愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿(精選19篇)
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇1
同學(xué)們,早上好!
今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,講兩幅對(duì)聯(lián)。
先說(shuō)教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句“大勇若怯”出自蘇東坡語(yǔ)。
上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說(shuō):追求學(xué)問(wèn)天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書(shū)本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)越來(lái)越多,經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其“大”,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過(guò)錯(cuò),檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是“損”,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。
所以說(shuō)為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。
所以同學(xué)們要想達(dá)到“篤學(xué)“,也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要“損”,要學(xué)會(huì)損,勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí),心靈才能受益,如果一些毫無(wú)用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說(shuō)學(xué)不會(huì),實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì),而是你該舍棄的沒(méi)有舍棄,該減損的沒(méi)有減損,你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)一句非常類似的話,他說(shuō)“一個(gè)人的智慧的增長(zhǎng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長(zhǎng)多少。”
這么簡(jiǎn)單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒(méi)有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。
這兩句更加簡(jiǎn)單:大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見(jiàn)。比方說(shuō),有人看小說(shuō)看得很過(guò)癮,推薦給朋友,朋友就說(shuō)要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說(shuō)這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績(jī)不進(jìn)步是恥辱,讓家長(zhǎng)不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他聽(tīng)不懂聽(tīng)力的時(shí)候沒(méi)有抱怨而是硬著頭皮聽(tīng)下去,他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒(méi)有氣餒,而是找老師不斷地請(qǐng)教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個(gè)女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說(shuō):真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗溃@種喜歡,這種好感,不過(guò)是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因?yàn)橐豢眠沒(méi)長(zhǎng)大的小樹(shù)而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,你才明白什么才是大智慧。
同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。
記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話:“不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。” 當(dāng)時(shí)我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,墻上有這么一句話:時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說(shuō)出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。
餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián):跑著來(lái)飛著去,腳步匆匆白駒過(guò)隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來(lái),是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。
同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會(huì)跑得更快,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧,你會(huì)飛得更高!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇2
國(guó)旗下演講:
老師同學(xué)們大家好,今天我想跟大家談?wù)劇拔覍?duì)反思自省的理解”。我認(rèn)為反思自省可以大致分為三個(gè)方面來(lái)了解。
首先,是德行自省。德行自省也就是所謂人格的自我完善。。而且學(xué)問(wèn)反思指的不僅僅是日常學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng),還有讀書(shū)看報(bào)時(shí)對(duì)人生的淺悟。對(duì)為人處世、對(duì)目標(biāo)的思考和閱讀的感悟。這就要求我們逐步培養(yǎng)反思性思維的深度與廣度。
1995年,比爾?蓋茨宣布微軟不會(huì)涉足因特爾領(lǐng)域后,許多員工提出了尖銳的反對(duì)意見(jiàn)。不少員工直接發(fā)消息給比爾說(shuō),這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。當(dāng)比爾?蓋茨意識(shí)到自己的決定并沒(méi)有得到大多數(shù)人支持后,他花了大量時(shí)間重新認(rèn)識(shí)和理解因特爾產(chǎn)業(yè),最終,他承認(rèn)自己此前的決定是武斷的和錯(cuò)誤的。在扭轉(zhuǎn)了公司的方向后,微軟公司很快成了因特爾領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。
這就是我想說(shuō)的第三點(diǎn),對(duì)待反思的態(tài)度與執(zhí)行力。伴隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息化社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新成為我們生存和發(fā)展的必然選擇,他需要我們學(xué)會(huì)逆向思考、發(fā)散思維、批判式思維,學(xué)會(huì)組合設(shè)計(jì)選擇、另辟蹊徑創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念,既可以不斷提出新思路、新方法、新舉措、新方案,也需要我們創(chuàng)造前所未有的理念和全新產(chǎn)品。在追求卓越和進(jìn)步的時(shí)候,我們要保持自覺(jué)自省的態(tài)度和寬廣的胸懷,對(duì)于做不到的事情,要坦率地承認(rèn)并積極找尋其他的解決方案。只有徹底發(fā)掘和暴露出思維和實(shí)踐過(guò)程中的所有問(wèn)題,才能避免今后重蹈覆轍。就像微軟公司的管理一樣,如果一個(gè)局外人有機(jī)會(huì)參觀微軟的一次會(huì)議的話他會(huì)看到,與會(huì)者極少褒獎(jiǎng)自己,他們總是把更多的時(shí)間花在檢討錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)上和改進(jìn)方案上。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇3
我們生活在這個(gè)世界上,就必定要面臨許多競(jìng)爭(zhēng).競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)產(chǎn)生挫折.有時(shí)候,它會(huì)成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時(shí)候,它會(huì)是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨.而這完全取決于我們對(duì)它的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)中只有自信的人,才會(huì)成為強(qiáng)者.
