形成良好的學習習慣、學習態度,讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

  2、以創新性教研和績效考核制度調動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創造性。

  3、加強教學常規化管理,進一步實施精細化、科學化管理,不斷提高素質教育質量,創建區級“精細化管理”示范學校。

  4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優補差工作,再接再厲全面提高教學質量,使20xx年中考成績比往年翻一番。

  5、完成教師周轉宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

  6、進一步強化學校安全穩定工作,努力創建市級“平安校園”。

  7、建立完善校園信息化基礎設施建設,努力實現數字化校園建設。

  三、具體工作任務

  (一)繼續強化德育工作

  1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。

  2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環保知識教育和基礎道德教育與文明養成教育。對學生的日常行為規范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。

  3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,為學校的校風建設作出貢獻。

  4、校園環境布置要體現文化氣息,教室布置在體現潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性,室外保潔區要安排到位、督查到位。引導學生學會做人,營造健康高雅的育人氛圍。

  6、加強班主任隊伍建設和培養,積極開展 “ 抓落實、創一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力,有重點地解決學生日常行為規范中薄弱環節,有的放矢地展開班級管理工作。

  (二)在教學教研上下功夫

  1、以“質量第一,能力第一”為宗旨,創建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風。

  2、嚴格教學常規制度,切實搞好教學工作。

  開學第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課,第一節課必須持教案上課。

  要求教師備課要做到“七備”:備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發和討論式教學。

  教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節以上,教師聽課20節以上。開展“對外公開課” 活動,邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動,讓學生當小老師,教師當大學生。

  強化教研,以教研創新提高教學質量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數理、英語教研活動,開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動,轉變教師教學理念,構建高效課堂。

  學生作業做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾,嚴厲杜絕學生抄襲作業的現象。

  教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查,及時反饋和處理教學中發現的問題,真正把教學常規落到實處,收到實效。

  3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、 開發校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質、課堂教學效率和教育教學質量作為教育科研的出發點和歸宿。

  4、切實加強教學常規管理,注重教學過程的管理和監控,促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優教獎勵制度,進一步拉大獎勵差距,充分調動全體教師的工作積極性。

  5、加強實踐活動課課、實驗課教學,讓學生多動手實踐和操作,激發學習興趣,提高學生的綜合素質。加強實驗教學的督查,建立檢查、通報制度,并納入教職工年度考核。做好畢業班的實驗操作考試的準備,確保取得優異的成績。

  6、加強畢業班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,自加壓力,團結協作,克難奮進。在教導處、教研室的指導下,扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動,確保中考取得優異成績。

  7、扎實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環保教育、體育學科建設,努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動,舉辦春季田徑運動會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動,進一步規范興趣小組的管理與活動制度,組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。

  (三)加強班子的管理和教師隊伍的建設

  1、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的校領導班子,各處室負責人圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。形成一個團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

  2、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執教、文明施教。

  3、加大力度促進我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養。繼續研究改進和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質和業務素質進行科學合理的考評,作為評優評先晉級的主要依據。

  4、要抓好全體教師的繼續教育,促進教師專業成長,不斷充實和提高全體教師的業務水平。建立完整的教師培訓檔案。

  5、在現代教育技術方面,注重教師素質的培養。指導老師充分利用教育資源進行學習,提高教師的現代教育技術運用水平;利用業務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現代技術進行教學,并納入老師業務考評。

  (四)切實加強學校安全穩定工作

  建立學校安全工作領導小組,全面構建校園安全穩定工作保障體系,完善各類突發事件應急工作方案,切實保障學生安全,創建區級“平安校園”。

  (五)在后勤工作上作保障

  總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識,總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員,提高其為師生服務的質量。認真貫徹財務制度,嚴格遵守財經紀律,積極做好財務工作。嚴格執行上級的代收費制度,不亂收費,不挪用資金,上交費用及時。加強學校財產管理力度。委派專人負責學校財物保管,防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

  新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住新的歷史機遇,規范辦學,提高質量。在區教體局的直接領導下,蓄勢而發,乘勢而上,使廟中20xx年教育教學工作取得更得的成績。

2023年初中學校工作計劃范文 篇5

  一、指導思想20xx年義務教育階段學校招生工作,以科學發展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。

  二、成立招生工作小組,明確分工職責

  1、招生工作小組:

  組長:何元科

  副組長:李金平

  組員:任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔

  2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。

  3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。

  三、招生原則及政策要求

  (一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

  (二)招生政策

  1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。

  2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年,

  1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

  2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

  3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;

  4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;

  3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;

  4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。

  四、特殊情況處理

  (一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:

  1。房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;

  2。暫住戶口證;

  3。戶籍所在地的戶口本;

  4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

  (二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。

  (三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀

  學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。

  (四)房產住址特殊情況確認問題。

  1。因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。

  2。因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。

  3。房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

  4、以政府發放的入學通知書為準。

  五、招生學片區域及計劃

  1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。

  2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。

  六、招生報名事宜

  1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日

  2、招生地點:白水江初級中學

  3、家長領新生到學校報名時需攜帶

  (1)戶口本;

  (2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;

  (3)入學通知書。

  4、聯系電話:

  20xx.6.15

2023年初中學校工作計劃范文 篇6

  一、指導思想

  本學期,以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實20__年全國教育工作會議精神,以提高教學質量為中心,以構建高效課堂教學為主線,繼續狠抓常規教學管理,強化創新校本教研,全面提高教育教學質量。

  二、工作目標

  1、重視學生的思想教育,培養學生形成良好的學習習慣、學習態度,讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

  2、以創新性教研和績效考核制度調動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創造性。

  3、加強教學常規化管理,進一步實施精細化、科學化管理,不斷提高素質教育質量,創建區級“精細化管理”示范學校。

  4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優補差工作,再接再厲全面提高教學質量,使20__年中考成績比往年翻一番。

  5、完成教師周轉宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

  6、進一步強化學校安全穩定工作,努力創建市級“平安校園”。

  7、建立完善校園信息化基礎設施建設,努力實現數字化校園建設。

  三、具體工作任務

  (一)繼續強化德育工作

  1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。

  2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環保知識教育和基礎道德教育與文明養成教育。對學生的日常行為規范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。

  3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,為學校的校風建設作出貢獻。

  4、校園環境布置要體現文化氣息,教室布置在體現潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性,室外保潔區要安排到位、督查到位。引導學生學會做人,營造健康高雅的育人氛圍。

  6、加強班主任隊伍建設和培養,積極開展 “抓落實、創一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力,有重點地解決學生日常行為規范中薄弱環節,有的放矢地展開班級管理工作。

  (二)在教學教研上下功夫

  1、以“質量第一,能力第一”為宗旨,創建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風。

  2、嚴格教學常規制度,切實搞好教學工作。

  開學第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課,第一節課必須持教案上課。

  要求教師備課要做到“七備”:備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業、備板書。備不好課絕對不能上講臺。

  教案要寫出個人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法,

  要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發和討論式教學。

  教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節以上,教師聽課20節以上。開展“對外公開課”活動,邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動,讓學生當小老師,教師當大學生。

  強化教研,以教研創新提高教學質量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數理、英語教研活動,開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動,轉變教師教學理念,構建高效課堂。

  學生作業做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾,嚴厲杜絕學生抄襲作業的現象。

  教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查,及時反饋和處理教學中發現的問題,真正把教學常規落到實處,收到實效。

  3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質、課堂教學效率和教育教學質量作為教育科研的出發點和歸宿。

  4、切實加強教學常規管理,注重教學過程的管理和監控,促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優教獎勵制度,進一步拉大獎勵差距,充分調動全體教師的工作積極性。

  5、加強實踐活動課課、實驗課教學,讓學生多動手實踐和操作,激發學習興趣,提高學生的綜合素質。加強實驗教學的督查,建立檢查、通報制度,并納入教職工年度考核。做好畢業班的實驗操作考試的準備,確保取得優異的成績。

  6、加強畢業班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,自加壓力,

  團結協作,克難奮進。在教導處、教研室的指導下,扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動,確保中考取得優異成績。

  7、扎實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環保教育、體育學科建設,努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動,舉辦春季田徑運動會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動,進一步規范興趣小組的管理與活動制度,組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。

  (三)加強班子的管理和教師隊伍的建設

  1、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的校領導班子,各處室負責人圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。形成一個團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

  2、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執教、文明施教。

  3、加大力度促進我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養。繼續研究改進和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質和業務素質進行科學合理的考評,作為評優評先晉級的主要依據。

  4、要抓好全體教師的繼續教育,促進教師專業成長,不斷充實和提高全體教師的業務水平。建立完整的教師培訓檔案。

  5、在現代教育技術方面,注重教師素質的培養。指導老師充分利用教育資源進行學習,提高教師的現代教育技術運用水平;利用業務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現代技術進行教學,并納入老師業務考評。

