2023溫暖演講稿(通用18篇)
2023溫暖演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
當(dāng)父母為我而兩鬢霜白時(shí),溫暖來自于親情;當(dāng)朋友為我而風(fēng)雨同舟時(shí),溫暖來自于友情;當(dāng)愛人為我而傾其所有時(shí),我們來自于愛情。溫暖可以來自于親情、友情、愛情,這是眾所周知的。可是,當(dāng)我們孤身一人時(shí),是否會(huì)如賣火柴的小女孩一樣,讓溫暖來自于自身!
愛人者,先愛己。我們的大思想家—孔子主張“仁”,“仁”就是要愛人,要有一顆溫暖他人心靈的善心。孔老先生的主張是我們所敬仰的,但是,我認(rèn)為,要愛他人,要先愛自己。如果連自己都不能溫暖,又如何修煉一顆愛他人、溫暖他人的`心。溫暖是可以來自于自身的,來自自我的思想,自我的靈魂,自我的行為。
靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,只有靠自己。現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,他是一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,他曾詩(shī)言:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”而他自身卻處于十分艱苦的生活中,他的詩(shī)常常有憂郁傷感的情懷,讓人遐思。可是,我認(rèn)為,我們偉大的詩(shī)人首先沒有溫暖自己。他總言,這個(gè)國(guó)家是如何的讓人感到失望,感到寒冷,他想的就是,為什么國(guó)家不給我一份陽(yáng)光,不給我一點(diǎn)溫暖。相比之下,浪漫主義詩(shī)人李白,更給人以動(dòng)力。他用浪漫華麗的辭藻描繪心中的國(guó)度,讓自己心中保存一份希冀。他曾揮筆寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”這句流傳至今的千古名句,這句詩(shī)給了多少炎黃子孫以鼓舞,讓多少龍的傳人于逆境中昂首挺胸,多少中華民族的接班人士氣高漲。這樣的溫暖不僅激勵(lì)著自己,還鼓舞著他人。
做自己的主人。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榕匀说恼務(wù)摱淖儽拘摹H酥酰员旧?我們?cè)究梢钥鞓返纳睿窃趺催會(huì)有那么多的悲觀者?那是因?yàn)樗苏莆詹缓米约旱男膽B(tài)。其實(shí),自己才是自己的主人,要學(xué)會(huì)溫暖自己,快樂是自我奉獻(xiàn)的。
別人的掌聲固然重要,給他人掌聲也甚表善意。但是,你要記住多給自己掌聲。像懸崖上的松,他是堅(jiān)強(qiáng)的化身,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,溫暖自己。
2023溫暖演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天上的星星像地上的人一樣擁擠,地上的人又像天上的星星一般疏遠(yuǎn)。
在那風(fēng)雨交加的夜晚,時(shí)而閃電突起,在天地間立起一根金柱,雷聲轟隆,如人們的心跳聲;時(shí)而一聲呻吟夾雜在一片哭聲與歡笑聲中……
元軍暢飲慶功,軍中充滿了絲竹管弦之音,歌聲高昂,戰(zhàn)士們耐心地等待領(lǐng)功封侯,興致勃勃。
他們疏遠(yuǎn)了你,你被囚在籠中,像籠中的小鳥,任憑狂風(fēng)吹亂你的青發(fā),任雨水浸濕你的衣襟;你散發(fā)抖水,抖去那冰涼的秋水。水涼了你的身體,也涼了世人的心……
惶恐灘頭讓人惶恐,零丁洋里讓人零丁,風(fēng)雨飄飄,萬物枯萎,黃葉飄絮,孤雁南飛,留下的只有你這位忠于沃土的忠臣。
此時(shí)你身世浮沉,體腹單薄卻內(nèi)心狂熱,月是你唯一的伴友,在搗衣聲聲中,夜夜減清輝。
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,你飽蘸征夫的淚,面對(duì)離人的愁,離別的恨,國(guó)家的亡,毅然吼出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”從此,你的心臟停止跳動(dòng),但你的一腔熱血永遠(yuǎn)沸騰于民族之魂的血管中。
我翻開那泛黃的書頁(yè),字里行間跳動(dòng)著的激昂澎湃是你的那腔愛國(guó)熱血;那溫暖著冰冷書頁(yè)溫暖人心的是你怒吼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時(shí)的一口熱氣;那最閃亮最耀眼的光芒是你那顆炙熱的磁針一般的赤膽忠心。
暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。歲月淡去了一切繁華,而你在這暗淡的背景中顯得更耀眼,像一顆經(jīng)千年火煉后珍貴的舍利子,發(fā)出束束強(qiáng)光,刺痛那些熱衷于權(quán)貴后被淡化的諸侯的眼睛。
你像一塊紅熱的鐵塊,讓千年前封凍人心的堅(jiān)冰融化,變暖,變熱,最終像你的熱血般沸騰。那些差點(diǎn)屬于你的高官厚祿變虛了,輕若鳥羽,永遠(yuǎn)浮在歷史河流的表面,而你的犧牲是那么沉重,沉入河底,沉入人心,絢麗成一片燦爛的云彩。
你就像熊熊烈火,永遠(yuǎn)地給民族的血液加熱,又像一個(gè)密封的熱水瓶,給民族魂保溫。
2023溫暖演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母愛是偉大的!母愛也是無私的!母親可以無私為你付出自己青春;母親可以為你無私地奉獻(xiàn)出自己的一切;母親也可以為你不顧一切的付出自己的寶貴生命……當(dāng)然,母親也可以不顧自己身體,而脫下自己的衣服為你披上。
9歲時(shí),我與媽媽到白云山欣賞云海美景。那次,我深深體會(huì)到了母愛的無私,深深的被母愛感動(dòng)了!
