2023年小學工作計劃范文（精選16篇）

2023年小學工作計劃范文 篇1

　　一、指導思想

　　這學期，教科室將在區教科室和校長室的領導下，以“科研促教、提升教學質量”為指導思想，以促進全校教師專業發展為根本，以課題研究為引領，努力創造和諧奮進的教科研氛圍。

　　二、具體措施

　　（一）在學習中提升，促進教師專業發展

　　1、加強校本培訓，提高理論修養和業務水平。利用業務學習對教師進行師德師風建設培訓、教育科研方法培訓、信息技術應用培訓等，力爭請專家、名師來校作專題講座，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。

　　2、加強示范引領，提升教師教學水平。本學期，教科室將結合學校的骨干教師示范課、青年教師展示課、吳江區優質課評比等活動契機，教研結合，以確立研究主題，通過專題式的研究方法，達到以研促教，以研促師生發展，以研提升全校的教學質量。

　　（二）推進課題研究，加強課題管理

　　1、進一步推進我校蘇州市“十三五”課題的研究。本學期教科室在吳斌峰副校長的領導下，認真組織所有課題組成員每月開展一次課題研討活動，及時地發現課題組成員在課題研究中遇到的問題、產生的困惑、獲得的經驗，精準地把握課題研究的動態，為課題研究的方向做好適時的調控。

　　2、求真務實，做好課題網絡化管理。本學期，我校的課題研究一如既往地依靠“吳江課題網”平臺，規范實施我校課題網絡化管理。我校按照吳江區課題管理統一要求，平時做好資料的收集和整理工作，并及時上傳研究資料。

　　3、做好第七批學年課題的日常管理。第七批學年課題的申報，共有6個課題被立項。為了督促教師做好個人課題的研討、資料的收集、整理，及時的總結經驗，并將之轉化科研成果。我們將結合吳江區教科室的要求，定期的對教師的學年課題管理手冊進行檢查，發現問題，及時反饋，及時糾正，以確保教師的學年課題順利結題。

　　（三）推進書香校園建設，激發師生閱讀興趣。

　　1、建立在班級讀書角，每學期初由學校圖書館統一分配圖書，各班安排圖書管理員，負責圖書的借閱管理。各班定期開展讀書交流活動。低年級在每天課前設置2—3分鐘，讓學生輪流分享讀書心得或推薦好書；中高年級每月舉行一次讀書沙龍，學生撰寫一篇讀后感，每月底由班主任和語文老師精選班級優秀作品上交學校，學校每學期進行評選，表彰優秀學生及指導老師。

　　2、認真組織學生參加20xx年讀寫大賽。本學期，我們將組織老師認真輔導，做好讀寫大賽的初賽評比工作，推薦學生參加決賽，爭取獲得好的成績。

　　3、繼續做好3——6年級的學生現場作文賽，為學生搭建展示作文才華的舞臺。

　　4、做好優秀日記的評比活動。本學期將在3——6年級中開展優秀日記的評比活動，并將選出的優秀日記向全校師生展示，以此來鼓勵更多的學生關注生活，累積素材，勤于寫作。

　　5、做好校園“書香班級”的評比工作，期末進行表彰獎勵，并推薦參加吳江區的“書香班級”評比。

　　（四）不斷創新校刊形式，擴大《八都教苑》讀者群體

　　1、不斷創新校刊編撰。我們繼續辦好《八都教苑》，促進校刊質量不斷創新、持續提高，讓校刊成為展示我校教育內涵與品位的窗口。根據區教科室的要求，校刊要走向綜合，面向學生，面向家長。我們把學生的獲獎作文和其他作品在《八都教苑》登載，并下發給學生，使得學生和家長也成為《八都教苑》的讀者，使《八都教苑》成為家長了解我們學校的窗口。

　　2、二是做好學校網站中教科相關網頁維護，切實加強管理、及時更新，讓其成為教師交流經驗，探討教育問題的重要平臺。同時積極開展向各級各類教育部門征文、征評活動。同時，發布學校科研信息，推進學校教育科研的創新與發展。

　　（五）規范綜合實踐課程管理，辦好學生成果展

　　本學期，教科室繼續負責學校綜合實踐活動課程，做好綜合實踐活動課程的實施管理，期初制定好綜合實踐活動課程計劃，期末做好資料收集、整理，并舉辦好校級的學生研究性學習成果展評活動。組織學生參加吳江區學生研究性學習成果展評決賽。

2023年小學工作計劃范文 篇2

　　根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求，施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實干，特訂以下計劃。

　　一、提高素養，增強自身學習

　　透過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動，進一步提升思想境界，進一步改變心智模式，進一步增強理性思考和系統思考力，進一步規范工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

　　二、實施、規范管理好兩項法規制度

　　結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀，工會組織將在本單位進一步依法實施、規范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確職責，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規范舉行，校務公開資料涵蓋廣泛，及時了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規范。

　　三、以活動展素質，抓比賽練隊伍

　　開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創造力，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質和潛力的培訓活動，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。

　　四、實施健康行動計劃

　　為用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設，實施工會會員健康行動計劃。即：一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

　　五、發揮工會作用，抓好“三創”活動

　　在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造潛力，構成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準，職責意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要資料及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊伍建設用心建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

　　工會在抓好基礎性工作，協助黨政做好教職工的安全穩定工作，抓好女職工工作，堅持為教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的構成及搜集整理工作，抓好工會經費的收管用。

　　活動主題

　　具體資料

　　2月新學期新面貌

　　1.開展讀書學習活動，讓書香飄進辦公室;

　　2.參加青年教師論壇;

　　3.慶祝“元宵節”

　　4.關愛---全校教師體檢。

　　3月爭創活動

　　1.開展“三八”節慶祝活動，教師特長展示

　　2.建立“學習年級組”

　　3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動

　　4月體驗與運動

　　1.運動鍛煉，迎接職工春季運動會

　　2.開展拔河、羽毛球比賽

　　3.教師廣播體操展示

　　5月收獲與暢想

　　1、開展唱紅歌活動

　　2.暢想職業樂趣，增強職業操守;

　　6月評比表彰

　　1.評優秀學習年級組;

　　2.評優秀健康鍛煉積級分子。

　　9月鑄師魂樹師德揚師風強師能

　　1、開展慶祝教師節活動

　　2、傳箴言

　　3、板報

　　10月祖國頌活動

　　1、愛國主義教育

　　2、開展經典頌讀，唱紅歌，講故事，學簡筆畫活動

　　11月強身健體

　　1、秋季職工運動會

　　2.經典誦讀展示活動

　　12月收獲與暢想

2023年小學工作計劃范文 篇3

　　為貫徹落實國家體育總局、教育部下發的《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》，深入推進校園足球活動的開展，根據校園足球領導小組辦公室的整體工作部署，結合我校（足球工作開展的現狀和具體情況現制定本年度校園足球工作計劃。

　　一、高度重視校園足球工作。

　　足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目，對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的重要群體，青少年足球是足球運動的基礎和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學生體質，提升青少年體育公共服務水平。我們要高度重視校園足球工作，按照上級主管部門的要求，切實抓緊抓好校園足球活動。

　　二、加強校園足球工作的組織領導。

　　將開展校園足球活動納入學校工作計劃，建立健全和完善組織領導，實行校長負總責，分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領導小組，下設辦公室（體育辦），負責落實、協調、指導本校足球工作。每學期召開兩次校園足球工作會議，切實加強校園足球工作的組織領導，確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制，建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理，及時消除安全隱患。

　　1.校園足球工作領導小組：

　　組 長：錢x

　　副組長：徐x

　　成 員：各班主任老師

　　三、注重專業隊伍的自身建設。

　　1.高度重視校園足球教練員（體育教師）、指導員（班主任）隊伍建設。充分調動指導員、教練員的積極性，為校園足球工作的發展提供有力保障。每周兩小時足球活動，有訓練計劃，足球教案。每月舉辦校園足球教學、訓練等研討交流活動，每學期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學習。對工作成績優秀的指導員、教練員在評先評優、競崗晉級等方面給予傾斜，以激發鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽等均計算工作量。

　　2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學校男女足球隊，定期開展校內聯賽和校際熱身賽、邀請賽。依據《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學校評價機制并實行動態管理，班隊運動水平較高、比賽成績優良的隊員可優先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的，按照規定對教練員、球員及所在班級指導員給予獎勵。

　　四、積極推進校園足球文化建設。

　　要面向全體學生開展形式多樣的足球活動，培養學生足球興趣。認真執行學生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學生中倡導“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學中。有計劃地組織學生參加足球夏（冬）令營，舉辦校園足球文化節、文化周，班際校際足球聯賽，學校與家庭、社區的足球交流等活動。充分發揮新聞媒體的作用，利用校園網站、宣傳板報、信息平臺等渠道，營造一個領導重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

