安全活動策劃書（精選12篇）

安全活動策劃書 篇1

　　近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。

　　二、組織領導

　　為切實搞好此次演練，成立由任組長，任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。

　　三、演練時間：

　　20xx年4月18日星期三四、演練地點：社區居民樓（哪一棟？）五、所需器材及設備廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。

　　四、演練前營造群眾積極參與的氛圍。

　　實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發動群眾參與演練；演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。

　　五、實戰演練程序

　　3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。

　　3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。

　　3:03請求支援：4-2戶主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室（0235323）請求救援。

　　3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮）赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。

　　3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。

　　3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。

　　3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。

　　3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。

　　3:45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。演練現場安排

　　★組長：★現場指揮長：

　　★現場指揮小組（2人）：【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民（住戶）疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。

安全活動策劃書 篇2

　　一、指導思想：

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的要求，通過開展道路交通安全專項整治活動，大力推進“平安校園”創建工作，限度地預防和減少道路交通安全事故的發生，確保交通秩序明顯改善，構建和諧社會。

　　二、整治目標：

　　建立健全組織機構、完善各種規章制度、加大交通安全宣傳力度，進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規則，加強其交通安全意識；進一步規范學校交通安全管理秩序，強化交通安全管理，堅決杜絕涉重特大道路交通事故發生。

　　三、組織領導：

　　通安全專項整治工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、主要任務：

　　整治重點

　　（1）、重點整治對象：面向全體師生及家長、學校私車駕駛人。

　　（2）、重點整治行為：未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。

　　（3）、重點地段時段。校內及校門口道路交通安全隱患的排查整改，特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。

　　通過開展專項整治活動，進一步規范學生道路交通安全行為，切實保障廣大師生的生命財產安全。

　　五、工作措施：

　　（一）深入開展宣傳教育，營造濃厚整治氛圍。

　　1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育，并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學生掌握交通安全知識常識，使學生了解交通規則；二要對學生進行交通安全法規教育；三要對學生進行遵守交通法規的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，要時時刻刻把交通安全牢記心中。

　　2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內設立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專題講座、主題黑板報、廣播會，利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。

　　3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽，做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結果納入對教師和學生的考核。

　　4、開展了交通安全知識“手拉手”活動，讓學生成為家長交通安全知識的輔導員；努力提高學生交通安全意識和自我保護意識，拒絕乘坐超員車輛或不符合規定的車輛。

　　（二）迅速開展路面管控，深入推進整治工作。

　　對校園周邊影響學生正常上、放學的`攤點等要報請相關部門清理整頓；學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。

　　學校要協助公安交警、交通運管部門，加強對重點時段和路段的巡邏管控，要教育學生拒絕乘坐違規車輛，并及時舉報接送學生車輛違規行為。

　　（三）切實強化督導檢查，建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》，要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛人簽訂《安全行車責任書》，逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位，班主任教育宣傳與管理不落實的，責令限期整改；對駕駛人沒有按照責任書要求履行職責所發生的交通安全事故，要實行責任倒查，追究相關人員的責任。

　　（四）固化科學管理模式，完善長效管理措施。

　　綜合整治，長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當地派出所的聯系，共同制定交通安全整治方案，統一采取整治行動。

　　六、整治步驟：

　　第一階段：排查整改階段（20xx年11月25日至12月5日）

　　1、高度重視，強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，學校成立專門的整治工作領導小組，認真制定具體的整治活動實施方案，在教育局的統一領導下，加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯系，積極配合開展整治活動，研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法，落實長效管理機制。

　　2、明確目標，落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的第一責任人，必須親自組織、一線指揮，要層層落實責任到人，采取一切必要措施，確保師生安全，確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料，留有工作痕跡。

　　3、廣泛宣傳，加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求，在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動，積極會同交警部門，結合交通安全和自我保護意識，自覺遵守交通法律法規，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。

　　4、加強聯系，家校互動。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發《告家長書》等形式，教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性，主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作，學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。

　　5、落實工作措施，實行責任追究。要建立信息暢通渠道，及時反映工作進展情況，報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的，要依照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。

　　第二階段：鞏固提高階段（20xx年12月5日至20xx年1月10日）

　　在前一階段整治的基礎上，全面分析摸排情況，提出切實可行的長期解決方案，報上級部門實施。同時，建立長效管理機制，摸索出一套符合本校實際的交通安全監管模式，進一步加強鞏固前一階段的工作。

