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安全主題班會主持詞

發(fā)布時間:2022-08-08

安全主題班會主持詞(通用19篇)

安全主題班會主持詞 篇1

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:安全在你腳下

  女:生命在你手中

  男:實線,虛線,斑馬線,

  女:都是生命安全線!

  合:一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。

  (活動)

  交通安全班會主持稿結(jié)束:

  男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,

  女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。

  合:交通安全主題班會到此結(jié)束。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

  交通安全主題班會

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:安全在你腳下

  女:生命在你手中

  男:實線,虛線,斑馬線,

  女:都是生命安全線!

  合:一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。

  (活動)

  結(jié)束:

  男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,

  女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。

  合:交通安全主題班會到此結(jié)束。

  第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

安全主題班會主持詞 篇2

  合:大家好!

  女:炎熱的6月送走了微風徐徐的5月,又一期班隊活動和大家見面了。你知

  道今天的主題是什么嗎?

  男:我知道!我知道!是關(guān)于安全的話題。

  女:嗯,生命只有1次。所以在學習生活中,我們時時刻刻都要注意安全。四(3)班安全主題班會

  合:現(xiàn)在開始!

  男:說到安全,也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動,相信大家一定能理解。

  女:生命是神圣的,是美好的,我們要珍惜母親賜予我沒得生命。

  男:讓我們一起唱響《感謝你》。

  (主持人帶頭鼓掌)

  女:多么動聽的歌聲呀!同學們一定花了不少功夫練習!。

  男:可是,安全在哪里呢?

  女:其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。

 。ü恼疲

  男:聽完了詩歌,相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。

  女:其實,在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧!

  男:有請陳彬彬小組帶來的小品!

 。ü恼疲

  女:你對安全知識了解嗎?

  男:當然了解,連三歲小孩都知道,我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?

  女:我看不見得,楊宇杰一定能考到你!

  男:光說有什么用,快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。

  男:交通安全也很重要,我們不妨看一看下面的小品吧。

 。ü恼疲

  女:看完了小品,讓我再考考你吧,這次是關(guān)于交通安全的哦。

  男:好啊,歡迎!

 。ü恼疲

  女:安全問題無處不在。節(jié)日中,我們可不能光顧著慶祝,忽略了安全呀!否則就后悔莫及了!請看陳夢迪小組表演的小品。

  男:希望大家引以為戒,將安全牢記在心,永遠平安。

  女:讓我們放松一下吧,請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請!

  (鼓掌)

  男:希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。

  女:只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。

  男:請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。

 。ü恼疲

  男:欣賞完美妙的歌曲,我們來講講重點吧,請聽葉爾同學的“安全演講”。

 。ü恼疲

  女:現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天!請聽小合唱《祝你平安》。

  【男:通過活動,同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句!

  女:快樂的時光總是那么短暫,又到了與大家說再見的時候了。

  男:讓我們與安全同行,遠離危險,平平安安的生活吧!

  合:本期節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家!

安全主題班會主持詞 篇3

  主持人梁穎欣:敬愛的老師們。

  主持人童文婷:親愛的同學們。

  主持人梁穎欣和童文婷(一齊說):大家----下午好!

  主持人梁穎欣:今天我們要一起上一節(jié)班會課,請大家一起讀課題。

  全班齊讀課題《交通安全伴我行》

  支持人童文婷:說起交通安全,我想起報紙上的一則消息,說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故,死了幾十個人呢。

  主持人梁穎欣:真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  主持人梁穎欣:今天這節(jié)課,我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組,答對一個問題就給你的小組上升一級,被批評一次就給你們小組下降一級。最后,哪個小組級數(shù),就可以獲得獎品。

  主持人童文婷:只有最守紀律的小組才能獲獎,大家一定要加油。

  主持人梁穎欣:比賽正是開始。首先,讓我們一起來認識一下交通標志。

  (教師課件出示交通標志,一共六個標志)

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人梁穎欣:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人梁穎欣:請*同學回答。

  主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人梁穎欣:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人梁穎欣:請*同學回答。