　　五、加大校園足球投入力度。

　　統籌校園足球經費投入，學校將優化支出結構，積極增加校園足球經費，切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創建青少年足球俱樂部，爭取企事業單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經費的管理，確保專款專用、賬務公開。

2023年小學工作計劃范文 篇4

　　一、指導思想

　　本學期，根據園區教師發展中心、學校校長室和教科室的具體工作部署，結合課題研究方案，繼續開展培養小學生尚武興趣的實踐研究。繼續按照專家引領、同伴互助、自我反思的教研機制，把各有關方面的力量協調、整合起來，使課題工作具有實效性。

　　二、具體工作

　　1.制定學期計劃，明確研究重點

　　根據園區教發中心和學校教科室的有關要求，組織課題組核心成員集中研討，集思廣益，認真制定好課題組工作計劃。重點結合本學期武術開展相關活動和比賽，課題觀摩研討活動，以進一步完善課題研究。

　　2.堅持理論學習，提升科研水平

　　針對上學期課題組理論學習活動次數較少這一問題，本學期，進一步加強核心組成員理論學習活動，3月份購買理論書籍，組織課題組老師進行閱讀，使理論學習真實發生，使理論學習更好地為課題研究助力，促進課題組老師研究水平的提高。并把理論內化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。

　　3.深入課題研究，提升研究質量

　　（1）深入開展課題研討教學活動，著重如何提高小學生的尚武興趣，探討總結出更貼近學生身心發展的教學方法。

　　（2）結合社團興趣小組，開展多次專題課堂教學研討活動，由三位武術老師上示范課，增添武術技擊內容，組織社團展示表演，進一步落實課題活動。

　　4.邀請專家指導，助力課題研究

　　爭取聘請本課題相關專家為課題組成員做講座，指導教師如何開展文獻綜述的撰寫，如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時，課題組教師展示課堂效果，邀請專家點評指導，提高教學水平。

　　5.收集課題資料，撰寫結題報告

　　鼓勵課題組每一位教師撰寫論文隨筆，力爭在各類評選中獲獎或在各級各類刊物上發表，豐富科研成果。同時，收集好過程性資料，及時上傳相關報道，做好課題網絡管理。組織課題組老師群策群力，積極撰寫結題報告，做好結題鑒定工作。

2023年小學工作計劃范文 篇5

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

　　一個漫長的寒假（暑假）已過去，迎來的是一個美好的春天（秋天）。在這萬物復蘇的時刻，新的'一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！190我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

　　新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃，明確新學期的目標，找到前進的方向，才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃，“我都想了一個假期了！先是總結了上學期的學習情況，尋找自己學習中的問題，把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來，最后找出可行的辦法，綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步的。”王宇鵬自信地看著新學期計劃。“光說是沒有用的，關鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說。“那你們就負責監督，看我的行動吧！”王宇鵬信心十足，對新學期充滿期待。和王宇鵬一樣，早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。“我的計劃很切合實際，每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了，只要嚴格執行，就一定能有成效。我相信，在新學期，我的成績一定會再提高的。”張揚的媽媽說，張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃，并嚴格按照上面的時間安排去做，所以張揚的成績一直很好，“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。“快開學了，同學們在經過一個寒假以后，難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態，適應新學期的學習生活，能夠提早制定學習計劃，或者大致勾勒出新學期的規劃，都會幫助學生回歸學習狀態，為開學打好基礎，也能提高學生的學習效率，實現他們自己的目標。”長春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃：檢查作業，開班會歡迎大家回來，一起分享假期心得，談談自己的新目標……“我們都站在新的起點上，一起迎接開學，一起迎接明天的挑戰。”

　　新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

2023年小學工作計劃范文 篇6

　　一：小學校衛生保健工作計劃

　　一、指導思想

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》，認真執行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質的提高。

　　二、工作目標

　　1、繼續加強傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。

　　2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

　　3、強化對學生日常衛生行為習慣的養成教育，提高學生的自我防護能力。

　　4、充分發揮保健工作網絡化管理的作用，提高管理水平。

　　三、具體措施

　　1、繼續要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

　　(1)傳染病報告、復課報告，傳染病登記

　　深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報 。

　　(2)做好新生預防接種證查驗統計工作。

　　(3)做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。

　　(4)要認真做好衛生員填寫《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時糾正。

　　(5)保健教師指導做好消毒、通風工作，做好總記錄。

　　2、保健室積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。

　　(1)進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。

　　(2)建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。

　　(3)要積極采取措施對近視學生進行矯治，對4.8―4.9邊緣近視的學生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，

　　(4)抓好學生每天兩次眼保健操的質量。

　　3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

　　(1)利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會根據季節變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳;

　　(2)加強新一年級良好衛生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。

　　(3)結合9月20日“愛牙日”的契機，利用“愛牙日”在校內以“手抄報”形式進行搞好宣傳;

　　(4)我校積極參加區保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。

　　(5)有教師積極上好健康教育課，教師認真備課，上好每一節課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

　　月份安排

　　九月份：

　　1、布置新學期衛生保健工作計劃;

　　2、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記;

　　3、《預防接種證查驗》統計工作;

　　4、全校體檢工作,反饋工作

　　5、培訓、指導各班衛生員填寫《衛生員工作手冊》

　　6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操

　　7、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，;采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。

　　8、結合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動(標語)。

　　十月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳

　　工作

　　2、繼續指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導，加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。

　　3、防近工作：抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視學生進行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的匯報(材料)。

　　4.參加全區遵守交通秩序爭創文明小市民的宣傳教育活動(主題班會)

　　5、世界精神衛生日宣傳

　　十一月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作

　　2、對邊緣近視學生進行矯治

　　3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排)

　　4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動

　　5、世界慢阻肺日宣傳

　　6、加強傳染病防控知識宣傳

　　十二月份：

　　1、常規工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作

　　2、對邊緣近視學生進行矯治

　　3、設計學校衛生保健工作展板

　　4、年終各項工作歸檔，迎接區衛生保所工作檢查的同時一年級學生參加區組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。

　　5、學生科學用眼知識考核

　　總之，新的學期新的開始，保健室著重抓好以上幾項重點工作，在工作中會不斷的總結經驗，充分發揮保健室職能作用，努力務實的完成各項任務。

2023年小學工作計劃范文 篇7

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞青浦區教育綜合改革的總體目標和任務，以為了每個學生的健康、快樂成長為核心理念，以提升學校發展品質、穩步提高教育質量為目標，以課程教學改革為抓手，全面實施素質教育。堅持凝心聚力、攻堅克難，有效破解課程教學改革及學校發展進程中的新情況、新問題，促使我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、做好"十三五"規劃，明確學校發展目標。

　　2、加強師資隊伍建設，創建文明和諧校園。

　　3、注重行為規范訓練，落實行規常態建設。

　　4、完善課程教學管理，提升學校教學水平。

　　5、加強教育教學研究，提高教師科研水平。

　　6、改進教輔后勤工作，強化服務保障意識。

　　三、主要工作及措施

　　（一）做好"十三五"規劃，明確學校發展目標。

　　1、按照青浦教育事業"十三五"發展規劃所提出的有關目標、任務以及教育綜合改革的要求，圍繞小學教育"十三五"期間"提升發展品質，促進高質量的優質均衡"的目標，突出年度工作重點，落實工作推進的相關措施與策略，不斷提升學校教育發展品質。

　　2、學校要按照教育局提出的綜合改革的目標要求，全面梳理發展基礎，找到最近發展區，推進學校自主發展。

　　3、要圍繞學校發展總體目標，分解階段目標，明確年度推進重點及相關任務；要進一步理清發展思路，堅持以學生發展為本的理念，緊緊圍繞立德樹人，促進學生全面發展的要求，深化課程教學改革，著力培養學生的綜合素養；要用心謀劃發展策略，要在隊伍建設、課程建設、課堂改進、特色創建、文化打造、管理創新等方面進行積極探索。

　　（二）加強師資隊伍建設，創建文明和諧校園。

　　1.實施精細管理。推行落實"五、四、三、二、一"的精細化管理要求：即"五個明確":明確崗位職責，明確工作目標，明確工作任務，明確工作流程，明確工作標準；"四個到位":布置到位，執行到位，指導到位，檢查到位；"三個及時":及時反饋，及時督促，及時改進；"兩個注重":注重分析，注重總結；"一個創新":遇到難題，先轉變觀念再進行方法創新。

　　2.切實加強師德建設。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，學習教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責任意識。扎實開展"爭做四有好老師"等主題教育活動，進一步和諧師生關系；激勵教師愛崗敬業，讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

　　3.發揮區級"名優教師"、校級"骨干教師"的引領、示范與輻射作用，提升學校教師的教育教學整體水平。要圍繞促進學科建設、提高教學質量的要求，創新青年教師培養機制，以提高學科素養和教育境界為核心，以提升教學能力為重點，分層次分階段逐級培養，促進青年教師盡快成長成熟，提升青年教師隊伍專業化水平。