　　七、工作要求：

　　（1）、提高認識，精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識，從大局出發，按照縣教育局的統一部署，加強領導，精心組織，周密部署確保取得如期成效。

　　（2）以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體，一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發，教育管理好學生上、放學時段，真正做到護送學生出校門，指揮學生安全過馬路。

　　（3）、加強協調，密切配合。各班、各成員在專項整治活動中，既要履行自己的職責，又要加強互相合作、協調，齊抓共管，形成活力。

　　（4）、加強督查，落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的，從嚴追究責任人的責任。

安全活動策劃書 篇3

　　一、目標和任務：認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度， 精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

　　二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中

　　三、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

　　（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動扎實有序進行。

　　（二）組織實施：

　　1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

　　2、各班級要開展三個活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

　　3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。

　　（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。

安全活動策劃書 篇4

　　大學生中，宿舍是我們生活和學習得重要場所，宿舍安全是校園安全的重要組成部分，一個安全，健康向上、豐富多彩的宿舍文化，有利于宿舍成員開拓視野、啟迪思維、活躍思想，有利于我們和睦相處，形成良好的心境和積極向上的風氣，使道德情操得到深華；有利于我們培養良好的心理素質，保持心態平和、情緒穩定。維持樂觀向上的精神狀態。營造濃厚的文化氛圍。強化宿舍育人功能，提高同學們的安全素質是這次活動的主要目的。這人就應該從身邊小事做起，就應該從宿舍做起。

　　為了配合我院關于宿舍安全的建設工作，為了增強我院學生安全知識和增添同學們的宿舍文化生活；為了，培養同學們的團結協作精神，增加宿舍凝聚力；為了為全院宿舍提供一個安全的溫馨的宿舍，特舉辦這次關于宿舍安全的活動。

　　一、活動背景

　　近年來我國高校宿舍安全事故頻發。為了給同學們一個安全的宿舍，特此舉辦此活動。

　　二、活動主題

　　強化安全知識，構建和諧宿舍

　　三、活動目的

　　1、普及校園安全知識，增強學生安全意識。

　　2、活躍學院文化氣氛，為同學們營造良好的學習環境。

　　3、與學院師生共同打造和諧宿舍。

　　4、增強我院學生合作交流能力。

　　四、活動時間

　　20xx年3月16號————20xx年3月23號

　　五、活動對象

　　全院學生

　　六、活動內容

　　杜絕安全隱患，從我做起

　　（一）活動背景：為進一步強學生宿舍生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識的管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全。

　　（二）活動地點：教學樓門口，宿舍門口，宿舍。

　　（三）活動人員：學生會生活部、實踐部及其它部門學生。

　　（四）活動目的：希望廣大大學生深入了解宿舍用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環境，構建和諧校園。

　　（五）活動預期：通過這次活動，同學們應該了解用電知識，懂得宿舍用電安全的'重要性，掌握一些合理、正確的用電方法。

　　（六）準備材料：宿舍安全用電指南若干份，電氣安全相關VCR三張，宣傳橫幅一條。

　　（七）活動進程：

　　1、最短的時間趕制VCR，分別在教學樓門口、四公寓宿舍門口、三公寓宿舍門口擺放，普及同學們安全用電科普知識。

　　2、最短的時間趕制宣傳橫幅，做好安全用電的宣傳。

　　3、深入宿舍發放安全用電指南。

　　（八）活動經費：橫幅一條80元、安全用電指南、VCR150元。

　　七、安全制度建議兩則

　　1、宿舍人員走后宿舍內必須把臺燈、燈管熄滅，所有用電器拔下。

　　2、宿舍內不得擅自拉電線，亂接插座，如有網線，則必須安置到位（將網線固定等）。

安全活動策劃書 篇5

　　為進一步推動我校法治網絡建設，提升學校網絡安全教育管理水平，培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，保護人民群眾信息和財產安全，根據新泰市教體局的部署，現我校開展“20xx年網絡安全宣傳教育周”教育日活動，活動方案如下：

　　一、活動主題和總體要求

　　本次活動主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。圍繞活動主題，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的，增強廣大師生的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。

