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2023年新學期工作計劃

發布時間:2023-10-20

2023年新學期工作計劃(精選19篇)

2023年新學期工作計劃 篇1

  新的一學期又到來了,本學期,我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結合我系團學特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學的綜合能力為目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產業系的專業特色,提升我系廣大團員青年學生的專業技能,促使我系團學工作再上新臺階。

  本學期我系將從以下幾方面來開展工作:

  一、以愛國主義教育活動為主體,激發廣大團員青年學生的愛國熱情。

  (一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。

  (二)承辦院“中華誦、經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”,并選送優秀的'同學參加省賽,通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。

  (三)為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看(建國大業)、(長征)等愛國經典電影,并開展紅色經典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學習時光,從而激發學生的愛國熱情。

  (四)結合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動,以紅歌育人,培養廣大學生的愛國熱忱。

  (五)充分發揮我系宣傳欄的作用,設立學生黨員監督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

  二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體,提高廣大團員青年學生的學習興趣。

  (一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續舉辦我系迎新晚會,充分調動我系專業人才,通過迎新晚會,盡展我系風采。

  (二)體育節是調動學生積極性的重要活動,本學期,我系將繼續開展趣味體育節,寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調動本系同學的體育積極性,并以此促進他們的集體榮譽感。

  (三)為了更好的創造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節大賽,以及舍標大賽,通過宿舍集體動手設計舍標,布置宿舍,讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性,創造良好的宿舍氛圍,培養他們的集體榮譽感。

  (四)根據我系專業的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術學的同學參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽,動畫,美術學專業開展海報設計大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業的同學學有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。

  (五)繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”,擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座,引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業,從而激發同學們的學習熱情。

  (六)組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”,學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

  (七)出臺相關激勵措施,以賽事推動學習,中文專業的學生填詞,音樂專業的學生譜曲,通力打造文化產業活動精品。

  三、以組建文產特色社團為突破,展現廣大團員青年學生的特色才能。

  社團部是我系今年新設立的部門,本學期,社團部也將成立20個適合我系學生的社團,以此豐富我系學生的課外生活,展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起,系里為社團提供相應的支持,尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

  四、開展志愿服務活動,為廣大團員青年學生提供實踐平臺。

  (一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜志,衣物等,并進行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

  (二)定期于周末至師大新區43路車站,維護現場乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。

  (三)組織同學積極參加義務獻血活動。

  五、加強團學品牌活動宣傳,擴大團學活動影響力

  (一)創辦好我系系刊(溪源)和(文產通訊),及時報道宣傳我系舉辦的各項活動,通過系刊的宣傳報道,讓更多學生了解我系的各項活動,并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。

  (二)舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點,開展記者風采大賽,通過舉辦該類比賽,提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。

  六、組建學生干部隊伍,加強自身組織建設。

  (一)每個月至少開一次例會,不斷總結各階段的工作,吸取經驗教訓,從而更好的開展其他活動。

  (二)于9月中旬開展系兩委納新活動,通過納新,不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍,從而更好的創建文產品牌。

  七、其他常規工作

  (一)生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。

  (二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

  (三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我系良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

  (四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,并配合其他部門舉辦好相關活動。

  (五)素拓部在本學期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況,并整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用周末時間排練一些較為優秀的話劇和小品,為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

  (六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,并將其做成電子版,統一存檔。

  (七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我系的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我系系標設計大賽,通過調動我系廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我系系標。

  (八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與,打造我系迎新晚會的品牌。

  (九)學術部針對我系專業的特征,開辦1至2場相關的學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

  (十)網絡維護部。網絡維護部是我系今年新開設的一個部門,目的在于規范我系的網絡管理。本學期,網絡維護部重點規范我系的網絡管理,維護我系網絡建設,創建我系良好的網絡環境。

  (十一)女生部在本學期將繼續成立我系禮儀隊,并成立我系啦啦隊,在我系的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

  本學期,我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查找差距,及時整改,進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。

2023年新學期工作計劃 篇2

  一、工作思路及目標要求

  通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

  加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。

  辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

  大隊部要抓好三支隊伍:

  (1)紅領巾監督崗隊伍;

  (2)升旗隊伍;

  (3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

  積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創造。

  二、堅持不懈做好各項工作

  開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

  抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的'品格,增強社會實踐能力。

  繼續深化“民族精神代代傳”活動。

  應時開展節日文化主題活動。

  積極參加上級部門的相關活動。

  創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

  月工作安排:

  二月份:

  1. 開學典禮

  2. 寒假生活小結

  3. 制定少先隊工作計劃

  4. 教室文化布置,開展學校常規養成教育

  5. 出好第一期黑板報 主題“新”

  6. 綠色衛生星評選

  三月份:

  1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節)

  2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)

  3.3月12日,植樹節當天,組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環保護綠小隊

  4.出第二期黑板報 主題“綠色的地球”

  5.綠色衛生星,藍色守紀星

  6.踏青或春游

  四月份:

  1. 學習革命先輩精神(4月5日中國清明節)

  2.知識競賽。

  3.開展“清明時節話道德”主題班會活動

  4. 出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”

  5.藍色守紀星

  五月份:

  1. 技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節)

  2. 節約四個一活動

  3. 出第四期黑板報 主題“勞動最光榮”

  4.黃色勤儉星評比

  6.我行我秀選拔賽

  六月份:

  1. 慶祝國際兒童節系列活動(6月1日國際兒童節)

  2. 出刊第五期黑板報 主題“愛護環境”(6月5日世界環境日)

  3.青色進步星、梓潼金星評選

  4.我行我秀總決賽

  5.優秀學生評選表彰

  七、八月份: 做小主人 自律自護

  1. 慶祝建黨90周年

  2. 快樂的暑假系列活動

  3. 我和父母共讀書活動

2023年新學期工作計劃 篇3

  丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內將會繼續發揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:

  一、衛生方面

  大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構建一個和諧、舒適的生活、學習環境,具體工作如下:

  1、“三文明”第二階段:積極督促學生配合院系做好“三文明”的工作,預祝建工系取得優異成績;

  2、定期對宿舍衛生進行檢查、督促,并及時將結果匯報給老師;

  3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛生抽查,讓同學們養成良好的生活習慣;

  4、積極配合學院做好新生宿舍衛生的工作;

  5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發放流動紅旗,激發同學們的積極性。

  二、部門文化

  文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發展不可或缺的一部分。優秀的部門文化能夠營造良好的部門環境,從而提高部員的文化素養和道德水準。對內能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規范,促進部門更好的發展。

  因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結能力。進而,完善學生會分部不分家。

  三、迎新工作

  一年的學習生活已經結束,我們已經邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協助院系老師做好迎新工作,為新生展現出一個文明的`大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發現有優秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。

  四、校慶工作

  校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。

  五、部門招新工作

  為了我部的發展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。

  六、其它活動的開展

  新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。

  我部員將會發展吃苦耐勞的精神,創出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。

2023年新學期工作計劃 篇4

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生52人,其中女生46人,男生6人,年齡一般都在16歲—17歲之間,除兩人來自貴州省外,其余均為浙江省內的學生,班上有33名共青團員(目前正有5名同學在申請中)。從各方面情況來看,本班總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。班風積極健康,學生團結向上,在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衛生工作情況,組織好眼保健操、課間操、值日、墻報等工作,為班主任分擔了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高,學生對各種活動積極性高,對自己的將來也有一定的打算,但也不排除有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好地約束自己的行為,上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,此外也有少數同學存在偏科的現象,需要任課老師的時刻提醒與督促。本學期是該班學生進入高中的第一個學期,在熟悉新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友的同時,進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯的進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、本學期工作重點

  1、讓學生可以盡快適應新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友,熟悉學校的各項規章制度,同時學習“校規”、“校紀”,切實落實好《學生守則》和本班班規細則;組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;。

  2、大力培養班干部的工作能力,結合班干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。

  3、嚴格實施德育、紀律分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生的業余生活。

  三、指導思想::

  以學校的德育工作計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,從學校工作和學生思想實際出發,嚴格按照學校政教處新學期的工作計劃的要求,努力按照學校的各項規章制度,以學生發展為本,以本班學生特點為基礎,構建一個團結向上的集體,有計劃,有目的的開展活動,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力,集中精力抓好班級管理工作。

  四、工作原則:

  1.在班主任指導下開展活動;

  2.熱愛、關心、理解每一個學生;

  3.在班級中提倡民主平等,團結協作,積極進取的精神,公平對待每一個學生;

  4.工作認真、負責、絕不敷衍了事。

  五、工作目標

  (一)抓好學生的思想工作

  (1)讓學生盡快適應新學校的生活環境以及新的學習環境,熟悉學校的各項規章制度。

  (2)與學生融洽相處,多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”,建立新型的“亦師亦友”的師生關系。

  (3)進一步教育學生,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,明確學習的重要性,提高學習效率。

  (4)鞏固良好班風,完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  (5)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  (二)常規工作

  (1)抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都有好成績。

  (2)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

  (3)強化班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

  (4)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態,努力把學生培養成具有時代精神、創新精神,有健康情趣的人。

  (5)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強社會責任心。

  六、教育措施及方法

  1.重視養成教育:

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好日常行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  (1)自信心教育:在適當的時候充分利用班會或課外時間講解自信心應如何建立與實現,并可以結合學生的事例進行分析,使學生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力就是要靠付出和努力。

  (2)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定一個學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中與期末考試進行總結。

  2、營造向上氛圍:

  根據學生的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級管理規則和寢室管理規則。(2)布置教室和寢室環境。(3)讓全體學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,例如加強值日生干部的職責,給值日生干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理,培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、安排文體活動:

  根據學校德育工作安排,在學好學校開設的課程之外,引導學生開展各項實踐活動。加強學生的思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展,資料共享平臺《新班主任新學期工作計劃》。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展課內外活動,充分發揮學生特長,張揚學生個性。例如:

  (1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務分工。其主要目的是鞭策全體學生共同前進。

  (2)主題班會:力爭將全班同學分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,并確定一位同學為組長,負責分配組員的各項工作任務,目的是要激發學生學習工作的興趣、養成良好的互相合作的精神,通過各組員之間的合作引發思考,提高集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  (3)校運動會:做好校運動會的組織訓練工作,其中包括比賽項目的組織訓練、啦啦隊和后勤服務工作的組織和安排。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力。

  此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書交流會、辯論會、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、共性與個性教育:

  (1)認真選拔及時要精心培養干部。第一,幫助班干部樹立威信,培養和鍛煉她們的能力;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養班干部團結協作的精神,齊心協力,能夠通過干部這個小集體,帶動整個班集體,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (2)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。

  5、加強交流和溝通:

  及時了解學生的學習情況,準確把握學生對各學科的知識掌握程度,經常與各門學科的任課教師進行溝通,鼓勵尖子生繼續努力學習,爭取更大的進步,定期與同學交流學習體會與經驗,此外做好“后進生”轉化工作,加強對后進生的輔導,從關心愛護學生的角度出發,調動她們的學習積極性,及時與學生和家長交流,注意學生的心理變化,做好協調工作,重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展自己。

  6、學校與家庭教育相結合

  (1)針對學生的在校現狀,與家長共同討論學生的情況,商量解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵和幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

  暑假結束了,在我送走了初三畢業班以后,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。

2023年新學期工作計劃 篇5

  新的學年已經開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現特制定大一班班級工作計劃

  一、情況分析

  班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。于是,現在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  (一)主要表現