　　4.樹立優秀群體典型，凝聚教師人心。充分利用教師集中學習時間，大力宣傳身邊的感人事跡，以點帶面，挖掘優秀教師群體的'教育品質，并用此精神凝聚人心，傳遞正能量，引導教職員工用此精神塑造自我，熏陶學生，創造良好的育人氛圍和人文生態環境。

　　（三）注重行為規范訓練，落實行規常態建設。

　　1.要樹立"全面德育，全員德育，全程德育"的"三全"觀念，積極探索研究學校德育工作新模式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性。以扎實開展踐行社會主義核心價值觀為載體，進一步落實行為規范養成教育，營造學校良好的校風、學風。

　　2.開展行規養成教育。要以鞏固、提高行為規范"三星級"評估為契機，把學生良好習慣養成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把行規養成教育與推進校風校紀建設結合起來，與推進文明班級創建活動結合起來，促進良好校風、校紀的常態化。

　　3.多渠道地開展法律、消防、防災等生命專題教育，整合與之配套的社會實踐活動基地，培養學生的社會安全責任感，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強學生遵紀守法的意識和自我保護的意識。

　　4.加強家委會建設，完善家委會機制，發揮家長資源，通過各種方式，鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校活動，形成教育合力。

　　5.根據學校德育工作總體要求，結合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。加強少先隊陣地建設，繼續做好鼓號隊的訓練、隊室建設等工作。

　　6.加強心理健康教育，發揮心理健康咨詢室功能，有計劃地開展學校心理健康教育活動，如心理講座，心理健康錄像，主題班會等；特別關注學生的個別差異，做好個別學生的心理轉化工作。

　　7.關注特殊學生教育。樹愛心，轉觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學生隨班就讀的教學改革，全面提高特殊學生的綜合素質。優化隨班就讀學生的育人環境，促進隨班就讀學生的健康發展；形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制。

　　（四）完善課程教學管理，提升學校教學水平。

　　1.嚴格執行課程計劃。進一步增強執行課程政策的意識，嚴格執行市教委頒布的課程教學計劃，從學校實際出發，規范、合理、科學、創造性地編制好學校課程教學計劃，開齊、開足、開好各類課程。尤其要重視非考試類學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。學校要科學合理安排好日課表與作息時間表，嚴格控制學生在校集中學習時間，要保證學生每天校園體育活動1小時，認真落實"三課、兩操、兩活動",保證學生每天的睡眠時間。加強學生放學后看護工作的管理。

　　2.繼續貫徹落實《青浦區教育局關于進一步改進小學階段課程教學管理與實踐的若干意見》（青教小[20xx]4號）文件精神，加強課程教學管理的實踐與研究。要形成校本化的教學常規管理機制，管理制度健全，管理程序與運作規范。要直面新挑戰，破解課程教學管理中的難題。深入研究備課管理，進一步規范集體備課操作流程，加強備課活動過程性管理，確保集體備課優質高效；加強作業管理的實踐與研究，要建立作業設計、協調、檢查、分析及評價等管理機制，切實減輕學生過重的課業負擔；要加強教研活動的策劃與管理，學校要建立健全教研活動的計劃制定、研究主題提煉、活動過程展開、活動結果評價、教研組總結、教研成果推廣等方面的管理機制，教研活動要注重問題性、主題性和連續性，提高教研活動的針對性與實效性；要積極探索適應課改要求，促進教師發展和專業化的教師教學工作評價機制，加強教師教學過程管理，通過觀察了解教學設計、課堂教學、作業、測驗等情況進行教學評價，并通過分析診斷教學過程中存在的問題，引導教師及時改進教學，提高教學質量。

　　3.進一步規范學生學業質量監測和考試工作。基于綠色指標要求，建構全面客觀的學生學業質量評價系統。不斷完善教學、檢測、分析與改進的教學循環機制；積極探索技能類學科、拓展型課程和探究型課程的學生學業質量管理機制。要樹立科學的教育質量觀，以本市中小學生學業質量綠色指標綜合評價為契機，積極探索建立以校為本、基于過程的教育質量綜合評價體系，促進學生全面發展。

　　4.嚴格執行市教委對小學階段考試考查的相關要求。根據《上海市教育委員會關于小學階段實施基于課程標準的教學與評價工作的意見》（滬教委基〔20xx〕59號）的要求，小學生學業評價嚴格實行等第制。學校組織的各類考試的命題要科學合理，考試內容要符合課程標準的要求，不隨意提升考試難度、增加考試次數，要加強對考試結果的分析，利用評價結果改進教學，使日常教學更有針對性和實效性。

　　5.進一步加大學校教育開放力度。要加大向社會開放力度，鼓勵學生積極參與社區實踐活動及公益活動，讓學生在社區平臺上鍛煉成長，并向社會展示教育風采。要充分運用社區教育資源，加強校本課程建設，提升課程育人功能，培養學生為地區經濟、社會服務的情懷。要切實推進家校合作，創新家校合作方式，健全家校合作機制。引導家長積極參與學校民主管理、課程建設、社團建設等，增強家庭教育與學校教育的協調性。要建立向家長開放的長效機制，通過家長會、開放日、家訪、問卷調查等，提高家長對學校工作的知曉度、參與度和認同度，形成教育合力。

　　6.積極主動依托區域內優質教育資源，利用"請進來、走出去",開展各類形式多樣的教育教學活動，不斷加強學校內涵建設，提高教師的教學素養，促進優質教育資源互動共享。

　　（五）加強教育教學研究，提高教師科研水平。

　　1.完善學校教育科研工作制度，加強科研隊伍建設，引導、幫助教師以小課題研究為抓手，探索教育科研的方法和途徑，克服畏難情緒，解決教育教學中的實際問題。已經立項的課題要認真做好開題論證等工作，并務求實效。

　　2.創設科研氛圍和平臺，積極倡導教師將理論學習與日常教學行為相結合，支持教師開展各類課題研究，注重課題研究與個人研究相結合、與教研組主題研究相結合、與教學改進相結合。

　　3.鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學心得、課題研究論文等，推薦參與區教育科研成果評選。

　　（六）改進教輔后勤工作，強化服務保障意識。

　　1.制定并嚴格執行學校"三重一大"制度，繼續加強學校公用經費的管理和使用，切實強化對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理。

　　2.嚴格執行市教委規定的收費標準，規范操作程序；規范學校財產的驗收、登記、領用、借用和歸還，完善各項制度。

　　3.高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實防火、防盜等各項技防措施。

　　4.切實加強校車的安全管理工作。落實校車安全管理制度；組織司機、隨車管理員、值日教師的培訓工作；明確安全責任，制定健全交通安全應急預案，定期開展交通安全教育和逃生演練。

　　5.定期開展學生健康體檢，配合做好"醫教結合"工作，建立學生健康檔案，健全學校日常衛生工作。

　　6.做好維護、更新學校各類教學設施、設備，保障教育教學工作順利進行，繼續做好學校檔案、食堂、圖書、信息等工作。

2023年小學工作計劃范文 篇8

　　20xx年暑假將至，為做好學期結束工作，迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假，現把暑假工作計劃安排如下：

　　一、強化安全法紀教育，牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內容。

　　1、放假前，我校7月8日以班級為單位集中進行一次安全教育。

　　安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題，在傳染病防控方面特別要教育學生不到血吸蟲病疫水區游泳，預防手足口病及甲型A(H1N1)，并進一步強化學生的自救自護意識。

　　2、我校領導和相關部門在放假前進行一次校園安全工作大檢查，認真檢查學校的防火、防盜設施，消除安全隱患，發現問題，立即整改，杜絕惡性事故發生。暑假期間，我校要落實值班制度，并做好值班記錄，保證信息暢通。

　　3、我校要積極配合有關部門，開展校園及周邊地區社會綜合治理工作，對校園周邊地區發現的問題，及時向有關部門反映和舉報。

　　二、加強對暑假工作的領導，開展豐富多彩的假期活動，讓學生度過輕松愉快的暑假。

　　放假前，我校要向全校學生做好暑假生活動員，指導廣大同學主動設計自己的假期生活。鼓勵學生積極休息，有規律的生活、活動和學習。學校班主任要主動了解、關心本校、本班學生的暑假生活情況。

　　鼓勵小學生積極參加有關部門組織的各類健康有益的活動。

　　暑假期間，我校各班級要合理安排假期作業，嚴格控制小學生每天書面作業的總量（原則上低年級30分鐘、中年級40分鐘、高年級1小時左右）。開放性作業（閱讀、研究性學習、社區活動、參觀旅游等社會實踐活動）應成為假期作業的重要內容。