  主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人梁穎欣:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人梁穎欣:請*同學回答。

  主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人梁穎欣:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人梁穎欣:請*同學回答。

  主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人梁穎欣:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人梁穎欣:請*同學回答。

  主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  主持人童文婷:這個標志是什么?請舉手回答。

  主持人童文婷:請*同學回答。

  主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

  支持人梁穎欣:剛才大家的表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要進入第二個環(huán)節(jié):認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

  主持人童文婷:片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請*同學回答。

  主持人梁穎欣:答對了,給你的小組上升一級。

  主持人童文婷:我們過馬路的時候要注意些什么呢?請*同學回答。

  主持人梁穎欣:說得真好,表揚你,給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

  主持人童文婷:下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

  (男同學朗誦兒歌)

  主持人潘曉筠:男同學讀得真好,女同學也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。

  (女同學朗誦兒歌)

  主持人郭夢菲:女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》,表演者:鄧智邦、武煜曦等。

  主持人潘曉筠:這些同學表演得真棒,讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒!)

  主持人郭夢菲:接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片,看完后進行交通知識搶答賽。

  (播放動畫片)

  主持人潘曉筠:交通訊號燈有哪三種顏色?A、紅、黃、綠。B、紅、黃、藍。請回答。

  主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

  主持人郭夢菲:紅燈亮時車輛和行人該怎么做?A、繼續(xù)前進。B、停止前進。請回答。

  主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

  主持人潘曉筠:行人在馬路上行走時要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。請回答。

  主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

  主持人郭夢菲:乘車時應(yīng)該怎樣做?A、先下后上。B、先上后下。請回答。

  主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

  主持人潘曉筠:坐摩托車時要不要戴頭盔?A、可以不戴。B、一定要戴。請回答。

  主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

  主持人郭夢菲:上下樓梯時要靠哪一邊行走?A、靠右行走。B、走哪一邊都可以。請回答。

  主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

  主持人潘曉筠:同學們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、張浩杰等。

  主持人郭夢菲:他們跳得真好,讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒!)

  主持人潘曉筠:請大家起立,我們一起來唱《與幸福同在》,把幸福送給在座的每一個人,希望你們每天都平平安安,快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)

  主持人郭夢菲:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三,你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎,獎品一支鉛筆)

  主持人潘曉筠:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。

  班主任小結(jié):同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。

安全主題班會主持詞 篇4

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦

  乙:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

  甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

  乙:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》

  乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

  甲:校園安全?我們的校園很安全啊!

  乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

  甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。

  甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,福建南平延平區(qū)實驗小學門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午,根據(jù)人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

  乙:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意啊!

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

  合:然我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》

  (《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)

  甲:當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學會自我安全保護,注意安全。高高興興上學,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!

安全主題班會主持詞 篇5

  男:校園里的歌聲多么嘹亮,;女:紅旗下的花朵正在綻放,;合:尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!;男:班安全伴我行主題班會;合:現(xiàn)在開始!;男:我們都知道,安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視;女:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,;女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男:好,在我們的班會開始之前,

  安全伴我行主題班會串詞

  男:校園里的歌聲多么嘹亮,

  女:紅旗下的花朵正在綻放,

  合:尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!

  男:班安全伴我行主題班會

  合:現(xiàn)在開始!

  男:我們都知道,安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。

  女:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

  男:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,

  女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  男:好,在我們的班會開始之前,我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安全問題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

  女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

  男:請一位同學告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?

  女:請大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!

  男:20xx年12月12日18時許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載,為躲避電動車發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達40余人。女:20xx年11月29日下午,河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。

  男:20xx年11月16日9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達20人,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

  女:據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,全球因交通事故死亡的人數(shù)達到4000萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男:同學們,你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

  女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。

  男:過馬路時,我們該怎么走呢?