  (四)切實加強學校安全穩定工作

  建立學校安全工作領導小組,全面構建校園安全穩定工作保障體系,完善各類突發事件應急工作方案,切實保障學生安全,創建區級“平安校園”。

  (五)在后勤工作上作保障

  總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識,總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員,提高其為師生服務的質量。認真貫徹財務制度,嚴格遵守財經紀律,積極做好財務工作。嚴格執行上級的代收費制度,不亂收費,不挪用資金,上交費用及時。加強學校財產管理力度。委派專人負責學校財物保管,防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

  新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住新的歷史機遇,規范辦學,提高質量。在區教體局的直接領導下,蓄勢而發,乘勢而上,使廟中20__年教育教學工作取得更得的成績。_x_中學x_x_---x_x_年度第二學期學校工作安排表。

2023年初中學校工作計劃范文 篇7

  上學期,在上級主管部門的領導和關懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20_年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人。初三升中考總分合格率、總分優秀率、全科合格率、全科優秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位。高一市統考總分平均分名列市同類學校的第一位。高二省會考,初一、初二鎮統考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:

  一、工作目標

  1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。

  2、完善青年教師的培養工作,使之盡快成長起來。

  3、初一、初二各科的統測,統招班合格率要到達100%,英語、數學優秀率要超出全鎮所有參考班級率的16%(語文10%),非統招班兩率要達全鎮各初級中學重點班最低線。初三的合格率和優秀率要到達全鎮所有參考班級的第一名。

  4、初三升中考總分合格率、總分優秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。

  5、高一語、數、英、物、化市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  6、高二語、數、英市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  7、高一、高二會考科目合格率、優秀率要到達全市的平均線以上。

  8、高三高考上省線人數要到達上級指定的保證目標。

  二、工作措施

  1、強化目標管理。各級組、科組根據學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現學校的整體目標。

  2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監控輔導對象的輔導過程和效果。其他考試科任要盡早確定培優輔差對象,定好培優輔差計劃。各科要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優秀率和合格率的同時,提高總分優秀率和總分合格率。

  3、初中畢業班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優生和臨界合格生,提高總分優秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。

  4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮統考備考工作的主動權。

  5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

  6、狠抓教學常規管理。各科組在抓好備課質量的基礎上,強化作業布置、批改、以及學生書寫格式規范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養成,推動良好學風的構成。

  7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時間、定資料、定中心發言人。備教材、備學生、備教法、備學法。統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉化到教學實踐中。

  8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,各科組要發揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業布置與批改等方應對目標分層教學的應用。

  9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內營造良好的學習氛圍?迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。

  10、培養青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業務水平。

  11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優生抓好輔導的落實,舉行1~2次學科競賽,激發學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質。

  12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經常檢查督促有關功能室的管理工作。

2023年初中學校工作計劃范文 篇8

  為了做好新學年的各項工作,根據安塞縣教育局相關文件和會議精神,結合我校實際,擬定如下工作計劃。

  一、指導思想

  牢固樹立和全面落實科學發展觀,以黨的XX大和XX屆三中全會為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》和各級教育工作會議精神。積極響應教育局的各項方針政策,與時俱進,開拓創新,不斷加強學校的內部管理和內涵建設;認真落實"雙高雙普"工作;進一步規范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質量;深入開展特色德育教育,提高育人水平;不斷加強隊伍建設,努力推進學校健康發展。

  二、思路與要求

  1、隊伍建設

  領導班子建設方面:要組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業務精湛的領導班子隊伍。

  教師隊伍建設方面:一是加強教師職業道德建設,大力培養教師的職業認同感,推動教師自覺養成基于"愛心"和"責任"的專業態度,全面提升師德素養。二是要站在為教師負責的高度,引入"愿景管理"模式,引領教師根據自身年齡特征、身體狀況、專業特點和生涯設計,制定合適的專業發展目標。三是提升適應新課程改革需要的專業能力。

  積極開展原生態的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟"教師論壇",組織教學交流,開展業務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。四是繼續開展"同伴互助",課堂教學大賽,名優教師評選等活動,不斷壯大我校骨干教師隊伍,加大教師培訓力度,著力打造一支師德高尚,業務精湛的師資隊伍。

  2、德育工作

  學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練,逐步形成具有我校特色的創新德育模式。

  一是優化德育定位。根據《中國共產黨中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養成教育的同時,大力弘揚時代精神,學校要通過開展"踐行社會主義核心價值觀主題演講比賽"等活動,全力推進社會主義核心價值體系建設,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發展奠定良好的思想道德基礎。

  二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立"人人都是德育工作者"的理念,切實改變教與管"兩張皮"的現象,實現教與管的無縫銜接。每學期召開家長會,加強家校聯系,實現全程育人、全員育人和全方位育人,積極推行"四個結合",即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,要真正形成學校德育工作整體合力。

  三是不斷創新德育模式。在深入推進民間藝術"四進課堂"教育、"八醒"教育、"親情理財"教育、"陜北民歌新唱"活動和"驛站"系列特色德育教育的同時,創新開展"行為美"特色班級建設,"星級宿舍"創建,"最美少年"評選等系列德育教育活動,充分挖掘、整合區域德育資源,力爭形成"人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內容"的良好德育氛圍,努力創建陜西省實施素質教育優秀學校。

  四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導"隨風潛入夜,潤物細無聲"的德育方法,加強德育實踐,實現德育入腦入心、知行合一。

  五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

  3、教學工作

  教學質量是學校工作的生命線,是衡量一所學校辦學水平的重要標志之一,為確保學校教學工作能夠規范有序的開展,全校教學質量能夠穩步提升,應著重做好以下幾項主要工作:

  一是要根據新課程改革的要求,不斷修訂教學常規和管理檢查辦法,提出明確、具體的要求。根據有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,實施教學工作的精細化管理,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據可依,不斷加強過程管理,充分落實備、教、批、輔、測等各個教學環節,提高管理成效。本學年將繼續深化課程改革,打造高效課堂教學,實施"培優輔困,分類推進"工程等,進一步提高教學效率。

  二是要嚴格執行課程計劃,開齊開足開好課程,認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。

  三是要更新理念,推進高效教學。要根據學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的課程標準,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立"問題即課題,教學即研究,成果即成長"的意識,優化教學內容、教學方式和教學管理,改進教學方法,因材施教,引導和啟發學生生動、活潑、主動地學習,努力提高課堂教學質量。

  四是嚴密組織教學質量檢測工作。要嚴格考風考紀,以良好的考風考紀促進良好的教風學風和校風的形成。每學期安排四次教學質量檢測即期中、期末教學質量檢測和兩次學月檢測,同時要加強平時的檢測和訓練。每次檢測后及時舉行質量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的補救措施。

  五是要規范學籍管理,努力做好保學控流工作。按照上級要求做好升級、轉學和休學等工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止學生大面積流失。建立流失學生檔案和每周匯報制度,發現有輟學跡象要及時采取措施。

  六是全面實施課題帶動教研戰略。要充分發揮教研組的作用,成立以教研組長為核心的教學科研隊伍,有創新地開展教研活動。學校要求各教研組必須有研究課題,以課題研究帶動教研活動,教科研活動由教研組長組織,校中層領導包組指導、督促,努力追求真實、有效、高效的教研活動。

  (學校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項),今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續實施"同伴互助"以老帶新的結對幫扶工程,互聽互評,共同進步,要求每位教師一學期聽課至少20節。行政人員按上級部門規定,組織參加所在片區的教研活動,鼓勵教師撰寫經驗總結和論文,學年末進行論文匯編并擇優推薦上級部門評選。

  4、安全工作

  穩定壓倒一切,要全力維護穩定,保持良好的校園治安秩序。學校領導班子要及時了解和掌握校內情報信息,及時發現和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。各部門工作人員負責檢查,發現問題及時匯報,學校要組建安全排查領導小組,定期檢查,發現隱患及時排查,要做到發現及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學為主要內容的教育活動。

  教育學生遵紀守法,每學期邀請公安、交通、司法部門的專業人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。堅持學校領導帶班的值周制度,健全門衛、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

  5、后勤工作

  以"后勤工作為教學服務、為師生服務"為宗旨,開源節流,力求為全校師生創造一個良好的工作、學習、生活環境,保證學校教育教學計劃順利完成。認真落實"兩免一補"、"蛋奶工程"及"營養改善計劃"等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿條件和學校辦學條件,不斷加強學校財產的管理,完善后勤管理制度,努力辦好師生灶,提升后勤服務質量。

  6、畢業班工作

  畢業班工作是學校工作的重中之中,是展示一所學校教學水平和自身內涵的窗口,是學校實現可持續發展的生命線,對畢業班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統一思想,精誠合作,鐵心拼搏。學校要組建一支業務精湛、吃苦耐勞,精誠團結、樂于奉獻的教師隊伍擔任畢業班的教學工作,成立以教學副校長為主的領導小組,加強對畢業班工作進行指導和服務,按照"抓早、抓實、抓嚴、抓落實"的原則,根據實際,認真分析研究,統籌安排,加強管理,力爭突破,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環節和薄弱學科,科學制定有效的補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優秀率,力爭實現教學質量的穩步提升。

2023年初中學校工作計劃范文 篇9

  一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:

  一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

  二、學校招生工作原則

  1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

  2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

  3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的小學畢業生入學。

  4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

  三、學校招生區域及計劃

  1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯生小學畢業生均需到我校入學。

  2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

  3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。

  四、招生報名工作安排:

  1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。

  上午8:00-11:00

  下午2:30-5:30

  2、報名注冊地點:后樓樓下教室

  3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。20xx。8。25

2023年初中學校工作計劃范文 篇10

  在20xx年-20xx年的學年度教學工作中,我們學校將繼續以往的態度和以往不懈努力的成果,在不斷的成長中,很多的現實問題都在學生不斷的成長中出現,相信這是我們一直都在做好的問題。這一學年的工作也是國家大力推行教育改革后我們大力貫徹的一年,這一學年的工作我們會一如既往的做好!