國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),人與人的競(jìng)爭(zhēng),物與物的競(jìng)爭(zhēng),不管上哪種競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)有勝者和負(fù)者.勝者愉悅,負(fù)者沮喪.勝者有了自信和勇氣,負(fù)者經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),磨練了意志.這是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的利.另一種結(jié)果是,勝者被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負(fù)者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競(jìng)爭(zhēng)的弊.我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不管成功或失敗的心理素質(zhì).
幼稚的我們?cè)诓粩嗟母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)逐漸成長(zhǎng).每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲.從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn).只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng).
考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),情場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)有可能我們都要經(jīng)歷.但現(xiàn)在我們首要面對(duì)的是考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的成功,才會(huì)有未來(lái)的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山.所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺(tái)燈要比別人晚一些關(guān),因?yàn)橹挥懈冻?才會(huì)有所收獲.
一次次的的競(jìng)爭(zhēng),一次次的成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學(xué)們,戰(zhàn)勝它,因?yàn)檫@是通向成功的唯一路徑.
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇4
同學(xué)們,老師們?cè)缟虾茫裉煳覈?guó)旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫,為什么呢?相信大家都心知肚明,曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中小學(xué)生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,這也是對(duì)母校的一種尊重。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)積極上進(jìn)的。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)⑶視?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共資源的。他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為。
文明的學(xué)生,一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。……
文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,在這個(gè)美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們,同學(xué)們
今天我我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》:
小學(xué)生一日常規(guī)1衣著整潔,言行文明。與人交往會(huì)用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。2少先隊(duì)員自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險(xiǎn)的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩(shī)詞。5預(yù)備歌聲嘹亮,坐姿端正,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。6上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極參與合作探究活動(dòng),大膽質(zhì)疑,舉手發(fā)言聲音響亮。書(shū)面作業(yè)做到格式正確,書(shū)寫工整。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。7課間上下樓梯靠右行,做操進(jìn)、退場(chǎng)秩序井然,動(dòng)作規(guī)范,有集體意識(shí)。8午自習(xí)潛心練字,認(rèn)真完成課外作業(yè),禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責(zé)任意識(shí),出色完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)。10上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則和路隊(duì)紀(jì)律,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
下面給大家提幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們要把心思放在學(xué)習(xí)上。你們就像早晨初升的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。國(guó)家給你們提供多么好的學(xué)習(xí)條件,從小學(xué)到中學(xué)都有免費(fèi)的課本和作業(yè)本,就是希望你們能好好學(xué)習(xí)將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的復(fù)興今天如此接近,這個(gè)重任還需你們?nèi)ネ瓿伞F浯危覀儸F(xiàn)在衣食無(wú)憂,家長(zhǎng)老師期望我們長(zhǎng)得成才,報(bào)效祖國(guó),我們只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。我們還有什么理由不把心思放在學(xué)習(xí)上呢?
2、勤思好問(wèn)。上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極參與討論交流,按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題敢于質(zhì)疑,善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。孔子說(shuō),知之為知之是知也。要有孔子實(shí)事求是、不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信只要踏實(shí)學(xué)習(xí),每一個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,這學(xué)期我們面臨升學(xué),還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們就升到更高的年級(jí),因此,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為我們本年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,我們即將已揮別了難忘的xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理走過(guò)的,展望xx年。在此,我預(yù)祝全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們,東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏定位價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,即將到來(lái)的元旦,我們歡樂(lè)著但不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年奮斗目標(biāo)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,,是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步著快樂(lè)著。
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去追逐我們的夢(mèng)想吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。同學(xué)們,
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇7
水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處啊!