我站在山頂上,北風(fēng)“颼!颼!”的吹來,紅日從遠(yuǎn)方緩慢的升上來,火紅的太陽(yáng)就好似一個(gè)大火球,又像一個(gè)穿著朱紗裙的少女。放眼望去,雄偉山峰連綿起伏不斷,大山上好似被罩上了一件薄薄的白紗衣。白霧像浪濤一樣,從山間上飄過,用云海來形容真是一點(diǎn)也沒說錯(cuò)!
那時(shí),雖然是夏天,但站在山頂上,卻依舊像是帶冬天里一樣。寒風(fēng)向山頂吹來,我穿著擔(dān)薄的夏裝,不禁發(fā)起了哆嗦,打起了冷顫。寒風(fēng)呼嘯吹來,雖然太陽(yáng)公公早已升起,把陽(yáng)光灑向了大地,但卻絲毫感受不到一絲暖意,只感到冰涼刺骨,如同站立在被巨大的冰塊牢牢密封住了的寒冷的“冰窖”里。
“啊欠!啊欠!”我不禁打起噴嚏來,雖然只是打了個(gè)噴嚏,但這又引起了老媽的轟動(dòng),媽媽聞聲迅速走了過來:“怎么了?是不是著涼了?”天哪!又該聽他嘮叨了,這次應(yīng)該又要小題大做了,真煩人!我不耐煩的說:“應(yīng)該是吧!你別管了!”
“怎么能不管了呢?這會(huì)生病的!”說著,媽媽立馬就把自己的外套脫了下來,迅速批到了我冰冷的身上。
這使我感到了從未有過的溫暖,我的心好似被融化了一般,深深地被媽媽這一舉動(dòng)感動(dòng)了。但著又猶如一個(gè)晴天霹靂,重重的劈到了我的心上:我這么煩她,她卻還對(duì)我這么好!
“媽媽,我不穿了你穿吧!我是小孩,身體比你壯,我一點(diǎn)都不冷!”我內(nèi)疚不已。“我沒事,你是小孩子,可不能著涼了!“媽媽關(guān)心地說。
就這樣,一路上我都穿著媽媽的衣服。身體不再寒冷,心里也無限的溫暖…
爬完山,回到家里。媽媽卻感冒了,我心里無限自責(zé)和愧疚……
母愛是偉大的!母愛是無私的!母愛讓我心里無限溫暖,無限感動(dòng)!
2023溫暖演講稿 篇4
大家好,我今天國(guó)旗下的題目是:“家是最溫暖的港灣”。
再過幾天就要迎來國(guó)際家庭日了,每個(gè)家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,媽媽是家中的管家,而孩子就是一家之寶。
作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,卻是家中的享受者,整天吃喝玩樂,啥也不用管,難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?