  光陰荏苒,新學年各項工作即將開始,本學年,我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,秉承市教體局以創新求發展,用特色鑄輝煌的工作思路,構建和諧師生關系,打造和諧校園,以寫字教學為突破口,加強書法特色建設,促進學生成長、教師進步、學校發展。

  通過全校師生的共同努力,本學年我校計劃實現以下工作目標:、新教育實驗初見成效,本學年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構筑符合本校教情學情的理想課堂。、穩步提高教育教學質量,中招普高上線人數完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落后于兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學工作,輟學率不高于.3%。4、加強書香校園建設,領導、教師讀書學習,聽課評課成為習慣,讀書筆記每天不少于500字,聽評課每周不少于5節。5、加強特色學校建設,以寫字教育為突破口,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優秀率達到60%。6、引領教師讀好十本教育專業書籍,打造教師專業成長共同體。圍繞以上工作目標,我們主要開展以下工作:

  一、常規管理抓落實,不斷提高教育教學質量

  1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣

  政教處結合學生會,加強監督,環境衛生突出:靚、靜、美,每周繼續對各班衛生紀律進行檢查考評,頒發文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。突出學習的高效意識,逐步培養起學生的自主學習習慣。

  2、教學管理常規化,抓落實,抓實效

  牢固樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《關于深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規》(修訂后)和中心校的有關要求,結合學校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業布置與批改、輔導測試等環節上,從質和量上對各項指標都作出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結果要納入年度考核。

  二、德育工作講實效

  強化德育工作的實效性,充分利用學,F有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現育人目的。

  1、培養學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。

  深入貫徹市教體局下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓,全面提高班主任隊伍的綜合素質。加強學校家長學校建設,本學年要加強與不同類型學生家長的聯系,發揮家長學校的應有作用,每月確定一類家長進行一次培訓,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。

  2、繼續開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。

  九月,利用教師節開展感謝師恩主題活動,舉行全校學生參與的演講比賽,強化學生的感恩教育。

  十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學生愛國主義教育。

  十一月,舉行我與老師同學共讀書讀書報告會,促使學生養成良好的閱讀習慣。

  十二月,開展我與名人同行主題活動,向學生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。

  元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學生追求個性發展。

  三月份,借助學雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養成,倡導人人做好事,構建和諧校園。利用植樹節,綠化美化校園,加強學生的環保教育。

  四月份,利用清明節祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。

  五月份,利用五一勞動節和五四青年節,開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐,強化學生實踐能力和良好生活習慣的養成。

  六月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學生學會規劃人生,從而加強理想教育,并結合學生家長,讓學生體驗父母勞動的不易,學會感恩。

  3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎

  認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環節上下功夫,將德育目標作為教學活動的一個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛,構建和諧師生、生生關系。

  4、繼續深入開展打造書香校園活動,進一步提高學生思想道德素質和文化素質。

  學校繼續投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎上積極發動學生,進一步擴大班級圖書角的規模和使用率。語文教師結合班主任,要進一步加強學生讀書的指導,在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養和思想道德素質。

  三、完善制度,明確責任,做好控輟保學工作

  大力宣傳《義務教育法》,形成全社會共同關注控輟保學的良好氛圍,加強責任意識,層層簽訂責任書,將控輟保學與教師考評結合起來。嚴格落實中心校的有關控輟保學工作的五個落實,即落實依法控輟;落實勸學控輟;落實助學控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學工作一票否決制,對于流失率超過學校規定的.3%以上的班級,班主任及任課教師取消當年的評優、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設,學會關愛全體學生,不歧視后進生,通過自身的努力工作,構建起和諧的師生關系,從思想上解決學生輟學的問題。學校工作總結學校黨支部學習科學發展觀心得體會學習科學發展觀心得體會:學校教育要走科學發展之路小學安全工作計劃xx學校考察報告

  緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業發展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質教育,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規管理,全面推進學校各項工作的長足發展。

  在接下來一年的工作中,我們將會繼續不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結果,在不斷的發展中,我們都會得到巨大的進步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,相信!

2023年初中學校工作計劃范文 篇11

  一、指導思想

  以黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神為指導,全面貫徹落實市教育局和中心學校要求,以“努力辦好人民滿意的教育”為目標,繼續圍繞“提升質量,提升水平,提升形象”的工作要求,結合本校實際,正確處理“建設與發展,教育與優質,規范與程序,督導與評價,安全與職責,觀念與幸福,改革與創新,艱苦與節儉,和諧與共榮”的關系,進一步實施教師專業成長工程、學生好習慣培養工程、教育教學信息化工程、學校改建擴建工程,為實現教育現代化的目標奠定堅實的基礎,促進學校健康、協調、創新發展,實現宋埠小學新跨越。

  二、工作目標

  本學期圍繞學校年度總的工作目標,我們要致力于打造“七個_小”:

  1、致力于打造奮進_小。進一步加強組織領導建設,建設一支結構合理、團結奮進、有強大凝聚力、戰斗力的領導隊伍;建設一支愛崗敬業、樂于奉獻、素質過硬、文化底蘊深厚的教師隊伍。

  2、致力于打造特色_小。我們要在科技創新、體藝節、德育這些_小亮點方面繼續加大力度,把特色_小這張名片擦得更亮。

  3、致力于打造實力_小。宋小百年基業的傳承靠實力,肩負這個神圣偉大使命,每個_小人職責重大,本學期我們將繼續在教學質量、體音美、科學后勤、校本課程等工作精準發力,打造實力_小品牌。

  4、致力于打造平安_小。學校安全是頭等大事,安全工作出了問題,其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提,我們要把_小打造成為_教育航船的安全港。

  5、致力于打造幸福_小。工作、學習、生活是一個有機的整體,教師工作、學習的幸福感,學生學習、生活的幸福感成為我們追求的目標,我們要盡最大的努力提高師生的幸福感,提升我們的幸福指數。

  6、致力于打造科研_小。科研是實現學校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法,不斷學習,不斷研究,工作才富有活力和生機。本學期我們將繼續在教學、德育、后勤等方面加大科研力度,激活_小這一池春水。

  7、致力于打造書香_小。學校的品位、學校的內涵,可感可觸的印象就是書香,書香是學校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學期我們要在師生共讀,親子閱讀、文化學校等方面開展豐富的活動,讓書香繚繞_小學校,讓書香潤澤學生心靈。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┳ズ靡庾R形態工作

  1、創立學習型黨組織。進取推進“兩學一做”“黨規黨情”“十九大”專題學習教育常態化、制度化。充分發揮黨組織在學校管理中的政治核心、思想保證、政治監督和思想引領作用,以推動黨建工作促進學校發展。認真落實“三會一課”和學習制度,著力抓好支部建設、黨員學習和黨風廉政建設活動的落實;開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動,增強黨員、教職工的凝聚力、向心力。

  2、強化全體_小人的職責意識,構成清風氣正,廉潔向上的學校生態。學校各級領導要有強烈的職責意識,擔當意識,要全心全意搞服務,一心一意謀發展。領導干部要繼續逐級簽訂職責狀,實行一崗三責,要繼續發揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、后勤工作組、教學教研工作組、督導工作組的作用,把學校興旺發達的重任壓實在每一個_小人的肩頭,唯有人人盡責,_小才有光明的前途和未來。

  3、以24字核心價值觀為導向,在學校黨支部的領導下扎實推進廉政建設與師德師風建設工作。以暑期教師集訓為契機,建立師德師風培訓制度。一是建立長效機制,建立師德承諾制度,實行目標職責管理;二是嚴格落實職責,校長帶頭抓,分管領導具體抓,明確目標,細化措施,強力推進;三是加強自查自糾,隨時對教師師德表現情景進行督查,發現問題,及時處理。同時深入開展家長、學生民主評議活動,理解群眾監督

 。ǘ┳龊脤W校精細化管理工作

  1、完善管理制度,構建制度管理體系

  進一步修訂、補充、完善學校績效考核方案、教育教學評價方案、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關制度。落實崗位要求,明確崗位職責,增強教職工的職責意識,提高執行力,使學校管理走向制度化、規范化、科學化。堅持“三重一大”民主決策機制,堅持教職工代表大會制度,堅持公示制度,讓全體教師參與學校民主管理。

  2、強化督查考評,構成高效運行機制

  加強學校日常管理,實行值日負責制,強化考評;加強值日人員管理,確保值日人員履行好值日職責;加強班主任管理,督促班主任履行好工作職責;加強教師管理,要求教師認真履行各自崗位職責;加強教學管理,嚴格按規定落實備課、上課、輔導等各個環節的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案,提高執行力。

