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2023年學習委員工作總結范文

發布時間:2023-10-01

2023年學習委員工作總結范文(精選17篇)

2023年學習委員工作總結范文 篇1

  這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。經過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:

  學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業教師提出同學們的提議、疑問,發揮積極帶頭作用,加強與同學和授課教師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同提高。

  一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對于沒有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感激的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與提議我都及時的傳達給教師,促進同學們與教師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此為重點展開。我會以身作則調動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,可是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風必須搞好。

  這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,可是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負教師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結的。

  經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力!

  我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

2023年學習委員工作總結范文 篇2

  一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。

  作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

  三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

  作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學的,所以,我認為不管干什么,責任心最重要,而做了一年學委,看到了很多,體驗了很多,也學到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學里做學委,對自己來說是一次嘗試,而當作為學委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。

  最后,祝09電商班永遠強大!!

2023年學習委員工作總結范文 篇3

  xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。

  和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。

  轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

  以前,我們班在系里的表現總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好。可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

  其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

  同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。

  我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續保持下去。

  在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:

  一、 學習方面。

  1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現象也很嚴重。

  二、活動方面。

  1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

  2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。

  我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發現我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

  在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!

  學前教育09501班

  xx年6月6日

2023年學習委員工作總結范文 篇4

  上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

  一.目的和要求

  1.同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

  2.拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

  二.方法和步驟

  總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

  認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

  三,時間安排

  1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

  2.每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

  3.每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。

  四.幾點措施

  1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

  2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

  3.在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

  4.開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

  5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

  附:學習小組運行計劃

  一.組長工作

  1.收發日常作業。記錄交作業情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業平均分。

  2.記錄平時上課表現,主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

  3.在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現優異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

  4.記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。

  5. 每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。

  二.評先評優

  1.每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。

  2.每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。

2023年學習委員工作總結范文 篇5

  光陰似箭,轉瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學們仔細思索、認真考慮。作為學習委員,更應該以身作則,擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學們支持、理解。

  在今后的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:

  第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業,更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說:“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務,嚴格要求自己,以此來變更班級的班風、學風。

  第二:激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進學習中,將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。

  第三:培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!

  第五:明確學習態度,對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們為人處事要像水一樣,能屈能伸,既要全力適應環境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!

  最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結業。

2023年學習委員工作總結范文 篇6

  很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改善的地方。

  本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!可是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不夢想等。究其原因,我總結為以下三點。

  一、課程安排原因。

  大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,并且可食少,資料多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、同學有自己的上課安排。

  因為實行大班教學,我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

  三、少數同學學風不嚴謹。

  不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫忙和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情景都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情景有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和提議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

  除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優秀的班團體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

  (一)目標。

  努力到達無人掛科,人人學習積極積極,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

  (二)措施。

  繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學教師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學風建設是班級提高是源動力,作為學習委員,我必須會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

2023年學習委員工作總結范文 篇7

  回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當初我競選這一職位時,我就知道學習委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學里,老師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰,我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……

  而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

  總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!

  XX年3月5日 星期六

2023年學習委員工作總結范文 篇8

  大學生活已過了兩年多了,期間我在學生會紀檢部工作了一年多,這學期班委換屆,我開始擔任班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情,現在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、上課能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

  3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4、幫助任課教師對班級同學的了解。

  5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

  6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  7、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  8、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10、收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。

  11、 為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。

  12、自制作業登記表格,做到每人作業都有記錄,方便老師記錄平時成績。

  13、利用飛信這一工具,及時傳達考務等信息,每周末發飛信提醒大家下周需要交的作業等。

  14、和其他班委參與班級決策,例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動,增進了寢室感情,發揚了寢室文化。

  經過這學期的磨練,我認為在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價也是我把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  過去的兩年里,我的學習成績一直是班級第一,今天我想說的是,我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強,那時及時我被超越,我也會欣慰。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

2023年學習委員工作總結范文 篇9

  時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己暗帝的禁寵第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

  其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了。當出錯時,大家互相包容。即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣,所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!

  這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。

  對新班干們的寄語:

  加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

  對老班干們的寄語:

  合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!