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
早上好!俗話“活到老,學(xué)到老”,人離不開(kāi)學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)可以充實(shí)生活,發(fā)展身心,促使個(gè)人得到全面發(fā)展和提高。要學(xué)好,就得講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為可以從以下四方面著手:
1、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
2、抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退。
3、獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。切不可一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬(wàn)事大吉。更不可以,課上根本沒(méi)聽(tīng)懂,下課也不問(wèn),作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期中考試,我希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,在期中考試中取得好成績(jī)。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇9
同學(xué)們,老師們: 大家早上好!
在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之,蠻橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之,抱怨父母種種不是、不對(duì)者有之,這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考……感恩的內(nèi)涵到底是什么?
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:中國(guó)臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。
父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)常苦口婆心地教育,而有的同學(xué)卻不知改過(guò),甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理,反目為仇,請(qǐng)想一想:這樣做對(duì)嗎?
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛(ài)!
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇10
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要.為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):"信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩."說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎 "
學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成.
一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)大家:"請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng).還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 "這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖.
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì).
要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋 二山.正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:"不寫完一缸水,誓不罷休."后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神.
孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心.
旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤."這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成.
學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,
古代講"頭懸梁,錐刺骨",這種學(xué)習(xí)精神是很可佩.
"頭懸梁"講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.
"錐刺股"講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效.因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康.同時(shí),也很難持之以恒.
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好.毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。
人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。
最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。
感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè)的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在。
你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠(chéng)。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說(shuō)自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過(guò)僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂(lè)地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)離你并不遙遠(yuǎn)。
俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。
最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
告別了輕松愉悅的暑假,我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò),一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。20xx屆高考的輝煌成績(jī)令我們省句中人感到驕傲和自豪:本二文化上線635人,體藝本科上線24人,本一文化上線人數(shù)305人。鎮(zhèn)江市總共有6名同學(xué)錄取北大、清華,我校就有2名,其中文科張紫竹同學(xué)以405分的高分(江蘇省文科類前十名)被北京大學(xué)錄取。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我校高考在20xx屆大幅度提升的基礎(chǔ)上又取得了新的成績(jī),有了新的亮點(diǎn)。學(xué)科奧賽有了新的突破,有18位同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng),62位同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng)。同學(xué)們的綜合素養(yǎng)有了新的提升,共有10位同學(xué)光榮地加入了黨組織。學(xué)校綜合辦學(xué)績(jī)效進(jìn)一步提高,先后獲得全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園等20余項(xiàng)省市級(jí)先進(jìn)集體表彰。
新的學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。在此,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)希望:
1.做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2.做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?首先健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)。
