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班級活動總結(jié)范文

發(fā)布時間:2022-08-04

班級活動總結(jié)范文(精選20篇)

班級活動總結(jié)范文 篇1

  冬天的腳步越來越清晰,梧桐樹上的葉子已經(jīng)被秋風掃盡,只剩下個光禿禿的枝枝丫丫,可此時此刻,在適存小學的校園里正熱火朝天,為期一個月的科技節(jié)緩緩地落下了帷幕。

  在__年的科技節(jié)里,學校組織開展了豐富多彩的活動項目:降落傘留空、紙飛機留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項目還根據(jù)孩子們的年齡特點劃分了不同的規(guī)則,使得比賽更顯公正了。于是,孩子們的熱情更加高漲了。

  我班同學們不甘人后,男生、女生,個子高的、矮個兒的,性格外向的、性格內(nèi)向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據(jù)大伙的自薦和全班的推薦,我們班的報名表落實植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加;紙飛機留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參加;降落傘留空競賽洪權(quán)、魏濤參加;科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加;科普知識競賽張心宇、陳星參加。報完名后,小選手們又認認真真地準備起來……最終,我班的張菁怡同學的科技想象畫作品獲得了學校的科技幻想畫的優(yōu)勝獎。

  看著孩子們在科技賽場上活躍的身影,我由衷地高興。科技節(jié)是一個屬于所有學生的展示舞臺,孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學們,讓我們乘著科技的翅膀,在科學的殿堂中盡情地遨游!

班級活動總結(jié)范文 篇2

  班里同學來自全國各地,大家從原本不同的生活和學習環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207,在這里我們有著共同的奮斗目標。

  對于班里同學的出勤,正常的情況下,大家都會準時到達教室并且很多同學會搶著前排的位置聽著老師講課;有些時候會有些同學會選擇曠課,來自學委的反應,這些同學會按照一定的程序?qū)懻埣贄l,說明請假原因的。在課堂上,大家會積極的與老師互動回答老師提出的問題;課堂整體上是保持著安靜,大家沒有早退的現(xiàn)象;對于老師布置的課外作業(yè),有的是需個人完成的,有的是需要小組(6—7)人來完成,但不管是怎樣,到了交作業(yè)的時候大家都會交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間,不僅增強了每個同學的個人學習能力和操作能力,而且增加同學間的友誼,彼此更加認識了解。所以,班里之間的關系很融洽,從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。

  當然,班里的同學也存在一些不良的習慣,比如在上每天第一單元課的時候,有些同學會帶上自己的早餐進入課堂沖著老師吃早餐。

  為了增加班里同學之間互相了解程度,班內(nèi)會組織全班的同學聚在一起,所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話,大冒險”游戲、曾一起拍過照……在活動期間大家彼此互讓、幫助。所以對于這樣的活動,在以后的學期里我們?nèi)詴喽噙M行。

班級活動總結(jié)范文 篇3

  活動目的意義:

  在課余時間開展活動,豐富同學生活,調(diào)動同學積極性,并提出一個平臺讓大家更加熟悉自己的同學,增進之間的友誼;

  ①與周圍高校的同學交流,了解不同的校風及校園反應。

  ②和未接觸過的人交流,鍛煉同學們的交際能力。

  ③通剛認識的人進行游戲、培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力。

  活動情況概述:

  ①把兩個班將近一百個人隨機分為5組,各隊隊長帶領各隊討論本隊的隊名及口號,主持活動者與五名監(jiān)督者,說明每對活動注意事項;

  ②按照順序每組成員上前亮相,并介紹自己隊名,并全體喊出自己隊伍的參賽宣言;

  ③夾氣球賽跑:每組分配氣球,有兩個人組合不能用手碰氣球,并且氣球不能落地,進行往返跑,如果氣球落地,只能用手拿起,從原地開始繼續(xù)比賽;盲人法陣:選出一名同學,用口令其余蒙上眼的隊員盲人組建方陣,由時間長短判定名次;盲人過關:選出一名同學,另一人蒙上雙眼,沒有蒙上眼的只能有指令來指示其他同學通過設置好的障礙,最先完成者即為勝利;十人九足:每兩個人的腳用布條綁在一起,以一組全部隊員為單位進行比賽,經(jīng)過一定時間的熟悉和練習以后,比賽進行,最先到達終點的為勝利。