  女:過路口,不獨行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,黃燈亮時等一等,守規(guī)則,不搶行。

  男:考一考大家,我這里有一些交通標識,看誰知道。

  女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男:下面我們來講一講校園安全。

  女:請同學們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

  男:進出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,有序進出,順利又迅速。女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

  男:上下樓梯時,盡量靠右邊行走、不要奔跑

  女:零食是我們大家的最愛,現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。

  男:我們在街邊隨處可見各種小吃,但是千萬不能貪吃啊,否則會害病的。不信,請看一則漫畫。

  女:路邊小吃危害大揭秘,請大家看圖片。

  男:飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習慣之一,我們一定要長期堅持啊!

  女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。

  男:同學們,我們這里有個叫小芳的同學,需要大家的幫助,你們愿意幫助她嗎?

  周日,小芳的爸爸和媽媽去單位加班,只有她一人在家。突然有陌生人敲門,小芳該不該給開門呢?

  女:剛才同學們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣結(jié)束的。

  小芳還以為同學來找自己出去玩呢,連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來,他環(huán)顧一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實后,開始翻找財物,然后滿載而逃。

  男:聽完這個故事,同學們一定在想,如果一個人在家,有陌生人敲門,我們到底該怎么辦呢?

  女:獨自在家時,要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當壞人欲強行闖入,可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

  男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。女:未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時要大聲呼救,及時報警。

  男:同學們,緊急電話,你知道多少啊?

  女:遇到壞人,打110,遇到火災(zāi),打119,遇到急救,打120,遇到交通事故,打122.男:說了這么多,不知道同學們對安全知識了解多少,下面,我們來進行一次搶答比賽。女:比賽規(guī)則:以組為單位,每答對一道題加一分,答錯了扣一分,要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的,扣一分。最后,看哪組的分數(shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。

  男:比賽開始,請聽題:撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請搶答!(答案:切斷電源)女:每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案:三月份最后一周的周一)

  男:從這個題開始是選擇題,未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案:B)

  女:乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從門下車。請選擇!(答案:B)

  男:乘車時較為安全的行為是請選擇!(答案:C、D)

  女:汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車。請選擇!(答案:B)

  男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:請選擇!(答案:A)

  女:如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即?請選擇!(答案:A)男:同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是請選擇!(答案:A)女:當你獨自在家,有陌生人敲們時,的做法是請選擇!(答案:A)

  男:坐在火車上,對面的乘客請你喝他帶的可樂,你覺得那種做法最妥當?請選擇!(答案:A)

  女:最后一道題,請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:請選擇!(答案:AC)

  統(tǒng)計各組的分數(shù),宣布哪組是第一名。

  男:同學們,當你們遇到類似問題時,你知道怎么做了嗎?

  女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  男:讓我們牢記安全知識,讓幸福之花遍地開放!

  合:班安全伴我行主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

安全主題班會主持詞 篇6

  主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我叫,非常高興今天的主題班會有我來主持,希望大家能積極討論,大膽發(fā)言。

  社會在進步,人們的生活水平在提高,車輛越來越多,人們的出行更加快捷方便,為此,我們應(yīng)該感到自豪和高興。但是,由于人們的安全意識淡薄,各種交通事故頻頻發(fā)生,場面慘不忍睹。你知道嗎?

  出示課件:

  我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通死亡人數(shù)約占60%以上,我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位,平均每天約有280人死于車禍。其中中小學生占8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根根原因。

  主持人:多么可怕的數(shù)字!今天的班會活動,我們首先圍繞“乘車安全”來討論。首先請看幾則交通事故案例。

安全主題班會主持詞 篇7

  主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們

  合:大家下午好

  主持人乙:有個偉人說過我們是八九點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,而生命對于我們每個人來說都只有一次,所以我們應(yīng)該珍視它,才能為祖國的未來貢獻一份 力量。

  主持人甲:那么同學們,你們有沒有做到“珍視生命”呢?