  1、優勢表現

  (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

  (2)產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

  (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發現。

  (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的規則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

  (2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

  (3)部分孩子表現欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發言,影響了活動的順利開展。

  (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

  (二)家長情況

  1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養,不利于孩子今后的全面發展。

  2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

  二、班級經營目標

  1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

  3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一 教育思想,并轉化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確 幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

  經營目標

  (1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

  (2)為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取的信息,體驗學習的快樂。

  (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

  三:保育、教育教學工作重點

  目標:更新觀念,實現“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現特色班級。

  (一)保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務及環境衛生,嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生,做到經常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育

  在中班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和 “言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  d、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。

  ①嚴格執行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

  ②我們老師要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。

  ③經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  ④利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

  5、配合保健醫生做好衛生保健工作①把好晨檢關,在晨區活動后進行評價,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

  (二)教育工作

  (1)在教學上我班將堅持開展主題網絡課程活動,將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。主題網絡教學在我園開展有些日子了,我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期我在繼續開展主題網絡的同時,還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養,把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

  (2)把數學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數數練習,找找我們身上藏著的有趣的數字,使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

  根據園部計劃我們將加強對區域活動的指導。

  (1)優化區域活動的環境

  創設新奇、動態的物質環境。因為只有新奇、生動的環境,才會使幼兒產生感知的興趣。“興趣是個水閘,依靠它,能打開注意的水庫并指引注意流下來。”孩子們會動用各種感官參與其中,幼兒幾乎對任何動態的環境都感興趣。所以,教師應根據幼兒年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新奇的環境,充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會,盡量讓幼兒有的選擇,從而引導幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發現,從而認識問題和解決問題。

  (2)優化區域活動的材料

  陳鶴琴指出:“小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”這說明材料與幼兒活動有著密切的關系。

  1、在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料,使幼兒樂于活動。

  2、提供難易程度不同的材料,使幼兒能成功,有自信。

  孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。

  3、教師將重點指導由主題活動所珩生的區角活動內容。對于重點的區域我將擬訂具體的目標,投放適宜的材料,并進行及時地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰。通過發現幼兒的興趣,進行及時調整、豐富,調動幼兒學習的主動性。

  4、注重環境的創設和利用,促進幼兒的發展

  (1)環境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。本學期,我們將環境創設作為工作重點,根據孩子的興趣、需要,豐富各個活動區的操作材料;另外,在主題環境的創設中,將反映幼兒學習與發展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,我們不再只注意畫面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,專門創設涂鴉墻,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環境的主人。

  (2)引導幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,讓他們大膽地想象和創造,為他們提供展示作品的機會、條件,引導他們相互欣賞。尊重每個幼兒的想法和創造,并接納肯定他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們的快樂。

  5、幼兒心理環境的創設

  努力創設開放式的環境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的.心理氛圍。

  四、本學期幼兒重點能力的培養

  a、培養良好的閱讀習慣的培養。

  1、針對幼小銜接,我們將培養孩子的閱讀興趣。

  2、運用調查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發培養他們閱讀的興趣。

  3、運用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流,提高他們的交往能力,發展他們的語言表達能力。

  4、創設優美的閱讀環境吸引家長參與,舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。

  b、培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現這個目標,我們應采取以下措施

  1,教學活動設計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經歷成功的喜悅;

  2,在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

  3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。

  c、培養幼兒的注意力:培養幼兒專心使用各種物品進行各種活動具體措施

  1,劃分清楚班級活動區,使幼兒注意力不被其它區域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。

  2,利用家具分隔各區域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自己的活動。

  3,準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。

  五、教研工作

  繼續開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》,繼續開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》,本學期我們將加大對幼兒科學興趣的培養,開展豐富多彩的活動,讓幼兒學會觀察、學習紀錄。深入開展科學主題探究活動如“旋轉樂園”“動感天地”“我想飛等”重視非正規科學活動環境的創設。引導孩子進行研究性學習,在活動中及時張揚幼兒的學習激情,充分展示幼兒的學習潛能,讓幼兒字的發現問題、收集資料,自發的探究問題、合作學習,自由的表達經驗、表現能力……使孩子在豐富的學習活動中體驗各種經驗,并幫助他們進行提升。

  六、家長工作

  (一)指導讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲

  2.及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。

  3.每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領。

  4.對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  5.家長會:讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。

  6.做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況。經常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識

  (二)配合積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  2.建立家園聯系:每位幼兒建立一份發展情況,幼兒家園聯系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發展情況,教師的祝語及期望,幼兒在家的情況,家長的希望及建議。

  3、充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

2023年新學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  在新學期中,我們要在上級教育主管部門領導下,以“全面推進課程改革”為重點,以“整體提升教育質量”為中心,全面落實科學發展觀,大力推進教育創新,深化課程改革,強化學校管理,提升教師素質,提高教學質量。立足本校實際,扎實工作,提速發展,為我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。

  二、主要工作:

  1、加強師德建設,全面提高教師素質。

  我們將進一步加強教師思想與業務素質的培養與提高,激發教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻精神,以“讓群眾滿意”為宗旨,關注每一個學生的發展,為學生的發展服務,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。只有擁有一支合格過硬的教師隊伍,學校工作才能立于不敗之地,這是我校在多年發展中所取得的經驗。

  2、夯實德育基石,提高學生思想行為素質。

  以活動為載體,有創意、少而精地舉辦好各類主題活動。采取有效措施積極抓好后進生轉化工作。

  三、加強教學研究,提高教學質量。

  1、切實加強教學常規管理。要嚴格按照課程計劃開課并上足課時,按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節,制定“教學常規檢查制度”,對教師業務進行跟蹤調查。