3.做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4.學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展都離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才,必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
5.做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
再過(guò)幾天第26教師節(jié)就將來(lái)臨,在這里我首先預(yù)祝全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)!不久前,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)頒布,全國(guó)和省教育工作會(huì)議相繼召開(kāi),國(guó)家和各級(jí)政府對(duì)教育的發(fā)展高度重視,全社會(huì)對(duì)教育和學(xué)校空前關(guān)注。在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我還想對(duì)我們的教師提出下列三點(diǎn)希望:
一是牢固確立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)。及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)、省教育工作會(huì)議精神,明確新形勢(shì)對(duì)我們教育工作者的要求,并以此來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。
二是牢固確立拼搏意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。俗話說(shuō),金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如老百姓的夸獎(jiǎng)。要使人民滿意,要使老百姓滿意,最好的回報(bào)就是讓我們的學(xué)生成人、成材,就是要把他們的子女送進(jìn)大學(xué)。我們?nèi)w教師都要牢記自己肩負(fù)的光榮責(zé)任,明確教書(shū)育人、為人師表的神圣職責(zé),立新目標(biāo),各負(fù)其責(zé),和強(qiáng)的比,同勇的爭(zhēng),向高的攀。要視學(xué)生為知心朋友,視句中為自己的家園,視事業(yè)為人生寄托。
三是牢固確立大局意識(shí)和合作意識(shí)。“辦好讓人民滿意的教育”就是我們的大局,全面提升我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量就是我們的大局。我們要立足本職工作,以備課組和個(gè)人工作的出色成績(jī)?yōu)榇缶止ぷ髟錾鱾湔n組和個(gè)人要?jiǎng)?chuàng)造性地使年級(jí)部工作的總要求在自己的崗位工作中得到很好落實(shí)。現(xiàn)在的教育是充滿競(jìng)爭(zhēng)的教育,競(jìng)爭(zhēng)的另一面是合作,我們的教師要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),要加強(qiáng)學(xué)科組內(nèi)部和學(xué)科組之間的合作,精心打造我們的年級(jí)團(tuán)隊(duì)、備課組團(tuán)隊(duì)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)、處室工作人員團(tuán)隊(duì)。我們每一位教師要善于融入團(tuán)體、依靠團(tuán)體、服務(wù)團(tuán)體,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感,集中一切可利用的力量為學(xué)校發(fā)展的合力,造就一個(gè)心系一點(diǎn)、情系一處、力系一處的大好局面。
各位老師、各位同學(xué),回首我們所走過(guò)的發(fā)展之路,我們完全有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們省句中的的明天一定會(huì)更加美好,更加輝煌!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《好書(shū)開(kāi)啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日,世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
學(xué)校是知識(shí)的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開(kāi)啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動(dòng)。比如每學(xué)期進(jìn)行的美文閱讀活動(dòng)讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開(kāi)展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)給我們提供了交流讀書(shū)收獲的平臺(tái)。圖書(shū)交換活動(dòng)讓我們?cè)陂喿x中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩(shī)詞大會(huì)讓我們每個(gè)人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級(jí)活動(dòng)就為我們開(kāi)啟了朗誦詩(shī)詞的大門。
同學(xué)們,在這些活動(dòng)中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動(dòng),抓住每一次活動(dòng)契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動(dòng)之外,大家更要自覺(jué)的去閱讀。有意識(shí)的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書(shū),帶給我們的實(shí)在太多了,那我們是不是拿書(shū)就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書(shū),如同擁有一筆寶貴的財(cái)富,讀一本好書(shū),如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們?cè)诩?xì)細(xì)品嘗時(shí),它會(huì)從不同的方面滋潤(rùn)著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書(shū)籍,耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說(shuō),更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭(zhēng)的事實(shí)!所以,在這里我們向大家提出倡議:
1、愛(ài)護(hù)我們自己的每一本書(shū),愛(ài)惜班級(jí)圖書(shū)角及學(xué)校書(shū)吧里的每一本書(shū)。
2、制定一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,讓自己讀有所獲。
4、平時(shí)做好讀書(shū)摘抄和讀書(shū)心得的記錄,通過(guò)閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇15
黃河是我國(guó)第二條大河,黃河全長(zhǎng) 5464 千米,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)遼闊的土地上,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)。保護(hù)我們的母親河——黃河。在古代的黃河流域的自然環(huán)境是優(yōu)越的,那時(shí)這里的氣候溫暖,濕潤(rùn),土地肥沃,到處都是青山綠水,植物繁多,為我們的祖先的生存提供了有利的條件。
黃河的下游是我國(guó)發(fā)展最早的國(guó)家,人口繁多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治,文化比較先進(jìn),所以黃河成為我們民族的成長(zhǎng)的搖籃.
黃河為我提供這么優(yōu)越的生活環(huán)境,人們不但不感激母親河,時(shí)至今日人與環(huán)境產(chǎn)生了深深的矛盾.由于人口的激增,對(duì)資源大量的開(kāi)發(fā),科技手段無(wú)節(jié)制使用,向黃河排放大量的化學(xué)用品,造成大量魚(yú)死亡,水土流失等問(wèn)題.
