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2023年技工工作總結范文

發布時間:2023-09-13

2023年技工工作總結范文(通用3篇)

2023年技工工作總結范文 篇1

  人才是興國之本,富民之基,發展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區自身發展能力,自主創新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業大縣,農村剩余勞動力富余,而技術水平相對較低,技校教育有著非常重要的意義。

  20xx年技工學校認真貫徹落實自治區《關于做好20xx年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,我校招生工作順利完成。

  一、基本情況

  我校技工學校專業從20xx年開始招生,20xx年學生大部分流失,20xx年技工專業招生為 人,今年招生為人,招生人數主要分布在食品加工與檢驗專業和機床切削加工兩個專業。

  二、主要做法

  (一)、招生方面

  1、領導重視。

  招生工作關系到學校生存與發展,為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下,將招生指標下放到各個鄉鎮,再由各個鄉鎮做好家長和學生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

  2、加強招生宣傳、積極組織生源。

  學校十分注重招生宣傳的工作,校領導明確提出,立足實效,采取多種形式,加大招生宣傳力度,并對今年招生工作的特點和

  形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調動各方面力量,加強招生宣傳工作。為了增進了解,消除學生、家長內心疑慮,學校在書記的帶領下,率招生辦全體工作人員下鄉,到各個鄉鎮對家長和學生進行宣講,宣傳國家的資助政策,學校的規模、專業和未來的就業前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察,并且認真聽取學生及家長的意見、建議,對專業設置,教學課程,就業情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心,收到良好效果。

  3、精心制作招生宣傳材料。

  總結以往招生宣傳工作經驗,以學生及家長所關心的熱點問題為突破口,認真撰寫學校概況及專業介紹的文字材料,將宣傳重點放在我校的辦學特色、專業特點和實訓操作上。學校招生辦下鄉發放了生宣傳材料;還以“快致富,學技術”,“縣技工學校歡迎你”為口號,定制了一批橫幅標語,在醒目位置進行懸掛,擴大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視臺進行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學校,深入到學生中去。

  4、熱情做好迎新工作,認真做好學生基本信息備案工作。 為了招生數據在規定時間內能百分百的準確和及時的上報,按照學校領導的安排,招生處在新生報到環節實現了數字化、信息化管理,利用網絡及時準確掌握新生報到情況,及時收取新生的身份證、戶口本等相關材料,做好檔案的管理工作。及時統計報到情況,對未按規定時間報到的新生逐一打電話落實情況,講解招生政策,勸導學生及時報到。對確實不愿就讀的學生認真清理、反復核對,積極與上級部門溝通聯系,整理學生名單。

  三、存在的問題

  (一)需下大力氣抓好職業教育,從觀念上進行引導,深入抓好招生宣傳工作,改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業思想較重,目前社會環境、學生家長、各鄉鎮對職業教育和職業技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。

  (二)學校專業教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應大量吸收和鼓勵非師范類畢業生到職業技術學校任教,特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師范類院校畢業生到職業類學校任教,從而培養和建立起一支“雙師型”教師隊伍。

  四、建議和打算

  1、加強對畢業生創業工作研究,加大扶持力度,以創業促就業。

2023年技工工作總結范文 篇2

  本學期,在學校領導和各部門同事的大力配合下,技工部認真貫徹學校的辦學方針,本著為學生終身發展的理念,著眼學生的未來,狠抓學生習慣的養成教育,學生管理工作取得了可喜的成果;技工部各位教師不斷加強自身修養,努力提高思想道德水平,認真進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷探求新知,銳意進取,積極開展各項工作,并高效地完成了上級安排的各項任務。成績只代表過去,未來我們還需要更加努力,為了更好地開展下學期的工作,現將本學期的“技工部工作總結十條"展示如下:

  1.加強制度建設,狠抓落實,不斷提升專業管理的規范性。

  技工部在9月份制定CD教學樓網格化管理責任人明細表和技工部“正校風 塑校級”校園網格化管理實施方案,將全專業的各項任務進行了細致分工,細化到人,到定人、定崗、定責、定考核,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的管理網絡,形成“責任全覆蓋、監管無盲區”的管理監督體系。

  2.加強思想政治工作和日常學習,不斷提高教師隊伍的整體素質。

  強化教師的職業道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養、教書育人、愛崗敬業的師德、師風建設,全體教職工以崇高的職業道德、光輝的師表形象、一流的政治業務素質展現在學生、家長和社會各界人士的面前。

  3.加強班主任團隊建設工作。

  共同探索班主任工作經驗,創新班級管理的新方法、新思路,促進班主任工作規范、科學、健康發展。本學期技工部積極組織所有年輕老師參加學校統一組織的班主任經驗交流會,同時也定期推出各班不同治班方略和班級管理理念,各顯其能,百花齊放。

