班級禮儀國旗下講話稿(精選20篇)
班級禮儀國旗下講話稿 篇1
老師、同學們:
大家早上好!
本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節里,消防防火工作很重要,防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好:“賊偷一半,火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警,學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。
借消防教育日的契機,學校將通過開展“六個一”活動,即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12:15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時要注意愛護、保護消防設施設備,就是愛護和保護我們的生命。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標,大家要牢記“隱患險于明火,防范勝于救災” 讓我們共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,共享平安生活!
謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇2
老師各位、親愛的同學們:大家上午好!
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起 :
一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經典詩詞,每學期讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識 。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下發言的題目是“擁抱高三,成就自我”。
時光荏苒,歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一,經歷了緊張充實的高二,轉眼間,我們已成為了準高三的學生。入學時父母的殷殷囑托言猶在耳,小高考的硝煙仿佛還未散盡,可是,你是否意識到,伴隨著20xx年高考的結束,注定充滿艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來臨。
即將步入高三,這意味著與我們相伴的有數不清的試卷,意味著我們已經從一個懵懂少年逐漸長大成人,意味著我們都要承擔起屬于自己的一份責任。高三,一個多么沉重的字眼,人們不想因她而改變都很困難;高三,一個多么可愛的音符,她可以為一個人的一生奠基,人生因為它而更加刺激、更加充實、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三,我有幾句話想和同學們一同分享。
第一句話:“做最好的自己。”
大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系呢?其實,當你想明白這幾個問題后,就再也不用任何人督促你學習了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,這可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母嗎?當然,我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了一切,為我們提供了學習和生活的條件。從目前來看,我們學習成績的優異,取得的進步就是報答父母的最佳禮物,這實際上還是以充實自己為前提的。我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是衡量一個人是否是人才的標準。做最好的自己,時刻拒絕平庸,永遠追求卓越。
第二句話:“扼住命運的咽喉。”
今天的我們,其實距離20xx年高考已不足12個月,我想大家應該權衡一下這12個月,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來。所以在這個時候我們心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,人生能有幾回搏!這是一個挑戰,更是一個機會,這就是我們為了自己的理想、為了自己的未來最好、也是最有效的拼搏時間,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。高三這一年,是系統復習全面突破知識點的一年,是以前兩年學習的總和都比不了的,它是系統全面的,是知識向能力轉化的最佳時機。所以,面對高三,我們更應該高興,十二年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會,我們將以全新的姿態證明自己。即使有些地方我們原來學得不好,但終于有了補救的可能。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,讓你疲憊,但我們更應該想到,有一個美好的前程,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
第三句話:“路,要一步一個腳印地走。”
愛默生曾說:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。”但是,親愛的同學們們,請記住,天地如此廣闊,世界如此美好,我們需要的不僅僅是一對幻想的翅膀,更需要一種踏踏實實的精神!即將步入高三的我們,聽好每一節課就是不平凡,做好每一道題就是不簡單,做好當下,就是最大的了不起。期末考試即將來臨,它是全市統測,是學期總結,是我們高二學習生活的終點,更是我們邁入高
三、沖刺高考的起點。所以,親愛的同學們,擁抱高三,就從打好期末考試這一仗開始吧!從現在開始,瞄準期末考試、珍惜時間,哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時不我待。從現在開始,瞄準期末考試、提高效率,不論是45分鐘的課堂,還是晨讀、早讀、午練、晚自習,都要始終專注、不虛度、不分心。從現在開始,瞄準期末考試、注重條理,在有限的復習時間里對各學科的各知識點做一次地毯式的回顧摸排,強記那些要背的、反思那些做錯的、鞏固那些常考的、明辨那些易混的、規范那些隨意的。同學們,實現夢想要一步一步來,擁抱高三的首要前提就是要把握當下。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。機會總是留給有準備的人,如果自己不腳踏實地準備好的話,即使有機遇垂青也會不經意地錯過。
同學們!只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三,我們將不再畏懼那些我們終將要面對的重重考驗;
把握高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;
搏擊高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“千磨萬擊還堅勁”的毅力,去抒寫屬于自己的無悔青春!