2023年學習委員工作總結范文 篇10

  從大二上學期開始擔任班級學習委員,轉眼間已經過了一年了,但從開始擔任學習委員的目的從來沒有改變,我知道良好的學風不僅能提高學生整體素質和學生學習自覺性,而且能增強同學之間的凝聚力,也是班級有很好發展的重要前提。為了讓同學們更好地學習,我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學們開心的完成大二的學習。并且在擔任期間也培養了我的處事和交際能力,對同學們有了很深的認識,也有了很好的交流。

  曾多次召集各課代表進行各科學習的商討,督促學生上課認真聽講,組織學生在周一,三,五早晨7:00操場晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計算機試卷,并督促各課代表做好各科的準備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學們學的更好。作為學習委員,我覺得自己不是做的很好,希望在以后補充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作,讓班級更加優秀。

2023年學習委員工作總結范文 篇11

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。

  距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

  學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

  戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

  作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

  以下便是本學期的工作總結:

  一、溝通

  很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

  通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。

  二、成績

  在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

  本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  通過總結,我找到了解決問題的方法,

  在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

  關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

  關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

  三、自身

  作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

  學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

  班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。

  四、計劃

  本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

  作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!

  不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

  回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

  學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

  3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發作業的工作。

  4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績評價。

  6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

  8、盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!

2023年學習委員工作總結范文 篇12

  來到______開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經過自我的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也期望能夠經過自我的努力,得到同學們的認可。學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。所以學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

  作為學習委員,首先我應當清楚自我的職責。所以,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。現將本學期的工作總結匯報于李教師。

  很多情景下,同學們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁,所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知教師的教學安排以及要求。本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有教師的飛信,方便及時準確傳達教師布置的作業以及學校的教學安排。

  在給同學們傳達教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。教師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業資料以及交作業的時間。期中考試時間、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師,與同學們之間的溝通。然而,在給教師反饋同學們學習情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經過工作總結,也讓我及時發現了自我平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

  經過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情景。班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應情景,尋求最好的解決問題的辦法。在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習進取性。

  本學期,經過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。教師不可能給每位同學一一解答問題,所以在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并及時向教師反饋,教師會在課堂上統一講解。盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

  經過總結,我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

  關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時,我也及時與各科教師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

  關于激發同學們學習進取性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。這些方案我會在工作中去落實。

  第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應當有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務。學習委員應當給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的進取性,調整班風。具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,配合教師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在進取回答問題方面,我應當向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應當向其他的一些班委成員學習……

  班委成員,在班級里面應當是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自我,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,配合教師的教學,有一個進取的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。首先我認為應當自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業和學業,不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  經過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

  僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的進取性,調整班風。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情景下,教師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業教師提出同學們的提議、疑問;向學院反映考勤情景、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習進取性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感激教師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

  經驗:

  本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應當學會適應。

  作為學習委員,工作重心是學習方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不一樣,職責不一樣,可是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

  注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!

2023年學習委員工作總結范文 篇13

  20xx年10月起,我正式擔任20xx級電子商務班的學習委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員,大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結:

  (一)學習上為同學服務

  為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的。

  (二)工作上與教師聯系交流

  作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學。

  (三)學風上做同學表率

  作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

  一學期下來,我學到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學風、班風也有所提升。但是也認識到了自己學習工作上存在的很多問題,也會出現差錯。但是我在不斷的成長著,不斷地為班級做貢獻。下個學期我還會去競選學習委員,為班級做貢獻,為同學們做貢獻。

  本年度組織過的活動

  在大一里我組織過

  個活動:在大學的第一的第一個學期里,我組織大家參與“職業形象大賽”,并作為一名隊長,帶領大家練習,編寫劇本;接著是“經管系辯論賽”由我作為隊長,號召大家一起參與、練習;在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學過的知識;在戶外我還組織了兩次聯誼,特別是我們的專業聯誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學到很多,特別是可以更深的體驗我們的專業。同時也積極配合我們系部舉辦的活動,組織和號召班級的同學參加職業生涯規劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學期,我還策劃了我們專業LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個同學參賽,共同設計我們的專業旗,同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。

  為班級做出的貢獻

  1、貫徹學院教學工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優良學風而積極工作。

  2、具體負責全班的學習工作,制定學習計劃,及時反映同學在學習中存在的問題。

  3、溝通教與學的聯系,向學院和任課教師反映學生的意見和要求,了解學習成績較差的同學的情況,采取相應措施幫助他們進步。同任課教師保持聯系并認真完成收發作業的任務。

  4、配合班長抓好課堂考勤和紀律檢查登記工作,及時向班輔導員通報情況。

  5、努力學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率,起到好的帶頭作用。

2023年學習委員工作總結范文 篇14

  大三下學期學習委員工作計劃:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是要堅持認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  5、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他班委一起把班級工作做得有聲有色。