　　三、為了加強對暑假工作的管理，及時了解學生暑期生活情況，我校建立暑假返校制度。我校的返校日確定在9月1日。返校時，班主任、任課教師應對學生假期作業、假期生活情況和思想情況進行了解，并給予積極指導。

2023年小學工作計劃范文 篇9

　　有人說：有一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，那我愿在新學期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。形成“勤學、守紀、團結、向上”的良好班級風氣，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做合格的社會主義建設者和接班人。

　　一、常規教育方面

　　經過一個假期的休息孩子們對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說都有些陌生了。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在放學時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節、清明節、五。一勞動節、母親節、六。一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感和良好的行為習慣，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，學會做人。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的讀書寫字的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為，做到我們班的宗旨：“說到就要做到。”

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，做到寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動，如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　總之這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

2023年小學工作計劃范文 篇10

　　本學期，我校工作的總體思路是：以全面提高教育教學質量為目標，認真落實"以人為本，重在發展"的辦學理念，全面實施素質教育，提高課堂教學效率，提升師生整體素質，圍繞"提質增效"這一核心，發揚奮勇拼搏、積極進取的奧運精神，力爭使我校的教育教學質量再上新臺階。

　　一、堅持德育為首，強化德育工作

　　本學期，我校要全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神，加強愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，加強行為習慣養成教育，培訓學生良好的文明行為習慣，積極構建家、校、社"三結合"教育網絡，引導好家庭教育，努力形成推進素質教育的`合力。

　　1、搞好德育常規管理。一是要堅持每周一的升旗儀式，搞好國旗下的講話和宣誓;二是要充分發揮課堂教育的主渠道作用，開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課，上好法制課，重視學生心理健康教育;加強法制教育，聘請法制輔導員，定期對學生生進行法制宣傳教育，使他們爭做知法、守法、護法的小公民;各班要開展好2次主題隊會活動，本學期對班隊課、晨會課將進行專項檢查;三是各科在教學過程中要滲透德育思想;四是要充分發揮少先隊、廣播站、學習園地、黑板報等陣地的宣傳教育作用，辦好"紅領巾"廣播站。堅持"紅領巾"廣播站每天中午定時播音，培養一批小播音員和小記者;辦好黑板報和宣傳欄，堅持定期更換，營造良好的德育氛圍;五是要加強師生的法制教育和心理健康教育，本學期至少各開展2次專題講座;六是要利用教師節、國慶節、元旦節等節假日，開展好各種形式的德育教育活動，開展文藝匯演、詩詞朗誦等專題教育活動，提高師生的思想道德水平，陶冶高尚的道德情操，提高師生的藝術鑒賞能力;七是要搞好武勝縣藝術節參演節目和展板的準備工作。

　　2、加強優秀班集體建設。加強清潔示范班、紀律示范班、值周先進班建設，清潔示范班、紀律示范班每周一評，值周先進班期末一評，并進行掛牌表彰，評選結果與班主任的評優評先掛鉤。

　　3、狠抓養成教育。一是學期初利用兩周時間結合《小學生守則》《小學生一日行為常規》開展學生行為習慣養成教育，要求學生實現"兩管住"，即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話，做到言行文明;管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不攀爬樹木，不損毀公物;二是充分發揮值周學生的監督作用，對學生的不良行為習慣要監督，要教育，要量化到班級，要反饋給班主任，進一步培養學生良好的行為習慣;三是對言行文明，愛護環境、遵守紀律等具有良好行為習慣的學生要樹立典型，大力表彰。

　　4、加強值周管理。一是繼續推行并完善值周班管理制度;二是加強對值周學生和值周教師的培訓，每周星期一周會課對值周學生和教師進行一次集中崗前培訓，讓他們進一步明確工作職責，增強工作積極性、主動性和責任感;三是值周教師要增強工作的積極性和責任感，要按時到崗，每天中午放學要在校門口和值周學生一起檢查學生出入校門的情況，組織學生有序地出入校門，沒有出入證的學生一律不得出校;每周二、五的大掃除要組織學生對各班大掃除的情況進行檢查，四是對各班清潔衛生、文明禮儀、安全紀律、行為習慣等情況進行量化考核，每日公布分值，每周一小結，期末一總結，考核結果作為班主任工作量化的重要依據。五是對優秀值周學生和教師進行大力表彰;值周工作要始終堅持持之以恒，抓細抓實，努力形成整潔、文明、和諧、向上的校園氛圍。

　　5、重視班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培訓;二是要求班主任要充分發揮作用，要藝術地、富有愛心地搞好班主任工作，填好各種表冊，做到活動有計劃，有記錄，有小結;三是要高度重視本班的安全教育工作，確保不出安全事故;四是各班要認真開展班級活動，學校將對各班每周的隊會課和班會課開展情況進行檢查，本學期，各班要至少開展2次主題班會，要把班級活動開展得有聲有色。五是各班主任要堅持按時到崗，早讀課、升旗儀式、兩操、午休、大掃除等班主任必須到崗，學校將對到崗情況進行檢查;六是期末將對班主任的工作情況進行考核量化，考核結果將與評優、晉級、評先等掛鉤。

　　6、加強師德建設。堅持每周一下午進行政治業務學習;堅決杜絕有償家教、節假日、雙休日補課、體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發生，塑造板小教師的良好的職業形象。繼續聘請師德監督員，設立師德監督崗;與全體教職工簽定好師德承諾書和崗位安全目標責任書，進一步規范教職工的執教行為。加強師德建設的考評力度，把教師的師德考評結果與年度評優、評先、晉級等掛鉤。

　　二、堅持教育創新，提高教學質量

　　1、強化教學過程管理。牢固樹立質量是立校之本的意識，本學期要緊緊圍繞"提質增效"這一核心，學校領導特別是分管領導要把主要精力用在教學管理上，用在提高課堂教學效率上，用在教學質量的提高上，重點要著力抓好以下幾項工作：

　　(1)教學常規管理要進一步規范。1深入課堂經常化。學校領導特別是分管領導要經常深入課堂指導工作，下班聽課、評課，要達40節以上。教導處要繼續搞好薄弱班級、薄弱學科的蹲班指導工作，要在轉變薄弱年級、薄弱學科、薄弱班級等方面下真功夫，做實做細，使學校教學工作健康、均衡地發展，力爭教學質量全面提高。2扎實開展"六認真"月查工作，獎懲逗硬，不走形式，把教學工作的各環節落到實處。3堅持好六年級月考工作，每月一檢測，每月一小結。

　　(2)藝體工作要穩步推進。把上好體育課和兩操結合起來。開展好"科技節"和"藝術節"，籌備參加縣藝術節的節目和展板。

　　(3)新教師培養要有針對性。新教師要上好匯報課，幫扶人要上好觀摩課。新教師本學期至少寫出2篇教學心得體會文章或教學論文。

　　(4)幼兒班管理要進一步加強。幼兒班的管理責任落實到人;牢固樹立責任意識、服務意識和愛心意識。學生在校期間，教師對學生實行隨時跟蹤管理，搞好學生洗手吃飯、午睡、洗手、洗臉、喝茶等服務工作;幼兒班作息時間不與教學班發生沖突;學生的行為習慣要作為重要的教育教學內容，改掉其以前亂扔亂丟、說臟話、攀爬樹木、損毀花草的壞習慣。

　　(5)加大教學設備、教學儀器、計算機、圖書的管理與使用。鼓勵、督促教師積極使用電教設施設備開展教學工作。圖書的使用率要提高，要培養學生良好的閱讀習慣、提高學生的閱讀能力，各班可以要求每位學生每學期借書不少于10冊、管理人員要做好借閱登記。

　　2、教研活動要扎實開展。(1)學校要進一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想。(2)加強對教研工作的領導，健全組織網絡，使教研活動正常化、經常化，不走過場。做到月月有活動，活動有實效，活動可以是集體備課，年級組說課等。(3)鼓勵教師不斷總結經驗，撰寫有一定質量的論文、案例、爭取有更多的論文在各級各類雜志上發表，進一步提高教師的教育教研能力。

　　三、加強安全管理，構建平安校園

　　1、落實安全維穩責任。我校成立以校長任組長，安全辦公室主任任副組長，各辦公室負責人、各基點組長和班主任為成員的領導小組。

　　2、建立健全安全責任制和事故責任追究制。學校繼續與各基點組長、班主任、科任教師、學生及其家長簽訂好《安全目標責任書》。

　　3、本學期要繼續搞好專題安全教育講座，宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動等安全常識;每周的班級安全課做到"五有"：有目的、有時間、有主題、有針對性、有講稿;重點防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的發生。

　　4、建立健全各項安全保障制度，加強監督檢查，定期對校舍、場地及其它教育教學設施、生活設施和食堂、小賣部進行安全檢查，發現隱患，立即整改。切實維護學校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學校教育教學活動的正常進行。