親愛的同學們,擁抱高三需要我們從現在做起,從點滴做起,珍惜眼前,做好當下,為高三奠基!
我的發言完畢,謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧,今年6月6日是第十七個全國“愛眼日”,今天我講話的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發病率已上升到世界第二位,所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:
1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。
2. 連續書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4. 走路或乘車時不要看書。
5. 不要躺在床上看書。
6. 堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預防近視的發生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛.
班級禮儀國旗下講話稿 篇5
“啊,我出生了,我出生了!”我高興地叫著。我一出生,工廠里的叔叔阿姨就幫我穿上了漂亮的“新衣服”,取名為“營養面包”。我和我的“兄弟們”一齊乘著叔叔的大卡車,趕去被銷售。一下車,我情不自禁地喊到:“哇,商店里的貨物真多呀。”我和我的“兄弟們”被放到了銷售欄上,我內心的喜悅簡直無法用語言來表達。我對生活充滿了期望,不斷的憧憬著未來,我想:我明天就能受到人們的青睞,被他們買去。可是世事不如我所料,日復一日,我還是寂寞地躺在貨架上。
我不斷安慰著自我:明天,明天,明天我就能受到人們的喜愛。可無數個明天過去了,還是無人來問津我。漸漸地,我的身體越來越差,我對生活失去了信心。正在我灰心喪氣時,我被降價了。最終,有一個人貪圖便宜把我買去了。主人一回到家,就迫不及待地狼吞虎咽了起來,他絲毫沒有注意到我的身體已經很不健康了。沒過一會,我的身子越來越小,主人還沒把我吃完,肚子就痛了起來,連夜被送進了醫院。我也被倒在了陰暗的角落里,我只能無奈地說:“我——變質了。”
從此,我不斷地被人們唾棄,我無地自容,回想我的經歷,我不禁要問:“變質食品,誰之過?”
班級禮儀國旗下講話稿 篇6
大家好。今天我要演講的主題是“風雨不改中國心”
秋風送來稻谷的清香,代表著一年的累累碩果;雨露播撒下彩虹的種子,奉獻著愛的光澤。人們過著舒適安逸的生活,在車水馬龍的城市,在偏僻安寧的村莊,似乎人們都忘記了風雨飄搖的過去。
但是誰也不會改變的,你有一顆中國心。
你們都知道18*年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件。他們把圓明園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動的就用牲口搬運;實在運不走的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷毀證據,竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建筑藝術的精華,就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
一百四十多年過去了,中國從山河破碎到祖國統一,從受人欺凌到倍受尊重,從貧窮落后到繁榮昌盛。在這漫長而又短暫的征途上,是革命烈士用他們堅如磐石的意志和頂天立地的身軀支撐起沉睡、落后的舊中國。從烈士們的身上我認識到他們的浩然正氣,我明白了為什么高高飄揚的五星紅旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽如此鮮紅?因為這是,這是一顆顆中國心的鮮血染成的風采。
還記得1937年12月13日南京淪陷后的屠殺嗎?濃烈的血腥迷漫了南京城,黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。人們不知所措的哭喊,驚叫。那一雙雙失神的眼睛,飽受摧殘的憔悴的面容,更給這城市増添了幾分恐慌。此刻,明朝的墻,清朝的廟,還有那五千年的繁榮與輝煌,都在這混濁不清的天和地的世界中晃動,消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞著……即使到了現在,每個中國人看到這個場面,心都幾乎走向崩裂的邊緣,掀起陣陣的憤怒,為我們的死去的同胞,為那些可惡的敵人!
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。但風雨不改的,是幾億顆真摯的中國心。
你曾想過沒有?為什么古巴比倫銷聲匿跡?為什么天竺國日漸衰落?古代埃及的燦爛不復存在?人們似乎已經忘卻了那四大文明古國。然而,歷史長河的流淌,卻并沒有帶走一個國家的,它就是中國。為什么?因為不論有多少的風風雨雨,不論有多少的千難萬險,我們不會改變的,就是那顆中國心!