  活動效果及不足:

  ①活動效果:同學們在活動中逐漸熟悉了周圍的同學以及同一組的隊員,并開始進行了交流;在活動中也展現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢,明白了自己以后能夠為班級出力的方面

  ②不足:人數(shù)較多,活動進行的相對來說比較慢,紀律性比較差,之前準備略顯不足。

班級活動總結(jié)范文 篇4

  為了加深同學們對艾滋病相關知識的認識,同時響應湖南大學醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。

  第一部分

  第一部分是由副班長___向同學們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。

  第二部分

  班會第二部分,為同學討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)HIV攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。

  第三部分

  班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關知識的認識和了解。

  班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。

  最后,在副班長進行的總結(jié)中,本次班會圓滿落幕。

  此次班會旨在加強同學們對HIV及其預防措施、歷史發(fā)展、當前現(xiàn)狀及其相關社會問題的了解。

班級活動總結(jié)范文 篇5

  三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學雷鋒“四個一”活動。

  我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報,開一次主題班會,寫一份總結(jié)的“四個一”活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

  一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

  二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學常常在學習上幫助劉冬寒同學等。榜樣的力量是無窮的,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

  三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  四、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

  “學雷鋒月”已經(jīng)過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。

班級活動總結(jié)范文 篇6

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。

  12月21日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學著包餃子,鍛煉他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)。活動中,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實我也行!

  通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

  這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

班級活動總結(jié)范文 篇7

  隨著新學年的開始,我校為了推動校風、學風和班風建設,在各個班級開展了以“課堂質(zhì)量年”的整體部署和安排為基礎的主題班會活動。各班師生積極參與,為滿足“課堂質(zhì)量年”的工作要求進取獻言獻策。

  在活動結(jié)束后的系優(yōu)秀班級評比中,__班脫穎而出;在此次班會中,學生干部和班主任以良好的班級學風建設為基礎,將其作為工作的難點和重點。因為他們深刻的意識到:優(yōu)良的班級學風是一種進取的氛圍,它使處于其中的學生既感到一種壓力和緊迫感,又感到有一種動力,使自我能積極進取、力爭上游而制止不良風氣的滋生和蔓延。有利于培養(yǎng)團體主義和愛國主義精神。

  此外,在這次班會中,班主任教師以“出彩人生,我來規(guī)劃”為題,從專業(yè)定位,專業(yè)方向,專業(yè)舞臺等多個方向出發(fā),詳細講述了自動化,這個充滿朝氣的學科在未來舞臺上扮演的重要主角。期間,學生群眾踴躍發(fā)言,暢談夢想與前景。整個會場充滿了熱烈而嚴謹?shù)挠懻摗?/p>

  “我們的人生,當由我們自我做主”在應對教師的提問時,同學們?nèi)绱嘶卮鸬馈J堑模髮W的我們應在課堂中展現(xiàn)自我,綻放我們的青春,積極參與課堂互動,努力提升課堂質(zhì)量。倘若不是如此,我們又如何能夠響應號召,完成新生代的建設任務呢?

  眾所周知,班級建設的根本任務是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,而高質(zhì)量的課堂則是一個班級培養(yǎng)高素質(zhì)學生的根本保證。為了大力提升學生的自我管理、自我服務、自我教育意識,促使社會主義核心價值體系的本質(zhì)內(nèi)涵融入到學生自身的價值觀,此次主題班會活動必不可少。

  在與會教師領導的幫忙之下,在同學們的積極參與之下,新學年的第一次主題班會落下帷幕。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”相信不論是羽翼未豐的新生班級還是配合默契的學長學姐,在經(jīng)歷了此次主題班會之后都能總結(jié)過去,展望明天,為建設南工院的美麗未來做出屬于自我的貢獻!