  2、注重教學效率,提高教學質量。教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革,促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學,圍繞各科課程標準,加強訓練,提高學生的綜合素質。要逐步建立自己的教學特色,加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長,博采眾長、求實創新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。

  3、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發,制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學習研討活動,倡導全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆,努力提高教師自身的業務素質。

  4、創設良好的骨干教師成長環境。繼續高度重視骨干教師的培養,對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。

  四、加強體育衛生工作,培養身心健康的下一代。

  加強體育教育工作,增強學生體質。體育教師要根據新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,要保證學生每天1小時的體育活動時間,保證每位學生參加兩項體育活動,掌握兩項體育技能,養成鍛煉身體的好習慣。

  五、加強安全意識,打造平安校園

  1、堅持“安全第一、預防為主”的方針,有效落實安全目標管理責任制,進一步健全和完善各項相關制度,強化安全責任狀簽定工作。

  2、要強化學校內容安全管理,健全制度,細化措施,加大安全穩定宣傳力度,積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面安全教育活動,提高安全意識,增強防范能力。

  3、建立安全檢查機制,定期開展自查自糾,及時發現隱患,消除隱患,保障師生安全。

  4、要進一步完善學校安全工作檔案,重視安全工作計劃、總結、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。

2023年新學期工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所經班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃

  二、指導思想:

  德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學習:追求“三實”,以求實效。組風:自立、合作、共同進步。班風:健康、活潑、團結、向上。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

  2、關愛他人,有集體意識,創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

  4、繼續在鞏固中求提高、發展,培養學生源源不斷的創造力。

  四、具體措施

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  2、組織各方面PK活動

  從學生自身出發,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

  3、組織每周讀一篇好文章的活動

  4、小干部培訓、

  精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優秀班干時參用。)

  5、精心組織班隊會

  (1)完成校、少先隊安排的各項活動。

  (2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力,振奮學生的精神。

  (3)主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養學生的綜合能力。

  6、搞好家校聯系,開好家長會

  做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

2023年新學期工作計劃 篇8

  我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造學生的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規教育

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。

  二、班級紀律

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、課后紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛生

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:三好學生評選,學習能手等各種評比活動。在這些活動中,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

  課外閱讀對于學習的重要性毋庸置疑,對于兒童心智的開發也已成定論。二年級的學生相對來說閱讀教學還很薄弱,但適當地提前滲透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識字質量,提高聽話、說話能力,能夠使學生獲得多方面的知識,發展思維,提高認識,受到思想教育和美的熏陶。

  一、 讀書目標

  1。 通過師生共讀和親子共讀,讓學生真正愛上聽故事,愛上讀書,體驗到讀書帶給自己的快樂。

  2。 指導學生掌握課外閱讀的一般方法,讓每個孩子會讀書,能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。

  3。 通過一系列活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  二 、讀書內容

  《三字經》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

  三 、活動形式

  1。 “親子讀書”活動。

  要求二年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)。平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

  2。 開辟“班級讀書園地”。

  在班級文化環境中布置以讀書為主題的“圖書角“,不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

  3。 開展“我和教師共讀書”活動。

  每天教師和學生一起閱讀《一年級的小蜜瓜》,分享感興趣的情節,共同體會讀書的樂趣。堅持每天背一首兒歌。

  4。 評比班級“讀書明星”。

  凡是堅持讀書的孩子都有可能得到加星的獎勵。對學生進行綜合評定,選出班級的“讀書明星”。

  5。 匯報閱讀體驗

  利用班級讀書會,讓學生交流最喜歡的故事,最令人回味的情節等,或收集有關讀書的格言諺語,名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

  6。 實行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

  早上教師領讀故事書;午間讀鼓勵興趣自由讀;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導的讀,注重教給學生閱讀的方法。

  總之,通過開展本學期的讀書活動,讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長!

  一。指導思想:

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調,而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!讓書伴學生成長!

  二、活動目標

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學生成長。

  2、通過活動,提高學生的綜合素質。

  3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動構想

  1、營造一個書香班級

  ⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

  ⑵ 記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

  2、利用每節課的一兩分鐘時間,讓學生背誦古詩,背誦一段優美的段落。利用班、隊活動,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩歌朗誦”等向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌

  4、建立“班級圖書角”。

  學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

  5、語文課可以結合語文課外閱讀,開展讀書活動,鼓勵學生多讀好書。

  6、指導做好《我的采蜜本》,每天記5個好詞,記一句好句。

  7、鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

  8、開展“我和父母共讀書”活動

  利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

  9、 評比“讀書好兒童”

  ⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務的,獎勵一個"小狗卡";

  ⑵ 自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。

  書是人類進步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發生悄悄的變化,學生的文學底蘊也會慢慢地厚實起來,而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

2023年新學期工作計劃 篇9

  一、班務計劃

  (一)、班級概況

  本班本學期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習慣與學習能力均發展不錯,個別幾個是插班生,由中班直接升上來,學習基礎沒那么連貫,所以我們將會采取集體統一教學與加強個別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進度的前提下發揮自己的個性,在入小學的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學打好堅實的基矗