班級禮儀國旗下講話稿 篇7
各位同學、各位老師:
大家早上好,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會忘了這句歌詞:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進.是啊,就在中華民族生死存亡的關鍵時刻,我們是靠著團結一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談談這個永遠不會落后的話題:集體主義精神.
1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰場上浴血奮戰著全國數以萬計的醫護人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發射,讓我們中國向航天領域的更高階段邁出了跨時代的一步。
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們都來熱愛我們的學校,關心我們的班級。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!
最后,讓我以一首小詩來結束我今天的發言吧!
如果我是一棵草,那集體就是碧綠的草地;
如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;
如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;
如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;
因為集體,我用心來努力學習;
因為集體,我用心來幫助同學;
因為集體,我用心來愛護校園;
集體給了我騰飛的雙翼;
集體給了我無窮的勇氣;
我愛集體。
我的講話完畢,謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇8
各位老師,各位同學:
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月草長,春意盎然,陽光燦爛,生機勃勃。全國上下到處都充溢著文明禮儀的芬香。我們肩負著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從我做起,爭做文明禮儀的典范。
三字經中有這樣一句話:"為人子,方少時,親師友,習禮儀。"意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。文明禮儀就是我們希望的種子、成功的種子,應當在春天播種。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,等候老師上課,如上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手才可發言,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。
2、服飾儀表:在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現。
3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室,應先敲門,經老師允許后方可進入。
4、同學間禮儀:同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。
5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。
如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。
同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。
文明是春風,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!
謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是三(1)班的---,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會。考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應對,以最佳狀態迎接挑戰,并且發揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復習方法——
首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養,聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。
在每節復習課上,老師的復習往往非常系統,那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們認真做好期末復習,爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結束了!
《珍惜時間,靜心復習》 敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心復習》。首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收獲有多少呢?新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。
親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!珍惜時間、靜心復習,一定會給你帶來成功!最后,預祝同學們在期末考試取得優異成績!
班級禮儀國旗下講話稿 篇10
昨日,農歷九月九日,是中華民族的傳統節日—重陽節。重陽節又稱老人節。孟子說過:“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。在我們遠遠流長,博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
在我看來童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部歷史;把我今朝,老人是一面旗幟,憧憬未來,老人是一道風景。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業,幸勤勞動了幾十年,創造了大量的精神財富與物質財富。
陰陽調和,萬物源起,是他們給予我們生命,是他們哺育我們成人,是他們用青春滋養我們成長;我們要學會關愛身邊的老人,尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床,放學歸來,都主動向長輩問好;多與老人一起分享。因為他們在歲月的長河里留下了無情的皺紋,在歲月的沉淀下他們便如一本書,多陪老人說說話,別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河里,他們的智慧和經驗將會帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力,老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟,獻出我們的孝心與愛心,讓尊老愛老的傳統美德薪火相傳。
班級禮儀國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學,早上好!