答案每個(gè)人都會(huì)回答:“不是的”,可我們真正做了些什么呢?到了家要么業(yè),要么玩電腦,要么看電視,誰有想過幫助父母拖一次地,刷一次碗,做一頓飯,除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,誰又主動(dòng)說過:“媽你別干了交給我吧”。即便說了,媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說:“該干嘛干嘛去。”可是這些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎,我想,這些人應(yīng)該會(huì)說:“我就等著這句話呢”。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們,他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。
常看新聞的同學(xué)知道,社會(huì)上這樣的事情有許多例,甚至一家人為贍養(yǎng)父母問題吵的面紅而赤,難道這個(gè)問題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,而不應(yīng)該是一種累贅,作為孩子的我們,應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母,尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,讓他們感覺到我們對(duì)他們的愛。就讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,為父母做些力所能及的事。
謝謝大家。
2023溫暖演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
心燈是冰雪消融時(shí)那一枝頭的春暖花開,是溫暖;心燈是漫漫長(zhǎng)夜里那一夜空的燦爛星光,是光明;為他人著想,心存善念,為他人亮盞新燈,溫暖彼此心靈,照亮和諧社會(huì)的明天。
“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,讓穿梭拂葉的人,踏過荊棘,也不感痛苦,有淚可洛,亦不覺悲涼。”冰心如是說。遠(yuǎn)光燈主義者,心甘情愿為別人把燈換過來,在暗夜的旅程兩旁,播種愛,點(diǎn)亮心燈開出善良之花,溫暖他人的生命,社會(huì)亦不再悲涼冷情。
為他人亮盞心燈,永不滅的善念,溫暖彼此心靈。
阿里木,草根慈善家,十年如一日,用自己微薄的力量堅(jiān)持慈善,為窮困山區(qū)孩子點(diǎn)亮讀書前程的心燈。他是快樂的巴郎,行走在石林小巷,最草根也最善良,最平凡也閃耀著偉大的光輝,阿里木,省吃儉用也要做慈善最窮家當(dāng)也要溫暖他人生命;阿里木,點(diǎn)亮心燈,在人群里激蕩起向善的漣漪。
為他人亮盞心燈,設(shè)身處地為人著想,是最樸素的真情,也是讓人落淚感動(dòng)的大愛。楊善洲,忠實(shí)的人民公仆,終其一生為人民服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
綠了山頭,白了頭發(fā),他無怨無悔,堅(jiān)持綠化祖國(guó)山河的心不曾動(dòng)搖;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他在荒蕪的山頭栽種未來,那一棵棵樹苗,恰似他點(diǎn)亮的一盞盞心燈。最簡(jiǎn)單的愿望,最執(zhí)著的善舉,最樸素的真情,讓楊善洲在人民心里刻下最高大光輝i的公仆形象。
宋代賢相范仲淹常吟:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”憂心蒼生,是家國(guó)大愛;為他人亮盞心燈,是和諧社會(huì)之真諦。正如山西“鞋墊奶奶”張守蘭為路人義務(wù)指路的善舉,廣西山區(qū)義務(wù)支教的盧克安的無私奉獻(xiàn),當(dāng)代雷鋒郭明義的義務(wù)獻(xiàn)血……他們心存善念為他人點(diǎn)亮心燈,向世人詮釋了和諧社會(huì)的真締。
為他人亮盞心燈吧,用你的生命溫暖他人,盡你的力量服務(wù)和諧社會(huì)吧!
2023溫暖演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一十五班的班長(zhǎng)劉鑫。今天我很榮幸可以站在這里講述我與高一十五班的蛻變與成長(zhǎng),與各位班長(zhǎng)交流心得體會(huì)。我演講的題目是《把溫暖變成管理班級(jí)的原動(dòng)力》。
高一十五班,這個(gè)位于二樓東南角的一個(gè)教室里,跳動(dòng)著69顆拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的心。這里的少年相信,青春有無限可能,敢做就定會(huì)成功。我們?cè)诎嘀魅卫铐樒嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下,邁著堅(jiān)定不移的步伐走向充滿希望的明天。我們班的班訓(xùn)是:讓努力成為一種習(xí)慣,你值得成為更好的自己。
還記得,剛剛分班過后,看著一張張陌生的臉龐,作為新上任的班長(zhǎng),我的內(nèi)心十分忐忑。甚至,我能清楚的感覺到同學(xué)們心底的隔閡和冷漠。于是,手足無措的我找到了班主任,他開導(dǎo)我說這是正常現(xiàn)象,并教我試著用發(fā)現(xiàn)的眼光去認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)。這次的談話,讓我受益頗多。于是,以后的日子里,我學(xué)著用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待班里的每一位同學(xué),我慢慢發(fā)現(xiàn):衛(wèi)生班長(zhǎng)王晨每天都會(huì)負(fù)責(zé)任的監(jiān)督同學(xué)們打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不滿意的地方立刻要求重新打掃,十五班因她而越來越美;還有班級(jí)里的各位小組長(zhǎng),認(rèn)真督促組員完成作業(yè),為組員解決不懂的難題,十五班因他們而越來越進(jìn)步;不僅如此,班級(jí)里的普通同學(xué)也有很多閃光點(diǎn),他們每天早早起床晨讀,她們熱心班級(jí)事務(wù)······如此種種,每天都在上演,于班會(huì)之時(shí)傾數(shù)倒出,既增長(zhǎng)了同學(xué)們的自信,也變成了我管理班級(jí)的原動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)著我更好的履行班長(zhǎng)的職責(zé)。
作為一個(gè)集體,不僅有溫暖的情誼,還需要行之有效的班規(guī)作保障。十五班的班規(guī)對(duì)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面進(jìn)行了嚴(yán)格且細(xì)致的規(guī)定,如打掃衛(wèi)生實(shí)行寢室制,上課違反紀(jì)律罰抄單詞,考試進(jìn)步得到獎(jiǎng)勵(lì)等······在班規(guī)的執(zhí)行過程中,各位班委始終本著鐵面無私、獎(jiǎng)罰有度的原則,努力做公正嚴(yán)明的執(zhí)法者。在各位老師級(jí)同學(xué)的共同監(jiān)督下,班規(guī)得到了良好的執(zhí)行。十五班也在班規(guī)的保障下愈加優(yōu)秀,于此次期中考試中奪得第二名的寶座。但我們不會(huì)因這次取得了小小成果而停下前進(jìn)的腳步,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)!