  主持人乙:也許同學們會茫然,不知道何以有此一問,那么就請同學先看一看下面的節(jié)目吧。 (由兩名學生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個小片段)

  主持人甲:其實不僅僅是在外面吃燒烤會給出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,食物中毒離我們也并不遙遠,下面請同學們聽聽以下新聞。 新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20xx年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學校的三名學生中毒,其 中一名學生死亡。中毒原因是學生吃了校外攤點的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市報 20xx年2月23日11時左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀 并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無效死亡,住院治療19人,醫(yī)學觀察42人。 南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點滴就自行離開了。據(jù)正在打點滴的員工介紹,由 于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹]有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點了六個菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。

  主持人乙:多么讓人惋惜啊,因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

  主持人甲:在座的各位同學,你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?

  (停一分鐘,讓學生思考)

  主持人乙:請同學們再聽聽以下新聞 中國20xx年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網(wǎng) 時間: 20xx-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛(wèi)生部今天透露:20xx年中國內(nèi)地疾病預防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)共收到食物中毒報告五百零六起,中毒一萬三千二百八十人,死亡二百五十八人。 報告涉及一百人以上的食物中毒十一起,比20xx年減少百分之十五點一,中毒人數(shù)減少百分之二十六點四八,死亡人數(shù)增加百分之三十一點六三。 專家分析稱,去年有毒動植物引起的食物中毒的報告起數(shù)和死亡人數(shù)最多,分別占總數(shù)的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主,共發(fā)生八十八 起,五百二十六人中毒,一百一十三人死亡,死亡人數(shù)占食物中毒死亡總?cè)藬?shù)的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒報告起數(shù)、中毒人數(shù)、死亡人數(shù)最多的季度,食物中毒事故的發(fā)生受季節(jié)影響比較明顯。在食物中毒發(fā)生場所中,家庭食物中毒的報告起數(shù) 和死亡人數(shù)最多;其次是在學校發(fā)生的食物中毒,全年報告一百一十七起,中毒三千七百七十三人,死亡六人。

  主持人甲:多么驚人的數(shù)據(jù)啊,食物中毒應(yīng)該引起我們的重視了,我們要學會自我保護,預防食物中毒。 主持人乙:那么同學們你們知道該怎樣預防食物中毒嗎?

  (學生討論后推舉代表回答)

  主持人甲總結(jié)如下: 食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預防食物中毒要做到以下 幾點:

  1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;

  2、不吃被有害化學物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;

  3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;

  4、生、熟食品應(yīng)分開放置;

  5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

  6、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

  7、不到外面的小攤小販出吃東西,也不要到無照經(jīng)營的小吃店吃飯。

  主持人乙:俗話說不怕一萬就怕萬一,假設(shè)我們不慎食物中毒了怎么辦呢?

  主持人甲:請看下面的小品

  (4個學生表演一個學生中毒其他人如何幫助這位同學自救)

  主持人乙總結(jié)解說: 一旦出現(xiàn)上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀,首先應(yīng)立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前,可以采取以下自救措施: 催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,或讓中毒者大量飲用溫開水并反復自行催吐,以減少毒素的吸收。如經(jīng)大量溫水 催吐后,嘔吐物已為較澄清液體時,可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發(fā)現(xiàn)血性液體,則提示可能出現(xiàn)了消化道或咽部出血,應(yīng)暫時停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時間較長(如超過兩小時),而且精神較好,可采用服用瀉藥的方式,促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開水沖 服,都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要,因此,在發(fā)生食物中毒后,要保存導致中毒的食物樣本,以提供給醫(yī)院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本, 也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫(yī)生確診和救治。 當然,這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時間,在緊急處理后,患者應(yīng)該馬上進入醫(yī)院進行治療。同時注意要保留導致中毒的食物,以便醫(yī)生確定中毒物 質(zhì)。

  主持人乙:好了,我們已經(jīng)知道了食物中毒應(yīng)該如何預防,也了解了食物中毒后應(yīng)該如何自救,這節(jié)安全教育課也接近結(jié)束了,下面請老師給我們說幾句。

  班主任:生命之花是美麗的,我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會之后不會在校外的燒烤處見到同學們的身影,也希望不會再有同學到無證經(jīng)營的小店吃飯了。 希望同學們都能養(yǎng)成良好習慣,遠離食物中毒。

  主持人宣布班會結(jié)束

  課后反思:這節(jié)班會課學生參與意識較為強烈,學生學到了不少安全知識,達到了預期的效果,但是要學生利用課余時間排練節(jié)目占用了學生不少時間。

安全主題班會主持詞 篇8

  一、主持人開場白

  校園里的歌聲多么嘹亮,藍天下的花朵正在綻放,

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  盛澤實驗小學一(2)班校園安全主題班會,現(xiàn)在開始!