　　5、在重大節日期間，加強值班保衛工作，堅持學校24小時有人值班守護;同時，對存在安全隱患的人和事，采取專人跟蹤守侯，確保本期無重大安全事故發生。

　　四、加強硬件建設，改善辦學條件

　　為進一步改善我校的辦學條件，根據上級安排和學校發展需要，我校在本學期將對教學樓進行維修，為教室安裝電燈和吊扇，硬化校門口到教學樓之間的石子路。徹底改變教室里冬天陰暗，夏季悶熱的局面;本學期，要利用學校圍墻設立主題墻，讓圍墻也成為育人的重要平臺，為師生們營造一個舒適優美的工作和學習環境。

　　五、其他工作

　　1、認真做好工會、少先隊、信息報道等工作。

　　2、加強后勤管理，依法管好用好公用經費，周密安排，高效運轉，后勤人員要密切配合教育教學工作，搞好后勤服務。

　　3、開展好留守學生關愛工作。成立留守學生關愛領導小組，建立"留守學生"檔案;充分用好兩部"留守學生"專用的"親情電話";班主任要經常了解"留守學生"的思想和心理狀況，對待"留守學生"有愛心，不得有諷刺、挖苦和歧視表現不好、學習成績欠佳的"留守學生"的現象發生。

　　4、加強黨建工作，深入開展行風評議和黨風廉政建設，認真落實廉政文化進校園活動，繼續開展好黨員先進性教育，發展壯大黨員隊伍，爭取發展2名新黨員。

　　5、完成上級交辦的臨時性工作。

　　武勝縣金光鄉板橋小學校

　　20__年8月24日

2023年小學工作計劃范文 篇11

　　本學期自9月1日開學，由于校安工程改造，9月15日正式上課， 1月22日放寒假，全學期約21周。現將學校工作安排如下：

　　——廈東發展對廈東教育新要求

　　20xx年是深圳經濟特區建立30周年，廈東區建區20周年。面對新形勢，以及廈東區的發展對廈東教育提出的新要求：

　　建立四個基地：高新、科研、教育、旅游。

　　建設三大城區：高新技術（核心技術）、深港合作（前海新區）、

　　和諧社會（全國示范區）。

　　實現一個突破點：產業升級帶動人口優化。

　　實現上述目標，歸根結底靠教育：追求卓越，打造一流！

　　學校辦得好壞與校長有極大關系！好的教師才能帶出好的學生！

　　——20xx年廈東教育總體規劃

　　1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實驗區為契機。

　　2、以高位、優質、均衡發展為目標。

　　3、以推進公民養成教育為重點。

　　4、以學校和教師發展性評價改革為突破口。

　　5、以課堂文化、陽光體育、學生社團建設為抓手。

　　6、以研究推動教育創新。

　　7、以課題引領改革發展。

　　8、堅持科學發展、和諧發展，積極創建全國社區教育示范區。

　　9、全面深化素質教育，持續促進內涵發展，進一步提升學校教育現代化水平。

　　——廈東小學新學期工作思路

　　一、指導思想

　　1、認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及中央、省市區教育工作會議精神。

　　2、認真貫徹落實廈東教育工作要求。

　　3、繼續實踐內化廈東小學辦學思想，強化內涵發展，構筑生命之基。

　　牢記“立德、立志、博大、創新”的校訓，內化“在學習中成長，活出生命的意義”辦學理念，落實“關注兒童生命質量，促使兒童全面發展，為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨，發揚“自強不息，永不言敗”的學校精神，展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風、“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風、“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

　　二、工作重點

　　（一）全面貫徹落實《績效工資方案》

　　（二）具體工作設想

　　1、把“細化管理，內涵發展”作為學校工作的關鍵。

　　2、把“課堂教學研究，教學質量提高”作為學校工作的核心。

　　3、把“養成教育、社團活動、陽光體育、學校文化建設”作為學校工作的抓手和載體。

　　4、把“后勤工作和安全教育”作為學校工作的保障。

　　5、把“制定未來學校五年發展規劃”作為發展的戰略方向。

　　三、教師文化建設

　　（一）全面提升教師核心競爭力

　　1、繼續打造高品位的教師素質

　　氣質：穩重大方，彬彬有禮、儀表端莊；

　　表達：語言文明、能言善辯、出口成章；

　　心智：懂得感恩，充滿愛心、心態陽光；

　　專業：視野開闊、知識淵博、教學得法；

　　追求：熱愛生活、追求事業、團隊協作。

　　2、繼續教師成長計劃：（分三個階段）

　　達標階段（2——3年時間）：熟悉教材、了解學生、明確教法、愛崗敬業、基礎扎實。

　　成熟階段（3——5年時間）：把握教材、關注學生、創新教法、執著追求、成績突出。

　　品牌階段（5——8年時間）：創編教材、內在驅動、形成特色、成果顯著、打造品牌。

　　3、加強教師職業道德教育和師德師風建設

　　通過誦讀踐行《中小學教師職業道德規范》、崗位培訓、績效考核等形式加以落實。

　　四、德育工作（少先隊）

　　1、實施“三禮”名片工程，開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動；

　　2、實施“全員德育和全程德育”戰略；

　　3、繼續發揮家長委員會作用，“家庭教育大講堂”繼續舉行；

　　4、召開家長會（10月中下旬）；

　　5、利用改造后的校園環境對學生進行愛校教育。全體師生員工共同探討“愛”的真諦。

　　五、教學工作

　　（一）完善“備、教、改、輔、考、研、讀”每個環節；

　　（二）開展有效課堂教學研究；

　　1、常規教學

　　如，相約課堂、推門聽課、平時巡查、問卷調查、公開課觀摩、家長開放日等。

　　2、專題研究

　　探索“四段式”課堂結構模式：預習質疑——精講多練——拓展生成——復習鞏固；

　　綜合實踐活動課程實施（廈東模式：綜合實踐活動課程與學科教學緊密結合，自主開發與常態實施緊密結合），同時把綜合實踐活動作為學校社團活動的組成部分。

　　3、學科特色活動

　　語文：

　　（1）繼續開展親子閱讀、辯論活動；

　　（2）積極推薦學生在校園網和相關報刊雜志上發表作品，組織學生參加相關學科競賽活動；

　　（3）組織學生參加詞語競賽活動；

　　（4）積極開展“學趣”研究；

　　（5）完成廈東區語文教學工作任務。

　　數學：

　　（1）熟記學過的各類公式、定義和概念，并能夠正確運用，掌握基本計算（含簡便運算），掌握基本應用題的解答方法(明白算理)；

　　（2）組織學生參加口算競賽活動；

　　（3）完成廈東區數學教學工作任務。

　　英語：

　　（1）每個學生會聽寫學過的英語單詞、會用英語進行基本對話、會唱一定數量的英文歌曲，鼓勵學生積極購買英文讀物進行閱讀，教師作適當指導；

　　（2）；組織學生參加英語單詞競賽活動；

　　（3）完成廈東區教學工作任務。

　　科學（信息技術）：

　　（1）每個學生會寫簡單的科學試驗研究報告、會養殖或種植一種動、植物、明白課本上的所有科學知識；

　　（2）每個學生掌握常用的電腦操作技術，并運用信息技術手段幫助學生有效學習，引導學生注意上網文明，把握上網時間，不沉迷于網吧等；

　　（3）開展校園科技節活動；

　　（4）有條件的班級和學生建立班級博客。

　　（5）完成廈東區科學（信息技術）教學工作任務。

　　綜合實踐活動：

　　（1）嚴格按課表上課，學校組織隨堂聽課活動（內容和形式不限）；

　　（2）探索綜合實踐活動課程與社團活動的聯系；

　　（3）完成廈東區綜合實踐活動教學工作任務。

　　音樂：

　　（1）會唱“三歌”（國歌、隊歌、“三禮”歌），課本上的歌曲能脫書背唱（按教材要求做）；

　　（2）每個學生有一種音樂特長；

　　（3）參加學期末的“非考試學科測試”；

　　（4）完成廈東區音樂教學工作任務。

　　體育：

　　（1）每個學生會做廣播操，會基本的體育常規動作和技能，有一門體育特長。

　　（2）做好陽光體育和廣播體操工作；

　　（4）參加學期末的“非考試學科測試”；

　　（5）舉辦校園體育節活動（暫定）；

　　（6）完成廈東區體育教學工作任務。

　　美術(書法)：

　　（1）掌握基本的美術（書法）技能，舉辦一次手抄報（書畫展）；

　　（2）參加學期末的“非考試學科測試”；

　　（3）完成廈東區美術教學工作任務。

　　思想品德（德育、健康教育）：

　　（1）讓學生懂得“三禮”常規（與班主任一道進行）；

　　（2）每個學生有一門勞動技能；

　　（3）幫助學生掌握一定的心理知識、青春期衛生常識及相關健康知識：

　　（4）每個月最后一個星期五下午放學后為各班衛生大掃除時間（學校組織檢查）；

　　（5）參加學期末的“非考試學科測試”。

　　4、改革學案書寫形式，實現資源共享，減輕教師負擔，提高教學質效。

　　六、科研工作

　　1、繼續開展構建學習型學校專題研究

　　（1）開展 “1+1”讀書活動（撰寫學習心得）活動（團支部）；

　　（2）會前10分鐘演講（教科室）；

　　（3）教師博客交流（教科室）；

　　（4）陽光體育活動（徐霜副校長、體育組）；

　　（5）學生社團活動（教科室）。

　　2、開展教育教學專題研究

　　（1）以學科組為單位開展“四段式”課堂教學模式研究活動。

　　（2）學校教育創新研究成果出版（教育科學出版社，吳希福）。

　　3、培訓工作（教科室、團支部）

　　（1）學歷培訓；

　　（2）繼續教育培訓；

　　（3）校本培訓：教師基本功（三字）：鋼筆字、粉筆字、毛筆字；三化（話、畫）：普通話、信息化、簡筆畫，校本培訓期間認真做筆記，認真寫體會，把學習的知識應用于工作實際。