班級活動總結(jié)范文 篇8

  本學期以學校工作計劃和少先隊工作計劃為指導,結(jié)合本班實際,認真貫徹學校會議精神,以提高學生德育素質(zhì)為宗旨,大力實施思想道德教育、養(yǎng)成教育,圍繞學校中心工作,開展好“每周常規(guī)”訓練活動,切實提高學生良好的行為習慣。

  一、加強學生的思想品德教育

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是低年級學生來說力量更大,我力求用愛去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

  2、深化愛國教育。本學期充分開展各種教育活動,幫助學生了解各種活動的目的及要求。在活動過程中掌握了更多的知識,了解了我國燦爛的文化,增強了學生的集體榮譽感和愛國主義精神。

  3、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學德育的重要內(nèi)容。本學期我在衛(wèi)生、安全、禮儀、紀律、兩操等方面組織學生積極投入競賽,爭取流動紅旗。并配合學校開展的各項規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  4、塑造愛心教育。在班級開展學生互幫互助活動,激發(fā)學生的愛心,倡導崇高文明、團結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的社會新風尚。

  二、加強班級的陣地建設

  1、美化班級環(huán)境。開學初,組織學生積極參與設計、布置班級環(huán)境,完成“中隊角”、“圖書角”、“黑板報”等陣地。并教育學生每天認真做好值日,潔凈環(huán)境,培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好習慣。

  2、積極參與科學文化藝術節(jié)活動。在活動中我們班取得了優(yōu)異的成績。這些成果都將激勵我們朝著更高、更快、更強的道路發(fā)展。

  三、加強家校聯(lián)系,形成家校合力。

  我經(jīng)常將學生的學習情況及思想動態(tài)通過“手機短信”的方式告知家長,并及時的收看家長的信息,交流學生在校、在家學習、思想狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時教育引導。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責和應達到的目標,由于經(jīng)驗不足,工作中也有失誤和很多不足。

  1、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。

  2、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。

  總之,經(jīng)過一學期的努力,我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為真正的先進集體。

班級活動總結(jié)范文 篇9

  一活動策劃

  (一)活動背景:在圣誕和元旦雙節(jié)即將來臨之際,同學們都會有想家的感覺,天氣也越發(fā)寒冷,而且期末臨近,復習的緊張氣氛也加劇了。

  (二)活動目的:希望通過此次活動促進同學們之間的感情,讓同學們更多的感受到溫馨的氣氛,有利于班級團結(jié)和奮進

  (三)活動內(nèi)容

  1、活動時間:20__年__月__日

  2、活動組織者:

  十三班班委

  二、活動總結(jié)

  (一)取得的成績:

  在活動中同學們獲得豐富的直接生活經(jīng)驗,增加班級的凝聚力。提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生之間互幫互助,熱愛生活,

  同時,同學們在寫賀卡時根據(jù)每個人的不同來寫,是同學們更加了解彼此,也讓同學們有了家的感覺,在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學們收到賀卡是想起家人,在節(jié)日時給家人聯(lián)系聯(lián)系,讓同學們和家人的關系更親密。

  (二)成功的經(jīng)驗:

  1、此次班級活動貼近同學們生活,以同學為本,讓同學們自愿此次活動。

  2、此次活動緊密的聯(lián)系了同學的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學參加活動的積極性。

  3、整個活動過程同學們親身體驗過,感受到更加真實。

  (三)存在的問題和解決方法:

  1、問題:有些性格比較孤僻的同學融入度不夠。解決方法:用其他同學的行動去感染他們。

  2、問題:有些家庭困難大的同學舍不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動盡量避免直接讓同學們花錢或者做不花錢的活動。

班級活動總結(jié)范文 篇10

  一、活動認識

  在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的學長學姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。

  二、取得的效果和不足之處

  我認為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

  在王彥潤學長作了關于簽工作方面的指導,大家對于考研也有了明確的認識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

  此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。

  三、經(jīng)驗和教訓

  通過此次活動,我們班委深刻認識到要想辦好一個活動,必須抓住同學們的興趣,使得大家積極互動起來,可以嘗試班會帶出去,活動聚起來,這種培養(yǎng)大家的積極性,創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制,做到多組織,多引導。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。四:今后的打算

  有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結(jié)。

班級活動總結(jié)范文 篇11

  一、 我們的班級風貌——轉(zhuǎn)變·凝聚

  在開學初,我們就定下了本學期我們的奮斗目標——超過七(6)班,現(xiàn)在這個目標已經(jīng)在我們的心底生根、發(fā)芽,我們用努力和心血來澆灌這棵希望的種子,只等著她開花結(jié)果,我們也用實際行動證明著這一天不遠了。

