2023收獲演講稿(精選19篇)
2023收獲演講稿 篇1
1、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無(wú)語(yǔ),卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂(lè)章!請(qǐng)把握好付出與接受!
愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。
4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝……
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?
2023收獲演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無(wú)比榮幸和自豪。
從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。
除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉恩澤同學(xué)由于是二胎,父母歲數(shù)又較大,平時(shí)就養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣,上課鈴聲響了有時(shí)還不能到位,即使到了也是氣喘吁吁,不喊報(bào)告橫沖直撞沖到了自己的座位,坐下之后還要交頭接耳,竊竊私語(yǔ)擾得周圍的學(xué)生也不能好好學(xué)習(xí),經(jīng)常還打同學(xué),家長(zhǎng)多次反映,面對(duì)此情此景有時(shí)真讓我苦笑不得,此時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)火也不去訓(xùn)斥,而是利用課下時(shí)間與他談心讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他講道理,讓他明白不守規(guī)矩就不成方圓,作為學(xué)生我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī),不好的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,由于長(zhǎng)期的說(shuō)服和教育這個(gè)孩子好像長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,現(xiàn)在和同學(xué)們能和睦相處了,見了老師有禮貌的問(wèn)好,班里一有活他就搶著干,面對(duì)他一天天的成長(zhǎng)我很欣慰,也很有成就感,像這樣的事例舉不勝舉,
有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。
2023收獲演講稿 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:
今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。
曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)。”
一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒Γ艞壉囟ㄊ ?/p>
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023收獲演講稿 篇4
二零一__年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說(shuō)過(guò):熱鬧的是他們,我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已。可是有同學(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò),魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂(lè)器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂(lè)。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆樱且欢ú皇俏遥驗(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒(méi)人看見。
2023收獲演講稿 篇5
春天,是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來(lái)了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會(huì)收獲知識(shí)。聽,朗朗的讀書聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識(shí)的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識(shí)的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識(shí)。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會(huì)收獲活力。聽,我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái),里面居住著一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過(guò)來(lái)了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì)收獲成果。聽,我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分?jǐn)?shù),誰(shuí)都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會(huì)收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒(méi)有停歇,只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂(lè)與健康,那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想,就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽(yáng)光,那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季,我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來(lái),一起去收獲美好的四季吧!
2023收獲演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后',動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧',‘快活似神仙',考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
2023收獲演講稿 篇7
有一位母親說(shuō):孩子的心是塊空地,種啥長(zhǎng)啥;有位詩(shī)人說(shuō):孩子的心是片晴朗的天空,云過(guò)留影,雁過(guò)留聲。我說(shuō),我是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)人,在心靈的田地里耕耘,“種瓜得瓜、種豆得豆”。十幾年的教學(xué)生涯,使我對(duì)這一點(diǎn)堅(jiān)信不移。特別是去年我應(yīng)聘到__高新一小,我對(duì)教育有了更高更新的領(lǐng)悟,那就是:孩子的心靈是塊潔凈的圣地,只要播下愛的種子,就會(huì)結(jié)出報(bào)恩的果實(shí)。
去年開學(xué)初,作為一年級(jí)的班主任,面對(duì)著45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫?這是45棵小樹,我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子,讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
細(xì)細(xì)品味,經(jīng)歷的過(guò)程便是一種幸福。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處。回望來(lái)路,我發(fā)現(xiàn),愛,一直都伴在我們左右。
班上有一個(gè)叫__的小男孩,從見面那天起,我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望著窗外。“__,能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒(méi)有。”“那是因?yàn)樾▲B見你上課不注意聽老師講話,生氣了,就不出來(lái)了。別讓小鳥生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒(méi)看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí),當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí),孩子們都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可__卻慢慢吞吞,嘴里還嘟嘟囔囔:“沒(méi)著火,還說(shuō)著火了,騙人,我最討厭誰(shuí)騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁,我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭,做著“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子里跑一圈又一圈,還不停得自言自語(yǔ)。有人問(wèn):“__,你跟誰(shuí)玩呢?”“空氣。”他會(huì)突然很生氣地大叫,不論是在升國(guó)旗儀式,還是在大課間隊(duì)伍里,他說(shuō):“討厭的健美操。”他說(shuō):“討厭的太極拳。”他說(shuō):“討厭的合唱。”只要做作業(yè),孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來(lái)反抗。當(dāng)我問(wèn)他愛上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛。”我很擔(dān)心,一個(gè)7歲的孩子,竟然有點(diǎn)自閉,以前我從沒(méi)碰見過(guò)這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子,怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解,孩子在家也不善言談,常常一個(gè)人玩,爸爸在外地工作,每月回來(lái)一兩次,父子交流的時(shí)間很少,媽媽也非常苦惱,在建議家長(zhǎng)盡快帶孩子就醫(yī)后,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛,是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫(yī)生,但我可以用愛去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。
