班長競選發言稿（精選17篇）

班長競選發言稿 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　我叫冉夢瑩。

　　今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

　　班長，是一份工作量并不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：

　　1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。

　　2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學們一起，打理好辦上的事。

　　3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。

　　是的.，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

　　如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。

　　非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發言稿，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！

班長競選發言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！時光飛逝，轉眼間，我們從一年級的新生變成了六年級的畢業生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。

　　大家都知道，從一年級開始，我就擔任了班長職務，而且連任幾年，是名副其實的老班長了。我聰明，能干，學習成績優異。如果這次我再被選為班長的話，我會更加嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，當好老師的助手，用心管理我們的班級。讓604班成為優秀的集體。請大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯，謝謝！

班長競選發言稿 篇3

　　周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的.好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”

班長競選發言稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

　　首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

　　第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去，當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

　　謝謝大家！

班長競選發言稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

　　1、加強學習，嚴格要求自己。

　　2、關心集體，團結同學。

　　3、與其他的委員合作，配合做好班里的`每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　相信我，一定能成為這個班的領導者。

　　謝謝大家！我的演講完畢！

班長競選發言稿 篇6

　　尊敬的輔導員以及工商同學們：

　　大家好！

　　我，自愿競選本班班長職務。通過軍訓以及前些天的學習生活中，大家對我多少也有些了解。我畢業于本溪市第一中學，在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業，很高興能認識大家！

　　我曾擔任過八年多的班長職務，通過這么多年學習和當班長經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級，與大家和諧共處，還應該是老師的得力助手。老師不在時，班長便擔當起班級所有的日常工作。所以，班長一定是要有責任心的人，本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然，我會盡自己最大的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時，只要不違背原則，我一定會盡力去做！這就是我做班長的原則。其次，想要把一個班級建設成一個優秀的集體，僅憑班長一人是不夠的，最主要的.是要靠大家的共同努力，相信最后我們班一定會成為最優秀的班集體！

　　我認為：班長也是普通同學，根本不比哪位同學多出什么，只是身上的責任比其他同學重一些，所以，希望在今后的學習生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學，同一個班級，就是一種緣分，沒有什么高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以，希望大家不要把我當成外人，有事盡管說，我都會盡力的。記得曾對大家說過：我會對大家仗義到底的！另外，我還想強調的是：每個班長都不想整天繃著臉去面對大家，可能是由于職位的限制吧，大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實，我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的，每天都用微笑去面對大家。為班級，為大家辦好事兒，辦實事兒，把工商072建設成為最優秀的班集體！

　　當然，如果我這次競選班長成功，我一定會本著我的原則和承諾去做，為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗，失落是必然的，但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我最大的力量！希望大家支持我！

　　引用一句話結束我的本次發言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月！

　　最后，預祝本次班委競選大會圓滿成功！

　　謝謝！

班長競選發言稿 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

班長競選發言稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

　　如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

　　一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

　　二、要學習成績優良、字體端正。

　　三、要樂于助人。

　　四、要有愛心、同情心、責任心。

　　五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

　　六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

　　我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

　　我是一個負責任、聰明的女孩，我上課專心聽講，課后復習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。

　　我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

　　請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選發言稿 篇9

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?

　　相信我吧!

班長競選發言稿 篇10

　　敬愛的教師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是曾。今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的紅人啊！

　　一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手！

　　我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：

　　一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

　　二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

　　三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

　　如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。

　　同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！

班長競選發言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，我是五(4)班的，今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

　　請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。

　　我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。

　　同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

班長競選發言稿 篇12

　　你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.

　　我叫,我是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會.

　　這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.

　　假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.

　　假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.

　　假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.

　　最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.

班長競選發言稿 篇13

　　各位同學們：

　　大家好！

　　我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。

　　最先，我做為一個班長得話，學業成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領先，要我給同學們留有深深地的印像。隨后在班級里給考試成績差的同學上幾節補課課，先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。

　　第二，我當上班長后，不容易有一副官腔官態，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們搜集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節日期間，我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。

　　第三，我和老師的關聯非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。

　　我覺得，班長，便是一個班的關鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變為那般了，因此 ，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里具有帶頭作用。

　　同學們，拼著我這個超凡脫俗還舊的官態，還有我那激情工作中的心態，能夠把五五班變為五彩班！

班長競選發言稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫趙一明，今天我要競選的職務是班長。

　　提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔當這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環都圍繞在了他頭上。但以我當了四年班長的經歷，我可以很負責任的告訴你，班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事，老師找的第一責任人就是班長。可是我還是愿意擔當這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領”，頭雁既擔任著引領雁群前進方向的重要使命，又擔任著保護雁群安全的重大責任，還起著協調雁群整體協作的作用。班長就像那只領頭雁，因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己，為大家服務的機會。

　　要想成為一名稱職的班長，首先要把同學的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團體操選拔，我很想參加，但看名額有限，同學們的積極性又那么高，我就強按捺住自己想參加的迫切的心，把這次機會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做，因為我深知“先人后己”是一種禮貌，是一種的勇氣，還是真正的在為同學服務，為同學著想的一種表現。

　　做一名班長不僅要思想過硬，學習成績也得特別棒。俗話說：“大班長考第一，考不好就挨踢”。我的學習成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學在我的幫助下，成績也穩步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信，我不僅有能力使自己學習保持上游，也有能力幫大家把成績提高上去。

　　要想成為一名優秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續四年擔任班長的經驗，這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務。當然我還有許多不足的地方。子曰：“三人行，必有我師焉。”我一定虛心向大家學習，虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領五一班走向輝煌，也請大家為給我這次做班級的“孺子牛”的機會，投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。

　　謝謝大家。

班長競選發言稿 篇15

　　敬的老師、親愛的同學：

　　大家好。

　　我叫董林*，今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

　　請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。

　　我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。

　　同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

　　謝謝！

班長競選發言稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶著好奇帶著對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在，我想成班長，為班級做一些貢獻。

　　首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師布置的作業我都能按時完成。考試時，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。

　　而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館里留下了我安靜看書的樣子，游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。

　　如果我能當選班長，我會這樣做：

　　1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。

　　2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

　　3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。

　　4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。

　　5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。

　　如果我能當上班長，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。

　　謝謝大家！

班長競選發言稿 篇17

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我也來競選班長，希投我一票！我為什么參加競選呢，因為我有三個心愿。

　　第一，愿用學習來說話。我的成長格言是：不斷進步。

　　我已經有了小小的進步，在新的學期里，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。

　　第二，愿用行動來證明。我是農村長大的，以前當過衛生班長，還當過兩操檢查員，我會用我的勤勞肯干和認真的態度做一個好榜樣。

　　第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮斗。到時候，我要對自己嚴格要求，也要對你們嚴格要求的哦。

　　謝謝大家！