  4.加強對年輕教師的指導培訓和培養工作。

  技工部的專業任課教師中,年輕教師較多,他們有工作的熱情,有敢于創新的精神,但工作經驗不足。本學期開學伊始,技工部老師積極參加學校統一組織的教師培訓,及時為新學期的工作充電。技工部開展了任課教師聽評課活動。每位教師輪流做公開課,全員參與,其余教師進行聽課和評課。教師們通過研討,取長補短,反思前進。技工部上下真正呈現了共同研討教學的氛圍,提高了課堂教學的有效性,為整體提高技工部教師的教學水平打下了堅實的基礎。

  5.關心教師健康。

  健康的身體是教師全身心投入工作的保障,為此,技工部教師于十月份進行了分組體檢。此次體檢保證了教師身體和精神的健康,確保教師以飽滿的狀態參與到日常的工作和生活中去。十一月份,李平平、高鑫、王迎輝三位老師參與了獻血活動,傳遞了技工部教師的溫暖,彰顯了關愛他人,回饋社會的精神,展現了技工部教師良好的道德素質和崇高的社會使命感。

  6.嚴格各項考試制度。

  實施月考制度。并按時對每次考試成績作出統計分析,為各位教師的教學工作及時診脈,有力地輔助了教師對班級的學習情況進行客觀和準確的評估,調整教學步調,制定充實嚴謹的教學計劃。

  7. 以活動為載體,推進素質教育。

  辦學以來,技工部一直致力于構建以學生成人成才、思想品德優、學業成績優為目標。技工部十分重視學生個性特長的發展,充分讓學生張揚個性,發揮特長,并取得了驕人的成績。在 “金秋十月”合唱比賽和技工最強音合唱比賽中,學生展示了勤加練習的成果和心懷夢想的激情;在XX市工業學校拔河比賽中,學生展現了堅強的毅力和拼搏的韌勁。在主抓學習成績的同時,技工部也注重學生德、體、美的全面發展。

  8.加強學生日常行為規范的養成。

  強化學生良好學習和生活習慣的養成教育,通過組建學生會,讓學生會學生協助值班教師參與學生管理,培養他們良好的學習和生活習慣。技工部成立了級部學生會在值班老師的'帶領下,督查學生早自習、跑操、上課和晚自習的紀律情況,對各班的班級衛生和衛生區衛生進行督促,同時將檢查的結果及時反饋給各班班主任,協助班主任做好學生的日常管理工作。

  9.繼續抓好校園安全建設。

  安全工作常抓不解,安全工作在我們的心中始終是放在第一位的。除了開展了新生入學安全教育報告會之外,技工部還參加了全校的防震演練和消防演習,增強學生面對地震、火災等風險的應對能力,提升學生對災害的防范意識。同時,技工部也積極響應學校號召,開展了形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動和主題班會活動,力爭通過潛移默化的方式,使學生將安全責任的意識內化于心,有力增強所有師生的安全意識。此外,技工部還對教室和宿舍定期進行安全檢查,重點對管制刀具進行排查,及時發現和消除安全隱患,做好防盜、防火、防觸電、防重大傷害事故的發生,確保正常教育教學秩序的進行。

  10.組織18級新生軍訓

  九月份開學之初,技工部組織高一級部的14個班級共計700多名學生參加軍訓,積極引導學生走好高中生活的第一步。軍訓過程中結合學生的身心特點,精心安排了入學教育尤其是學生的安全意識方面的教育,通過軍訓不僅增強了學生的身體素質,也加強了學生的安全意識。

  技工部全體師生,通過一學期的努力,本著“教學夯實基礎,管理狠抓落實,提高教學質量”的理念,各方面的工作都取得了喜人的成績。我們相信,在學校領導的關懷和其他科室同事的支持下,技工部全體教師砥礪奮進,發揮勤奮努力、敢拼、敢干、敢做的精神,使來年的工作再上新臺階。

2023年技工工作總結范文 篇3

  為了進一步加快“科技興縣”戰略的實施步伐,加大我縣鄉、鎮(場)科技工作力度,積極推進社會主義新農村建設,進一步加強鄉鎮科技力量,全面提高農村科技水平,20xx年,在縣委組織部的指導下,我們從農業、畜牧、林業等有關部門選派了專業技術干部到各鄉、鎮(場)任鄉、鎮(場)長科技助理。現在這批科技助理在基層工作已經有一年多的時間了,在這期間各位助理克服工作、生活中的種種困難,在當地黨委、政府的直接領導下,通過不懈努力,較好的推進了鄉鎮(場)的科技工作,取得了較好的成效。同時各位助理也在基層得到了磨練和鍛煉。現將一年來科技助理的工作情況總結如下:

  一、各級領導齊抓共管,為科技助理工作提供寬松環境

  (一)領導重視,工作扎實

  我縣農村專業技術人才相對比較缺乏,因此,縣、鄉鎮領導較重視鄉鎮(場)長科技助理工作,為促進這項工作的開展,不斷加大了對掛職科技助理工作檢查指導力度。鄉鎮(場)主要領導也把掛職科技助理作為聯系上級部門的橋梁和紐帶,親自過問科技助理的工作,工作上支持,生活上關心,努力創造良好的內外環境。各涉農部門也十分重視科技助理選派管理工作,將選派科技助理作為科技興農的重要手段。所有這些都有力地促進了科技助理作用的發揮,推動了這項工作的深入開展。

  (二)管理規范,制度健全

  按照縣委、政府的要求,把健全鄉鎮(場)長科技助理管理制度,強化管理作為推動工作的重要途徑不斷探索和完善。縣委組織部,科技局對第二批掛職科技助理的管理、考核等做了詳細規定,并按照相關規定對科技助理分年中、年末兩次進行考核,使這項工作實現了規范化管理。科技副職能按照各自的目標任務,勤奮工作。

  二、科技助理工作成效顯著

  選派科技助理,有力地促進了全縣科技及經濟工作的開展,取得了良好的經濟效益和社會效益。

  (一)提高了基層鄉鎮(場)領導班子的科技意識,加強了對科技工作的領導。

  科技助理的選派,為基層科技工作注入了生機和活力,許多科技助理著眼本地經濟發展,制定了中長期科技發展規劃和年度計劃,建立健全了科技工作制度,提出了切實可行的具體措施,加大了基層管理工作的科技含量,提高了領導的科學決策水平。

  (二)健全了科技服務網絡,激活了基層科技推廣組織

  選派科技助理,其主要目的就是完善科技管理工作機制,推進農村科技進步,加大鄉、鎮(場)黨委、政府主要領導“一把手”抓第一生產力的工作力度,充實鄉、鎮(場)科委力量,使我縣科技管理體系向規范化、網絡化方向發展。科技助理的下派,進一步充實和完善了上下一體的科技領導和服務體系,引導和支持了各類專業技術服務組織在基層的延伸和發展。在全縣科技人員的共同努力下,我縣在今年獲得20xx-20xx年度塔城地區黨政領導科技進步目標責任制考核優秀縣稱號,這些成績的取得與縣鄉村三級科技工作人員分不開,尤其是和鄉、鎮(場)科技助理辛勤工作是分不開的。通過選派科技助理,縣鄉科技工作聯系緊密了,工作節奏明顯加快,對農村的科技指導更加到位,工作延伸面更加廣泛,工作效能更加快速有效。

  (三)加速了科技成果向生產力的`轉化,為科技服務經濟發揮了橋梁紐帶作用

  引進、推廣先進適用的農業新技術、新品種和建立基層科技示范點等工作,鄉、鎮(場)是主陣地。科技助理積極對高新節水、“雙膜”栽培、機械深松等先進實用技術進行了示范和推廣,提高了我縣農業生產的科技水平和產出效益,有效增強了我縣農產品在市場上的競爭力。廣大科技助理把自己的專業技術優勢與當地的自然優勢相結合,推廣新技術、新產品,加快了科技成果的轉化。同時,依靠原單位的技術后盾,借助多方面的科技力量,根據當地經濟發展的需要,牽線搭橋,引進人才、技術,促進了橫向聯合,推動了鄉鎮經濟的發展。一年來在科技助理的共同努力下,圍繞社會主義新農村建設和大力發展鄉村農業科技,大力開展科技宣傳培訓,進一步提高廣大農牧民的科技文化素質,先后組織了“科技活動周”、“科技下鄉”、“科技之冬”等科普活動。一年來科技助理推廣引進新技術7項,開展科技培訓60多期,培訓農牧民8萬余人次。

  (四)培養鍛煉了一批年輕干部

  把一批年輕干部選派到基層,使他們在實踐中受到了鍛煉,得到了提高。科技助理被選派到基層后,面對一個鄉鎮的工作感到任務艱巨、責任較大,他們走村入戶,深入田間地頭開展調查研究,積極參與鄉鎮集體領導,與縣科技局相互協作,發揮自身的專業特長,在農牧業生產方面施展才華,為推動本鄉、鎮(場)科技進步作出了自己應有的貢獻,并且學到了在機關學不到的東西,經歷了在機關沒有經歷過的事情,經受了磨練,增長了才干,豐富了基層工作經驗,提高了駕馭全局和解決復雜問題的能力,受到了當地黨委、政府和廣大群眾的充分肯定。

  回顧一年來的工作,從總體上講,鄉鎮(場)長科技助理在推動科技興縣戰略的實施發揮了積極作用。我們將建議把這項工作長期開展下去,并在工作中不斷充實完善,依靠科技進步實現縣域經濟社會的持續、健康、快速發展。

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