　　二、活動時間

　　xx月xx日—xx日為教育主題日。

　　三、組織機構

　　組長：（校長）

　　副組長：、（副校長）

　　成員：（政教處主任）、（教務處主任）、（大隊輔導員）、（安全辦主任）各班主任、計算機教師

　　四、活動內容及安排

　　開展網絡安全宣傳周活動，深入宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規，編寫發放解讀和宣傳普及材料，加強個人信息保護，以及新技術新應用安全等的宣傳普及；以線上宣傳為重點，發動師生廣泛參與網絡安全宣傳教育活動，普及網絡安全知識，切實增強網絡安全意識和提升防護技能。

　　同時引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力，使我校先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。

　　在學校LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語；利用校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　1、xx月xx日在學校教學樓大廳內開設一個“網絡安全”專欄，發布網絡安全有關知識、活動資訊等，提高師生識別和應對網絡危險能力。

　　2、xx月xx日舉辦一次全校教師網絡安全培訓班，宣傳落實《網絡安全法》等相關文件要求，提高教師的網絡安全和管理水平，提升教師的網絡安全防護水平和應急能力。

　　3、xx月xx日，學校各班級召開“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力，加強學生日常網絡安全教育和管理工作，倡導文明上網、健康用網的理念，營造健康文明的網絡環境。

　　4、組織網絡安全小組進行網絡安全隱患排查，對學校網站、計算機以及其他信息系統安全狀況等進行自查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范，軟件和硬件是否符合國家有關要求。

　　6、學校組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　7、開展家校網絡安全互動教育，通過“致家長一封信”、問卷調查、班級微信群等形式，引導帶動師生、家長全面了解網絡安全知識并積極防范，提高自身網絡與信息安全意識和識別各類網絡與電信詐騙方式的能力，從而提高宣傳教育周活動的覆蓋面和實效性。

安全活動策劃書 篇6

　　一、引言

　　隨著信息技術和網絡的快速發展，物聯網、大數據等新技術得到廣泛應用，網絡安全威脅的范圍和內容不斷擴大和演化，網絡安全形勢與挑戰日益嚴峻復雜。各種信息安全事件越來越多，攻擊手段不斷翻新，嚴重危及政府和企業的運轉，極大影響公眾的社會生活。因此，合理建立信息安全突發事件的應急管理體系，在有限投入的基礎上，最大程度地降低信息安全突發事件的負面影響，就成為當前一個迫切需要解決的問題。

　　當前網絡攻擊日益顯現集團化、國家化趨勢，例如，伊朗震網病毒事件、美國東海岸停電事件等，都說明國家安全的邊界已經超越地理空間的限制，網絡安全已成為事關國家安全的重要問題。“當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜”，總體國家安全觀中也明確提出信息安全是國家整體安全的一部分。

　　雖然我國自20xx年以來，一些行業和機構陸續建立了信息安全應急管理機制，但總體來說較為零散，系統性和規范性存在不足。當前面對日益嚴峻的網絡安全形勢，要做到有效應對，確保國家信息安全，需要進一步完善過去以“點”、“線”為主的信息安全應急機制和預案體系，同時加強“面”上應急機制的建設，建立全面統籌的應急機制和預案體系。

　　二、網絡安全應急管理概述

　　網絡安全應急管理是指在對網絡安全事件的事前預防、事發應對、事中處置和善后恢復過程中，通過建立必要的應對機制，采取一系列必要措施，應用科學、技術、規劃與管理等手段，保障公眾財產、基礎設施、應用系統、信息數據等安全，促進社會和諧健康發展的有關活動。

　　網絡安全應急管理分為計劃和準備、發現和報告、評估和決定、響應和恢復、總結和改進5個過程。

　　1) 計劃和準備

　　建立應急管理制度和應急預案(包括總體應急預案、專項應急預案以及組織和部門應急預案)；建立應急管理組織體系架構，明確職責；建立網絡安全應急隊伍，明確工作職責；建立健全和完善技術支撐體系和應急隊伍建設。

　　2) 發現和報告

　　對危害網絡與關鍵信息基礎設施安全的事態、事件進行監測；明確監測閾值并及時進行報告。

　　3) 評估和決定

　　對網絡系統與關鍵信息基礎設施的安全風險進行評估；對網絡安全事件進行分類、分級。

　　4) 響應和恢復

　　根據安全事件級別和信息系統重要級別(等保)，明確響應級別和響應流程；啟動應急，并采取先期處置和作詳細記錄，做好事件發生、發展、處置的記錄和證據留存，及時向上級主管部門匯報；根據事態發展，采取分級響應；對影響較大的安全事件，指派專人負責新聞發布工作，起草新聞稿和情況公告，及時、準確、客觀報道事件信息，正確引導輿論導向；系統恢復。