這天我要說的主題是:做一個有修養的勝利人。
講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,務必具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們正處在人生最完美最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢相信所有的同學選取的都是后者,這就是有修養的人。
同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太完美了,當你和你一個有涵養禮貌的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔凈的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈,當你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。但是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,代替而之的是不堪入耳的臟話;平時的校園里少了勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度完美的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎
同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都期望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。
親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌禮貌待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。
班級禮儀國旗下講話稿 篇12
小時候,懷著對世界的熱情,把很多美好的夢想裝進了書包,直到裝不下。那時候我們想,只要我們堅持并努力,我們的夢想就會出現在觸手可及的前方。可是,不知從什么時候開始,我們懷著學霸的夢想,卻做著學渣做的事。當你上課玩游戲、聊天、打瞌睡的時候,你是否還會想起你的學習任務還沒有完成,是否還會想到你如此行為會帶來什么結果,是否會想起你最初的夢想!我們的命運是掌握在自己的手中,我們的路只能我們親自去走,而我們,既然選擇了這里,那么就努力把我們接下來的路走好,走出與眾不同。就像《沒有什么不同》這首歌唱的:盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。還有一句:為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
有這么一句話,沒傘的孩子只能努力奔跑。我們不是富二代,不是官二代,沒有強大的保護傘,那就得努力奔跑,成為富一代,成為自己最初所想的樣子。不管風有多大,雨有多強,年輕的我們都要勇往直前。光陰似箭,日月如梭,人生沒有重來,不管面前有多少艱難險阻,我們必須向前沖。
在汗水流下的那一刻,腦海中不免會出現放棄的念頭,但我想跟大家分享的是:自己選擇的路就要堅持走完!無論順風還是逆風,我們都要堅持向前進。要想未來的你不埋怨你現在的你,那就努力吧!將來的你一定會感激現在拼命的你。蝸牛為夢想而生,即使走得很慢,但它從不后退。
時間從不能阻擋夢想的腳步,學會讓夢想每天壯大一點。冰凍三尺,非一日之寒,再大的夢想,也抵不住堅持。李白說,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。再苦再累,也要堅持,你若不堅強,誰替你堅強,誰替你走你的路。
有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出苦悶中消沉。
生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少,播種什么,就收獲什么,付出什么就得到什么,所以,生活中的我們,灑下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。
如果我說了這么多,你還沉浸在夢鄉中,那我就得提醒一下,要想實現夢想,就必須先從夢中醒來。每一天都可以是新的起跑線。
最后,我想送大家一句話:路在前方,夢想亦在前方,停不下來的路也是我們無法停滯的追求和夢想,讓我們攜手并進,朝著我們的夢想出發吧!
班級禮儀國旗下講話稿 篇13
又是一年清明時。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網的‘網上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們在網上祭奠。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。
忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災難深重的舊中國。參加中國共產黨后,在一次任務中不幸被捕。應對敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅持著自我最初的信念,一點也不動搖。應對敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發展、建設的洪流中去。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日,歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產主義事業而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立,但他們死而無憾!關押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅定,不向敵人透露一個字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產主義事業奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺。走在雨花臺的道路上,我感覺到,腳下的泥土里仍凝結著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。
無數革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創立人民共和國最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!
今日,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻,勇于犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!
清明祭先烈,讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,也讓我對那些犧牲的愛國志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……
班級禮儀國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!今天的國旗下講話的題目是《不一樣的三月》。
今天是2月最后的一天,明天我們就走進了三月。而我們為什么把這個月稱之為“不一樣的三月”呢?因為在三月份里,有很多重要的節日?同學們知道有什么重要的節日嗎?(3月5日學習雷鋒日、3月8日是國際婦女節、3月12日植樹節、3月25日全國中小學生安全教育日等節日),而且3月也是助人為樂月,文明禮貌月。
說到助人為樂,我們馬上會想到雷鋒叔叔,每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒叔叔學習的光輝日子,全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經53周年。半個世紀以來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。53年過去了,社會發生了翻天覆地的變化。但雷鋒精神沒有消失。社會需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,向雷鋒叔叔學習。
我們要向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。雷鋒叔叔的一生是“全心全意為人民服務”的一生,雷鋒叔叔在部隊,無論是訓練,還是作戰,雷鋒叔叔都非常遵守紀律,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
因此,我們要學習雷鋒叔叔的奉獻精神、 “釘子”精神、““螺絲釘”精神、艱苦奮斗的精神。
同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那么,我們具體可以做些什么呢?下面我希望各個班級開展以下活動:
(1)本周三下午少先隊活動課,各中隊開展“爭當新時代的小雷鋒”主題班隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
(2)聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事,讀雷鋒的日記,了解和學習雷鋒樂于助人,無私奉獻的精神,每位同學為班級、為同學做一件好事等。
(3)活動期間各班自行設計,在校園內開展一次班集體學雷鋒活動。
(4)班內開展手拉手活動,同學之間結對子,開展互幫互助活動。
(5)學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
(6)各班3月5日前,各班出一期向雷鋒叔叔學習的板報。(教室)
(7)三至六年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報,3月25日前每班上交5份到大隊部評選。
(8)把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文比賽。
另外,學校紅領巾廣播站將主辦一期“學習雷鋒精神”主題播音。
請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。學校將對好的典型進行表彰。
同學們,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,爭做校園的文明使者,做社會的小雷鋒,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!