于是,我的目光在__的身上停留的時(shí)間便多了起來(lái),還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來(lái)很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。于是,我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友,終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo),經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課,__便到辦公室來(lái):“老師,下節(jié)是語(yǔ)文課,你該去教室了。”雖然他說(shuō)完便自言自語(yǔ)的走開了,但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是,上周的一次大課間,__竟然自覺(jué)地?fù)ё×宋遥浑p小手放在我的腰間,小臉蛋揚(yáng)起來(lái)用他那清澈如水的雙眸看著我,就那樣看著我,我激動(dòng)的不知說(shuō)什么……愛的力量是神奇的,我堅(jiān)信,總有一天,我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子,因?yàn)椋覀兌忌钌畹貝壑?/p>
王一卜,一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了,他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽講,愛搞小動(dòng)作,旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí),他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌,周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學(xué),讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng),而他們也在觀察著他。這樣,同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助。我還發(fā)現(xiàn),__非常樂(lè)于助人,下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他,并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表?yè)P(yáng)他,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許,拍拍肩膀的激勵(lì),握握手的感激。可他始終坐不住,課上著上著,小腦袋就不見了。于是,孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來(lái),好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)共同努力,王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水,總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周,我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天,他拿了一顆糖來(lái)到了辦公室:“老師,這是托管老師發(fā)的,我把它送給你。”第二天又拿著兩塊餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說(shuō):“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”誰(shuí)知第三天他又來(lái)了,只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過(guò)的圣女果。“老師,我已經(jīng)洗干凈了,你嘗嘗。”我接過(guò)圣女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠(chéng)摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報(bào)的愛心!
愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。
一年級(jí)是學(xué)生人生的開頭,是學(xué)習(xí)的開始,為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛的人生品德,我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典,我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨,我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩(shī)文得到了家長(zhǎng)的支持,有的說(shuō)孩子的識(shí)量增加了,有的說(shuō),孩子知道孝敬長(zhǎng)輩,讓著小妹妹了,有的說(shuō)對(duì)中國(guó)上下五千的歷史開始感興趣了,有的說(shuō)鍛煉了孩子的記憶力,很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。
圣誕節(jié)前一天,我站在桌子上,準(zhǔn)備在窗戶上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說(shuō)不出來(lái),孩子們忽地圍了上來(lái),叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋煟覀儙阏叶蠋熑ァ!保覐?qiáng)忍著疼痛站起來(lái),孩子們一擁而上,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺(jué)無(wú)數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒(méi)有做過(guò)老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無(wú)與倫比的感恩之愛和幸福回報(bào)。
去年冬天特別冷,我是個(gè)最怕冷的人,一到冬天手腳冰涼。記得那次課間,剛下完一場(chǎng)雪,我不停的搓手。一個(gè)孩子跑到我的身邊問(wèn):“老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“老師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧”還沒(méi)等我說(shuō)話,我的手已在他的小手中了。突然,有好幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),把他們那一雙雙小手伸到我手里,“老師,我的手也很暖和的,不信,你試試。”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,再也沒(méi)有任何言語(yǔ)能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久……
作為一名教師,一名班主任,我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了,我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了,吐了,我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋,課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從班干部的培養(yǎng)到與家長(zhǎng)的溝通,從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”,從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上,我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
一年來(lái),忙碌著,奔波著,我辛苦并幸福著,愛并且被愛著!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗煟旄{(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽(yáng)!
2023收獲演講稿 篇8
各位親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,參加升旗儀式只有高二、高一的老師及同學(xué)了,高三的學(xué)兄學(xué)姐此時(shí)正進(jìn)入緊張的備考中,讓我們以真誠(chéng)的祝福,祝愿他們都能考上理想的大學(xué)。
在近幾周來(lái),一中的熱門話題中最重要的要數(shù)即將到來(lái)的高考了。高考對(duì)人的一生有著重大的影響,全校的所有老師同學(xué)在關(guān)注著今年的高考信息。高考信息成了每位老師及及莘莘學(xué)子都迫不及待想掌握的資料。是的,每一位同學(xué)都應(yīng)該為今后的高考做好準(zhǔn)備,
六月份快到了,我們也已感到了夏日的氣息。在近兩周里,一中的校園十分熱鬧。有校衛(wèi)處與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的高二級(jí)籃球賽,高一級(jí)足球賽已于第十三周拉開序幕。在上周五下午,經(jīng)過(guò)一系列激烈的比賽,高二(7)班成為全級(jí)籃球總冠軍,這已是他們的兩連冠了,這再次證明了他們的實(shí)力。而高二(6)班則以3分之差成為亞軍,第三、四名分別是高二(2)班、高二(4)班。讓我代表學(xué)生會(huì)向你們表示祝賀!而高一級(jí)的足球賽,雖尚未結(jié)束、,也同樣吸引著學(xué)弟,學(xué)妹,大家都在努力著,誰(shuí)都有可能成為冠軍!