  我們都知道,校園是我們學習和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。

  一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。

  鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  大家討論:面對危險,我們該怎么做

  案例提示:

  1、放學后,家人沒有按時接你,你該怎么做

  2、上下課、上下樓時,同學們比較多,你該怎么做

  3、課間在校園游戲時,如果有東西掉到校外,你該怎么做

  ……

  同學們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。

  二、結(jié)束語:

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,

  校園是知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。

  同學們,我們今天安全教育主題班會到此結(jié)束,謝謝大家

安全主題班會主持詞 篇9

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:同學們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會保護自己。

  合:六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開始!甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。我出一個謎語大家猜猜:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

  乙:我也有個謎語:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

  甲:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》:

  (小品《在路上》的故事情節(jié))

  在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

  乙:無情的數(shù)字

  1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴峻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元

  2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

  3、《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負責人介紹,20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

  4、新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮(zhèn),一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連的親屬約100萬人。

  甲:如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則—

  乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,交通安全意識是同學們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。甲:下面,我們請幾位同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

  乙:剛才大家對安全警示標志有了一定的了解,下面我來學習兩首兒歌,希望能給大家一點警示:

  小朋友,請注意,交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說,別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我,晚上天黑要當心。紅綠燈,提醒我,睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛,告訴大家準備啦!小朋友,請珍惜,生命安全是第一。

  我是一個小公民,遵守交規(guī)常記心,乘車禮讓有禮貌,尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸,安全隱患要消除。路上大家別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路,未滿十二不騎車。開心出門開心歸,安全時時記心中。

安全主題班會主持詞 篇10

  乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

  2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

  3、禁止機動車駛?cè)搿1硎窘垢黝悪C動車駛?cè)搿?/p>

  4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

  5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

  交通安全班會主持稿甲:6、停車場標志

  7、人行天橋或人行地下通道標志

  8、殘疾人專用設(shè)施標志

  9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

  10、危險標志。表示接近此處會有危險。

  乙:下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)

  好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。

  (展示幻燈片)

  他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣埃

  甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。

  我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:

  乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)

  A.靠路邊行走B.隨意走

  甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)

  A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

  乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)

  A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

  甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

  A.能B.不能

  乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

  A.左邊B.右邊

  甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

  A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

  乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)

  A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

  甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

  A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

  乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)

  A.前進B.倒車

  甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

  A.8歲B.12歲C.14歲

  乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第組獲得了第一名。

  甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

  乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。

  甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:

  1.導入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步

  向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎么不讓我們警醒?

  —下面我們將以多種形式學習交通法規(guī)。(二)學生主持1.快速搶答交通知識1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義2.辨認交通標識展示課余收集情況,初步了解交通標志的作用學生拿出收集到的交通標識,在小組上熱烈交流,教師可巡回傾聽學生的交流情況,向?qū)W生提供一些交流材料的方法。(三)布置作業(yè)寫一篇關(guān)于交通安全的學習心得體會班主任寄語生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。延伸教育請你做個交通督導員,積極向同學和他人宣傳交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則的重要意義。

安全主題班會主持詞 篇11

  甲:敬愛的老師、評委,親愛的同學們大家好,現(xiàn)在是我班“交通在我心主題班會”時間,歡迎各位的到來,我是主持人甲

  乙:大家好,我是主持人乙,請允許我介紹蒞臨班會現(xiàn)場的老師評委們:某某某某某某。

  甲:隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的形勢也越來越嚴峻。乙:請看大屏幕:(看視頻!)

  甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸啊!

  乙:是啊,不知道各位同學們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓呢?