班級禮儀國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度來對待,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
班級禮儀國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《新年新起點》。
寒風料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼20__年的到來。
20__年,不論是對于我們國家還是對于我們學校來說都是輝煌的,成功的一年。回望20__,我們深情滿懷!邁進20__,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說:
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的晨讀;于夜深人靜時,瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動,在磁場中旋轉。試卷,分數,汗水交織在一起。模考,家長,如影隨形。God is a girl,她又為何這般調皮,將日子調拔得如此緊張,連發呆都成了奢望。
有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。
也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。
我說,高考是一場武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場也要你我親手寫上。
十年磨一劍,霜刃未曾試。寶劍已泛青光,你準備好了嗎
是身懷屠龍之術,卻感慨無龍可屠,高考來便來了,來得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當真來了,卻畏之,難之,敬之,遠之。
你內心惶恐嗎?怕,怕你就喊谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的學子在咆哮,我們整裝待發;號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰。
高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:一要有明確的高考目標,二要從現在就開始行動,三是要合理的利用時間,四要有戰勝一切困難的勇氣。
縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學們,也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。閱讀
同時,我想對非畢業班的同學說:新的一年我們該如何做?我想應該從以下幾方面著手。
1、學會尊重
2、講究責任
3、建立自信
4、學會珍惜
5、注重文明
6、合理規劃,樹立目標,刻苦學習
老師們,同學們:展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。
班級禮儀國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:早上好!
今天我演講的題目是:冬季,請加強體育鍛煉!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,缺少運動,生命也就缺少了動力。沒有運動,生命也將變得短暫。
參加冬季體育活動不僅能鍛煉身體、增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抵抗能力。同時,鍛煉還能調節緊張情緒,歷練意志,樹立不怕苦,不怕累的精神,增強克服困難的能力。使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;其次,鍛煉還可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態,充分發揮我們的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心;另外,鍛煉在集體項目與競賽活動中,可以培養同學們團結協作的,集體主義精神。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷的收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增強,同時還增強了大腦皮層的興奮性,準確的調節體溫提高人的御寒能力,所以堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強的多得多。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用,
冬季體育鍛煉不僅好處多,而且項目也很多,一般采用長跑,球類,跳繩,踢毽子,等體育項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目靈活掌握。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質才能更好的工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦的名言結束我的演講:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的演講完畢。謝謝大家。
班級禮儀國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓生命充滿愛——愛父母》。
上周五政教處組織六年級全體同學在電教室觀看了由中國時代之聲演講團榮譽團長鄒越主講的《讓生命充滿愛》的演講視頻。在場地老師和同學無一人不被感動,紛紛流下了熱淚。我前后觀看了六遍,每一遍都使我熱淚盈眶。今天讓我帶大家再一次地走進那感人的故事情節。一位小姑娘因為考試沒考好跟母親吵架后離家出走,當她又冷又餓時一位灑店老板給她端來一碗面條,當小姑娘接過面條,狼吞虎咽地吃了起來,突然,小姑娘撲通給那老板跪下了,說:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了……”老板聽過以后,說:“孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識,我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養到大,那么辛苦,你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,卻看到媽媽由于找不到女兒暈倒在床上。