  為了進步,我們在學習方式上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,同學們已經(jīng)由被動學習慢慢轉(zhuǎn)變成自主學習,由個體學習轉(zhuǎn)變成合作學習。自習課上,同學們都能夠科學合理地安排時間,高效完成作業(yè);學有余力的同學,還會閱讀老師推薦的有關書籍,例如《讀者》、《青年文摘》,并且養(yǎng)成了良好的讀書習慣,做批注、摘抄等等。課后,兩三個同學還會圍坐在一起,激烈地討論難題,這樣集中大家的智慧,思路很快就理清了。課堂上,大家積極思考,老師一提問,我們就會舉起密密麻麻一大片手,有的還舉過了頭頂,恨不得把手伸到老師的眼皮子底下;因為我們的知識面越來越廣,所以我們不僅能夠回答老師的問題,而且積極向老師提出自己迫切想要解答的問題,有時也會表達自己的看法或建議;這個學期,我們還成立了自主學習合作小組,實行“一榮俱榮”制,這樣不僅有利于班級管理,而且同學們都因此產(chǎn)生了更大的學習動力,有些同學還會受到監(jiān)督和幫助,小組于小組之間也有良性競爭······我們每個人都有自己的競爭對手,你追我趕,大家都在進步,甚至有些同學對競爭對手的成績的關注遠遠超過對自己的關注。可是在平時生活中,我們互幫互助、團結(jié)友愛、營造和諧的學習環(huán)境。運動會、科技節(jié),大家積極參加,各展所長,全力以赴,不留遺憾。

  臨近期末,同學們對學習的熱情越來越足,整個班級的凝聚力也越來越強,班級里總流動著一股濃濃的情誼,師生情,友情溫暖著每一個人,大家的心也越靠越近!有同學生病了,我們會送上關心;有同學生日了,我們會送上祝福;傷心時我們共同分擔痛苦;開心時,我們共同分享快樂。友情的力量,集體的力量讓我們的付出取得了回報。我們可以自豪的說:“我們的同學是努力學習的;我們的同學是團結(jié)的;我們的同學是勤勞的;我們的同學是善良的;我們的同學是執(zhí)著的!”七(5)班的50位同學就像50根火柴頭,緊緊地聚攏在一起,因為我們有著倔強的集體榮譽感。

  二、 我們的班級建設——做自己命運的建筑師

  ① 日常行為

  雖然流動紅旗沒有能高高掛在教室門上,但我們?yōu)榱双@得流動紅旗,每個人都盡自己最大的努力——在勞動委員的帶領下,教師里時刻都窗明幾凈,連食堂的倪師傅都夸我們把食堂打掃得干干凈凈;排隊吃飯,也都是安安靜靜、井然有序的。每天早晨,課代表帶領大家讀書,教室里書聲瑯瑯,成為一道亮麗的風景線,并且政治成績也隨之提高了不少;晚自習,值日班長時刻關注班級,帶領同學們安靜地自主學習。即使回到家里,我們也毫不松懈,時刻嚴格要求自己。正是有著這種精神與信念,我們不懼怕任何困難,也使我們共同走過的路異常精彩!我們知道,只有真正做到自覺、自律,才能自強不息,我們時刻準備著!

  ② 班級工作

  我們班級工作的合理分配,在班級中形成一種井然的`秩序:生活委員每天做好晨檢情況記錄;宣傳委員負責每一期的板報,常常和其他同學利用星期天下午的時間到校設計板報;體育委員為了讓同學們正常進行課外活動和上好體育課,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,勞動委員帶領同學奔走于教室與包干區(qū)之間,他們雖然累了,但教室干凈起來了。七(5)班的建設離不開每一位班干部和每一位同學的付出,有了他們,七(5)班才會更和諧美好。

  三、我們?nèi)〉玫某煽?/p>

  名次可能還不是非常優(yōu)秀,但是與上學期比較,我們有了明顯的進步。

  四、明確不足,開創(chuàng)未來

  一學期以來,我們也看到了自己存在的不足。上課時,我們也會忍不住講話,而錯過了老師所講的重點。有些同學作業(yè)態(tài)度不認真,成績也不盡如人意。在常規(guī)細節(jié)方面,我們做得還不夠好。我們有時也曾迷茫過,但在老師耐心的教育開導下,我們都知道了常規(guī)是一切行動的基礎,也都逐漸端正了學習態(tài)度,確定了明確的學習目標。英語默寫每次都是我們的老大難,拼寫單詞總是會漏字母,希望同學能認真對待每次默寫,認真背誦單詞、詞組,從基礎抓起,更加細心,不讓老師為我們做出的努力白費。“做自己命運的建筑師!”這九個大字醒目地貼在教室后面,時時刻刻提醒我們:共同的目標,共同的奮斗,可以使我們克服一切困難,產(chǎn)生強大的感召力。

  這就是我們最珍愛的“家”。雖然現(xiàn)在的它不是最完美的,但我們相信,我們的“家”會如冰心筆下的成功的花一樣,經(jīng)過汗水和淚水的澆灌會迎來成功,迎來風雨過后最燦爛的彩虹!