 。ㄈ┣袑嵶龊镁珳史鲐毠ぷ

  20__年是_的脫貧年,我校的扶貧工作任務艱巨,要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神,繼續按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,進取參與,認真履責,深入推進教育精準扶貧工作。要經常深入貧困家庭,宣傳黨的扶貧政策,了解致貧原因,摸索脫貧方式,探討脫貧策略,力所能及地給予貧困戶切實的幫扶。從實際出發,學校要以資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,確保適齡學生全部入學。

  (四)抓好安全工作,打造平安_小

  1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標,堅持“安全第一,預防為主,群防群治,創立平安學!钡墓ぷ鞣结,全面加強學校安全工作。

  2、安全意識。要切實提高學校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重于泰山”的思想,要全面落實學校安全工作職責制學校與班主任、教師、學生、家長簽訂安全職責書。要切實加強安全教育和安全防范。要充分利用各種教育資源,普及安全知識,在學生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要扎實開展“平安學校”創立活動,提高師生的安全防范和自救本事。

  3、安全措施。要貫徹完善學校安全管理制度。要定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學設備。加強校車的督查管理,加強消防安全,實時舉行消防演練。要嚴格學生團體外出活動的管理。要嚴把食品衛生,防疫關。嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規制度,確保衛生食品安全。要加強對學生的心理健康教育和輔導。進取開展心理健康教育和心理咨詢、輔導,使學生健康成長。要做好學校綜治工作,深入開展“警校共建”活動,要進取主動與公安、衛生、安全監管等部門的配合,主動營造良好的學校周邊安全環境。

 。ㄎ澹┳ズ藐犖榻ㄔO,打造奮進_小

  1、抓好領導班子隊伍建設。校級、中層領導要以身作則,率先垂范,要做全校師生的榜樣,全校教職工要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,構成強大的凝聚力和合力,齊心協力開展工作。

  2、抓好班主任隊伍建設。班主任是班級管理的核心和靈魂,班級是學校的細胞,班級管理的成功決定著學校管理的成功,本學期,我們要花大力氣加強班主任隊伍建設,加強班級管理,我們將開展多途徑,多層次的班主任培訓工作和班主任經驗交流工作。

  3、抓好教師隊伍建設。教師隊伍是學校發展的中流砥柱,抓好教師隊伍建設是學校發展的根本途徑。本學期,在教師隊伍建設方面,我們將以師德建設為前題,引導教師精研業務,自覺提升自我的素質和指教本事、執教水平。我們將建立良好的教學環境,建立激勵機制滿足教師的工作、生活需要。

  (六)抓好德育工作,打造特色宋小

  繼續開展學科德育的研究;注重溫馨教室內涵建設;增強學生的社會職責感和使命感。要求人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。

  1、加強德育學習。定期開展德育經驗交流會,學習交流有理念、有操作、有亮點的工作經驗,促進和構成團結、協作、進取的團隊氛圍,帶領全體教師不斷提高。

  2、提高班主任工作本事。班級工作的主要職責人是班主任,班級是學校最小的管理單位,是學校的細胞,班級細胞健康,學校肌體就有活力。班主任工作要有藝術性、專業性和科學性。班主任要不斷加強學習,平時工作做有心人,工作重心要下移,要深入到學生中去,要伴隨學生成長。要切實提高班會課教育質量,充分利用班會課開展各項教育活動,使德育教育落到實處。鼓勵班主任進取開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。

  3、要發揮科任教師隊伍的德育作用。全體教師要以社會主義核心價值觀為指引樹立正確的德育觀念,用自我高尚的道德情操感染熏陶學生,要加強學科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究。

  4、加強年級組建設,實現規范管理。年級組是學校各項工作深入落實的核心力量,是學校管理的紐帶。要充分發揮年級組的管理教育功能。本學期,繼續實行年級主任負責制,年級組負責年級常規管理;年級學生活動,協調年級組相關教育教學工作。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫,既抓點滴,又抓宏觀,工作要有預見性、科學性、針對性。確保整個年級的穩定,促進學校整體工作的順利推進。

  5、加強衛生管理、倡導“五有”“五無”。課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節”教育,實施“三無”行動,培養學生良好行為習慣。

  6、加強少先隊組織建設。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動,提高少先隊員的道德素養和政治思想素質。開展少年服務隊服務社會、服務學校、服務師生活動,弘揚助人為樂的社會風尚。加強隊伍建設,把優秀學生團結在少先隊組織的周圍,增強組織的凝聚力和號召力。

  7、開展豐富的德育活動,在活動中育人。繼續實施“周行一善”工程;利用體育課、大課間活動,學生輪流學習、練習、表演一套廣播操,以及體育趣味運動和跑操活動;歌聲伴我成長活動;利用葫蘆絲進學校,音樂課,開展班班有歌聲活動,經過金秋藝術節,科技節活動,展現學生的特長,有效地促進了學生個性發展;召開學生大會、主題班會,號召學生進取投入傳統文化建設,以更高標準規范學生行為習慣,提高綜合素養;發動語文組教師組織學生開展以傳統文化為主題的經典誦讀,同時組織學生撰寫讀書體會,交流讀書心得;重新規劃設計、制作學校宣傳欄、學校動態宣傳欄,開展班級傳統文化專題板報制作評比,由德育處和團委進行總結表彰。

  8、重視心理健康教育。針對時代特點和學生實際,學校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學會必要的心理疏導方法;利用心理咨詢室,努力做好學生心理健康教育工作,幫忙學生解決日常學習、生活中的困難,促進我校心理健康教育本事水平提高。

 。ㄆ撸┳ズ媒虒W工作,打造實力宋小

  1、嚴格執行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規定課程。教師專課專用,不得任意更改課表,隨便減少綜合課課時,促進學生全面發展。

  2、抓實教學常規。教學“六認真”要常抓不懈,要注重學生活動及訓練資料和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發;重視課前準備,提高課堂教學效率;課堂練習時間不少于10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業做到“發、做、收、批、改、評”六到位,要保證批改的正確率,培養學生認真作業的習慣;強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

  3、重視過程性評價和教學痕跡管理。本學期繼續做好各學科教學質量的檢測工作,優勝班級、優勝學科要發揮榜樣帶頭作用,共享優質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學六認真的各個環節,找出問題解決的辦法,構成比學趕幫的良好氛圍,促進教學質量。要增加學科教學質量的提高。本學期繼續開展隨機調研、專題調研的活動,根據學校實際組織校級的教學質量調研,注重調研后的分析、反饋、改善和跟蹤。

  4、做好托管工作。改革課后托管績效考核體系,優化課后托管工作。

  5、加強輔優轉困工作。進一步加強優秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作,要本著“輕負擔、高質量”的思路,從培養學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發展。要認真組織好學科興趣小組,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定資料。

  6、做好留守兒童的關愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯系等工作。繼續實施教師與留守兒童結對幫扶工作,建立留守兒童幫扶職責制,使學校管理向社會、家庭延伸,讓留守兒童管理無死角。

 。ò耍、抓好教研工作,打造科研_小

  1、注重教師研訓,提高教師專業水準。繼續發揮各個年級學科備課組的作用,規范團體備課制度,提高團體備課質量。團體組織開展的每次教研活動,要做到三定五有:定時間、資料、主題;有計劃、記錄、資料、效果、總結。教研組長要在開學后一周內擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領組內教師扎實認真開教研活動。經過青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學科的課堂教學展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學研究,不斷發現問題、解決問題,適時調整和改善課程實施的思路和策略,使改革實驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態化”的軌道。要充分發揮團隊優勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。

  2、推動“青藍工程”“名師工程”,推動教師整體素質的提高。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展,全面提高我校教師的整體素質。已確定的培養對象的教師要認真分析個人發展現狀,依據學校工程方案的要求,制定好發展規劃,樹立明確的奮斗目標,努力做到“三嚴三高”即:有嚴密細致的學習、工作計劃;嚴肅認真的工作態度;嚴謹求實的工作作風;到達工作上的高標準、高質量、高效益。要在工作上壓擔子,既嚴格要求,又放手使用,促使青年教師在實踐中增長才干,以此促進教師團隊的共同成長。

  3、抓好課題研究,強化規范管理。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識,將教學實踐中的問題或困惑作為突破口,開展有實效的有針對性的研究,堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學服務!皢栴}即課題,教學即研究,成長即成果!泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念,經過行動研究,改善教學行為,豐富行動策略,提高自我的專業水平。

  (九)抓好文化建設,打造書香_小

  1、關注“教育大閱讀”活動,建立閱讀制度。學校領導要帶頭,要制定閱讀目標,規定任務,為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度,用制度規范閱讀,將閱讀納入學校教師管理,納入績效考核。

  2、開展多種形式的閱讀活動。學校要營造氛圍,創造條件,充分利用學校宣傳陣地,加強讀書宣傳,擴大讀書影響力與參與率,創設簡便健康的讀書環境,并全天候開放學校圖書室、閱覽室,設置學校開放書吧,開辟師生閱讀空間與時間。探索師生共讀,親子閱讀的有效途徑,定期開展各種讀書活動:讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……