另一個故事講的是在汶川地震中,救援隊員來到北川,在一片廢墟下聽到一個微弱的聲音,是一個小女孩的聲音:“救命啊!誰來救救我。”當救援隊員把那廢墟搬開,用千斤頂支撐起預質板,才發現里面有一個差不多三歲的小女孩,她已經被硬質板壓了一天一夜,天就要亮了,戰士們辛苦地把那小女孩拉了出來,小姑娘奄奄一息地說:“叔叔,快去救我爸爸媽媽,爸爸媽媽,解放軍叔叔來了。”戰士們聽到以后,把預質板再翹起后才發現:下邊躺的是孩子的父親母親,而那一幕讓所有的戰士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上用雙手支撐著硬質板,父親背朝下,像做俯臥撐一樣,背上壓著一塊硬質板,就在父親母親雙手交叉的中間,那個小小的空隙里,那個小女孩幸存了。也就在那一瞬間,孩子活下來了,父母離去。
聽到這兩個故事后,我深深地感到父母是多么的偉大。我們應該珍惜現在的一切,不要把對父母的愛藏在心里,面對你的父母大聲地說出“我愛你!”把對父母的愛付諸以行動。用我們的實際行動表達對他們的愛。
今天恰好是“三·八國際婦女節”, 在這里,我代表大隊部號召全體同學回家以后向自己的母親大聲地說:“媽媽你辛苦了!媽媽我愛你!”下午學校會放假半天,但是你們的媽媽可能因為工作的原因不一定會休息。因此,我希望全體同學在下午的半天時間里能夠用心地為自己的媽媽做一件讓她感到的事。認真地完成家庭作業、收拾好自己的房間、打掃房間、清洗自己的衣物、聽媽媽說一句教導的話、送媽媽做一件小禮物、為媽媽洗一次腳、寫一句溫馨的話送給媽媽、為媽媽許一個愿望等等……
活動過程中,要求每一位隊員以日記或作文的形式,認真記錄自己的感恩過程,寫下內心的感受。對低年級同學的要求是對媽媽說了什么感謝的話?幫媽媽做了一件什么家務事?送媽媽一件什么小禮物等等;對高年級的隊員要求是怎樣記住媽媽教導你的話?送媽媽怎樣一份溫暖的感覺?怎樣幫助媽媽實現自己許下的愿望等。通過中低年級的日記和中高年級的作文,各中隊還將進行評比,選出優秀的文章在廣播站播出。
同學們,今天同時過節的還有一直以來關心和愛護我們的女教師,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時,我們女教師們一定會用辛勤的努力、優異的成績,在學校的建設和發展中濃墨重彩,再繪新篇。
最后讓我們大聲地喊出:“祝女老師們節日愉快!”
班級禮儀國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!你們知道今年的5月13日是什么日子嗎?是五月的第二個星期天,是一個溫馨的節日----我們的母親節。
這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親。
母親給了我們生命的體驗;母親悉心養育我們健康成長;母親是我們第一位啟蒙老師,讓我們獲取知識和力量;在我們遇到困難和曲折時,母親給予我們不盡支持和鼓勵。
“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,同學們,讓我們學會感恩,更加孝順我們偉大的母親。
有時候,表達感恩只需一些簡單的話語,在你們的媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:“媽媽,您辛苦了!”;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的飯菜。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后主動收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一些家務,在媽媽下班回到家里幫媽媽捶捶背、洗洗腳„„有時候,認真做好我們自己事,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?” 是啊,媽媽的愛我們怎么報答得完呢?趕緊行動吧!讓我們的媽媽感到每一天都是母親節!老師也相信,懂得感恩的你,你的媽媽一定會為你而驕傲;孝敬媽媽,你一定能體會到快樂,也一定能贏得所有人的贊賞。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
班級禮儀國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我在講話的題目是:我運動、我健康、我快樂。
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強體育鍛煉,培養情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中,強身健體,磨礪意志,以此同時,體育鍛煉和學習要有機的結合起來,力爭學習鍛煉兩不誤,從而實現雙豐收。
生命在于運動,一個社會未來的合格公民,不應該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強健的體魄,堅忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質都是可通過鍛煉培養以及逐漸形成的。
同學們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學生提出如下倡議:
我希望同學們充分利用每一節體育課,認真做好每一項體育運動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個步伐,積極參加與班級,學校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會,在這次運動會中展現自我,超越自我。
運動與生命同在,青春與快樂相隨,同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個陽光健康的學生!
我的講話完畢,謝謝!