  同學發(fā)言。

  甲:某某同學說得很好。那么其他同學的看法呢?

  同學發(fā)言。

  乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識,沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。

  甲:確實是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視,請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計、分析資料。

  乙:20xx年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財產(chǎn)損失達9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析20xx年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點:一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數(shù)上升;四是,運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識,部分運輸企業(yè)違法經(jīng)營,給不符合國家安全標準的運營車輛發(fā)放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。

  甲:多么重大的損失啊!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少啊?2203人。相當于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當中出現(xiàn)頻率的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,下面進入交通安全知識搶答環(huán)節(jié)。交通安全班會主持稿乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請了幾位同學來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來了,我再強調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請搶答后,舉手最快的同學才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時候不是很準確,請各位同學諒解,答對的同學有獎勵哦!

  現(xiàn)在開始出題。

  這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題:

  甲:1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是(B)

  A、20xx年1月1日

  B、20xx年5月1日

  C、20xx年10月1日

  2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

  A、創(chuàng)和諧交通,建文明株洲

  B、建設(shè)平安株洲,和諧株洲,文明株洲

  C、共創(chuàng)文明和諧株洲

  3、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前:(B)

  A、可以開車門,不準上下人

  B、不準開車門和上下人

  C、在確保安全的情況下,可以開門和上下人

  4、乘坐公交車時,正確的行為是:(B)

  A、攜帶易燃、易爆等危險物品

  B、身體任何部分不伸出車外

  C、往車外扔吃完的果皮

  5、乘坐二輪摩托車:(B)

  A、兒童不須戴安全頭盔B、必須戴安全頭盔C、戴不戴安全頭盔都可以

  6、從公共汽車或出租車下車后,下列哪種做法是正確的(C)

  A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

  B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路

  C、等該車開走后,確認安全后過馬路

  7、等候公交車時,應(yīng)該站在(B)才是正確的。

  A、機動車道上

  B、站臺或人行道上

  C、非機動車道上

  8、下列說法中正確的是(C)

  A、只要年滿18周歲,就可以騎摩托車了

  B、駕駛摩托車可不持有駕駛證,但駕駛汽車必須持有駕駛證

  C、駕駛機動車必須持有相應(yīng)的駕駛證

  9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

  A、記下車牌號B、告訴老師或家長C、不予理睬

  10、我國的道路通行原則是:(A)

  A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

  甲:第一題:請搶答。

  乙:錯誤,重新選擇答題人,請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?

  甲:第二題:請搶答。

  乙:(總共是10題)

  甲:最后一題了,請各位把握機會哦!請搶答。

  乙:請選擇答題人A告訴我是誰,某某某,請告訴我答案。正確

  甲:很高興,我們班的同學對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

  乙:當然,僅僅只有自身的認識和體會是不夠的。大家需要在今后的學習、生活中以實際行動去實現(xiàn)才好。因此,班委會在此鄭重發(fā)出倡議。

  甲:各位同學:

  你們好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁:關(guān)愛生命,文明出行。讓我們立即行動起來,積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動之中,自覺抵制交通違法違規(guī)行為,培養(yǎng)良好的交通行為習慣,爭做文明行路人,共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,為“創(chuàng)和諧交通,建文明株洲”做出積極的貢獻。由此,我們倡議:

  一、從我做起,認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,增強交通安全意識,提高自我保護能力,樹立“安全第一”的意識,做遵守交通法規(guī)的模范。

  二、從我做起,走人行道、人行天橋,自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛,安全穿行。

  三、從我做起,文明乘車,在站臺等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

  四、從我做起,說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理,經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

  五、從我做起,自覺配合公安交通管理部門的管理,關(guān)心、理解和支持交警的工作,宣傳交通文明常識,糾正不文明交通行為,維護交通秩序,形成一個人人講交通安全、個個守交通法規(guī)的良好氛圍,共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。

  各位同學,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把文明交通的理念送給親人和朋友,讓安全走進你我的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為創(chuàng)建國家交通管理模范城市,為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量!