  3、研究教育的實質和內涵,依托學校文化建設,提升辦學品質。學校文化作為一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有著巨大的影響。本學期,學校繼續以美麗學校創立,以“因地制宜,特色優化”的思路,發掘、利用學校環境因素,對學校的整體環境進行最大優化改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,構成濃厚的立體環境文化

 。ㄊ┳ズ煤笄诠ぷ,打造幸福_小

  1.制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。成立采購小組,規范物品采購、進出庫管理。充分利用學,F有的資源,有限的辦公經費,嚴把“進、出”兩關口。學校維修項目,做到周密計劃,規范管理,堅持勤儉節儉,杜絕鋪張浪費。固定資產購入及時登記,每月核對結賬,做到賬物相符。進取做好校務公開和財產登記,確保校產和教具不流失,期末做好校產和教具的清點工作。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,落實損壞賠償制度。

  2.抓好后勤人員的管理,提高服務質量。加強后勤人員管理,明確門衛、清潔工、電工的職責,充分調動后勤人員的工作進取性,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的職責感,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

  3.加強食堂質量的管理。繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務質量,學校定期不定期開展檢查活動,征求師生意見及時反饋信息意見和要求,職責到人,量化考核。高度重視食品安全衛生工作,建全臺帳,嚴把食品進出口關,嚴禁過期、變質食品進入學校。食品加工要按規定程序操作,杜絕生人進食堂,確保師生用餐衛生與安全。學校膳食管理委員會要加強對學校食堂的民主管理和監督,切實維護師生合法權益,不斷提高學校食堂為教育、為師生服務的質量和水平。

  4、建設新教學樓,完善舊教學樓維修改造尾欠工作,把好質量關,為打造幸福宋小供給物質條件。

 。ㄊ唬┳龊脤W校其他工作

  1、體育工作。學校嚴格執行國家課程計劃和標準,制定科學、完整的教學計劃,確保體育課質量。堅持每一天開展30分鐘的大課間體育活動,保證學生每一天1小時體育活動時間,繼續推動《學生體質健康標準》測試器材配備,加強教師測試工作本事,提高實施《標準》工作質量。

  2、衛生及心理健康工作。按上級要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性;開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生,開展形式多樣的健康教育宣傳活動;重視學生心理、生理健康教育,圍繞學生的身心健康,開展心理健康知識專題講座。

  3、藝術教育工作。結合金秋藝術節和科技節活動,進一步培養少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶學生的性情,提高學生欣賞美、創造美的本事,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的學校文化環境中活潑健康地成長,繼續實施葫蘆絲和戲曲進學校工作。

  4.工會工作。發揮工會、教代會作用,關心教職工生活,解決教職工工作、生活困難,定期召開教職工代表大會,做好校務、財務、政務及述職報告工作,理解教職工監督。

  5、加強痕跡管理和檔案管理

  我校開展的活動多,正是經過這些活動來鍛煉學生,提高他們的本事。各種活動的開展要有計劃、方案,要有活動過程記錄,要有活動總結。經典的活動,要構成特色,變成案例,向外推介,這些就要痕跡管理。痕跡管理是學校發展的必須,要高度重視。同時,要做好檔案管理工作,包括安全檔案、年級工作檔案、班級工作日志、德育檔案、教師個人師德和發展檔案等等。檔案管理工作,是學校的窗口工程,對提升學校的知名度,打造學校的品牌有重要意義。

  各位領導、教師們,新的學學期已經開始了,我們又迎來了新工作目標和任務,這是偉大而光榮的任務,是創造和改寫_小歷史的任務。期望在新的學期里全體教師戮力同心、克難奮進,為打造“七個_小”,創造更加完美的明天而努力奮斗。

2023年初中學校工作計劃范文 篇12

  一、指導思想

  本學期,學校將深入貫徹市局暑假教育教學工作會議的有關精神,以“自能遠行”的特色辦學理念為指引,以再次榮膺市局教學質量一等獎為動力,堅持創新驅動,注重文化立校,加快隊伍建設,提升辦學品位,打造學校特色,努力實現學校發展的轉型升級。

  二、具體目標

  1.實施素質教育,提升教育質量,確保綜合考核達優。

  2.注重精神引領,促進專業成長,打造徳業雙馨團隊。

  3.建設特色社團,豐富學校活動,提升校園幸福指數。

  4.夯實教學管理,再創輝煌佳績,初三年級期末總均分力爭全市第一,初一初二年級期末總均分要確保全市位次。

  三、工作舉措

 。ㄒ唬┺D變理念,改進作風,促進學校管理更加務實高效。

  1.加強作風建設。全體行政人應牢固樹立“唯有發展自我,才能發展教師;唯有發展教師,才能發展學生;唯有發展學生,才能發展學!钡睦砟,始終站在師生發展、學校發展、教育事業發展的高度,審視學校現狀,梳理發展優勢,反思管理行為,解決存在問題。要對照辦學目標找不足,對照先進學校找危機,對照市內外優秀學校找差距,對照省內外名校找標兵。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統籌、協調、配合,摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風,牢固樹立服務意識,積極主動開展工作,深入基層,扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發展”的管理格局。從傳統觀念、經驗主義中解放出來,尊重規律,集聚智慧,大膽創新,推行年級管理、部門管理責任制、學科質量蹲點負責制、師生活動項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評點、每月小結”等管理信息的傳輸機制,切實解決學校在發展過程中的新矛盾、新問題,為學校內涵發展注入新的活力和動力。

  2.加強民主建設。加強學校制度體系建設,充分發揮學校管理制度對學校發展的保障、引領和促進作用,進一步規范辦學和管理行為。完善校務公開制度,自覺接受社會和師生的監督,暢通管理信息反饋渠道,做好開門辦學,主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議,不斷改進和提升管理品位。

 。ǘ┚褚I,價值驅動,促進教師隊伍更加德業雙馨。

  建設一支高素質的教師隊伍,是學校持續發展的根本。本學期,我們將堅持行政推動和內生驅動相結合,強師能,鑄師魂,大力提高師資隊伍素養。

  3.強化師德修養。親和力就是教育力,愛心就是教育力。愛生就是尊重學生的主體存在,努力克服急躁情緒,將學生當作獨立的人公平對待,當作發展中的人智慧引領;制定完善的班主任工作手冊,通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動,將“愛心教育”落到實處。結合市局師德文化建設活動,以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機,加強教師思想政治、法律法規教育,繼續深化教師職業理想、職業信念和職業道德教育,培養教師職業精神,弘揚高尚師德,引領精神成長。同時,加大社會監督的力度,以良好的輿論氛圍推動良好師德師風的形成。

  4.引領自主研修。繼續開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,認真做好“八個一”工程:每位教師每學期至少讀一本教育理論專著,并做好讀書學習筆記;至少開設一節校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動,取人之長補己之短;切實增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育感悟;每學期至少寫一篇經驗總結或科研論文,學校組織評比獎勵并結集發表;每學期制作幾份優秀原創試卷;參與一項課題研究。

  5.促進專業發展。深入開展“名師發展工程”,發揮好導師作用,適時邀請名師到我校講學、上課,進一步提升教師的理論水平和教學技能;扎實實施“青藍工程”,落實師徒工作職責,充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,加強業務指導,經常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課,形成互聽互評、切磋共進的良性循環;以組內研討、校內展示、校際交流為主要形式,以教師成長共同體建設為抓手,以大型教研活動為契機,錘煉教師隊伍;加強教研文化建設,以“開放兼容、資源共享、協作爭優”為追求,營造“教研氣氛濃烈、人際關系和睦、精神狀態振奮、專業成長迅速、教學效果顯著”的教研文化氛圍,同時,切實開展和支教學校(考核共同體)之間的教研聯誼,真實開展教研活動;加強梯隊建設,積極打造“新人”,促進教師群體快速成長,讓更多的教師成為學習型、創新型教師,成為“學生尊重,家長信賴,學校倚重,同行欽佩”的實驗人。

 。ㄈ┝Ⅲw架構,活動鍛造,促進德育工作更加系統實效。

  6.開發校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內涵,豐富活動載體,開發校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學生自理能力,豐富學科課程培養學生自主意識,開辟活動課程提高學生自立精神,優化環境課程熏陶學生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說教,充分利用“開學第一課”,精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務”等主題活動,嘗試采用“微視頻”等學生喜聞樂見的形式,促進學生“生活自理、學習自主、行為自律、人格自強、發展自覺”,助推學生生動發展,靈動成長。

  7.扎實推進生活德育。以“活動教育”為核心理念,切實開展“生活德育”主題活動,認真組織“把操做好、把地掃好、把作業寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動,放大細節作用,強化素養涵育,引導學生“建設自己的生活”,促進學生良好行為習慣的養成。以社團活動為平臺,開展豐富多彩的德育活動,寓教于樂,增強德育的自主性和滲透性。繼續扎實推進“體藝2+1”工程,以六大節日(藝術節、讀書節、科技節、體育節、英語節、社團節)為平臺,組織豐富多彩活動,加強對學生的精神滋養。