把溫暖變成管理班級(jí)的原動(dòng)力,我步履不停,逐風(fēng)而行,見證了十五班的一次次蛻變與成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,十五班的明天一定會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023溫暖演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
溫暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火,讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖;同時(shí),溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋潤(rùn)。
夜晚,蟲聲一起一落,一高一低,顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲,七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎樣回事,開門一看,隔壁鄰居家的房子著了打大火,許多人舀水的舀水,救人的救人。不一會(huì),熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無睡處,每家每戶都邀請(qǐng)他們到自我的家里休息,等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧,早有人在燒焦的房子處商談,村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話,這才了解到,房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶,還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑颍净饡r(shí)不細(xì)心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火,老奶奶邊說邊抽泣著,村長(zhǎng)安慰著,并保證必須會(huì)幫忙老奶奶把家修好。聽到這話,老奶奶才放下心來,并連忙說多謝。
不一會(huì)兒,只見村長(zhǎng)在告示牌上寫了幾個(gè)大字;募捐不求多和少,只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款,有的捐100,有的捐200,數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐,足夠修一棟房子。于是,一些村民踴躍地報(bào)名參加修房,在修房期間,許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到這一幕幕,我震撼了。這就是所謂的人間有真情,人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的,我在這瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,我想那來自村民的關(guān)愛,是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖,只要人人都有愛,世界將會(huì)更完美。
2023溫暖演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴,看到希望和陽(yáng)光。
我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可)以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻郏砩暇蜁?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗
2023溫暖演講稿 篇9
【李瑞英】雪在下,雪在下,雪在下,
從三九過后一直下到臘月二十八。
【康 輝】從北向南,不分晝夜,垂直傾灑,
冰凌黃河,雨雪長(zhǎng)江,凍顫三湘大地,直撲珠三角,
不見了花城那含苞欲放的迎春花。
【于 洋】低溫,嚴(yán)寒,凍雨,冰掛,
突如其來,突如其來,逼近年關(guān)。
【王剛】逼近年關(guān)吶,我那郁郁蔥蔥的南國(guó)家園,
在漫天冰雪的籠罩下,迎來了20xx。
【宋春麗】到處都是皚皚白雪,白雪皚皚,
高速公路,封道;
車站旅客,滯留;
空港,被迫關(guān)閉。
貫穿南北的電氣化大動(dòng)脈,因斷電而癱瘓。
【陳道明】華東、華中、華南、
湘鄂粵、蘇浙皖、云貴川,
電力告急、煤炭告急、食品告急,
災(zāi)區(qū)的老百姓的生活遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)。
【徐俐】還有,成千上萬的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹,
被這場(chǎng)突如其來的天災(zāi),擋在了回家過年的路上。
【魯 健】寒風(fēng)凍僵了他們登車返鄉(xiāng)的笑臉,
雨雪冰封了他們渴望團(tuán)圓的喜悅。
【鞠萍】那一刻,整個(gè)中國(guó)都在牽掛,都在牽掛,
從黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,到普通的百姓人家。
【侯 勇】牽掛著成千上萬個(gè)寒風(fēng)中的你,
牽掛著成千上萬個(gè)在路上的他。
【張國(guó)立】一方有難,八方支援,
迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,讓災(zāi)區(qū)人民過上一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
【濮存昕】黨中央、國(guó)務(wù)院,一聲令下,
一場(chǎng)前所未有的抗災(zāi)救災(zāi)行動(dòng),
與20xx年春運(yùn),齊頭并發(fā)。
【徐靜蕾】看那千里冰封的京廣線上,
真情融化冰雪,溫暖把愛心送達(dá)。
【陳建斌】看那萬里雪壓的受災(zāi)城鄉(xiāng),
黨旗在飄揚(yáng),振奮民心,凝聚力量。
【撒貝寧】黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親臨第一線,
坐陣指揮,運(yùn)籌帷幄,
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,
與人民群眾和衷共濟(jì)共度難關(guān)。
【姜 文】我們看到了,
大雪封門的野戰(zhàn)帳篷里,
子弟兵端上的那一碗碗熱騰騰的面,
那一杯杯暖徹心扉的茶。
【黃曉明】我們看到了,
因斷電而黑暗的城市街道,
人民警察用車燈照亮行人的歸途。
【王小丫】我們看到了,
志愿者為孤寡老人點(diǎn)亮的那一根根蠟燭;
無數(shù)的自發(fā)的綠絲帶行動(dòng) ,
用平凡的行動(dòng)詮釋了什么叫愛心大聯(lián)盟。
【李瑞英】我們聽到了,
一個(gè)又一個(gè)的城市,對(duì)滯留的旅客說:
留下來吧,這里就是你的家。
【于 洋】來吧!和我們一起過年吧!
讓我們彼此溫暖,緊緊相依!
【姜 文】天災(zāi)終將過去,中華兒女在風(fēng)雪中,
傲然挺立!