  (二)常規訓練與生活、學習習慣的培養

  1、繼續訓練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。

  2、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養成良好的個人衛生習慣。

  3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養成在家自覺早晚刷牙的習慣

  4、課堂能自主、自覺地學習、思考,有良好的專注力與規則意識。

  5、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環境整潔。

  6、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。

  7、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。

  8、有一定的自我管理能力及組織領導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務。

  (三)安全工作

  1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。

  2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。

  4、無論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會公德。

  (四)生活護理與衛生消毒

  1、引導幼兒能根據天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現象能及時告知老師。

  2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。

  3、生活教師引導幼兒養成按時、自覺午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。

  4、生活教師按時按質做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛生。

  (五)良好品德習慣的培養

  1、培養積極主動的與同伴交往,學會分享、謙讓與合作。

  2、懂得關心他人,愛護周圍環境,能夠傾聽和理解別人的要求。

  3、講衛生,不隨地亂扔垃圾。

  4、熱愛勞動,自己的事情自己做。

  5、每天堅持早睡早起,按時上學,養成良好的作息習慣。

  5、認真傾聽,積極答題,熱愛學習。

  6、愛惜糧食不浪費、不挑食。

  7、積極參加戶外活動,遵守規則。

  (六)班級教師分工與合作

  1、晨間學前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養自主獨立能力,主班負責帶領幼兒參加晨間活動,生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛生。

  2、幼兒自主進餐:生活老師負責娶分餐點,值日生負責擦桌子和為大家派發食物,同時生活老師觀察幼兒進餐、添飯情況。

  3、早操、體能活動:主班組織幼兒做好活動前、后的喝水、入廁、整理裝束工作,每天挑選出一名優秀幼兒帶隊做操和組織體能活動,鼓勵、調動幼兒活動的積極性。

  4、教學活動:主班制定好全期計劃,完成備課、做教具和學具等準備工作。

  5、幼兒生活護理:因天氣逐漸變冷,生活教師應著重觀察幼兒飲水情況,提高幼兒個人衛生習慣的自理能力。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。生活老師做好離園準備工作,檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。

  6 、幼兒有異常情況,主班及時向家長匯報;各種通知,作業讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長,并做好記錄,提高幼兒自主完成任務的能力。

  7、每月的重大活動提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況。

  8、班級出現任何問題,主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題,并將事件記錄下來,以便日后班級工作能更好地開展。

  (七)物品管理

  幼兒用品:應做好標記,分類擺放整齊,培養孩子自己動手完成,生活老師每天負責檢查和整理。班級物品做好領用登記,由生活老師記錄。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。

  (八)家長工作

  1、每周根據幼兒情況及時填寫家園交流本。

  2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。

  3、引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。

  4、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。

  5、期中進行公開觀摩活動和學習成果匯報活動。

  6、每月派發班報,提醒幼兒復習、溫故而知新。

  二、教育教學計劃

  九月份(9月3日~9月28日四周)

  語言主題《我長大了》;拼音,學習單韻母a o e i u ü和聲母b p m f d t n l及相關漢字拼讀;數學,認識幾何體、10以內的加減混合運算鞏固(如運算后連線、填空)和《我長大了》數學練習;綜合,成長證明、我愛整理、營養豐富的食物、拉拉勾、我的標志牌、七彩太陽光、美麗的'彩虹、小陀螺、泡種蘿卜白菜

  十月份(10月8日~10月31日三周)

  語言主題《秋天的故事》;拼音,學習聲母g k h j p x z c s及相關漢字拼讀;數學,能熟練運用大于、小于、等于號進行100以內數字的大小比較填空和《秋天的故事》的數學練習;綜合,干凈的小手、上學的路和回家的路、找到好朋友、會說話的標志、美麗的樹葉拼貼畫、蔬菜水果變變變、豐收樂陶陶、種子的傳播、我和空氣做游戲、制造風、小小降落傘

  十一月份

  語言主題《讓愛住我家》;拼音,學習聲母zh ch sh r y w及相關漢字拼讀;數學,認識尺子、了解測量單位——厘米,學習十幾加或減幾的不進退位加減法和《讓愛住我家》的數學練習;綜合,我的心情和我的表情、我愛我的家人、今天我值日、接力飛毯面具、小弟弟早早起、媽媽的搖籃、可愛的小花貓、認識彈性、有趣的溫度計

  十二月份

  語言主題《冬天來了》;拼音,做拼音練習冊并進行總復習;數學,學習11——20的進位加法、混合運算和《冬天來了》的數學練習;綜合,我會保護牙齒、神奇的大衣、裝飾手套、鈴兒響叮當、小動物過冬、有趣的冰、小雪花、神奇的賀卡

  元月份

  語言主題《歡歡喜喜過新年》;拼音,漢字拼讀總復習;數學,學習用表格操作分類統計游戲、11——19的退位減法、混合運算和《歡歡喜喜過新年》的數學練習;綜合,吃東西不過量、受歡迎的小客人、有趣的掛飾、沙拉醬diy、爆玉米花

  重要活動安排

  1、9月10日“教師節”,組織幼兒進行愛師的大型繪畫手工活動。

  2、10月根據語言主題《秋天的故事》組織秋游,讓幼兒帶著問題出去游玩,積累關于秋天與集體安全活動的經驗,同時開展“幼兒功課大評比”活動,培養幼兒自主、自覺、優質完成功課的良好習慣。

  3、10月底開展班級“故事大王或散文詩歌朗誦”大賽,鍛煉孩子們的口頭表達能力以及自信心和膽量。

  4、11月,班級開展“我是小小藝術家”的活動,讓幼兒的自我表現能力得到一些鍛煉。

  5、11月開展半日觀摩活動和參觀小學,做好幼小銜接工作。

  6、12月底舉行慶元旦節目,發揮孩子的藝術特長,讓孩子們通過表演度過快樂的春節。

  新的學期,我們會更有信心帶好學前班的孩子,為入小學打好堅實的基礎,讓孩子們向一個合格的小學生不斷靠近。

2023年新學期工作計劃 篇10

  小學生(班主任)學期班工作計劃。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養成習慣的培養。

  3、對學生個人能力的養成教育的培養。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓,

  工作計劃《小學生(班主任)學期班工作計劃》

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的.學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  2、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