  8.構建立體德育體系。充分利用班會課這一教育主平臺,優化班會組織形式,豐富活動內容,放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,邀請專家開展講座,為學生提供心理指引;重視學生家庭教育,大力開展家校聯系活動,幫助家長提高教育水平,完善學校家長委員會,定期邀請家長代表參與學校管理,引導家長為學校的學生管理工作積極獻計獻策;重視關工委的引領作用,邀請關工委走進學校開展主題教育;加強與轄區派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區居委會的合作與聯系;聯系素質教育基地開展共建活動;加強學校德育網絡的建設,開展網絡道德教育和網絡道德體驗。

  (四)深化改革,規范創新,促進教學質量更加綠色高質。

  9.強化常規管理意識。嚴格執行新修訂的《課程標準》和《素質教育十條基本要求》;嚴格執行江蘇省“五嚴”規定:嚴格控制學生在校時間,嚴格執行有關“減負”規定,統一作業量,規定完成時間,切實減輕學生的課業負擔;廣泛開展大課間體育活動,保證學生每天至少鍛煉1小時,使學生養成堅持體育鍛煉的好習慣。

  10.強化綠色質量觀念。確立“綠色”(高效率、輕負擔)的科學質量觀,摒棄“死楸蠻干”的教學方式,研究教材,研究學情,研究方法,切實把握教育規律,在優化教學策略、改革教學方法、夯實教學過程、促進個性發展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動單導學”深度融合,圍繞“生生互慧、師生互動”做實“活動教學”研究,不斷優化教學設計,靈動組織教學,激發學習興趣,打造“生動活潑、真實高效、富有個性”的課堂,提升課堂教學的針對性和有效性。遵循面向全體的原則,注重學生的全面發展,均衡發展,基礎年級要通過英語潛能班,錯題反饋,完善學習互慧小組,進步之星評比等方式促進后進生的發展。遵循適度傾斜的原則,加大對前30%學生的培優力度,通過建立導師制,以目標引領、檔案管理、榜樣激勵、個別輔導等方式抓實培優過程,切實解決優生不足、優而不尖的現狀。

  11.強化科研強校意識。以省級立項課題為龍頭,以微型課題為載體,以貼近學校教育教學工作實際的問題為切入點,以切實解決教育教學實際問題為重點,由教科室牽頭,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,使課題研究早出成果,多出成果。開展各種以教科研與教學相結合為主題的學術活動,引領教師始終關注和直面現實,善于發現、分析和解決問題,并在科研過程中交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑,將教科研成果轉化為教育生產力。

 。ㄎ澹┝⒆阈1,高瞻遠矚,促進特色建設更加影響深遠。

  12.“自能遠行”課程化。重視校園文化濡染的效用,深入探索實踐,將“自能遠行”轉化為學校的文化財富。根據年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材,從組織人員系統整理,精心編排,開發“自能遠行”校本課程,精心設置自能專題活動,打造“自能遠行”特色校園。

  13.“社團活動”精品化。學生思維越活潑,發展越有活力。本學期,要繼續加強精品社團建設,尊重學生個性特點,充分發揮學生的想像力、創造力和管理力,引導學生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團活動,激發學生向上進取的動力,樹立遠大理想和人生追求。同時,通過精品社團活動,帶動學校社團整體水平的提高,提升學生的創新意識、實踐能力和人文素質。

  14.“班級建設”特色化。班級是一個文化場,是學生成長的主陣地,無時不在熏陶影響著學生。班主任是班級管理的設計組織者,是學生健康成長的引路人。本學期,我們應開闊眼界,開拓創新,喚醒學生的主體意識,激發學生的參與熱情,以“一班一品”為追求,營造奮發進取的環境氛圍,共建合理健全的班規班約,培育榮辱與共的群體意識,形成健康發展的價值觀念,錘煉有著獨特風格與個性標簽的班集體。

 。R抓共管,凝心聚力,促進綜合治理更加和諧美麗。

  15.抓好黨團工作。充分發揮黨組織的政治核心和監督保證作用,充分發揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯系制度,加強對青年教師的培養,吸引青年教師向黨組織靠攏;加強對工作的領導和指導,不斷提高工作的整體水平。學校團委要繼續加強組織建設,健全學校、級部、班級三級組織,積極開展豐富多彩的的團隊活動,做好“志愿者服務隊”工作,與共建社區加強聯系,服務社會,展示風貌。

  16.創建長安校園。牢固樹立“安全第一”的觀念,做到人人、時時、事事講安全。加強學習,完善綜合治理與安全工作的各項制度,落實分級安全管理責任制。加強安全教育工作,抓好校舍安全檢查,發現問題及時處理,消除安全隱患。抓好食堂飲食衛生安全,努力提高從業人員的素質。繼續加強人防、物防、技防的管理,加強保安人員管理。完善安全工作臺帳,及時記載反映學校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。

  17.重視綜合治理。開展國防教育,創建軍民共建先進單位;開展民主法治、交通文明教育工作,教育學生爭做“知法、懂法、守法”的文明學生。開展消防宣傳教育,進一步增強疏散自救安全意識;開展禁毒教育和健康教育,要進一步重視關心下一代工作,不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。

  18.提升后勤服務。后勤部門要細化人員分工,明確各自職責,切實轉變服務態度,將后勤服務工作落到實處,讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節約,繼續加強學校財務管理、資產管理,規范學校財務管理制度,健全物資采購制度,完善資產登記、領用等審批手續。繼續加強食堂管理,以更高標準規范自己,服務師生。

2023年初中學校工作計劃范文 篇13

  一、指導思想

  以全日制義務教育生物課程標準為依據,面向全體學生,著眼于學生全面發展和終身發展需要。關注每一位學生,培養學生的個性和特長。提高學生生物科學素養,積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發學生學習興趣,逐步養成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發展的責任感。

  二、教學目標

  1.全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。

  2.通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。

  3.通過學習使學生知道如何健康地生活。

  三、學生情況分析

  八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

  四、教學任務

  1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》

  2.在繼續抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創新、有所突破。

  3.繼續探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經驗,繼續收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。

  4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充分調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢,繼續嘗試開展學校開放日活動。

  5.繼續探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結經驗和體會,初步歸納整理出適合我區區情的評價體系。

  五、教學要求

  1.教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

  2.大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

  4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

  5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

  6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動,能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

  六、具體措施

  1.精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

  2.精心組織和策劃好課堂教案。

  3.探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

  4.進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

  5.認真批改作業,從中解決學生存在的問題。

  6.培養優生,轉化后進生。

2023年初中學校工作計劃范文 篇14

  根據__市教體局和鎮中心校本學期的工作要點,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。本計劃分為四個部分:

  一、指導思想;

  二、主要任務和目標;

  三、重點工作和措施;

  四、其他工作。

  一、指導思想:

  以構建和諧學校、安全學校為重點,以教體局和鎮中心校工作要點為統領,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,優化學校環境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設為指導,力爭使我校教學質量再上新臺階。

  二、主要任務和目標:

  強化德育工作,推進隊伍建設;實施規范管理,創立和諧學校;加強安全教育,優化育人環境,爭創一流業績。

  三、重點工作和措施:

  (一)、隊伍建設:

  1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力構成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍。

  (1)、本學期,我們對學校領導班子的工作進行細化,校長室是學校的政策指揮機構,校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內統一領導學校工作。李雨法主任協助校長做好學校全面工作兼主抓九年級教育教學工作;李長增主任主抓全校學生的紀律、德育和思想政治工作,索書生主任主抓學校的后勤工作、學生食堂及全校衛生工作兼主抓八年級教育教學工作;程廣松主任主抓學校安全工作兼學校財務管理、教師活動培訓等工作。

  領導班子分工明確,職責到人,各司其職,各負其責,團體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

  (2)、本學期,繼續實行班子成員例會制度。每周各負責人向校長匯報自我的具體工作情景,及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務實,工作后積累反思,使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識走在教師隊伍的前列。

  (3)、堅持領導聽、評課制度(不少于20節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情景,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計劃;要搞好協調,創造性地主動完成自我所分擔的工作。

  2、加強教師隊伍建設。

  (1)、強調工作是安身立命之本,新參加工作教師更要嚴格要求自我,要以應聘工作時的態度對待此刻的工作,要明白“不愛崗就下崗,不敬業就失業”這句話的含義,要在教學中把有活力的因素得以充分的體現,在學校起到帶頭作用,而不能無視學校紀律、沒有工作職責心而出現對學校的工作拖腿的現象。

  全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自我,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德,基于這點,對于學生的評教這一活動,在本學期上也加大得分力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”,使素質教育工作在日常教學中得以體現。各教師要學會合作,不斷開闊自我的胸懷,提高自我的人際溝通本事,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。