【濮存昕】大雪可以冰封天地,卻永遠(yuǎn)無法阻擋愛的春天,
無法阻擋破冰化雪,那蓬勃而起的春潮訊息。
【宋春麗】今晚是除夕,真的過年了,
也許此刻的你已經(jīng)回家。
如果你還在歸途中趕路,
【張國(guó)立】那就請(qǐng)放心的前行吧!
前方的冰雪已經(jīng)被親人的祝福融化!
【陳道明】這場(chǎng)大風(fēng)雪,
我們相信許多人都難以忘記,
要感謝的人有許多,其中包括你自己。
【康輝】【李瑞英】因?yàn)楸娭境沙牵?/p>
【眾】彰顯了和諧中國(guó)的力量!
【王剛】【徐靜蕾】因?yàn)楸娭境沙牵?/p>
【眾】我們迎來了溫暖20xx最美麗的春光!
2023溫暖演講稿 篇10
在這嚴(yán)寒的冬日里,有很多的人給我們帶來春天般的溫暖。或是你的親人,或是你的朋友,也或許是一位陌生的路人……
我記得,在一個(gè)寒冷的冬日里,我在去往超市的路上。昨夜里紛飛的大雨,給大地蓋上了潔白的被子。我走著走著,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)黃色的東西在微微的抖動(dòng)著。出于好奇,我便走了過去,想一看究竟。當(dāng)我走過去的時(shí)候,我被眼前的一幕嚇了一跳。一只小狗躺在冰冷的雪地上,身子在微微的顫抖著,它的一條腿不停的流著鮮血,它的眼睛里流出了淚水。我看到這一幕后,十分的心疼這只小狗。我想:我要趕緊白這只小狗送到醫(yī)院才行那。想著想著,我便朝那只小狗走近去了,可是我突然想到了老師在學(xué)校說的話;“出了校門后,就趕緊回家,路上千萬部?jī)?nèi)與一些流浪的貓貓狗狗接觸,現(xiàn)在正值流感期,千萬不要被感染了。”想到這里,我便停下了腳步。
就在我猶豫:我是又丟下小狗走呢,還是要把小狗送到醫(yī)院的時(shí)候。突然出現(xiàn)了一位阿姨。她一路小跑過來,問我:“這是你的狗嗎?”我背著為突然出現(xiàn)的阿姨嚇了一跳,趕忙回答道;“不是,不是,不是我的狗。”那位阿姨聽了后,取出了一張濕巾紙,將小狗身上的血跡擦了干凈,她透白小狗冷,就取下了她的圍巾,將小狗包住。我站在一幫被他的行為感動(dòng)了,她是多么的美麗啊。
這位美麗的阿姨,像一位美麗的天使一樣,她不僅給小狗帶來了溫暖喊個(gè)我?guī)砹藴嘏?/p>
2023溫暖演講稿 篇11
教師,是人類靈魂的工程師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。教師水平的高低,直接影響著學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,師德師風(fēng)建設(shè)是教育工作的重中之重。參加工作以來,我得到了來自各個(gè)方面的幫助,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老教師的幫助下,我對(duì)課程設(shè)置,教學(xué)改革、課堂教學(xué)和如何備課、如何講課等問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
屈指算來,我已走過近十年的教學(xué)歷程,現(xiàn)在而言,我的學(xué)生成績(jī)并不優(yōu)秀,他們?cè)谇髮W(xué)過程中受盡同學(xué)的嘲笑,老師的冷落。此刻,學(xué)生需要的是來自外界的關(guān)愛和鼓勵(lì),因此,我要用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們,與他們一起分析現(xiàn)實(shí),展望未來,使他們鼓起勇氣,對(duì)未來充滿信心。這樣,他們才能以一種愉悅的心情投入到現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)為這就是我們教師首先應(yīng)該解決的問題。在課堂教學(xué)中,我的講課方式隨教材內(nèi)容、學(xué)生的課堂情緒和當(dāng)時(shí)的課堂環(huán)境等各種因素而改變。例如:在講授語文基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,我通常采用啟發(fā)、聯(lián)想的方法,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到溫故而知新的目的,講授課文的時(shí)候,我用自制的教具,導(dǎo)入、提問、討論、故事欣賞的授課方法,以學(xué)生始終保持旺盛的求知欲為目的,課堂的氛圍隨學(xué)生的情緒隨時(shí)調(diào)整。記得去年冬天的那場(chǎng)雪,恰逢我周五下午的作文課,帶著無邊的魅力,雪飄飄灑灑的來到了人間。內(nèi)心深處的那份深情不禁油然而生,我便和同學(xué)們向漫天飛揚(yáng)的雪花行注目禮。短短的幾秒鐘后,得到那份滿足的我們,愉快飛揚(yáng)的思緒,回到了作文課的內(nèi)容,我們即興收集整理有關(guān)雪的詩(shī)句,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,討論雪帶給農(nóng)業(yè)的收益,雪帶給人們的災(zāi)害,通過討論,同學(xué)們對(duì)雪有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),關(guān)于“雪”的作文也就輕松自如,一揮而就。
我愛我的學(xué)生,雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀,我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常觸犯錯(cuò)誤,我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨。可我既然成了他們的教師,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,我們班的吉永飛同學(xué),剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比女生的還長(zhǎng),我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當(dāng)時(shí)我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,經(jīng)過和他的多次談心,吉永飛終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅僅儀表象一個(gè)中學(xué)生,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變;李鑫華、王劍鑫、吉永強(qiáng)這三個(gè)同學(xué)在初一、初二年級(jí)打架搗蛋出了名,初二年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣的直哭,我剛接到這三個(gè)學(xué)生時(shí),頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,難題既然推不掉,那就積極面對(duì),課余時(shí)間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時(shí),和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話家訪,反映學(xué)生一周的在校情況,平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任班中的班干部,管理同學(xué)的同時(shí),學(xué)會(huì)管理自己,本星期的升旗儀式,又讓他們代表三十四班進(jìn)行升旗。