　　5) 總結和改進

　　定期舉行應急演練，測試并完善應急預案，總結經驗、教訓；應急處置結束后，對處置結果進行調查，開展事件原因分析、事件責任調查評估，提出改進工作的要求與意見。

安全活動策劃書 篇7

　　為提高我鎮網絡信息安全突發事件應急反應能力，加強網站、網絡信息安全保障工作，形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制，確保重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，最大限度地減輕網站網絡與信息安全突發事件的危害，維護正常辦公秩序，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　根據上級相關文件精神，為妥善應對和處置我單位網站及重要信息系統的突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，以維護我鎮網站、重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善應急處置機制，提高突發事件的應急處置能力。

　　二、組織機構

　　應急演練工作組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。負責信息系統突發事件應急演練的具體工作；對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。

　　三、演練方案

　　（一）演練時間

　　20xx年11月30日舉行應急演練。

　　（二）演練內容

　　網絡與信息安全突發事件應急反應與處置。

　　（三）演練目的

　　突發事件應急演練以提高相關工作人員應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統風險為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。

　　四、演練的準備階段

　　（一）學習教育。組織工作人員學習網絡信息安全事件應急方案，認真學習和模擬演練應急預案，提高每個工作人員對于突發事件的應急處置意識；熟悉在突發事件中各自的職責和任務，保證網站及各業務系統的安全穩定運行。

　　（二）演練工作組全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　（三）應急演練組要提前在中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查網絡線路，計劃好斷電點，演練時模擬網絡信息安全突發事件；并按演練背景做好其它準備。

　　五、應急演練階段

　　（一）工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起詳細了解應急預案。

　　（二）按照預定發生突發事故的時間表，組長逐項發出演練通知；

　　（三）參與部門及人員。把演練當成實戰，認真對待。

　　（四）演練預設場景

　　本次演練預設場景為網絡技術中心服務器感染計算機病毒。

　　場景：20xx年11月30日上班后，發現部分網絡不通，網站后臺管理系統都無法打開，并且網站前臺頁面訪問速度緩慢，立即報告至技術維護部門管理員，技術維護部門人員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，對服務器進行病毒查殺后，網絡故障排除，網絡恢復正常，網站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。

　　六、演練要求

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下，各部門人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、技術維護部門調整好工作，確保全體人員參加，增強自己處理突發事件的能力技能。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，網絡應用科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

　　七、總結匯報

　　演練結束后，工作組要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時匯總討論并進行整改。

安全活動策劃書 篇8

　　活動背景：

　　大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強消防觀念，培養安全意識。

　　活動組織者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　　（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

　　（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

　　（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　　（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　　（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

　　（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

　　活動預算：0元

安全活動策劃書 篇9

　　在第十八個“全國中小學生安全教育日”來臨之際，為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，根據縣教育局文件精神，結合我校實際，特制定此方案。

　　一、 活動主題：

　　“普及安全知識，確保生命安全。”

　　二、 活動時間：

　　20xx年3月25日—20xx年3月29日

　　三、 活動內容：

　　1、加強安全宣傳教育。

　　（1）、3月25日通過國旗下講話宣傳安全教育常識。在校內醒目地方張貼安全宣傳單。

　　（2）、周一下午各班召開安全主題班隊會。

　　（3）、周二活動課各班舉行安全知識講座，對學生開展交通安全、食品衛生安全、防火、防極端自然災害等安全知識教育，特別是教育學生遇到危險時，及時向就近的成年人呼救，不盲目自行施救。

　　（4）、周三晚在多媒體教室觀看安全教育片。

　　（5）、周四開展一次全校性安全知識競賽。

　　2、布置一份安全隱患排查作業。

　　各班組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，認真做好對家庭、教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻以及消防、用電等設施的安全隱患排查工作，學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時整改，消除各類安全隱患。

　　3、3月29日認真開展一次防震安全應急疏散演練。

　　演練活動前要做到有預案，事后有評估、總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　四、活動領導組織。