　　4、校園文化建設（教科室、德育處）

　　（1）文化宣傳（紅領巾廣播站、紅領巾少兒電視臺、電子屏幕、校園網站、班級文化、宣傳欄、校史室等）、傳媒報道（校報、書籍、各類報紙和網絡等）、人文素養（師生員工的.言談舉止）、環境保護（衛生、節約、美觀）等；

　　（2）辦好《本初子午線》校報；

　　（3）廈東小學校刊正式出版（z等）。

　　七、行政工作

　　1、全面實行信息化管理（辦公室、信息技術組）；

　　2、全面迎接各級各類對學校及教師的評估檢查（z等）；

　　3、充分發揮行政干部的帶頭作用，干好本職工作，做好優質服務；

　　4、講學習、講政治、講正氣、講奉獻。

　　八、支部工作

　　（1）充分發揮黨員模范帶頭作用；

　　（2）組織黨員專題生活會；

　　（3）在支部建立“約談制度”。

　　九、工會工作

　　1、牢固樹立服務意識，主動為同志排憂解難；

　　2、繼續組織教師開展文化體育活動，使教師具有健康的身體，飽滿的熱情，從而愉快地工作，幸福地生活；

　　3、關心退休老教師；

　　4、不定期召開教代會研究討論相關工作；

　　5、繼續做好校務公開工作。

　　十、辦公室（安全）工作

　　（1）做好文件的接受與傳閱督辦；

　　（2）做好日常事務的接待和處理；

　　（3）做好人事及檔案工作；

　　（4）做好安全日常管理和事故理賠工作。

　　十一、后勤工作

　　（1）設法改善師生伙食；

　　（2）繼續完善校園工程改造后期工作；

　　（3）做好校園綠化美化凈化工作；

　　（4）做好日常服務性工作；

　　（5）開展勤儉節約活動。

2023年小學工作計劃范文 篇12

　　一、現狀分析：

　　本年級教師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優秀教師看齊、發揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：

　　（1）六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經驗。

　　（2）以往的六年級沒有參加“自我發展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。

　　（3）前幾屆的老師基本都是連續2、3年在本校教畢業班，他們多少已經摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發揮我們的主觀作用，發揚組里的團結協作的精神，順利的完成教育教學任務。

　　本年級學生：1班---像一匹匹戰馬，確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。

　　二、指導思想：

　　德育：“先做人、后成才”

　　教學：“輕負荷、高質量”

　　組風：“開心、健康、緊張、具有責任感”

　　班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

　　一個樹立：

　　為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

　　二個完成：

　　1 做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

　　2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。

　　三個杜絕：

　　1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。

　　2 杜絕作業量過多，搞題海戰術。

　　3 杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。

　　三、具體措施：

　　（一）教育

　　1 配合德育處做好養成教育：

　　從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、這些方面規范學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

　　2 注重班級管理。做好班主任工作經驗交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。

　　每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。受益于自己，更無愧教師這個光榮的稱號。

　　九月 蔣國冰做優秀班主任經驗介紹。

　　十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

　　十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優秀班集體、做一個合格的班主任。”

　　十二月 自查工作中的不足之處。為下一學期創造性的工作做一鋪墊。

　　3 精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。

　　4 班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯系。互相協作，及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發展。（每周填寫一表，交與組長）

　　班 存在的問題： 第 周 如何解決：

　　5 與家長保持良好的、定期的聯系。讓他們了解我們的工作，進而信服我們，才能做到家校統一。

　　6 將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優秀學生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿，與同事切磋交流。每個月的月末，每班選出一份典型事例交與負責人。

　　9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文

　　11月份 肖紅海、蔣國冰 12月份 王漢棟、劉艷麗8 結合生活部搞好我們小學部的第一個社團：愛心社-----四個一一份作業 每個星期都有一個德育作業。將愛心滲透在日常生活中。

　　一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日：一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。

　　一份投稿 每月一次向校外投稿：介紹我們的活動情況，向學生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大。

　　一份關注 關注社會：向發生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。從小培養孩子們具有走向社會的意識。

　　（二）教學

　　1 配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學服務。

　　2 提倡愉快教學。從興趣出發，不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業負擔。

　　各學科統一布置周末作業。組長協調三科作業量，防止比例失衡。做好同學科相互聽課，并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。

　　3 有計劃、針對性的做好培優、輔差工作。提高課堂效率、質量。做到一課一得。

　　（詳見后面的工作安排）

　　四、活動安排：

　　(一)快樂嘉年華

　　目的：

　　1 揭開六年級新生活，體現出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。

　　2 讓學生感受到老師生活中的關心。促進師生感情。

　　形式：

　　1 請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。

　　2 每班兩個節目。（展示個人特長或集體風貌）兩個親子游戲。在活動中，融洽師生關系，體現“以情育人”。

　　時間：十月的最后一個星期

　　地點：地球廣場

　　主持人：家長、老師、學生

　　策劃：六年級所有任課老師

　　獎項設置：參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎

　　攝影錄像：電教室

　　（二）“愛心社”活動日

　　目的：

　　1 將我們小學部的第一個社團“愛心社”發展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，

　　開展多種有意義的活動內容。

　　2 有利于增強孩子們的愛心，有利于班集體的建設。（配合我們年級本學期制定的注重班級管理所安排的一項活動）

　　3 有利于提高孩子們的關注社會的能力。

　　內容：宣傳自我防范的一些措施、現場搞一個愛心幫助（面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱）

　　形式：宣傳活動。凡參與本活動的同學，都會得到我們的現場幫助。

　　時間：十一月份的最后一個星期

　　地點：新教學樓一樓和一二年級教學樓門口

　　策劃：班主任、生活老師、學生五、培優計劃

　　時間：利用第二課堂。

　　科目：數學、英語

　　人員：每個班選出15名。

　　編班：編成三個班。每班40人。

　　授課人： 數學、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟

　　數學、英語提高班：李先玉、劉燕紅

　　數學、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖

　　時間：數學：星期一、 英語：星期三、星期四 兩科輪流

　　英語：星期一、 數學：星期三、星期四

　　職責：（1）上課、批改作業、輔導

　　（2）必須及時的將每一個學生的情況反映給她的

2023年小學工作計劃范文 篇13

　　指導思想：

　　全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育發展規劃以及北京市《加強未成年人思想道德教育工作行動計劃（-x年）》，以奧運為契機，以愛國主義教育為主線，以文明禮儀教育為重點，狠抓學生良好品德及行為習慣的養成。在新學期中我校德育工作要探索學生良好心理素質形成的規律與方法，創新德育載體，寓德育于學生的學習、生活各環節中，切實提高德育的針對性、實效性。

　　一、加強德育隊伍建設，營造良好育人環境。

　　全體教師要進一步轉變德育觀念，強化德育意識，樹立人人都是德育工作者的意識，牢固樹立全過程德育理念，堅持教育教學相結合；課內外教育相結合；學校教育與社區教育結合，形成良好的德育氛圍。

　　1.增強德育工作的針對性，樹立人人都是德育工作者的理念，進一步落實學校德育工作領導小組例會制度，加強聯系溝通，定期開會研究，布置落實德育工作，及時發現工作中遇到的問題和困難，研究制定解決問題的方法和措施，保證學校各項德育工作順利開展。

　　2.組織全體教師學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，充分認識未成年人的思想道德現狀及特點。積極研究學生思想道德建設中的新對策、新方法。及時總結教育工作中新經驗，不斷提高德育成效。