一次次的行動(dòng),使他們內(nèi)心深處樹立一個(gè)觀念,“我是好學(xué)生”,從而思想表現(xiàn)各個(gè)方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。07年我住院手術(shù),當(dāng)時(shí)傷口剛剛拆線我就回到教室,回到工作崗位,見到我可愛的學(xué)生們,當(dāng)走進(jìn)教室的時(shí)候,一切傷痛都拋到了腦后,只有我所熱愛的學(xué)生,只有我所熱愛的教育事業(yè),我覺得這就是教師的職業(yè)道德,這就是教師的職責(zé)所在。
有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會(huì)成功,我相信,只要我們心中充滿愛,我們一定會(huì)取得中考的勝利,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。
2023溫暖演講稿 篇12
朋友們,若要問世上最珍貴的是什么?很多人都會(huì)這樣回答,是愛!是健康!是生命!是啊,所以人世間降臨了“白衣天使”和“白衣戰(zhàn)士”,用愛呵護(hù)健康、用愛溫暖生命是他們神圣而光榮的使命! 我也是這個(gè)偉大隊(duì)伍中的一員。還記得一次值班的夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見自己身患重病,獨(dú)自一人躺在病房里,四周白茫茫的一片,病痛和恐懼無情的向我襲擊而來,我想拼命的掙扎,卻只聽見自己艱難的喘息伴著無助的呻吟聲,我覺得自己就像黑夜中狂風(fēng)巨浪里的一條快沉沒的小舟,搖晃著,顛簸著,是那么的孤立無援。此時(shí),我多么希望有一位天使來到我的身邊,用陽(yáng)光般的微笑,用真誠(chéng)和無私的愛驅(qū)散可怕的病魔,給予我生的勇氣和希望……淚水順著我的臉頰流了下來,一陣冰涼把我從夢(mèng)中驚醒,我深深的吸了一口氣,噢!原來只是一個(gè)可怕的夢(mèng)。我靜靜地躺在床上再也無法入睡,腦海中思緒萬千:假如,剛才的一幕真真切切的發(fā)生在我的身上,發(fā)生在我至親至愛的人身上,我又會(huì)希望我的同事們?cè)趺醋瞿兀?/p>
人生如海里行舟,總有起起落落,生命如行云流水總有變幻無常。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是神仙,不是上帝,也不是親人朋友,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們?cè)H眼目睹過多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見慣。作為一個(gè)在生命線上掙扎的病人我只想對(duì)您說一句心里話:用你們的愛心、責(zé)任心再次托起我生命的希望!
作為病人,我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,像走進(jìn)圣潔的殿堂,處處都充滿著和諧與溫暖,溫馨舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中的陰影;
作為病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命的向往。
作為病人,我渴望,潔白的診室不再寒冷,就診的感覺不再無助,醫(yī)生態(tài)度和藹,親切友善,聲聲細(xì)語像一股清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人,我渴望,醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁,無論我的身份高低貴賤,我在他們心里是一等一重要。
作為病人,我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安;甚至蠻不講理,對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)您千萬不要介意,請(qǐng)您理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈,這就是病人的心情。只要你理解了這些,你就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就會(huì)表現(xiàn)出朋友般的真誠(chéng),就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)病人可愛的一面,就會(huì)感受到他們對(duì)醫(yī)護(hù)人員的.感激與尊重。
作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者,在短暫的工作生涯中,我見到了形形色色的病人,也遇到過生死別離的場(chǎng)面,耳濡目染病人的痛苦與無奈,感受著病人對(duì)健康的渴望,對(duì)生命的追求。記得第一次跟主任大查房時(shí),我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子,疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個(gè)又一個(gè)難看的印記,盡管備受病痛的折磨,可她們還是主動(dòng)起身,面帶感激的微笑來迎接所有的醫(yī)護(hù)人員,這情景深深觸動(dòng)了我。青春的美,本應(yīng)該鮮明大膽而又無比健康,應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠(chéng)的笑臉牢牢印在我的心里,對(duì)生命不經(jīng)意的感動(dòng)讓我們的心貼的更近。人們贈(zèng)與了我們天使的美譽(yù),就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽(yáng)光來澆灌生命的種子,讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放!