我曾看過(guò)幾場(chǎng)籃球賽,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神給了我很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)上,我們需要的,正是這種拼搏精神!我發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上并不出色的一些男同學(xué),在球場(chǎng)上卻是籃球高手,甚至是灌籃!高手!想必,是因?yàn)榕d趣和動(dòng)力吧!興趣是最好的老師,而動(dòng)力對(duì)一個(gè)人做事的成敗同樣有著重大的影響。參賽的男同學(xué)為了獲勝,認(rèn)真訓(xùn)練,不怕累不怕痛,從哪里摔倒便從哪里爬起來(lái)。當(dāng)他們勝利了,哪怕只是投進(jìn)了一個(gè)一分球,他們也會(huì)歡呼,也會(huì)雀躍。我相信,沒(méi)有人能否認(rèn),有著這種拼搏精神的人是不會(huì)學(xué)習(xí)的料!
愛打籃球的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)籃球賽中,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,一個(gè)隊(duì)伍,即使隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,但如果團(tuán)結(jié)合作不夠,那也必然失敗,即使是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,卻沒(méi)有幫他們助威的拉拉隊(duì),勝利了也會(huì)失色。學(xué)習(xí)也一樣,在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一個(gè)融洽的班級(jí)里學(xué)習(xí),往往事半功倍!我們都應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái),互相打氣加油。這樣一來(lái),勝利一定會(huì)屬于我們,屬于一中!
時(shí)下,體育比賽已接近尾聲,我們都應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,為不久即將到來(lái)的期末考試作好準(zhǔn)備,我們更應(yīng)該把體育的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)期末考試打個(gè)漂亮戰(zhàn)!
2023收獲演講稿 篇9
我曾讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了神圣的名——教師!
歲月滄桑,光陰如刀,斗轉(zhuǎn)星移,我早已懂得教育是一個(gè)單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔,生活以清貧為伴侶,但我更知道,沒(méi)有我自橫刀向天笑,留取肝膽兩昆侖的豪邁,不等于沒(méi)有有光與熱的溫暖;沒(méi)有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文的大氣不等于沒(méi)有春雨潤(rùn)物的恬靜;沒(méi)有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒(méi)有血與汗的揮灑!
在這樣繁重而平凡的工作中,我們默默奉獻(xiàn),甘于付出。而且,星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長(zhǎng)河,千回百轉(zhuǎn),使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面,我們的異彩流光,道德風(fēng)范,照亮了中國(guó)教育發(fā)展的歷程,為千千萬(wàn)萬(wàn)的師者留下了寶貴的精神財(cái)富。
孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。”韓愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直啟迪和警醒著我!“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,沒(méi)有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。”這些句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!
教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍(lán)天!
為此,我們嘔心瀝血,為此,我們膏油繼晷,為此,我們寒暑易節(jié),為此,我們夙夜輾轉(zhuǎn)!提攜優(yōu)秀,轉(zhuǎn)化后進(jìn),善待差生,關(guān)愛留守學(xué)生。一年三百六十五天,試問(wèn),我們教育工作者有誰(shuí)真真正正放下過(guò)教育?!
我對(duì)那些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),增強(qiáng)自信,縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了,他們必然會(huì)在成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我常說(shuō),給學(xué)生一滴水吧,也許它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
我們班的田俊鵬同學(xué),初中一年級(jí)時(shí)父親因車禍去世,厄運(yùn)的打擊使這個(gè)黑瘦的小伙子成績(jī)下滑,頂撞老師,逃學(xué)上網(wǎng),到初三已經(jīng)成了一個(gè)摔不爛,拌不爛,壓不爛,錘不爛的皮娃娃。中考過(guò)后,成績(jī)只有200多分,暑假他媽媽打電話給我說(shuō)希望他復(fù)讀,叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進(jìn)他家時(shí),看到的是一個(gè)缺少頂梁柱的家,母子相依為命,母親望子成龍,兒子玩世不恭。我走過(guò)去拉住田俊鵬坐下,和他進(jìn)行傾心暢談,說(shuō)理想,說(shuō)未來(lái),說(shuō)他們的家庭和需要,說(shuō)田家的希望,長(zhǎng)長(zhǎng)地三個(gè)小時(shí),他剛開始坐臥不寧,到后來(lái)給我端水打扇,再后來(lái)母子抱頭痛哭,到最后,田俊鵬忽的站起來(lái):“岳老師,我復(fù)讀!我再不爭(zhēng)氣,不考上一高,你來(lái)我家扇我一個(gè)嘴巴!”這個(gè)學(xué)生在上次的期中考試中考到級(jí)段第二十五名。