  6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  7、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別針對個別只關心學習成績的同學,讓他們多體會下參加這些活動所帶來的樂趣與幫助。

  8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都應該積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也要尋求其他人幫忙。

  9、爭取在班上督促同學自覺自習,以英語、數學為重點,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

  10、建議班上同學做每日總結及計劃書,合理的安排自己的生活作息。

  11、密切留意教務處、導員的各項新通知,并把通知及時傳達給同學們。

  12、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  13、因為到了大三,大家都有了自己的學習目標,我們需要做的就是,在不耽誤專業課學習的情況下,努力的拓展其他課外技能。考研或考公務員的同學全力以赴復習備考,找工作的同學積極學習面試技巧以及專業技能。

  按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望同學們認真監督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

2023年學習委員工作總結范文 篇15

  時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

  學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發現,理想很豐滿,現實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學風的建設,那我還能算學習委員嗎?

  雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無誤。

  2、積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。

  3、組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

  4、積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。

  5、配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。

  6、當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

  7、搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關部門。

  經過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

  最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

2023年學習委員工作總結范文 篇16

  20xx年9月份我有幸來到了電子商務三班這個和諧的大家庭,一直以來由我擔任三班學習委員一職,轉眼間已經過去了有一年半的時間,在這段時間里我學到了很多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時候會遇到困難,但是我有動力,這種動力來自于同學們,感謝同學輔導員以及各科老師一直以來對我的工作的支持理解與幫助,我會一直努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方法。作為學習委員我對自己的要求如下:

  一、接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,不斷改進自己的工作方式;

  二、培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。

  三、發揮學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,我會更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。

  四、樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  而經過一年半的磨合,我對我自己的工作范圍有了個一個基本上的統籌與認識,我上一階段的具體工作主要是:

  1、日常考勤工作,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。

  2、了解同學們對課程的學習情況和對各門任課老師的建議并及時與老師溝通解決。

  3、新學期書籍的發放,選修書籍的訂購與各科日常作業的收發。

  4、信息的傳遞工作,把各個學期的課程安排和各科考試的時間安排及時的傳達給同學。

  5、負責各種考試報名以及收費,期末期中復習資料的收集整理文印與發放工作。

  6、配合其他班委同學組織各種活動。如春游,演講答辯比賽,慶祝活動等。總之,在以后班級工作中,我會更加努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。

  在過去的一年半里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱悔恨。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

2023年學習委員工作總結范文 篇17

  首先,能做行政管理班的學習委員,是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應該對大家負責。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我,我不能辜負他人的信任。

  在這短短一個學期里,因為當了學習委員自己的肩上多了一份責任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必須聽,認真聽,因為總不能同學問自己問題的時候啞口無言,當老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點,以便以后通知同學。所以,做了學習委員,我的大學課堂不再渾渾噩噩,同時,也因如此,加強了我和同學們溝通,明白了大家對一些事的看法,而不是空口說關心同學的學習,只有打開別人的的心窗才知道同學們的真實想法,學習委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學們的信息反饋給班長,負責同學學習工作,而不是空掛其職。

  我覺得自己好的是:有關于學習如上課帶的資料、作業,考試范圍能及時通知同學。缺點是沒有帶動班里面的學習氛圍,當然說到這個,我是最大罪的了,身為學習委員卻沒有把學習搞好,但我覺得問題是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸責任)理由:

  1、班里最嚴重是上課玩手機,包括班干在內許多同學都在玩手機;

  2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有提供一個安靜的學習環境。

  3、學習委員沒有帶動這個學習的積極性;

  4、這個學習大多是說理論知識,班里有文理科生,同學未必對課堂感興趣,這個并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會有文理之選。解決方法:

  1、班干部應該以身作則,課堂上不要玩手機,督促身邊的同學;

  2、在宿舍應該規定一個學習時間,關掉音樂,電腦;班干、舍長應帶頭看書;

  3、學習委員的我,就多次提醒復習、做作業,講的次數多了,腦子就會條件反射要關注學習的了。

  其實,我覺得我們班的孩子都好乖,每個人對學習都有不同的認識,只是有人肯帶領學習,我相信每個同學都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關心學習,只差一個帶頭人,那是學習委員,責無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。

  或許,覺得我在推卸責任,但學習并不是有個人天天催就可以。成績上來的;而是,個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學習的。

  我對班的建議,亦是對提高學習氛圍的方法,而且,我覺得我們班就像一個大家庭,很好、很溫暖。

  10級行政文秘班學習委員:

  20xx年1月

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