2023溫暖演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說世間真的有一種溫暖,可以流傳不敗的話,那么我想就只有文字給予的溫暖。
還記得那個(gè)臥冰求鯉的孩子嗎?雖然他離我們很遙遠(yuǎn),但他的故事,作者運(yùn)筆就下來。穿越千年的距離溫暖著我們每個(gè)人的心靈。為他的孝心感動(dòng),被他的行為溫暖著。
那是一個(gè)安靜的午后,我百無聊賴,漫步到圖書館門前。沒事干就想去圖書館隨便翻幾本書看看,等發(fā)著無聊的時(shí)光。圖書館里,只剩一位老師,在值班。看到我進(jìn)來,他就會(huì)笑著說:“沒事兒啊,同學(xué)們都去逛街了。還有什么人來這里啊?小丫頭,你挺特別的,能來這里。”我安靜地報(bào)之以微笑,轉(zhuǎn)身去了三樓。
在三樓的書架上,都是大家之作,譬如《水滸傳》,《西游記》《史記》等。隨手拿了一本書,坐在靠窗的位置,翻看起來。一開始他只是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人,后來考取了功名成了朝廷棟梁,后因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案遭貶黃州,后來又回歸朝廷,因?yàn)榈米锪诵∪耍衷赓H。之后一次的回歸,一次次的遭貶。官場(chǎng)的冰冷無情把一顆愛國(guó)之心從熱變冷,冷卻的才情,又被生活的艱辛之火重新燃起,自此,一發(fā)不可收拾。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,千百年來,這句詩(shī)溫暖著被生活挫折打擊的人們,激勵(lì)人們即使再大的風(fēng)雨也不能阻擋前進(jìn)的腳步。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”溫暖著官場(chǎng)失意的人們,提醒人們不要把功名看的太重。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全”,溫暖每顆憂愁的心兒,勸慰人們不要過于憂愁悲傷。等我掩卷時(shí),天色漸暗,只有一盞盞路燈在靜立著。燈光點(diǎn)點(diǎn),仿佛在說,我們也陪你與大師無言于一室之內(nèi),然后起身離開。
回宿舍的路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),路旁那柳樹輕輕擺動(dòng)著,好像少女的裙擺被風(fēng)拂起。微微蕩漾著。不遠(yuǎn)處,一位白衣少女正在捧著書慢慢向前推移。突然之間,我明白世間很多溫暖都會(huì)消失,而文章所帶給人的溫暖,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)間斷。從古至今,一直流傳。看到一篇大家之作,跟自己“情投意合”時(shí),而作者已仙逝時(shí),感到“君生我未生,我生君已去”的無奈之感。生活不如意時(shí),看到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,心又被溫暖繼續(xù)前行;一次次為夢(mèng)想努力,一次次的失敗打擊著我們,我相信看到李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,失去斗志的心又被暖,再次踏上新征程;……
世間那么多的溫暖,如親情的溫暖,火的溫暖,陌生人的溫暖等難以保留,甚至沒有感受,就已消失不見,談何流傳。而文章的溫暖,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今。愿每個(gè)人都多汲取“文”暖,讓這種特殊的溫暖一直流傳,真的,一代又一代的人們。
2023溫暖演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
幸福就像花兒散發(fā)出的芳香一樣彌漫在我身邊。
那是一個(gè)冬天,我和媽媽出去玩,回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天空中飄舞著鵝毛般的雪花……雪花落在了衣服上,化成一滴滴水流進(jìn)我和媽媽的外套里。
我和媽媽站在路旁想攔一輛出租車,可是可能因?yàn)橥蝗幌卵鲎廛嚦銎娴纳佟U玖艘粫?huì)兒后,天空中竟然又飄起了雨,真是“屋漏偏遇連陰雨”啊。,雨雪肆虐地吹打著我們的身體,原本厚實(shí)的羽絨服也變得單薄起來,我的心都冷得收縮起來了。也不知過了多久,忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)橙色的光點(diǎn)浮現(xiàn),那個(gè)光點(diǎn)越來越大——是一輛空出租車。我和媽媽站在路旁高興地朝著車拼命揮手。車越來越近,卻在離我們不遠(yuǎn)的地方停了下來。原來,前方有一個(gè)叔叔和我們一樣也在等車。
我心想,今天真是倒霉,不僅趕上了雨加雪,好不容易等來一輛出租車,卻又被別人攔下了。那個(gè)叔叔正準(zhǔn)備上車,一扭頭看見了我們落湯雞似的母女。他伸向車門的手遲疑了一下,然后他又把手收了回去,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說:“你們先上吧,我等下一輛。”我望了望叔叔也一樣淋濕了的衣服,又望了望公路,只有幾座慘淡的路燈豎立在那里,不知道下一輛車又是什么時(shí)候才能來。經(jīng)過一番謙讓,我們便一起上了出租車,身上依然很冷,可我的`心卻熱乎乎的。
那一刻,我很幸福。不僅僅是因?yàn)樯宪噹淼氖孢m,更是因?yàn)槟俏皇迨逑热撕蠹簬淼臏嘏囃庥晖A耍裳┻沒有停。看著那一朵朵在夜空中的白色雪花,我笑了。這不就是那位叔叔純潔、善良的靈魂嗎?