　　組 長：韓書敏

　　副組長：馬 麗

　　成 員：張書丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧

　　五、活動要求：

　　全體教師要高度重視本次活動，真實模擬災害情況下的自救自護及疏散過程，嚴禁兒戲化。

安全活動策劃書 篇10

　　今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　拒絕危險駕駛、安全文明出行

　　二、活動組織機構

　　組 長：劉仁忠

　　副組長： 陳志林 魏玉華 陳秀蓮

　　組 員： 各班主任

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日——20xx年12月12日

　　四、工作目標

　　1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；

　　2.師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；

　　3.師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。

　　五、活動內容形式安排

　　1、在校門口LED滾動顯示交通安全教育標語，張貼交通安全知識宣傳圖片，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。

　　2、利用周一升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講

　　話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養成良好的交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。

　　3、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

　　4、各班召開“珍愛生命，平安出行-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報，高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。

　　5、各班利用多媒體、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。

　　6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成交通安全文明習慣。

　　7、“放學5分鐘”安全教育時間播放交通安全內容。

　　六、活動要求

　　1.學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。

　　2.各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學生交通安全宣傳教育。

　　3.各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。

安全活動策劃書 篇11

　　為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防、極端天氣等的應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，特開展本次地震應急演練。

　　一、演練領導機構

　　組 長：韓書敏

　　副組長：馬 麗

　　成 員：張書丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧

　　二、演練對象：

　　全體師生。

　　三、演練時間：

　　20xx年3月29日。

　　四、演練內容

　　師生在教室里，遇到較強的地震影響時（20xx 年3月29日課間操）。

　　五、實施過程

　　（一）就地避震安全疏散演練：

　　1、演練步驟

　　（1）、班主任先向學生講授應急避險的方法。

　　（2）、第一次警報聲，全體蹲下，躲在桌子下面。

　　（3）、第二次警報聲，全體有秩序走出教室，排隊快步跑向集合點（教學樓前）。

　　（4）、各班清點人數，向指揮部報告。

　　（5）、演練總結。

　　（6）、各班按秩序回教室。

　　2、疏散路線： 教室→教學樓前（二年級從一樓左側門出去一年級從正廳門出去 四年級從二樓左側樓梯下樓，從一樓左側門出去 三年級，六年級，五年級從正廳樓梯下樓，從正廳門出去 ）

　　3、撤離順序

　　班級：各班以小組為單位，按離門最近的小組開始逐組撤離。上課教師（班主任）：隨本班學生隊伍后有序撤離。

　　4、關鍵部位及各班具體負責人。

　　高喜元楊桂珍（二層左）張書丹葉春華 （二層右）

　　馮秀艷 侯丹丹（一層左）郝秀麗 劉 婧（一層右）

　　5、疏散注意事項

　　（1）、第二次警報聲一旦長鳴，全體學生不用帶書包、手抱頭部，及時按順序撤離教室。

　　（2）、跑離時，學生與學生前后保持一定的距離，不得擁擠，不得推人。

　　（3）、一旦發現前面有學生跌倒，后面學生應即時將他拉起。負責跟班的班主任發現有學生跌倒，應及時制止后面人繼續跑，待拉起后方可繼續跑動。

　　（4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　（5）、到達集中點后，各班立即清點人數，并向總指揮報告。

　　6、教育學生應懂得防震減災知識

　　（1）、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離。

　　（2）、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸，注意不要靠近窗口位置。

　　（3）、躲避的姿勢：把雙手交叉放在脖子后面保護自己，也可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　（4）、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　（5）、在室外要避開建筑物和電線等，跑到空曠的地方，防止被砸。

　　六、演練總結：

　　1、在清點人數無誤后 ，總指揮進行總結。指出演練過程中存在的問題及需要改進的建議。

　　2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動立即進行分析、小結。

　　開發區二小

安全活動策劃書 篇12

　　一、活動宗旨

　　提高同學們的網絡安全意識，在加強學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。

　　二、活動組織

　　1.活動總負責：

　　2.活動策劃：

　　3.活動時間：3月25日下午7點

　　4.活動地點：綜合樓308

　　5.活動對象：信息工程系08級全體學生

　　三、活動內容

　　1.網絡計算機的使用技巧

　　2.預防網絡詐騙

　　3.網絡道德

　　4.網絡與法律

　　四、注意事項

　　1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不 得入內。

　　2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

　　3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。

　　4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。