　　3.加強學習性組織建設，抓好班主任隊伍建設，建立班主任（輔導員）例會制度，每月一次，按時召開，專時專用，有計劃和重點地對班主任（輔導員）進行思想道德、業務等常規培訓，開展新老班主任結對子活動，加強青年班主任（輔導員）的培養工作。

　　4.積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓等工作，提高德育工作者的整體育德水平。

　　5.開展德育、少先隊工作論文的評比活動，以提高班主任（輔導員）的工作能力。

　　6.加強學科滲透。學校德育的主渠道是教學。各學科教師在每節課都要滲透德育，貫徹各個環節。根據學生的年齡，挖掘學生與德育的結合點、滲透點，使學生在學習知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

　　二、抓住時機，注重實效，開展各項教育活動。

　　1.抓住“民族精神教育月”的教育契機，大力開展愛國主義及民族精神教育。

　　9月份是弘揚、培育民族精神的教育月，我校要把弘揚和培育民族精神教育作為學生思想品德建設的一項重要任務。通過教育活動使學生懂得中華民族在五千多年的發展中形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義是民族教育的核心，中華美德教育和革命傳統教育是弘揚和培育民族精神的重點，在此基礎上開展以下幾項活動：

　　（1）通過廣播電視、板報、閱讀等渠道了解我國少數民族的基本情況，做到知道民族名稱、認識民族服飾、了解民族風情。

　　（2）繼續開展“尋找民族英雄”活動，找尋令各民族引以為豪的民族英雄，與學校集郵活動相結合，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀念郵票。（4學期完成）把弘揚和培育民族精神落到實處。

　　2.緊抓奧運決戰之年的契機，貫徹落實《東城區奧林匹克教育工作規劃方案》，深入開展“迎奧運，講文明，樹新風”、“情系奧運，文明禮儀伴我行”等主題教育活動，大力營造教育氛圍，在奧運教育、禮儀教育中，培養學生強烈的社會責任感和良好的文明素養。

　　（1） “重溫十個文明形象要求，踐行文明行為”。

　　（2）參與教委奧運辦、小教科開展的奧運知識競賽活動。

　　（3）利用奧運倒計時300天的有利時機，舉行“迎奧運”主題教育活動。以我校“迎奧運、講文明、樹新風”教育活動中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進事跡為素材創編文明劇。參與全區展演。

　　（4）結合少年軍校活動加強學生行為規范的養成教育，加強對學生的安全教育。

　　（5）完善校園文化建設，凈化、綠化、美化校園環境。培養學生文明素質，形成良好校風，加強班級環境建設，優化班級文化氣氛，發揮先進集體示范作用，構筑師生、學生間和諧人際空間，倡導人與人之間真誠友善、團結合作、尊重、互助。

　　3.以“老舍京味兒文學小會館”為龍頭，開展以民族文化教育為主的校本課程學習活動。

　　（1）建立小會館合理的`運行機制，使其最大限度地為全校師生服務。

　　（2）在學生中公開招聘小會館工作志愿者，通過培訓和實踐不斷完善小會館運行機制。

　　（3）開展民族特色主題活動充分發揮小會館的功能作用。

　　（4）加強各分管活動的管理，要求教師做到五有：有計劃、有備課、有總結、有成果、有記錄。學生有興趣，有收獲。積極參加區各項比賽，爭取取得優異成績。

　　4.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動

　　繼續開展迎奧運倒計時郵票的設計活動。將征集作品制作方家小學集郵俱樂部

　　奧運郵冊。

　　5.積極開展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動，全校推廣小導游活動，進一步弘揚中華民族的傳統文化和美德。發揮兩支“知榮辱，學做人先鋒隊”的先鋒作用，踐行社會主義榮辱觀。

　　6.抓好值周工作，值周教師做到按時上崗，認真負責，轉變值周工作職能，淡化管理和約束，強化服務意識。加強值周學生的上崗培訓。

　　三、落實《意見》開展“藍天工程”和“2+1”工程。

　　落實市教委《關于進一步加強中小學各學科教學中德育的指導意見》，充分利用“藍天工程”和“2+1”工程，動員組織學生、家長在課內外、校內外實踐活動中體驗、實踐、接受教育，促進學生健康成長。

　　完善表彰措施，大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學生，重視學生的全面發展。培養學生能力和素質。

　　四、加強“三結合”教育，加強溝通與協同形成教育合力。

　　加強學校、社會、家庭三位一體的教育網絡，形成獨具特色的開放性教育新體制。

　　1.認真召開每學期一次的家長會。匯報工作，積極征求家長意見，提出教育孩子的建議，促進班機教育工作的開展。

　　2.健全家長委員會例會制度。學校在開學初召開一次，各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導，向家長介紹系統的科學家教方法。

　　3.積極開展各項教育活動，加強與社區街道的聯系結合社區合力為學生創造活動的空間與平臺。組織學生到社區開展聯誼活動以及社會公益活動。

　　五、加強德育科研課題研究，促進研究成果轉化。

　　1.搞好教育課題研究工作，成立“中華傳統美德教育”課題小組。做到制定計劃、開展研究、積累經驗、轉化成果、總結提高。

　　2.重視心理健康教育的研究。以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，用各種形式進行輔導，培養學生良好的心理素質以及健康向上的心態，增強社會適應能力和抗挫折能力。

　　3.學校心理輔導室——“愛心小屋”每周活動一次，健全心里輔導員隊伍建設和培訓。

　　六、學期重點活動:

　　1.9月1日開學典禮。

　　2.9月10日教師節慶祝活動。

　　3.9月份民族教育周活動。

　　4.10月少代會。

　　5.11月愛科學月。

　　6.11月主題中隊會展演。

　　7.12月新年聯歡會。

2023年小學工作計劃范文 篇14

　　一、基本情況

　　今秋，我校共設置20個教學班（其中七年級5個，八年級7個，九年級8個），在校學生1287人，其中住宿生1004人，在崗教職工86人，其中專任教師75人，教職工中黨員21人。

　　二、指導思想

　　今秋，我校高舉素質教育和課程改革的大旗，全面貫徹落實黨的教育方針和“關注人本，全面落實市教育局《教育工作要點》所確立的各項工作目標，進一步強化“創造適合學生發展的教育，構建適合教師發展的平臺”的辦學理念，凸現“以人為本，評價導航，課改先行，重建校本”的辦學特色，以提高育人質量為重點，努力加強和改進未成年人思想道德建設，集中精力抓教學，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價，著力加強學校內部管理，努力實現學校學期工作總目標。

　　三、工作目標與任務

　　1、加強教育行風建設，樹立良好師表形象。本學期，在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動，激勵教師愛生如子，愛崗敬業，努力提高教師職業道德水平，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀，學校收費零投訴，師生安全零事故，育人方式創特色，創建“人民滿意學校”。

　　2、進一步鞏固“普九”成果，穩步提高普及程度。鞏固“零輟學”，“普九”各種資料檔案進一步規范。

　　3、不斷強化“四個校本”，著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學歷比例，80%的教師基本掌握初步的現代教育技術手段，校本培訓有新點子，校本教研再創新特色，校本課程取得新突破，讓課改植根深處，成為提升學校文化品位的有力支撐，力爭市優質課競賽再奪金杯，確保“話題式”校本教研示范學校掛牌成功。

　　4、突破難點，不斷優化學校管理。民主法治意識進一步增強，人本管理理念進一步強化，辦學規范，管理到位，過程落實，作風扎實。

　　5、突出中心，全面提高育人質量。學生行為規范合格率達到99%；學生體質健康合格率達到95%以上；力創學校藝術教育特色，成功舉辦學校第八屆藝術節；各年級各學科各項指標進入全市前十名；綜合辦學水平保持全市優秀等次。

　　四、工作思路

　　1、強力推進全員育人，著力優化層級管理，大力實施過程管理。

　　2、強力推進校本教研，著力提高教師素質，大力實施分層教學。

　　3、強力推進評價改革，著力營造和諧氛圍，大力實施目標激勵。

　　4、強力推進后勤改革，著力美化校園環境，大力實施名校工程。

　　五、工作任務與措施

　　（一）以“教育行風評議”活動為契機，大力加強師生思想道德建設。

　　1、進一步加強教師職業道德建設，建設一支師德高尚的教師隊伍。本學期，繼續扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動，著力解決好教師隊伍中打牌賭博，以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題；努力培養全體教師的敬業精神，務實精神，奉獻精神和創新精神，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進典型，在宣傳櫥窗內適時推出管理、教育、教學、科研、服務等各方面優秀的人和事，充分發揮榜樣的示范作用；全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設的新要求，對有悖師德規范的教師決不姑息遷就，真正實現教師言行零違紀。