那一刻,我很幸福。原來被素不相識(shí)的人關(guān)愛也是一種幸福。現(xiàn)在,每年下雪的時(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)雨雪交加的夜晚。
就在那一刻,我很幸福。
2023溫暖演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《讓愛溫暖彼此》。
你聽說過《快樂王子》的故事嗎?快樂王子全身是寶,但為了救助別人,他把劍上的紅寶石給了病人,把兩只眼睛分給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩,把全身的金片送給了窮人。最后連自己的生命也奉獻(xiàn)出去了。這就是世界上最純潔的愛,犧牲了自己,卻溫暖了無數(shù)人。愛是紐帶,只有把愛處處播撒,生活才會(huì)變的更美好。我們應(yīng)該愛父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)生活在五彩繽紛的世界里;我們應(yīng)該愛老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;我們還應(yīng)該愛同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)的友愛讓我們感受到集體生活的歡樂。如果你是一個(gè)熱情的人,那么就請(qǐng)你伸出真誠(chéng)的雙手去幫助遇到困難的人吧,讓他感受生活的溫暖;如果你是一個(gè)雄辯的人,那么就請(qǐng)你用話語去安慰那些遇到挫折的人吧,讓他們獲得生活的勇氣;如果你是一個(gè)有愛心的人,那么就請(qǐng)你給所有人關(guān)懷和體貼吧。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活開滿美麗的鮮花。
2023溫暖演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自708班的學(xué)生田叢懌。今天我要演講的題目是《美麗的校園,溫暖的家》。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,就被這偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”
我愛這個(gè)家!因?yàn)樗腥缭?shī)如畫的校園美景,無論是清晨,中午還是黃昏,不同時(shí)刻的她都會(huì)呈現(xiàn)出一片大自然的安靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒,這美麗的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。
這里有比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔的老師。當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是他們用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……
從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們慢慢長(zhǎng)大了,成熟了,變得更加聰明了,更加懂事了;我們感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng)。我們的生活變得如詩(shī)、如畫,就像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。同學(xué)們,在這個(gè)充滿愛的家庭里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著理想的彼岸駛?cè)ィ瑒?chuàng)造出我們?nèi)松妮x煌!
最后我想說:我愛我的校園,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛與活力的溫暖的家!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2023溫暖演講稿 篇17
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴,看到希望和陽(yáng)光。
我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可)以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻郏砩暇蜁?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗
2023溫暖演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你整天忙忙碌碌,與時(shí)間賽跑時(shí),你是否留意一個(gè)細(xì)節(jié)——愛。
讓我愛告訴你愛的意義。
愛,帶給我生命。生命創(chuàng)造一切,你不必感嘆它的偉大,因?yàn)樯脑搭^是愛。你的降臨便伴隨著數(shù)不清的愛:父母的愛,親人的愛,社會(huì)的愛,世界大的愛……你永遠(yuǎn)無法一一數(shù)清楚——來不及。愛賦予你生命,你就要有所為。孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥無一不要你用愛堅(jiān)守。愛是生命之本。
愛,帶給我激情。當(dāng)我高呼:海水在遠(yuǎn)方咆哮;激情在心中燃燒。折一條碧柳做琴弦,掬一捧微風(fēng)當(dāng)號(hào)角。在藍(lán)天的帳幕下,我要上演青春的舞蹈時(shí),我清晰地分辨出體內(nèi)有一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的靈魂,激情充沛,面向朝陽(yáng),仿佛要插上鳥兒的翅膀,在蒼穹振翼,詫異時(shí),也不必驚慌,是什么這么不可一世?是激情,是生活,是愛。
愛,帶給我感恩。人這一輩子,就像爬大山,路上有無數(shù)坎坷。當(dāng)你累得被大雨拍在泥濘中,感到絕望時(shí),有雙溫暖的手把你拉起,你會(huì)由衷地感恩。感恩是人生之路所必需的,又是難能可貴的。你的感恩源于愛,她總在耳畔叮囑你:要感恩。
愛,帶給我改變。人的生命是上帝咬過得蘋果,總有不一樣的殘缺像牙印一般烙在上頭。你說,我該怎么辦?我不完美,我有缺口!奧,毋庸置疑,要改變。唯有改變,才能不斷完善自己,才能使那口蘋果的缺陷變成“糟糕透了”中的“精彩極了”。