  (2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每周公布,每學期一匯總。嚴格作息時間,實行上午午時簽到、簽退制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續,非緊急特殊情景不得捎假。請假權限:5天以內向校長請假,5天以上向中心校長請假。請假一天扣10元(簽到一次3元,簽退一次2元),沒有安排自我的課請假一天扣20元,曠教一節扣20元,曠工一天扣50元;學校開會請假一次扣10元,不請假一次扣20元;婚喪嫁娶假期為5天(不包括星期天),產假三個月,批準外出學習、辦公事的按出勤計算;一學期請假超過三分之二以上時間的,本學期不發績效工資。

  (3)、進取做好教師績效工資考核、分配工作,充分調動教師的教學進取性,學校在上學期績效工資發放的基礎上經過教師座談、征求議案、教代會表決等形式,民主制定教師績效工資考核、分配方案(以下簡稱“方案”),陽光操作量化、考核教師程序,使教師獎勵性績效工資真正成為調動教師工作進取性、促進學?茖W發展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教師績效工資考核分配方案前期,各校深入基層做了很多準備工作,力求使“方案”制定的科學合理。一是各校組織各教研組和一線教師,傾聽呼聲,了解民意,把他們的意見或提議與市教育局下發的實施意見有機結合,作為制定該“方案”的核心依據。二是組織思想先進、業務精深、大局觀強的學校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或提議,“取精華,去糟粕”,在充分醞釀的前提下初步理出“方案”的大體框架。三是召開教師代表大會,按照“少數服從多數”的原則,由教師代表逐條表決“方案”的條款,最終構成教師績效工資考核、分配辦法,經公示后嚴格遵照執行。在細節上,本學期對個別教師的工作進行了調整,使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發展的方向邁進。

  (二)、學生管理:

  (1)、狠抓學生紀律,共建和諧班團體。我校生源四面八方,遠近不一樣,環境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰。所以,班主任要加強對本班學生的管理,各班級嚴格執行班級考核制度,實行一周一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

  (2)、加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生多做思想工作,指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系,更要摸清本班學生紀差生的情景,對紀差生進行創造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,構成自我獨特的教育方式,并構成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。

  (3)、要強化學生行為規范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學習有提高;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。

  (4)、加強家校聯系。經過校信通、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生,要把學生校情景及時進行反饋,以便在對學生的教育上構成共識,達成一致意見。

  (5)、要堅持每周班會活動。做到有資料、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續開展每月一次班主任工作經驗交流活動,相互學習,共同提高。

  (三)、教學管理:

  1、明確要求,大上教學質量。本學期是畢業班收獲成績的時刻,也是學校質量評定的重要時刻,“質量是學校延續的生命線”。為此我們必須要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把這十字方針作為我校強化教學中心意識、規范教學管理、提高教學質量的重要舉措,本學期我們要每周檢查一次教案,作業評估也做到每學期至少兩次,同時學校對各年級組也提出不一樣層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現均衡發展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養優等生,爭取中考好成績。

  2、堅持常規管理,加強質量監控。主抓教學李主任,在本學期要從問題入手,細化、規范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

  (1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

  (2)、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課資料要精,教學方法要活,教學語言要有啟發性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。

  (3)、輔導:要做到把自習時間還給學生,本學期學校進行大步的改革,七、八年級學生的早、晚自習不再安排課任教師上課,而是統一布置,每年級抽調一名值班人員進行自習管理,保證學生有做作業和消化、吸收的時間,杜絕了以大題量無端地消耗學生的有限時間,而值班教師要切實保證自習的安靜。

  (4)、作業批改:要細,要及時。經過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業進行面批,作業要適量,要分出層次,對不一樣程度的學生要有不一樣的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業。

  (5)、每月一測:要加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。學校要統一組織安排好各年級每月一測的具體工作,并適時組織好考試。考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會。

  3、搞好校本教研。

  學校的五個教研小組,語文教研組長馬玲芳、數學教研組長薛保全、英語教研組長原玉東、理化教研組長宋保花、政、史、地教研組長崔付軍。

  (1)、本學期繼續把“開展自已的教研、發表自我的見解,解決自我的問題,改善自我的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現一個循環往復、螺旋上升的過程。

  (2)、學校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課,異常是年輕教師的課和初次任教學科的課。加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態,進行有效的監督、檢查與指導。

  (3)、學校要繼續組織部分教師到外校聽課,汲取他人經驗,提高自我的水平。繼續開展校內評優課、評選教學能手活動。經過校本培訓,全力提高教師的施教本事。

  (4)、本學期教師聽課不少于16節。必須做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。

  (四)、安全工作:

  1、提高認識,落實職責。

  我校處在交通繁忙路段,學生上下學密度過大,給我們的交通安全也帶來了必須的隱患,所以,十分時期我們必須突出抓好安全工作。

  政教處對學校安全工作負總責,全體教師人人參與,層層監控,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起學校安全管理的職責。本學期學校每月繼續在校內開展一次安全“四排查”活動:即排查管制刀具、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生小團伙。對學生上下學交通安全的管理,我們仍然在校門外關鍵路段設置安全值班,指定專人疏導交通,風雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理,值班教師必須按照值班表及時到崗,不得以任何理由延誤、曠崗,堅持學校24小時有人值班。

  2、加強安全教育,創立平安學校。

  要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、學校宣傳欄等各種形式,對學生進行安全知識教育和技能培養,確保校舍、交通、飲食、消防無事故發生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

  四、其他工作:

  1、本學期,我校配備了音樂專職教師。要堅持上好每一節課,突出特色抓特長,發揮學生音、體、美上的特長,并及時開展活動,力爭在各級各類音樂、美術、藝術節和運動會比賽中,要有顯赫的成績。

  2、新的教學設備立刻就要進行安裝,到時學校每個教室都配有實物投影和計算機各一臺。所以,每個教師要有效合理地運用現代多媒體技術資源,使其為學科教學服務,為教育活動服務。四十歲以下教師要學會制作課件,學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創。

  3、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課,并對每次學生試驗做好資料留蹤。

  4、加強學校財產、財物管理,把管理職責落實到班,落實到人。制定校產損毀懲罰制度,按照規定照價賠償,經濟上要在有利于教學上多投資,其它地方多節儉,把學校經費運用到教學上。

  新學年,學校將以加強管理為動力,狠抓常規為手段,負重奮進為指導,力爭上游為方向,在學校發展上求新跨越,增強發展意識、創新意思、職責意識、質量意識,謀求學校更新、更好、更快地發展。

2023年初中學校工作計劃范文 篇15

  一、指導思想:

  在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續發展。

  二、工作目標:

  1、加強安全管理,保障師生生命安全。

  2、強化師德活動,助力教師專業成長。

  3、細化德育要求,促進學生個性發展。

  4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

  5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  8、加強財務管理,促進學校持續發展。

  三、具體措施:

  (1)加強安全管理,保障師生生命安全。

  1、安全設施常檢查。

  近年來,隨著教育強鎮的創建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

  2、安全教育不放松。

  校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

  3、食堂的安全常檢查。

  要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

  4、安保要求嚴落實。

  認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

  (2)強化師德活動,助力教師專業成長。

  1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。

  全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

  2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。

  青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

  (3)細化德育要求,促進學生個性發展。

  1、養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教育。開展“田畔學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。

  2、校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

  3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

  (4)利用創強成果,抓好課堂教學質量。

  1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

  2、進一步規范常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況。

  3、繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的`成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

  4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

  (5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

  2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業班教學質量在全區處于較好位次。

  3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

  (6)大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

  2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現班班通。

  3、加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,、組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

  (7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  1、切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

  2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。

  3、不斷的改善校園環境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

  4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

  (8)加強財務管理,促進學校持續發展。

  1、嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程序化、規范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

  2、建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

  在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創田畔學校新的輝煌。

2023年初中學校工作計劃范文 篇16

  指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨xx大精神和教育方針,落實仁壽縣教育局“三點一線,中路突破”的思路,規范管理,打造優秀團隊,形成良好學風、校風,實現初中.小學教育質量再上新臺階。

  工作要點:

  一、 健全規章制度,依法治校。

  全面貫徹縣教育局教管50條文件精神,堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學習、業務學習制度、值周工作考評制度、財產管理制度、住校生管理制度、食品衛生監管制度、門衛管理制度、班級評比制度、學生獎勵制度、升降國旗制度、常規管理學月考評制度,學籍管理制度、考風考紀制度、現代教育裝備管理、使用制度,財產維護管理制度。強化校內治安,加大周邊環境的整治力度,落實社會治安綜合治理,杜絕無計劃生育。

  二、 鞏固雙基成果.