  信管506-1班班委會

  20xx年05月07日

  (鼓掌~~~~~~)

  甲:請大聲告訴我你們可以做到嗎?(可以~~~!)謝謝。

  乙:通過本次班會大家應(yīng)該對交通安全有了全新的認識,回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識,卻普遍存在僥幸心理,在今后的學習、生活中,只有大家時時刻刻想著交通安全,遵守交通規(guī)則,提高交通意識,真正做到交通安全在我心,就會遠離事故。甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓~。

  甲乙:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受社會的溫暖,享受美好的生活。

  乙:敬愛的老師、評委,親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~甲乙:謝謝大家。

  甲:有請輔導員文老師講話。

  甲乙:我班交通安全在我心主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

安全主題班會主持詞 篇12

  A:常有朋友問,“現(xiàn)在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農(nóng)藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,我真的不知道該吃什么了?

  B:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經(jīng)濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品啦!

  C:哦你是說“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎?

  B:你難道不知道這些都是垃圾嗎?

  C:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)

  A B:算了,還是我們帶你認識認識吧。

  A:想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統(tǒng)稱為什么嗎?垃圾中的戰(zhàn)斗機!現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過程吧!

  C:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現(xiàn)加工的場地了。

  B:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規(guī)廠家的標號,其余自己定奪)

  C:大家知道這些東西都少不了什么嗎?是地溝油(同時點鼠標)誰知道地溝油是什么?(在次點鼠標,請人。答案再次點鼠標)那地溝油有什么危害?

  A:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?

  B:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內(nèi)容。

  C:現(xiàn)在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?

  B:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。

  A:誰知道十大健康食品有什么?

  A B C:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。

  曹君儀:大家來看看健康小知識吧。

  C:大家一起讀健康順口溜吧。

  A B C:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!X班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的配合,再見。

安全主題班會主持詞 篇13

  A:當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須今天我們召開的主題班會意在指導同學們學習一些有關(guān)食品安全等知識,使大家懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),更好的保護同學們安全、健康地成長。 那么我問問大家,大家知道什么是食品安全么?

  B:是指食品無毒、無害,符合應(yīng)當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

  但是當今社會,食品安全問題越來越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

  A:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛(wèi)生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。

  B:下面是同學所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。

  A:接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內(nèi)容 2個)

  B:(陳述ppt內(nèi)容 3個)

  A接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

  (一對一介紹)

  B:最后我們來看一下對一些同學所做調(diào)查的相關(guān)視頻。

  A:天氣越來越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),因此大家更要注重個人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病,健康成長。

  B:今天的主題班會到此結(jié)束,接下來由各班班長帶領(lǐng)同學去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。

安全主題班會主持詞 篇14

  王:老師同學們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  高:大家知道什么是消防嗎?

  汪:“消防”即預防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但“消防”的根在中國。

  許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

  高:發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  王:起初火災(zāi)如何報警呢?

  汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

  許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

  汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  許:遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全哦。

  王:當然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  高:那么當你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?

  許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

  汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

  許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

  高:同學們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學們一定要記住,我們要站在上風口,對準火苗根部噴射就可以了。

安全主題班會主持詞 篇15

  同學們:

  當我們高高興興背著書包準備去學校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

  當我們在學校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是的幸福!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。

  在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學,總會看到值日老師和值日同學在校門口等候?qū)W生上學。

  放學鈴聲剛響,值周領(lǐng)導、值日老師、值日同學,他們一齊來到學校門口,維持學生放學秩序,組織同學順利離校,勸阻家長騎車進校園……

  我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學,我們就懂得保護和珍愛自己。

  同學們,安全是一種行為,走在上學和放學的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

  在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預防運動傷害。

  今天,就讓我們在這里學習安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

安全主題班會主持詞 篇16

  主持人女:同學們,你是否親眼目睹過一場車禍,

  主持人男:你是否親眼目睹過一場火災(zāi),

  主持人女:目睹過那一個個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?