這樣的事例太多:亭北村的鈔永建,學(xué)習(xí)好,品德好,但是他媽媽精神病發(fā)作,生活不能自理,還到處亂跑,學(xué)生背上了輟學(xué)的思想包袱,在家不來(lái),他爸爸沒(méi)辦法,打電話求救,當(dāng)時(shí)陰風(fēng)怒號(hào),寒雪冒頂,我二話沒(méi)說(shuō),騎上車就跑到四十里外的亭北村,第一次學(xué)生躲著不見,第二天我又去,學(xué)生就是不表態(tài),做啞巴蚊子,晚上回到學(xué)校我一身疲倦,心情都是頹唐,真想放棄,但是想想孩子的前途,想想孩子爸爸祈求的眼神,還去!第三次我?guī)习嗉?jí)的同學(xué)她的朋友,田文終于反省了,這個(gè)孩子現(xiàn)在健康樂(lè)觀,積極向上。仇視學(xué)習(xí),在試卷上畫個(gè)大烏龜罵老師的學(xué)生張延,我三批三教,最終他建立老師微笑相迎,熱情招呼,逢年過(guò)節(jié)發(fā)短信打電話問(wèn)候;家貧如洗,冬天沒(méi)有棉衣棉鞋的學(xué)生王瑞,我讓愛人給他打了一大包衣物,他接過(guò)去淚水在眼眶打轉(zhuǎn),今年冬天他早上四點(diǎn)就起來(lái)偷偷把我辦公室門前的雪打掃的干干凈凈······
打鐵還要自身硬,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通。每個(gè)星期日晚上,星期三晚上,是我和學(xué)生們說(shuō)悄悄話的時(shí)候,在教學(xué)樓前的花壇邊,我們席地而坐,云淡風(fēng)輕,芳草英英,沒(méi)有高高在上的師道尊嚴(yán),沒(méi)有盛氣凌人的說(shuō)教,師生打開心扉,我說(shuō)自己,自己的成長(zhǎng)、求學(xué),說(shuō)自己怎樣過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),怎樣有一個(gè)師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生,說(shuō)自己的困惑和煩惱,學(xué)生也打開心扉,心與心在此碰撞,我用自己的做人做事感動(dòng)著莘莘學(xué)子,化腐朽為甚神奇,化神奇為動(dòng)力。
今年暑假,我們?nèi)昙?jí)分班后,我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系,決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生,記得先天剛下過(guò)雨,吃過(guò)早飯我急急上路,到了水牛清村那里,那里是黑土地:親不親,泥土親,愛不愛,下了雨你就沒(méi)法邁!我的電車一下子陷進(jìn)了泥里,舉目四望,原野空空,直到一個(gè)放羊的老頭幫我抬出電車,那時(shí)我已經(jīng)是泥漿滿身,精疲力竭!但我毅然走進(jìn)了郭玲同學(xué)的家,而她,正被新店二中挖墻角,聽了我的話,看了我滿身的泥漿,郭玲媽說(shuō):上港有這樣的老師,玲,別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!
__年中招考試的時(shí)候,天氣正熱,我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了,病痛折磨我,睡睡不下,吃吃不香,李校長(zhǎng)說(shuō),岳峰,你請(qǐng)假看病吧,學(xué)生交給守義招呼。我說(shuō),就這兩天,我陪他們,這點(diǎn)病,不算什么,不要命。中考結(jié)束了,學(xué)生們感覺(jué)良好,圍在我的身邊,問(wèn)寒問(wèn)暖,而我,疼的頭上直冒汗,第二天去檢查,做b超的醫(yī)生說(shuō),你真大意,已經(jīng)引起中度腎積水了!
用愛裝扮春天,春天會(huì)陽(yáng)光明媚,春天會(huì)欣欣向榮,她會(huì)比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘,桃李芳華園,在我和同事們的努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī):梁埠口的梁晶走了,以628分的成績(jī)被南陽(yáng)市五中宏志班錄走,張坡村的郭園走了,以去年中考全校第一的成績(jī)考取一高培優(yōu)班,劉翠玲,程諾,王劉,王倩,王志恒,李尊杰,陸路,楊杰······考上了一高,今年五月的一高提前錄取,馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗,順利提前升入一高。
“愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。”倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無(wú)悔。
2023收獲演講稿 篇10
20xx年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說(shuō)過(guò):熱鬧的是他們,我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已。可是有同學(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò),魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂(lè)器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂(lè)。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆樱且欢ú皇俏遥驗(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒(méi)人看見。
2023收獲演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(14)班的蘇,我今天演講的話題有關(guān)學(xué)習(xí)。說(shuō)起學(xué)習(xí),高三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐或許因?yàn)槊刻煊凶霾煌甑淖鳂I(yè),每月有大考小考,而覺(jué)得今天的壓力總比昨天大;高二和高一的同學(xué)或許會(huì)說(shuō)我們每天也是起早摸黑,一刻不停。是啊“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)往往意味著“勤”和“苦”。同學(xué)們,我們很多人把吃美食、聽音樂(lè)、看電視等當(dāng)作是享受,然而你是否想過(guò)學(xué)習(xí)也是一種享受?