由于黃河受到了大大污染,現(xiàn)在只能用一首順口溜來(lái)描述黃河流域的污染狀況: 50 年代淘米洗菜, 60 年代洗衣灌溉, 70 年代水質(zhì)變壞, 8 0年代魚(yú)蝦絕代, 90 年代人畜受害.這首順口溜說(shuō)明我國(guó)水污染太嚴(yán)重了.
人們啊!我們要保護(hù)黃河,我們不能這樣長(zhǎng)期下去了,如果再這樣下去,不止生態(tài)受到了污染,人類也會(huì)受到傷害.我們要保護(hù)母親河,那是我們的發(fā)源地啊!沒(méi)有他就沒(méi)有今天的繁榮,人們啊!咱們?cè)撔研蚜?我們應(yīng)該讓母親河輝煌燦爛下去,他以他那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),不能讓他毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓他更好.只要我們民族一條心,就能成功,我們應(yīng)該保護(hù)他.
我以下幾條建議: 1樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性. 2 我們要號(hào)召大家共同看護(hù)生態(tài),愛(ài)護(hù)黃河.人類啊!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài).保護(hù)我們的母親河——黃河。
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活 擔(dān)負(fù)責(zé)任》 。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響&&這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過(guò)的生活。可我想問(wèn)你們:此時(shí),你們想到了什么?
就在重災(zāi)區(qū),5、19上午8時(shí),映秀小學(xué)校長(zhǎng)譚建國(guó)只身來(lái)到已是一片廢墟的學(xué)校,拿出一面嶄新的國(guó)旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒(méi)有國(guó)歌,沒(méi)有伴奏,他緩緩將國(guó)旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災(zāi)區(qū)映秀小學(xué)第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學(xué)數(shù)百學(xué)生和20多名老師的生命。14時(shí)25分,躺在學(xué)校操場(chǎng)旁一輛破舊長(zhǎng)安面包車內(nèi)的譚建國(guó)翻身起來(lái),脫下已經(jīng)發(fā)黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來(lái)到旗桿下。他仰望著舒展的國(guó)旗,眼里噙滿了淚水。14時(shí)28分,譚建國(guó)站在國(guó)旗升降臺(tái)上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學(xué)校教學(xué)樓,里面,埋有數(shù)百孩子。雖然經(jīng)過(guò)全力救援和挖掘,目前仍有數(shù)量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災(zāi)區(qū)的僅是其中之一的最普通的畫(huà)面場(chǎng)景&&
20xx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場(chǎng)8.0級(jí)大地震,在每個(gè)中國(guó)人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過(guò)去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬(wàn)條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
當(dāng)各種各樣的消息開(kāi)始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報(bào)道,死亡人數(shù)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)不斷地飆升。我意識(shí)到災(zāi)情的嚴(yán)重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上&&房倒屋塌的場(chǎng)景,血肉模糊的畫(huà)面,輪流沖擊著我原本以為堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無(wú)法呼吸&&雖然,災(zāi)區(qū)之處均素不相識(shí),但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無(wú)法盡述這些天來(lái)我的哀傷與沉重!
蒼生泣血,舉國(guó)同哀.地震發(fā)生以來(lái),我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點(diǎn)什么。捐款是毋庸置疑的,為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一份愛(ài)心我們責(zé)無(wú)旁貸!感謝我們學(xué)校的所有老師和同學(xué)們,僅5、19、5、20日兩天時(shí)間(還不算投到愛(ài)心捐款箱里的),我們學(xué)校就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款79779、30元,你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻都經(jīng)受住了考驗(yàn),你們都是愛(ài)心使者,你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)卻殘疾了的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個(gè)小時(shí)的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
我們國(guó)家眾志成城,全國(guó)人民都凝聚著愛(ài)國(guó)情懷。5月19日14時(shí)28分,舉國(guó)同哀,天安門廣場(chǎng)聚集了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們,他們個(gè)個(gè)飽含熱淚,同聲高呼:中國(guó)加油!四川加油!四川挺住!
在國(guó)外機(jī)場(chǎng)一位女士對(duì)記者說(shuō):我為我是中國(guó)人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來(lái)。是啊,通過(guò)這次災(zāi)難,我們每個(gè)人都看到了我們中華民族團(tuán)結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國(guó)人而感到驕傲!