  主持人男:如果看過,你就應(yīng)該意識到,

  主持人齊:生命是寶貴的,更是脆弱的,(出示:第一章:生命如此脆弱)

  主持人女:任何一個短暫的瞬間,他都有可能離你而去?,那個小女孩,她是個愛唱歌的女孩,可是有一天,她離我們遠去了,那一場車禍,讓她去了天堂,不知道(《天堂里有沒有車來車往》)

  主持人男:女孩永遠地離開了,所有的快樂,所有的笑聲,都在一聲刺耳的剎車聲中,灰飛煙滅……這樣的不幸,每時每刻不知發(fā)生了多少,故事的背后又不知有多少幕白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。平安小隊給我們帶來了資料。首先,讓我們來認識一下平安小隊的隊員。

  平安隊小隊長:全體起立,敬禮。

  我們是一一平安小隊。(喊起我們的口號,時時注意安全,刻刻保平安注意:學生聲音要輕)

  主持人(女):請大家聽一聽平安小隊收集的《血的故事》。

安全主題班會主持詞 篇17

  甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課

  由我和主持,希望同學們大力支持和配合我們。

  乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)

  甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起

  提個醒。謎底:(紅綠燈)

  乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:

  (小品《在路上》的故事情節(jié))交通安全班會主持稿在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次?捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生

  的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

  乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)

  大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?

  對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。

  甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)

  乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

  2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

  3、禁止機動車駛?cè)。表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

  4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

  5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

  甲:6、停車場標志

  7、人行天橋或人行地下通道標志

  8、殘疾人專用設(shè)施標志

  9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

  10、危險標志。表示接近此處會有危險。

  乙:下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)

  好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)

  他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。

  甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。

  我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:

  乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)

  A.靠路邊行走B.隨意走

  甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)

  A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

  乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)

  A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

  甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

  A.能B.不能

  乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

  A.左邊B.右邊

  甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

  A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

  乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)

  A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

  甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

  A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

  乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)

  A.前進B.倒車

  甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪

  車和推拉人力車。(B)

  A.8歲B.12歲C.14歲

  乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第組獲得了第

  一名。

  甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

  乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。

  甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:

  交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一;

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

  你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

  你拍六,我拍六,自行車上別載人;

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

  你拍八,我拍八,生命才是第一位;

  你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;

  你拍十,我拍十,做個文明小公民。

  甲:有一根弦它常響在我們身邊。

  乙:有一根弦它連著我們的生命線。

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

  乙:最后我們請班主任王老師講話:

安全主題班會主持詞 篇18

  1、請同學先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

  屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

  主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。

  主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

  主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自己保護自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲

安全主題班會主持詞 篇19

  主持人甲:我是

  主持人乙:我是

 。ㄒ唬、展開聯(lián)想,揭示活動主題

  1、請同學先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

  屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

  [主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。

  主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

  主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自己保護自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):]

 。ǘ⒙劙l(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!

  [新聞發(fā)布會]

 。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

  [主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口。

  主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

  主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

  主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

  主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]

 。ㄈ踩R競賽

  宣讀競賽規(guī)則:

  競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)

  [主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

  主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。

  主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!]

 。ㄋ模、合:模擬表演。

  [1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  -2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)

  (有敘述、有表演)

  [主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

  主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

  主持人甲:那我們就不如都當回小記者,請老師們教我們一招吧!

  主持人乙:同學們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!]

  (五)、現(xiàn)場采訪老師

 。ó斝∮浾哒埥汤蠋焸兊母哒校

  [主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?

  主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!]

  (六)、談?wù)勈斋@

  (同學們爭先恐后地交流自己的收獲)

  [主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).

  (七)、輔導員總結(jié):

  同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

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    a:尊敬的老師,b:親愛的朋友,a:大家下午好!b:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會。a:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?b:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢想”主題班會...

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    乙:尊敬的老師、隊員們,大家好!甲:我們的祖國歷史悠久!乙:我們的祖國風光秀美!甲:我們的祖國地大物博!乙:我們的祖國人杰地靈!甲:我們愛您,歌頌?zāi)!合:我親愛的祖國!乙:《我的夢中國夢》主題活動。...

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