今天我演講的'題目就是《享受學(xué)習(xí),收獲幸福》。
當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)已沾染了濃重的功利色彩。很多人“好好學(xué)習(xí)”只是為了“求得高分”,學(xué)習(xí)如果只是作為被迫,作為立竿見影的收獲,那必將無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,無(wú)法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無(wú)法展示學(xué)習(xí)所帶來(lái)的精神魅力。古人說(shuō)得好:“不食八珍,何以知味之奇?不為文學(xué),何以知世之資?”古人用“吃山珍”這樣的美事來(lái)引出“要學(xué)習(xí)”的勸說(shuō),我認(rèn)為這其中自有深意。那就是,學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅僅是求得高分或者生存的方法,更是精神享受的需要!
“腹有詩(shī)書氣自華。”往往一本本書中,濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事,一段又一段心路歷程。享受學(xué)習(xí)就是享受書籍中你看到的睿智思想,聽到的智者聲音,品到的幽蘭之香。享受學(xué)習(xí)就是在看中、聽中、品中透視到自身性情的變化,學(xué)會(huì)與書交流。享受學(xué)習(xí)就是讓心與書盡情地交流,然后獲得的那種滋潤(rùn),那種內(nèi)省,那種自查。享受學(xué)習(xí)就是與書為友后自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,保持一份純潔而又向上的心態(tài),滿懷信心的投入生活,創(chuàng)造生活……
“書中乾坤大,筆下天地寬。”如果看書學(xué)習(xí)是讓人心曠神怡的事情,那么敲打文字就是歡樂(lè)的音符在奏響。對(duì)我來(lái)說(shuō),享受學(xué)習(xí)就是我在分別榮獲第xx屆“文心雕龍杯”全國(guó)校園文學(xué)藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽決賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)時(shí)感受到的那份充實(shí)和滿足!
“日月兩輪天地眼,讀書萬(wàn)卷圣賢心”。享受學(xué)習(xí),如同飲一泓清泉,甘之若飴;享受學(xué)習(xí),如同飲一杯美酒,聞之欲醉。享受學(xué)習(xí),如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意人生;享受學(xué)習(xí),如同聆聽一個(gè)長(zhǎng)者的教誨,受益匪淺。
同學(xué)們,一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最短的一片決定它的容量;一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。而好的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,它需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高。“君子生非異也,善假于物也。”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每個(gè)人都能找到自己的位置,每個(gè)人都能有所收獲,有所感悟,讓你的精神在學(xué)習(xí)的享受中得到凈化。
同學(xué)們,生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首”,春日的鮮花,夏日的小溪,秋天的明月,冬天的殘陽(yáng)都會(huì)在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。
朋友們,讓我們?cè)诤棋膶W(xué)海中,架起一葉輕舟,細(xì)嚼人間的悲歡離合,和應(yīng)天地山川之正氣,共享學(xué)習(xí),共享生命!
最后祝所有的同學(xué)在接下來(lái)的學(xué)科競(jìng)賽、期中考試中收獲幸福!
2023收獲演講稿 篇12
收獲
作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長(zhǎng),我也不斷得自我成長(zhǎng)、自我完善著,應(yīng)該說(shuō),這兩年對(duì)我而言是收獲著的。
記得那是個(gè)星期三,一個(gè)對(duì)其他人而言很普通的日子,而對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō),是值得紀(jì)念的——9。10教師節(jié)。這是紀(jì)念自己辛勤耕耘的日子,然而,對(duì)幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?
那天早上,我一踏入教室,便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動(dòng),心境也一下子舒展開了。過(guò)了不一會(huì)兒,幼兒陸續(xù)來(lái)園,有的幼兒帶來(lái)了漂亮的卡;有的幼兒帶來(lái)了美麗的鮮花,無(wú)論是什么,他們都不忘記說(shuō)上一句:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”就這一句話,讓我感覺(jué)比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說(shuō)那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說(shuō)“今天你們班最風(fēng)光了,花那么多,真有面子啊。”其實(shí),在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠(chéng)懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。
那天還有件有趣的事,我們班陽(yáng)陽(yáng)早晨來(lái)園就拎著一個(gè)小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補(bǔ)上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤(rùn)喉糖,那么小就懂得拍馬屁了。”后來(lái),馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話,我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽:“這是陽(yáng)陽(yáng)的心意,他很細(xì)心,他送給老師的不止是糖,而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”
我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會(huì)凋謝的,而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
2023收獲演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識(shí),提高作文水平等。雖然說(shuō)閱讀有數(shù)不清的好處,但是仍然有許多人不愛閱讀,其實(shí)我以前就是這樣一個(gè)不愛閱讀的孩子,我一直覺(jué)得閱讀是件很無(wú)聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學(xué)校,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)什么:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……在家里,爸爸經(jīng)常提醒我:“要多看書,之所以你沒(méi)愛上閱讀,是因?yàn)槟銢](méi)有走進(jìn)書中的任務(wù)和情節(jié),每本書都有它的魅力,多讀多看,就一定會(huì)體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。”一段時(shí)間,我依然把這些話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。