　　2、進一步增加對德育工作的投入，逐步使班主任工作成為教師聘任的首選，努力開創全員育人的新格局。充分發揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務育人的德育氛圍。各年級組要開展好以基本道德規范，行為習慣養成和心理健康教育為重點的主題教育活動，調動全員參與，彌補管理“真空”；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對少數精神空虛、行為失范，懶于學習，對抗教育的同學，要多關愛、多疏導、多溝通，特別要關注和加強對“留守學生”的教育，年級組要繼續搞好教師對“留守學生”的“一幫一”活動；

　　3、進一步完善班主任工作考核辦法，不斷探索輕負高校的德育工作新機制。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、心理特點和認知水平，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法，解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目標及要求，繼續開展好德育的針對性與實效性研究；認真執行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規定》，采用必要的措施，堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為（家長、學校、教師）。逐步推行學生干部競爭上崗制度；認真組織好第七屆主題班會設計研討活動，使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強校園文化建設，提升學校文化品位。政教處、年級組、教研組要讓學生動起來，陣地活起來，櫥窗亮起來，認真組織好第八屆藝術節及慶“十一”、迎新春等文體系列活動，拓寬校內外育人渠道，提高家長會的實效性，開展經常性的、多種形式的家校聯系活動，認真辦好家長學校，積極協調和統籌社會各方面資源，不斷優化學生健康成長的社會環境。

　　4、進一步提升德育工作水平，著力建設一支勤奮務實、能戰善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍。本學期，政教室要在提高德育隊伍的整體素質上下工夫。全體德育工作者要勤奮務實的工作，進一步增強德育的針對性與實效性；要在研究上做文章，針對未成年人的思想、心理特點和認知水平，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法；搞好德育課題的研究，特別是農村住宿制學校德育工作的特點與方法研究，建設一支具有學校特色的德育工作隊伍，探索出一條適合我校特點的德育工作新思路，真正提高我校的德育工作水平。

　　（二）以創建“話題式”校本教研基地學校為契機，進一步深化課程改革。

　　從今年秋季學期開始，我市基礎教育課程改革已全面進入新一輪提升實驗階段。本學期，教導室、教研組及全體教師要進一步總結成績，提煉經驗，齊心協力，銳意進取，把工作做出成效、做出特色，進一步深化課程改革。

2023年小學工作計劃范文 篇15

　　一、教育教學工作的指導思想

　　本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神實質，突出“以增強規范化精細化管理為支撐，以提高教師專業發展為重點，以創建‘五園’學校建設為抓手，以提高教育教學質量為核心，以促進學生全面發展為保證，以創造‘詩意化’教育為主題，以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動，為創建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優學校而努力奮斗！

　　二、教育教學工作的奮斗目標

　　1.繼續創建五個校園：鞏固“平安”和“文明”校園，穩步推進“文化”和“生態”校園，努力建成“健康”校園。

　　2.努力實現三個目標：力爭全區教學質量“優秀獎”，爭創全區“先進學校”，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

　　三、教育教學工作的月度重點

　　（八月份）

　　1.制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。

　　2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。

　　3.組織開學典禮，表彰“三好”學生、優秀學生干部、優秀教師、優秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。

　　4.強化學籍管理，做好學生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作，填寫學生卡片健全電子檔案，建立班級家校聯系簿，上報學校各班學生家長聯系電話，進一步規范辦學行為。

　　5.制訂各科教學計劃、教研組教研活動計劃，確定個人校級教科研課題，開展課程標準與教材的解讀研修，撰寫所任學科教材重難點分析，參加區教研室組織的教材培訓。

　　6.加強入學教育，制定班級公約，落實衛生區域保潔責任，重點學習《小學生養成教育讀本》和樓道文化建設內容，培養學生良好的道德品質和行為習慣。

　　7.做好開學安全檢查，落實值周制度，健全班務日志、教務日志和校務日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患，對師生進行安全教育。

　　8.安排好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為主要內容的政治業務學習活動，組織開展學習競賽活動。

　　（九月份）

　　1.簽定學年目標責任書，細化、量化學校工作考核，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和每位教師。

　　2.更新教師教學理念，組織語文、數學等學科教師開展教學講座，分學科開展專題研討和校本培訓。

　　3.加強教育教學質量管理，傳達全區教育質量分析會精神，落實提高教育教學質量的各項保證措施，確保教學質量穩中有升，力爭全區教學質量“優秀獎”。

　　4.組織教師參加全區教師節表彰大會，舉辦教師節座談會，慶祝第26個教師節。

　　5.組建音體美專業訓練隊，培養學生特長，促進學生全面發展。

　　6.強化校合唱隊訓練，參加全市中小學合唱比賽，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

　　7.編寫秩序冊，做好學校秋季運動會籌備工作，國慶前召開秋季運動會。

　　（十、十一月份）

　　1.實施“閱讀工程”，組織第四屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。

　　2.組織學生開展“中華誦”讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。

　　3.加強對課堂教學的引導、研討和評估，組織各學科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學研討活動，觀摩名師示范教學，邀請專家點評教學，開展議課辯課活動，促進教師專業成長。

　　4.組織開展小學生健康知識作文比賽和英語單詞、數學口算與速算競賽活動。

　　5.組織期中考試，進行教學質量檢測，召開學生家長會，匯報學生在校表現和學習情況。

　　6.組織家長對教師進行職業道德測評，開展家長、學生評教活動。

　　7.組織學生美術繪畫展覽、學生作業展覽，培養學生的審美能力和良好的`書寫習慣。

　　8.開展切實可行的“五園”學校創建活動，實現“健康校園”的創建目標。

　　（十二、元月份）

　　1.召開班主任“教育案例”經驗交流總結會，交流推廣經驗，轉變與改進學生教育的方式方法。

　　2.組織好副課測評和主課期末考試，安排好期末考試閱卷工作，確保各年級教學質量考核達標，進行教學質量分析。

　　3.召開學生家長會，通報學校工作，匯報學生在校表現和學習情況。

　　4.完成教育教學等各項工作的年度總結和考核評定工作，為目標管理考核提供依據。

　　5.開展教師年度工作述職，完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。

　　6.召開教職工代表大會，實行校務公開，報告學校目標管理任務完成情況和財務收支狀況，通報教師年度考核獎懲。

　　7.結束學期工作，加強師生安全教育，安排好寒假師生活動。

　　8.維修校舍和教學設備，安排好寒假值班工作。

　　小學

　　20xx年8月20日

2023年小學工作計劃范文 篇16

　　一、 指導思想

　　以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校的發展規劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作的全面發展。

　　二、工作思路

　　進一步強化我校“以人為本，教育即服務”的辦學思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開創我校工作新局面。

　　三、具體工作及工作要件

　　（一） 管理工作

　　完善管理制度，提高管理的效率和水平：

　　1、進一步修改調整完善我校各項制度，使我校規章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。

　　2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗，本學期將逐步的完善。

　　3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設的良性發展。

　　4、繼續抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業務和師德培訓。轉變教育教學觀念，改革、創新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。

　　5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

　　（二） 教育和少先隊工作

　　教育工作：

　　1、指導思想：

　　全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀念為前提，全面推進素質教育。

　　2、工作重點：

　　（1） 本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學生參加社會實踐活動。以培養學生學會融入社會的能力。

　　（2） 加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識，加強教師的職業道德教育，加強合作意識，發揚團隊精神，形成有效的教師職業道德監督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發展。

　　（3） 充分發揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發揮家長的教育優勢，為創建多元化的教育奠定基礎。

　　3、各月的教育主題及具體安排：

　　9月份：抓常規，爭做文明好少年評比月

　　學常規，貫徹常規，做好執周工作

　　具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

　　10月份：抓常規，爭做文明班集體評比月

　　具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況

　　進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳

　　組織各年級進行編寫行為規范守則

　　11月份：抓常規，爭當科技好少年月

　　具體檢查：進科任教室、學習習慣

　　12月份：開展安全常規教育活動月

　　進行消防安全的演示活動和安全的教育。

　　少先隊工作：

　　1 、指導思想：以發展為主題，以創新為動力，努力改善少先隊自身建設，通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實踐中體驗、養成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習慣。

　　2 、工作重點：本學期以“我是祖國好少年”為主題，根據每月工作重點，開展各種實踐、體驗教育活動。

　　（三） 教學和科研工作

　　抓好課程改革，加強學習和培訓，轉變教師的教育教學觀念，提高教學質量。

　　1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學觀念。

　　2、 結合學校課題研究工作，繼續落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

　　3 、本學期校行政領導深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程，加強教學質量監控。

　　4、繼續做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。

　　5、設立學困生相關檔案，指定教師進行補習以及監控其學習狀況。

　　6、 科研工作

　　指導思想

　　貫徹全國和市基礎教育工作會精神，樹立以發展為主題，以改革為動力，走科研興校之路。緊緊圍繞學校的辦學目標和任務，培養一批科研骨干教師。 共2頁,當前第1頁12