班級活動總結(jié)范文 篇12

  為切實貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

  感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“愛心粽子”端午活動

  在端午節(jié)來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

  (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

  古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  (三)開展了 “端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動

  學生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情。

班級活動總結(jié)范文 篇13

  學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  今年,我們在總結(jié)歷年慶"六一"系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  三、宣教結(jié)合,重視教育。

  "六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學們在欣賞節(jié)目得同時,又很好的接受了思想教育。

  四、精心準備廣泛動員

  在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時間進行演練,對節(jié)目精挑細選,精心組織。學校也充分利用現(xiàn)有設備大力支持本次活動,對整個活動進行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全,校長李善成的學生高升總經(jīng)理,無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。

  可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的'快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

班級活動總結(jié)范文 篇14

  一、精心安排認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題。縣文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。

  二、各種活動精彩紛呈

  一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。蓮花中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。金城社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

  三、積極開展環(huán)境整治

  節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

  四、營造濃厚節(jié)日氛圍

  縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。

  首先,作為組織者,我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游”活動的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。

  一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結(jié)一致。

  每一個小活動里,都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

  最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你說一聲:謝謝!

班級活動總結(jié)范文 篇15

  3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

  一.學習雷鋒,用心去做——清掃第一教學樓

  3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

  二.學習雷鋒,從小事做起——記一件小事

  清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

  三.學習雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

  3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

  四.學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書

  3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

班級活動總結(jié)范文 篇16

  一、活動目的:

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  二、活動時間:20__年9月21日。

  三、活動地點:三明學院鴻文樓305教室。

  四、活動總結(jié):

  這一次的活動總體來說是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。

  這次策劃不僅是因為中秋節(jié)大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。

  活動的預期目的已經(jīng)達到,班級的人已經(jīng)相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次聯(lián)誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。

  因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導致一些原來會玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及。活動中也有不少的同學比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進了師生之間的交流。

  此次聯(lián)誼活動經(jīng)費比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領取班費支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學習和活動中團結(jié)精密合作,進一步加強感情。

班級活動總結(jié)范文 篇17

  本學期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下,開展了班級文化建設評比活動。各班級在班主任教師的指導和學生的共同努力下,群策群力,主動參與班級文化建設,從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高,特別是班級的布置,基本上都能按照“簡潔、實用”的原則,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點。現(xiàn)就班級文化建設評比情況總結(jié)如下:

  (一)班級布置:大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室,就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據(jù)本班特點,教師與學生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。

  (二)班級衛(wèi)生管理:校園無小事,處處皆教育。潛心設計與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境,創(chuàng)設多姿多彩的育人場所,讓環(huán)境說話,讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建設的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設計、小細節(jié)中成為學生良好行為習慣養(yǎng)成的向?qū)В蔀閷W生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設評比活動,大部分班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍。

  (三)師生精神面貌:大部分學生穿戴整潔,樸素大方,舉止文明,遇見老師能主動問好;教師舉止端莊,儀表大方,有高度的事業(yè)心和責任感,熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關心愛護學生,對學生循循善誘。

  (四)班級管理:班級活動有計劃、有班級的管理機構(gòu)、條約,讓整個班級的管理有條可循,有章可依。班級的管理也常態(tài)地進行,體現(xiàn)出一種積極向上的班風。

班級活動總結(jié)范文 篇18

  為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,__社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)__區(qū)總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區(qū)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

  一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動

  在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。

  二、開展“共駐__構(gòu)建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

  __社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、__社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20__年5月1日在市體育場拉開了序幕。

  __社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

  此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

班級活動總結(jié)范文 篇19

  活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了同學的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

  2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

  1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

  3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!

班級活動總結(jié)范文 篇20

  在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下

  一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的'主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

  二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

  四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關

  熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

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