2023年新學期工作計劃 篇11

  時光飛逝,孩子們在中班已經上了一個學期,轉眼間他們迎來了在中班的第二個學期。在本學期,我將結合本班的幼兒實際情況,制定特定的目標,開發每個學生的潛能。為了使幼兒從中班進入大班能迅速,自然,順利地適應生活和學習,我們班主要從以下幾個方面開展工作:

  一.班級管理

  1.孩子們在這學期將是中班生活中的最后一個階段,為了順利地進入大班,培養各方面的的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學期里,必須讓幼兒掌握一定的知識,養成多方面的好習慣和培養各方面的能力。這學期將幼兒養成良好的學習和生活習慣作為培養重點。在學習過程中培養幼兒學習,衛生,行為,各方面的良好習慣。具體做法:

  (一)引導幼兒在上課時間專心聽講,積極發言,加強幼兒注意力的訓練,培養幼兒的學習興趣;

  (二)培養幼兒的閱讀能力。

  (三)老師與孩子多溝通,了解孩子的心里想法,找到孩子學習興趣點。

  (四)每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒的想象力,創造力發揮出來。

  二.衛生保健制度

  1.加強晨檢,做好常見病的預防,同時檢查幼兒是否攜帶危險品。

  2.加強幼兒生活自理能力——如衛生習慣的培養。

  3.加強自我保護能力,增強安全意識。

  4.增加戶外活動時間。

  三.家長工作

  1.經常相互溝通,共同教育幼兒。

  2.經常及時將幼兒在校表現,進步,問題與家長相互交流,溝通,配合教育,促進每個孩子的發展。

  四.具體的各月份安排:

  二月份

  1.接待幼兒回校上課,做好常規訓練.

  三月份

  1.常規檢查。

  2.我的好媽媽——親子活動。

  四月份

  1.常規檢查。

  2.六一節目安排。

  3.親近大自然的春游活動。

  五月份

  1.常規檢查。

  2.開展母親節主題活動。

  3.六一兒童節文藝匯演。

  六月份

  1.常規檢查。

  2.舉辦父親節主題活動。

  3.幼兒學期考評。

  七月份

  學期工作總結

2023年新學期工作計劃 篇12

  開心的暑假結束了,我們已經開學了,轉眼間就從大一的新生變成大二的學姐,時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了,我想,是時候該總結一下自己的大一生活了,并且對大二的學習生活有一個很好的規劃,這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。 最近看了好多高中同學寫的一些日志,都是關于自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去,感到沒有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于很慶幸自己并沒有和同學一樣有空虛無聊的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

  大一剛來的時候我們就接受了嚴格的軍訓,那時候很想很想回家,想到那時候確實是挺傻的,而現在,我已經升了大二,也在寢室生活中重新找到了家的感覺,寢室就是我們的另一個家,面對即將到來的大20xx年,我制定了以下計劃:

  學習方面:上個學期我的高等數學沒通過,后來補考,我感到很慚愧,因為我從小到大理科都不是很好,這個學期我一定要努力學習,把上個學期失去的補回來,認真學習專業知識,爭取在期末考試的時候拿到一個好成績。也爭取過了普通話考試,早點安下心來。

  生活方面:我一直覺得我的寢室是和諧的,這個學期我很榮幸的被推選為寢室長,我一定會努力做到身為一個寢室長的職責,在班里,也要與同學和諧相處,因為只有班級團結,我們才能做到很多事,班級凝聚力是如此的重要。同時也要做到遵守學校的校規校紀,做一個合格的師范生。

  工作方面:現在我們已經升大二了,社團的許多事也馬上就要交給大一的新生,作為一個學姐,我覺得我應該給予他們應需要的幫助,當然也會做好自己本身分內的事。

  總之,大二了,要改變的很多,要學習的也很多,我想人總是會慢慢成長的,我相信大二也會是我成長過程中最多彩的一段。

  加油!GOGO!相信自己!

2023年新學期工作計劃 篇13

  暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經經的學習計劃。

  1、閱讀:

  這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償的完成計劃。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業,便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

  2、運動:

  老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康。”人的一生,并不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。

  新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!

  新學期新計劃6

  時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

  第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

  第五,利用節假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

  以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。

  新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。

  上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優點,我要繼續發揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。

  我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發言,課后及時復習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。

  除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。

2023年新學期工作計劃 篇14

  馬上就要開學了。新的學期,新的開始,新的學期,我將要更加愛學習,在新的一學期,我制定了我的新計劃。

  首先,我一定要把我的字練好,要一筆一畫去寫。

  第二,上課認真聽講,積極回答老師的問題,不和其他同學說悄悄話。

  第三,我要讓自己愛上寫作文,而不是讓作文成為我的煩惱。

  第四,我要改掉自己忘記帶書的習慣,每天做完作業就要整理好自己的書包。

  第五,我已經長大了,做作業不需要爸爸媽媽催促了,我要通過我的努力,讓媽媽的煩惱消失,因為媽媽說她最大的煩惱就是每天監督我做作業。

  這就是我的新計劃,我請老師,同學,爸爸媽媽一起監督我,我一定會做好!

  新學期新計劃9

  新學期的計劃時間就仿佛白駒過隙,一股眼之間寒假就已經結束了,又來到了一個新的學期,而這個學期也將是我們小學生涯的.最后一個學期了。

  就在今天,我們開學了,我決定要在這新的學年,新的一個起點更加努力,“更上一層樓”“再創輝煌”!