8歲時(shí)的一天,我正在房間“走馬觀書”,看得昏昏欲睡的時(shí)候,爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸,他慢條斯理地說(shuō):“我們家要舉辦一個(gè)讀書大會(huì),請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言吧。十點(diǎn)半開始,到時(shí)候我來(lái)通知你。”“讀書大會(huì),干什么呢?”我特別興奮,也很好奇,因?yàn)檫@是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得有些慢,我還不知道要干嘛,該準(zhǔn)備些什么,我既興奮又緊張又不安。
終于到了十點(diǎn)半,我如時(shí)來(lái)到了客廳,一看,陣勢(shì)不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個(gè)不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺(jué)要發(fā)生什么事情似的。爸爸鄭重宣布:“讀書大會(huì)正式開始”。妹妹是第一個(gè)上臺(tái)的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。她瞪了我一眼,但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑,鎮(zhèn)定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說(shuō)起來(lái):“大家好,我向大家推薦的書籍是《白雪公主》,股、故事講的是……”她沒(méi)照書讀,顯然故事已經(jīng)記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說(shuō)起來(lái)一點(diǎn)都不像一個(gè)4歲的孩子,我真有點(diǎn)自愧不如。故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡(jiǎn)單,說(shuō)什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個(gè)專業(yè)的“小演員”似的,搞得我緊張不已。
輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書是我認(rèn)為最好玩的一本書,因?yàn)樗锩娴牟鍒D特別的有意思,所以我打算推薦這本書,雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個(gè)理由啊。站在臺(tái)上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說(shuō)些什么,因?yàn)槲彝耆恢浪闹饕獌?nèi)容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說(shuō):“我推薦的書是《黑駿馬》,這本書講的是……”隨后,硬是半天沒(méi)說(shuō)出下一句話,只能僵硬的杵在那里。最后,我只好說(shuō)了句:“對(duì)不起,我沒(méi)有準(zhǔn)備好。”就灰溜溜的下臺(tái)了。隨后,爸爸媽媽都上臺(tái)了,他們說(shuō)的繪聲繪色,我也聽得津津有味,大家雖什么也沒(méi)說(shuō),但我感覺(jué)自己丟了好大一回丑。
從那以后,我下定決心,一定要認(rèn)真讀書,以后不再出現(xiàn)這種情況!為了讓自己完完全全走進(jìn)去書,我用心地給自己設(shè)計(jì)了幾道題目,如:看完書后,寫寫這本書的主要內(nèi)容;把自己印象深刻的情節(jié)寫下來(lái);摘抄一些好詞好句;結(jié)合自己畫畫的特長(zhǎng);我還會(huì)選擇自己喜歡的人物或情節(jié)畫一幅漫畫。這種閱讀的方式讓我樂(lè)此不疲。如今,走進(jìn)閱讀,心中總有一種說(shuō)不出,道不明的快樂(lè),仿佛自己結(jié)交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發(fā)現(xiàn),作文水平也提高得很快。正如老師所說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,閱讀真是一件美妙的事情。
2023收獲演講稿 篇14
我先講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說(shuō):“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過(guò)得更好?我擔(dān)心將來(lái)你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來(lái)分了吧!
老人去世后兒子們便一齊在老人所說(shuō)的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒(méi)有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來(lái)臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒(méi)有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸福花,一分耕耘,一分收獲。
兩年前的這個(gè)時(shí)候,帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑,我來(lái)到了正元物業(yè)。剛剛走出校門參加工作,基礎(chǔ)不牢,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都要重新開始。
在物業(yè)公司,我主要從事房地產(chǎn)開發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要經(jīng)常去市場(chǎng)上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍情況,需要經(jīng)常和陌生人接觸。剛開始的時(shí)候,由于我性格內(nèi)向,對(duì)考察過(guò)程也不熟悉,工作很難開展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,慢慢開導(dǎo)我,并對(duì)我說(shuō)了一些至今仍讓我受益匪淺的話:“也許現(xiàn)在你并不喜歡自己所從事的工作,但是{一份付出一份收獲演講稿}。
你無(wú)法改變現(xiàn)在的工作環(huán)境,那你就要改變自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去,只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下,自己性格開始有轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了考察的工作,和陌生人接觸起來(lái)也輕松了許多,溝通能力也得到了很大的提升。
剛剛工作的時(shí)候,我曾遇到過(guò)這樣的情況,有時(shí)自己忙得頭昏腦脹,而其他人卻在那里無(wú)所事事,悠閑自得。自己心里會(huì)覺(jué)得很不公平,工作起來(lái)也總是敷衍了事。