  進一步加大《義務教育法》宣傳力度,切實作好免費教科書的發放,抓好循環使用教科書的管理,扎實開展貧困生救助活動,不讓一個學生因為家庭經濟困難而失學。想方設法創造條件安排上學遠的學生住校,解決山區學生讀書苦,上學難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助,解除經濟之憂。確保小學“五率”、初中“四率”達到國家要求。

  三、強化教學管理,向管理要質量。

  認真執行《教學過程管理實施細則》、《教學質量考核評估細則》《畢業班獎懲細則》,落實年級主任負責制和責任追究制,確保教學的中心地位不動搖。“六認真”檢查、業務培訓、教研活動、教育科研、教學考評各項工作都與教師的評優選先、晉級晉升及獎懲掛鉤,最大限度地調動教師的積極性,尋求教育質量的大突破。加大教師培訓力度,努力打造一只“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠”的教師團隊。

  四、強力抓好安全穩定工作:

  進一步強化對安全穩定工作的認識,全面落實一崗雙責。安全工作人人講,天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛生安全,嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度,學生活動管理制度,安全報送制度,學校與各部門、各班簽定安全目標責任書,消除安全隱患,做到:杜絕重特大安全事故,減少一般性安全事故;杜絕學校責任死亡事故,減少意外傷亡事故。

  認真排查各種不穩定因素,妥善解決好各種遺留問題,不出現集體上訪,減少越級上訪和重復上訪,實現“零進京,不到省,少到市縣”的目標。制定突發事件應急預案,妥善處置并按規定及時上報。

  五、嚴格治理“五亂”

  嚴禁亂收生活費、住校費、蒸飯費,嚴禁亂訂資料、亂收資料費,嚴禁亂收補課費,嚴禁抄賣學生,亂送生。在治理“五亂”過程中發現違規者立即上報教育主管部門處理,決不姑息。

  六、 強化未成年人思想道德建設,加強德育工作。

  認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持德育為首的地位不動搖。建立德育工作領導小組,健全學生會,共青團,少先隊等組織機構,并組織開展團隊活動。堅持每月一次大型活動,每周1次德育主題活動。堅持升降國旗制度,按要求辦好黑板報,管好用好報刊。認真上好思想品德課和思想政治課,強化學生行為規范教育,感恩教育,讓學生知恩圖報;加強校園文化建設,做好“廉政文化校園”的教育工作,樹立學生正確的榮辱觀,培養學生的愛國主義情操。認真辦好家長學校,突出“留守學生”的教育,保證教育質量。強化警校共育工作,增強學生的法制觀念,創建平安和諧校園。

  七、 認真做好職中招生工作及送生工作

  按照教育局的相關文件,認真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達的職中送生任務。在職中送生過程中,嚴格紀律,不向無招生資格的學校送生,嚴禁抄賣學生,積極為就讀職中的貧困學生爭取困難補助。繼續做好職中生的回訪工作,為職中招生工作形成良性循環奠定基礎。

  八、 全面實施素質教育,促進學生健康成長

  堅持以學生成才為中心,注重學生的全面發展和個性發展,培養學生的實踐能力和創新精神。開齊課程,開足課時。上好體育課,音樂課、美術課和勞技課,組建運動隊、美術興趣小組、文藝興趣組,組織開展豐富多彩的文體活動。認真組織“兩操一課”,嚴格執行《學生體質健康標準》,每天鍛煉一小時,增強體質。加強學生的法制教育,環境教育,安全教育,廉潔教育,禁毒教育和心理健康教育,防艾滋病和防傳染病的教育。加強幼兒園的環境建設,維護好幼兒活動的設施,抓好幼師培訓工作,分大班和小班開展教學,提高保教水平,保證幼兒的健康成長。

  九、 切實抓好后勤管理

  嚴格執行財經紀律,增收節支。學校xx元以上的修建集體研究,5000元的修建實行公開招標。嚴格執行“收支兩條線”的規定,確保學校的收支合理合法。完善伙食團的硬件設施,強化食品衛生管理,為師生提供可口飯菜。做好學校財產的清理、登記、理賠工作,維護好校產,保證教育教學的需要。

  十、 抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

  主要學科每期兩次校級教研。組內教研每月一次,做到周周有教研,人人參與教研。教學研究做到課前有研究,課后有討論、有小結,要出經驗、出成果,每年至少有一篇教育科研論文在縣級以上刊物發表。

  切實抓好教育裝備的管理和使用。有專人管理,使用有記載,資料齊全,微機課,遠程教育,實驗實習符合上級規定。

  充分利用遠程教育和多媒體教育設施,用新思路、新方法指導教學,用現代教育手段組織教學,大面積提高課堂效率。

  十一、做好教育宣傳工作。

  圍繞學校工作的中心作好宣傳工作,為師生導向好。初步建成學校網站,利用網絡加大對優秀教師、優秀班主任、優秀學生的宣傳力度,樹立良好的學校形象。切實辦好校園廣播站,稿件由團隊輔導員審核,要求:主題鮮明,質量高,內容好。通訊員要積極撰寫稿件,在《教育工作簡報》或《教育信息》上發稿一篇以上。

  十二、按時制定和上交各類計劃和總結。

  各類計劃和總結要保證入格。要求:要點齊全,目標明確,成績中肯,問題找準,措施得力。各部門、教研組、班務計劃在開校兩周內交至相關負責人,工作總結期末放假前交辦公室。

  按上級要求,按時保質完成交給的各項工作。

2023年初中學校工作計劃范文 篇17

  一、指導思想:

  以貫徹落實黨的教育方針?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續努力提高我校教育教學質量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

  2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

  三、主要任務:

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

  3、加強對青年骨干教師的培養。

  4、加強安全教育,培養學生安全意識。

  5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  6、本學期繼續地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

  7、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。

  四、狠抓教學常規工作,做好常規工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規范作業要求,減輕學生課業負擔。

  3、強化課外輔導,培養優秀學生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強學校德育工作

  1、初一繼續以遵守《中學生日常行為規范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

  1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

  2、繼續加強班主任隊伍建設。我們將繼續堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結階段性德育工作經驗,建立有效的考核機制?朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調動班主任工作的積極性。

  (二)、強化教育教學管理,促進教學質量再上新臺階(教導處主任組織)

  1、強化教學常規管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節;下午第6節);領導隨堂聽課制度、學生作業檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業要求:語文、數學、英語、物理、化學每周2次作業必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業,單元測試也算作業,作業必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業情況問卷調查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調皮學生一定要進行紀律處分。

  2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養能力的關系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領導一學期聽課達到20節;普通老師一學期聽課達15節,所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節進行政治業務學習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質量,所以很抓課堂教學至關重要,向課堂分鐘要質量是關鍵。繼續實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。

  3、精心抓好畢業班的教學工作總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”,確保高質量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業高中的招生任務)。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優補差工作,提優補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

  4、教學獎懲辦法:(待定)

  (三)加強學校安全管理(政教主任組織)。

  1、開學初分管安全的領導組織相關人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改

  2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校

  3、經常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

  4、宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。

  (四)加強校園文化建設(副校長組織)

  文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創造出能體現龍中特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設;推進“學習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優秀傳統文化為背景加強班級文化建設。豐富校園生活,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案

  (五)后勤管理工作(后勤主任組織)

  1、分管領導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務態度和服務質量。不能出現因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉的現象。

  2、抓好學校的資產管理工作,完善各種校產管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執行公物領用登記審批制度。加強財務管理,切實做好報支工作。

  3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

  4、學期末要及時做好學校帳目的結算工作,嚴守財務紀律。

  5、加強水電使用的管理,相關人員及時維修,保證安全,防止浪費。

  6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。

  (六)學校建設方面(工會主席組織)

  1、本學期學校繼續向上級領導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

  2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

  3、繼續向上級領導部門申請解決我校圍墻問題。

2023年初中學校工作計劃范文 篇18

  為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的初中學校的教學工作計劃

  一、指導思想:

  認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,構成全面發展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要到達區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名。

  6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名。年級學生分要進入全區的前100名。要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

  三、工作資料:

  1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

  2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續開齊課程開足課時,進一步規范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的潛力,深入推進素質教育。

  6、認真做好教科研論文的征集工作。加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題。

  7、繼續完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發展減輕負擔提高質量發揮個性培養潛力。

  8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應到達12—15節,有3—5節課應為中、小學互聽課。

  8、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優秀教改典型課。

  10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

  11、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應潛力。

  12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,透過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

  13、建立學校骨干教師隊伍,用心培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應到達任課教師的15%以上。

  14、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。

  三、工作重點:

  1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

  2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。

2023年初中學校工作計劃范文 篇19

  一、指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、工作目標:

  1、一如既往地做好各項常規管理工作;

  2、加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;

  3、加強財物管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措:

  (一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

  1、對各室臺凳作一次清理、修理,對 各年級的課桌凳作更換處理。

  2、對東西教學樓的窗作一次修理。

  3、對 教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

  4、對學校操場進行平整以及新建一個籃球場。

  (二)抓好綠化管理工作。

  1、做好學;镜闹蜗x、除草工作。

  2、 對 綠化帶進行一次修剪。

  3、對新操場進行綠化亮化。

  (三)改進食堂管理,辦好師生食堂

  1、加強食堂人員的管理,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求, 并對照日常工作認真落實 。

  4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

  5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確!坝布边_標。

  6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。

  7、 把好食品采購關,積極做好 疾病的預防工作。

  8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。

  9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

  (四)加強校舍、校產管理工作

  1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執行。

  2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度 。

  6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

  (五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

  2、堅持民主理財。

  3、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

  (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識

  1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

  3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

  4、進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  5、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

  6、完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。(七)重點抓好學校安全工作。

  1、高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  2、加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  3、經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  4、協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

  5、認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

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