  于是,借鑒趙老師對我們的話,我準備為新學期的新開始做一個計劃:

  1、有主人翁意識,做班級的主人。主動為班級做貢獻,在班級里主動做一些力所能及的事情關愛同學,同學之間互相幫助,做到文明、和諧、友善、公正、平等,為老師排憂解難,分擔壓力;

  2、自己要努力學習各種知識技能,要獨立。以后我們也會有各自的家庭,無論男女,我們都要做家里“頂梁柱”,撐起家里的半邊天,讓自己的家舒適、溫暖,家庭和諧、美滿,家人幸福、安康;

  3、最后一個學期了,我們要對學習更加上心,有一顆上進的心,端正學習心態,調整學習態度,多用功,在學習這方面下苦工夫,打下扎實的基礎。趙老師對我們說過人生就像是在蓋樓房,而小學期間就是要為這棟樓用房打好基礎,讓它變得堅固,不會崩塌。

  以上這些就是我為了新學期中知識會有所總結的三條計劃,我一定要努我們都力完成,達到目標!同學們,你們都做好計劃了嗎?加油!

2023年新學期工作計劃 篇15

  新的一學期開始了,在新的一年里,主要工作還是以學習成績為主,圍繞班風和學風,以下是我的計劃:

  一、全面配合學校工作,加快自身發展

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

  二、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣

  ①抓好學生常規,重新制定班規。要求我班學生早上按時到校;作業在進班時上交,并于第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

  ②注重班級文化建設。根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

  ③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

  三、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用

  班級公約是規范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

  四、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績

  協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高:

  1、抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  在新的一年里,除了讓學生提高成績和修養外,我也會自己讓自己的能力有所提升,改掉不足之處,把工作做好。

2023年新學期工作計劃 篇16

  班級工作計劃新的一學期,新的一學年,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學年工作上的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。

  一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。

  二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業并圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。

  四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

  五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規章制度嚴格規范自己的行為。

  六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教于學,寓教于樂”,達到既鍛煉學生能力有提高素質的目的。

  七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。XX班班級學生干部工作職責班長副班長職責:1.對班級工作全面那負責。2.配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作。3.負責指定班級工作計劃,并負責督促、實施、考核。4.主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學中的問題,并定期向輔導員匯報工作:對突發事件應即使處理。5.主持召開全班大會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為:定期召開民主生活會。6.協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。

  團支部書記責任:

  負責制定本班團的工作計劃。2.主持召開支部大會。3.認真組織團員學習黨的路線、方針、政策;傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示。4.經常向黨組織、團總支匯報工作,反映情況。5.經常注意團員、青年德、智、體三方面情況,了解他們反對思想動態,關心他們的學習、工作情況。

  組織委員職責:

  1.了解團員的思想動態,即使向支委會匯報,配合其他委員做好團員的思想教育工作。2.掌握團員的模范事件和遵守團的紀律的情況,做好考評工作,建議支委會予以表揚或批評。3.負責支部會議記錄、團員管理、收繳團費,做好團員認輸統計,保管上級組織下發的文件等工作。

  學習委員責任:

  1.負責全班同學的業務學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班同胞同學的學習情況。2.與任課老師保持經常聯系,組織各科課代表研究同學們學習上的問題3.組織各種有有益于學習的活動,如學習經驗交流會、學習方法介紹等,幫助同學提高學習效率。4.定期向輔導員匯報教學的情況并提出改進意見。5.協助班長做好考勤工作。

  生活委員責任:

  1.負責全班同學生活管理工作。2.組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動,搞好衛生檢查評比工作,創建文明班級。宣傳委員責任1.負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作和學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。2.保管上級

  組織下發的學習資料,做好宣傳教育工作,辦好板報。積極組織同學向校刊投稿。即使表揚團內好人好事,批評不良傾向,樹立正氣,做好思想工作。體育委員責任1.配合老師上好體育課。2.組織好以“達標”為主的群眾性體育活動。3.組織全班同學積極參加學生會組織的各項體育活動

2023年新學期工作計劃 篇17

  一、新學期工作指導思想

  指導思想:

  以科學的教育理論為指導,完善學校管理制度及管理機制,實現全面協調的可持續發展;著力構建和諧校園,建設相互尊重、共同參與、文明規范、安全健康的學校內部環境;全面提高教育教學質量,探索全面提高質量的正確途徑和科學方法,繼續“堅持、創新,發展”的思路,堅持全面育人,辦有特色。

  落實科學發展觀,強化優質教育服務,構建和諧校園,以新學期、新面貌、新起點、新成績的目標,努力做到“六個堅持,三個加”。

  六個堅持,即:

  1、堅持“三個不動搖”,即堅持素質教育不動搖、堅持全面發展不動搖、堅持抓好教學質量不動搖;

  2、堅持“求新、求嚴、求實”的辦學指導思想;

  3、堅持“安全、質量、健康”是學校生存發展生命線的認識;

  4、堅持對學生“思想活躍、行為規范、會學會玩、學好玩好”的總要求;

  5、堅持教育優質服務思想;

  6、堅持自主教育辦學特色。

  三個加,即:

  1、加快課程改革自主校本教材開發;

  2、加大校際之間的交流與交往;

  3、加強干部教師隊伍建設,即:

  對干部提出了“四樹、四不、四忌”的要求:

  四樹:以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威

  四不:說話不失言、調查不失實、辦事不失信、履職不失責

  四忌:忌有來無回、忌濫作評價、忌亂加批評、忌毫無原則

  要求教師繼續做到“三愛、三喜歡、一認同”,即:

  三愛:愛學校、愛本職崗位、愛學生

  三喜歡:讓學生喜歡你、喜歡你所教的學科、喜歡我們的學校

  一認同:讓家長與社會認同學校的教育質量和管理

  二、本學期的工作重點及措施

  1、進一步加強教師專業素質的培訓和培養。

  (1)通過自身情況,嚴格要求內練基本功。如:難題解答、教學設計的語言組織、課堂教學的駕馭能力等。

  (2)通過師徒關系,互相促進,教學相長。

  (3)配合區第六屆“崇文杯”教學大賽和教學設計評優活動,進行“紅燭杯”教學競賽來考察基本功,

  2、進一步開展校本教研。

  校本教研主題:“關注過程,提高實效”——解決問題的研究

  形式:備課組的“四同教研”教研活動上;學科大組以引領、指導為主要內容,備課組以實踐、反思為內容。

  內容:所以每個教研小組根據本冊教材內容,把重點放在解決問題方面,至少有兩次解決問題課的研究,活動次數至少4次。

  各備課組要制定好本學期的教研活動計劃,每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內容,每人至少承擔一次研究課,活動計劃要詳實,嚴格考勤。活動后要上交教案、反思和活動小結。