隨著工作時(shí)間的不斷推移,我開始轉(zhuǎn)變了自己的想法。我漸漸發(fā)現(xiàn),活干得多,并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作,調(diào)快了我的生活節(jié)奏,讓我得到了更多的鍛煉,磨平了我桀驁不馴的棱角,提升了我的處理問(wèn)題的能力。很多時(shí)候,我們看待問(wèn)題的角度不同,收獲也會(huì)不同。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。(時(shí)間為6—8分鐘,根據(jù)情況可以省略)當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí),我可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把問(wèn)題處理的恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí),我總會(huì)告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說(shuō)這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。
我想大家都聽說(shuō)過(guò)溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來(lái)。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。
在工作中,我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后,我基本都是坐在辦公室工作,很少能夠接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)。每天按時(shí)上班下班,整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作的大學(xué)同學(xué)比起來(lái)真是幸福多了,不用在工地上風(fēng)吹日曬,不用每天那么辛苦。我漸漸習(xí)慣了這種安逸的生活,曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于工程技術(shù)上的知識(shí),我欠缺的太多。我開始有了強(qiáng)烈的危機(jī)感,如果再繼續(xù)待在辦公室,自己永遠(yuǎn)學(xué)不到工程技術(shù)上的知識(shí)。安逸的生活,會(huì)讓人變得沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了斗志,也喪失了激情。
因此,臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目開始籌劃時(shí),我便主動(dòng)申請(qǐng)到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦,生活也很不方便,也遠(yuǎn)離了家人和朋友。但是我知道,吃得苦中苦,方為人上人。在那里,我能學(xué)到我所欠缺的知識(shí),在那里,我能夠找回我丟失的夢(mèng)想和斗志,讓我得到更好的鍛煉,讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,我相信,有了金地佳苑項(xiàng)目開發(fā)的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),金地·沂馨苑項(xiàng)目一定能夠取得成功。
在我高三的時(shí)候,自己經(jīng)常用冰心的一首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的,我們必須通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣,我們才能讓自己真正的勝任工作,才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事們一起努力,一起成長(zhǎng),一起耕耘,一起收獲!
2023收獲演講稿 篇15
這個(gè)寒假中我學(xué)得很開心,每天都可以在家讀書!什么哈利波特全集、59本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、《兒童文學(xué)》等書,我每天都是翻來(lái)翻去,愛不釋手。在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樯舷挛缍家綄W(xué)校學(xué)習(xí)功課,看課外書的時(shí)間很不過(guò)癮,每天也就一個(gè)多小時(shí)。現(xiàn)在可不同了,因?yàn)槭呛伲晕颐刻於寄軌蜃x好幾個(gè)小時(shí)。有的書我看一遍不過(guò)癮,都翻了有七八遍了,但我還是很喜歡看,嘴里還念念有詞:“書讀百遍,其義自見。”而且,我還喜歡上了和爸爸下象棋,每天都研究一下怎么樣才能打敗爸爸(不過(guò)總是被爸爸打敗)。在每次玩象棋的時(shí)候,我也從爸爸那里學(xué)到了很多做人的道理,這真可謂是玩中學(xué)、學(xué)中玩!并且,在寒假期間,我還參加了一場(chǎng)四一班舉行的精彩讀書會(huì),在其中學(xué)到了很多以前不知道的新奇知識(shí),還十分的開心。
玩得快樂(lè)在這個(gè)寒假中,我還玩得很快樂(lè)。每天下午我都會(huì)騰出時(shí)間,去西院的籃球場(chǎng)玩耍。前幾天雪還沒(méi)有融化之前。我和幾個(gè)小伙伴還天天打雪仗、堆雪人。在玩的時(shí)候,我又蹦又跳,在雪地中放飛了自己的心愿。上學(xué)的時(shí)候因?yàn)楹芏鄷r(shí)間要在學(xué)校度過(guò),而且有作業(yè)和課外班,所以我總是要把時(shí)間用在學(xué)習(xí),下樓玩的時(shí)間少。在寒假期間,我每天都外出活動(dòng),可謂是玩了個(gè)夠!媽媽還帶我到洛陽(yáng)去看廟會(huì)、看燈展,我看到了很多新奇的物品和美麗的燈展,在看廟會(huì)的時(shí)候媽媽曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō):“豪豪,咱們都玩一天了,該回去了吧。”我立刻說(shuō)道:“寒假期間,就是要玩?zhèn)夠。這樣,上學(xué)的時(shí)候才能夠?qū)W得專心。”媽媽聽了,大笑道:“那就玩的痛快吧,希望你學(xué)習(xí)也像玩的這樣不亦樂(lè)乎。”我一聽,撒丫子就跑,接著跑到人堆里邊湊熱鬧,找樂(lè)子。
聽得過(guò)癮看到題目你可能會(huì)奇怪,什么叫聽得過(guò)癮呢?這是因?yàn)椋以诤倨陂g還喜歡上了聽評(píng)書。我已經(jīng)聽完了三國(guó)演義、隋唐演義、西游記、薛丁山征西這四部評(píng)書,并且還對(duì)評(píng)書著了魔。媽媽強(qiáng)制我,一天聽書時(shí)間不準(zhǔn)超過(guò)三個(gè)小時(shí)。但我每天睡覺(jué)前都睡不著,就偷偷把評(píng)書打開聽,一聽就是幾個(gè)小時(shí)。我還時(shí)常為評(píng)書中的人物提心吊膽,猜想著薛仁貴會(huì)不會(huì)出事、薛丁山會(huì)不會(huì)陣亡、薛剛會(huì)不會(huì)被抓、三國(guó)里邊那些的人物到底命運(yùn)如何……所以說(shuō),在寒假期間,我真是聽的過(guò)癮。
寫得用心寫博客是自然少不了的一項(xiàng),在寒假期間,我寫了多篇文章,大多數(shù)文章還被校訊通推薦了,我很是開心。在寫博的同時(shí),我還積極的和大小博友們交流,在交流中提高自己的寫作技巧。20__年,讓我們一起給力校訊通,讓這個(gè)綠__站騰飛起來(lái),成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)、寫作的得力幫手。
寒假真快樂(lè),我不僅學(xué)得快樂(lè)、玩得開心,聽得過(guò)癮,還寫得用心。寒假,真是快樂(lè)又充實(shí)!