同學(xué)們,我們每一個(gè)人都微小,但每一個(gè)人都可以做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
在一所中學(xué),一個(gè)高三的男學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前迅捷地幸運(yùn)地逃了出來(lái),脫離了危險(xiǎn)。忽然他想起了同學(xué),他自己不能一個(gè)人逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時(shí)他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動(dòng)不是震動(dòng)一時(shí)的,而是每每想起就會(huì)受觸動(dòng)的力量,這瞬間的舉動(dòng)是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學(xué),這樣的人國(guó)家會(huì)重用。
面對(duì)困窘的環(huán)境,當(dāng)有人問(wèn)災(zāi)區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅(jiān)定地回答:參加,我們要完成學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀冞要回來(lái),用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
什么是責(zé)任心?有一種力量是從你那個(gè)跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。朱明然如是說(shuō)。
當(dāng)中國(guó)大地遭遇災(zāi)難之時(shí),我們除了獻(xiàn)愛(ài)心外,我們的老師要更加熱愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起民族的責(zé)任感,盡到一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。作為同學(xué),我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)不變的中國(guó)表情!!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇17
當(dāng)我遇到困難時(shí),心里總是有一句格言浮現(xiàn)——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧!
四年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課要學(xué)豎笛,教師通知我們上課要帶,我聽(tīng)到這消息后,高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí),仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了,一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,十分簡(jiǎn)單,就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速,到了五年級(jí),此刻不僅僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講,回家后反復(fù)地練,有個(gè)地方錯(cuò)了,就重新來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我竟然吹得很熟悉了,此刻雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是啊!“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起這句格言,并牢牢記在心中!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛(ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
愛(ài)父母要行動(dòng)國(guó)旗下講話稿 篇19
同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx-20xx年度優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體表彰大會(huì),大會(huì)本應(yīng)在五月舉行,但由于受非典的影響推遲到現(xiàn)在舉行,致使高三的同學(xué)不能參加,這是本次表彰大會(huì)最為遺憾的地方,但我們已將證書(shū)轉(zhuǎn)交這些同學(xué)手中,沒(méi)有耽誤他們考學(xué)。學(xué)校為此作了大量工作。
本次表彰大會(huì)受表彰的同學(xué)共有794人次,先進(jìn)集體27個(gè),平均每班18人次,有一半的集體受表彰,這是近年來(lái)較多的一次。在此我代表學(xué)校向他們表示祝賀。表彰會(huì)是我校多年來(lái)堅(jiān)持的一項(xiàng)教育活動(dòng),它不僅是學(xué)先進(jìn)找差距教育活動(dòng),更是對(duì)我們校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢閱。作為自治區(qū)示范校我們不僅要有一流的設(shè)施、實(shí)施一流的管理,更要有一流老師、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、培養(yǎng)一流學(xué)生。今天受表彰的同學(xué)就是我們的驕傲,他們不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)w教職工學(xué)習(xí)的榜樣,為此我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
在此我希望受到表彰同學(xué)要戒驕戒躁,榮譽(yù)只屬于過(guò)去,今后無(wú)論是做人、還是學(xué)習(xí),無(wú)論是在校內(nèi)、還是在校外,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,任何時(shí)候都要經(jīng)得起考驗(yàn),在校是個(gè)好學(xué)生,回家是個(gè)好孩子,社會(huì)上是個(gè)好公民,為全校同學(xué)當(dāng)好示范。
沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)并不表明你們?cè)谀承┓矫娌粌?yōu)秀,只是我們沒(méi)有把這些方面作為考核內(nèi)容,因此不要灰心,不要?dú)怵H,虛心學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
最后我希望通過(guò)此次表彰活動(dòng)使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有顯著改善,同學(xué)們思想上有觸動(dòng),學(xué)習(xí)上見(jiàn)行動(dòng),最終為使學(xué)校早日進(jìn)全國(guó)千所名校,實(shí)現(xiàn)四個(gè)一流的目標(biāo)而奮斗。