  備課小組牽頭人:一二:楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春艷;六、沈冬雁;

  3、落實學科責任制,繼續加大教學監控力度,提高教學質量。

  (1)學校對年級組的教學質量監控:期中期末質量監控;專項調研和階段綜合的考核兩次。教導處將對以上測查進行成績比對和分析;責任落實到教師與評價和聘任掛鉤,要求成績保持穩步提升,住校走讀應超出區平均分的目標邁進。

  (2)年級組(備課組)的教學質量監控:單元監控;每月的監控;學科分段責任制;以上監控備課組要做到時間統一、標準統一、測后要有成績比對和分析。

  責任制內容:以基礎知識為主,以各學段的計算及解決問題為主。(各備課組研究后上報內容及時間)

  標準:口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%

  筆算正確率:90%以上

  解決問題:中低年級90%以上,高年級85%以上。

  記錄方式:每次測查后將成績記錄在計分冊上。

  命題:備課牽頭人負責組織組員共同研究,內容符合教學要求,不超綱,不降低教學要求。

  提示:對每次的監測要重視反饋,如備課組內的交流、試卷講評查漏補缺等。

  措施:1)每位教師認真分析所教班級情況,制定新學期教學工作計劃,重點分析上學期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進措施。特別是在常態課的教學質量的提升上下功夫。

  2)繼續抓好分類推進,轉差促優的工作。

  針對各班的情況具體分析,有的方矢的進行輔導,加強平時的輔導,建議課后各班進行學困生輔導,中午以年級組為單位進行學優輔導(年級組可給予一定報酬),各組要時間、地點、學生固定:走讀一年級:謝曉蘭一樓東頭教室;二年級:楊陽自然教室;三年級:張健機房或語音教室;四年級:張玉茜美術教室;五年級:王福軍,大會議室;六年級:沙永電,勞動教室

  寄宿三年級:四層學習室;四年級:二層學習室;五年級:平房原音樂教師;六年級:平房自然教室

  3) 繼續抓好口算、筆算,提高計算水平。

  要做到常抓不懈,天天練。特別是針對學生易錯、易混淆的內要重點練習。通過計算的訓練培養學生的審題能力。

  4)繼續培養學生良好的學習習慣,抓好學生的書寫,提高作業質量。

  第四次 紅燭杯競賽總結,期末動員。

2023年新學期工作計劃 篇18

  xx院社團聯合會本學期具體工作計劃:

  1、社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。

  2、社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

  3、社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動社團學期活動計劃社團學期活動計劃。

  4、社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊。

  在新的學期里,我們要以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

  在院領導和老師的指導下,努力加強魔術俱樂部與各個協會的交流與合作,互相學習,共同努力,爭取將魔術俱樂部的工作提到一個新的高度。

  為學院的蓬勃發展貢獻我們的一份力量!

  我們將根據院領導、老師的部署,聯系當前我會學生的具體情況,把協會的'各項活動做到最好,以下為本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:

  一、三月份

  1、3月中旬的聯合其他協會籃球聯賽和魔術表演大賽院籃球聯賽主辦待商議,其他協會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提高同學們的團隊意識,增加協會之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發現更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件。

  在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。

  這就要求在場工作人員要有對突發事件的應急能力。

  通過這次比賽,發掘新人,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓練,提高實力。

  魔術表演大賽由魔術俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術的文化及精神,同時,也為我協會成員練習魔術的機會與鍛煉。

  2、3月下旬的魔術理念演講比賽

  魔術俱樂部負責主辦,通過這次活動,能夠讓同學們對我協會的精神理念有更好地認識,使他們的精神境界得到升華,同時也豐富了同學們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺。

  二、四月份

  4月上旬,協會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,豐富同學們的課余活動,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力。

  4月下旬,協會將舉辦魔術知識大賽,通過這次活動,使同學們將強對魔術各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術聯系。

  三、五月份

  5月中旬,我協會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,同時加強了協會凝聚力,增強了學生對協會的認識及魔術文化的了解。

  四、六月份

  6月上旬,我協會外出演出,這項活動的開展前提,是協會成員要在一學期的改革下有成果,真正實現它作為我協會魔術人才的培訓及產生的機構。

  實現它的固有價值。

  另外對于校級的各項活動,我們都將積極組織參加,在校級的平臺的上更好地展現我院的風采

2023年新學期工作計劃 篇19

  20xx年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作為教育行業的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量和班級管理能力,使二一班的學生們在德、智、體三方面都有更大進步,做個人計劃如下:

  一、提高教學質量。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  1、因為是新接觸的課程內容,所以必須認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂教學:引導性+趣味性。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的.有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。本班有三名需要特別關注的后進生,本學期對他們努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。在后進生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學習上先掌握最基礎的知識內容,爭取在現在進步的基礎上成績及格。

  三、提高自身的業務水平。

  “懷謙卑的心”——在平時每周的教研活動中,我會繼續積極參與聽課、評課,積極提問,共同學習《語文教學課程標準》,努力使自己的業務知識精確、標準。在有機會聆聽同事、名師的公開課時,虛心學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。抓住學習機會,

  在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關教育教學、兒童心理等方面的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液,認真完成學校分配的讀書心得等文字任務。

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