2023收獲演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家早上好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說(shuō)過(guò)凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說(shuō)明了從古代就開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無(wú)不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過(guò)自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒(méi)有不勞而獲的東西——成功來(lái)自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫(kù),更是生命的來(lái)源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
2023收獲演講稿 篇17
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說(shuō)過(guò)凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說(shuō)明了從古代就開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無(wú)不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過(guò)自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒(méi)有不勞而獲的東西——成功來(lái)自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫(kù),更是生命的來(lái)源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
2023收獲演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。
每各人都在不斷的成長(zhǎng),不斷收獲。小時(shí)候,我對(duì)成長(zhǎng)的理解很生疏,每次幫媽媽干家務(wù),媽媽總會(huì)夸我“長(zhǎng)大”了,我每次都會(huì)跑去量身高,一發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)長(zhǎng)高,我就會(huì)生氣媽媽說(shuō)謊了,現(xiàn)在想起來(lái)還真是幼稚呢!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞有一了更加深刻的理解。
舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù),舞蹈不僅可以鍛煉體質(zhì),還可以提升自我氣質(zhì)。我已經(jīng)練了久年舞蹈了,舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分,感到開心我就會(huì)跳舞,感到難過(guò)我也會(huì)跳舞,跳舞總能讓我感到愉快。可是,我上初中后就沒(méi)有時(shí)間跳舞了,在學(xué)校社團(tuán)課的報(bào)名中有舞蹈,我毫不猶豫的報(bào)名了。
舞蹈老師殷老師是一個(gè)在舞蹈事業(yè)上有成就的人,這學(xué)期我們的任務(wù)是學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈,并去參加“上海市舞蹈大賽”,老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活潑的舞蹈,大家紛紛躍躍欲試,我也不例外。
第一個(gè)動(dòng)作老師讓我們排四排,拿草帽把臉遮上,選擇了幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一個(gè)活潑可愛的采茶姑娘,大家都學(xué)得有模有樣,下一個(gè)動(dòng)作需要我們用腰的支撐度和軟度來(lái)完成,難度很大,但這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò),可是我剛擺好沒(méi)堅(jiān)持幾秒就站不穩(wěn)摔了一跤,我摸摸膝蓋,膝蓋又一陣刺痛,我的腰也很酸,但一看到隊(duì)員們都在努力的嘗試動(dòng)作,我又斗志昂揚(yáng)了,老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正確就可以完成,我嘗試了一次又一次,終于有了進(jìn)步,但光能保持這個(gè)動(dòng)作還是不行,我還得更加努力,把動(dòng)作表現(xiàn)的更加優(yōu)美,讓觀眾看了我們的表演后也感受到快樂(lè)。這是我們大家所希望的。
我們不僅在社團(tuán)課上排練,我們?cè)诜艑W(xué)后也會(huì)留下來(lái)排練,大家經(jīng)過(guò)每次排練越來(lái)越有默契,動(dòng)作也越來(lái)越熟悉,我們先在全校表演,表演完后同學(xué)和老師都熱烈地的鼓起掌。終于,經(jīng)過(guò)4個(gè)月的努力與汗水我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海舞蹈中心,在快要上舞臺(tái)時(shí)我們把手放在一起大聲喊了一句“加油,我們是最棒的!”說(shuō)完后大家上了舞臺(tái),在舞臺(tái)上大家都享受著舞蹈,當(dāng)最后一段音樂(lè)結(jié)束臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人。
經(jīng)過(guò)這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并明白了只有努力勤奮沒(méi)有什么事我們做不到的!
2023收獲演講稿 篇19
大家好!
在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè)、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌拢@時(shí),來(lái)到門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你 媽媽到處去找你了。”我有點(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母。”
在這個(gè)暑假,我收獲了太多。
謝謝大家!