班委的工作總結（精選18篇）
班委的工作總結 篇1
回憶這學期的工作不知不覺地略感失落時間過得太快了但是在擔任文體委員的一學期中我學會了很多東西。作為我們班的問題委員我積極組織同學們參加有意義的文體活動豐富同學們的課余生活倡導合理科學的作息時間等等。
這個學期以來我們開始實施導師組制度一個班的同學分散在各個導師組中平時缺乏聯(lián)系班級榮譽感和親切感有所流失為了加強我們班的凝聚力和同學們的同窗情感在其他班委的鼎力支持和同學們的積極配合下這一學期里我們班在各項文體活動中都取得了不菲的收獲。
運動會期間我們班級表現良好，各位同學堅守自己的崗位，為自己所在的部門做貢獻，我們班的運動員都表現良好，并在運動員表彰大會上我們班被授予“優(yōu)秀班級”，我想著是我們班的一個良好的開始，因為我們是新生，積累的不夠多，我們班不能去競爭全校的“十佳班級”，我相信在來年，我們班在老師和班委的帶領下，積累我們的教學、活動成果，我們班會被評上�！笆寻嗉墶钡模�
班主任周老師交給我艱巨的任務“加強全班體質”，我沒有好好的實施，因為我確實想不出什么好方法讓同學們能夠跟著我的腳步去增強體質，這個問題我得好好想想，身為園藝1201班的問題委員，我要將大家的健康負責到底。近期頻頻出現的感冒，讓我束手無策，身為問題委員的我也不幸陣亡了。我會想辦法增強全班的體質，讓同學擁有一個好身體。
總而言之在這一學期中通過各類各樣的問題活動很大程度上加強了班級內部成員的聯(lián)系并且豐富了班級內部的精神文明建設也進一步加強了和各兄弟班級的情感與友誼。
班委的工作總結 篇2
一、常規(guī)培養(yǎng)應從入園時開始。
當孩子離開家庭進入陌生環(huán)境往往感到不知所措，這時告訴他們“做什么，怎樣做”，他們會比較容易接受，并且第—次的印象會成為良好習慣的開端。因此，我們著眼于老師教幼兒學，把常規(guī)教育于豐富有趣的生活內容之中，有序、有趣的內容使孩子們在不知不覺中服從常規(guī)要求。比如：用短小的兒歌、游戲、音樂等多種手段來教孩子如何上課、吃飯、午睡、排隊等，不厭其煩地采取多種形式，示范并結合具體講解指導，通過游戲進行練習，讓幼兒理解并執(zhí)行一日活動各環(huán)節(jié)的轉換指令，養(yǎng)成好習慣，做到進出活動室慢慢走、不奔跑、不互相追逐；見到老師會問好，與教師一起收拾玩具，與同伴愉快地游戲等等。每一項規(guī)則，一點一滴，由少到多，由易到難，由簡單到復雜，由邊教邊幫到逐步學會獨立完成。
二、給與充分的、反復實踐的機會。
充分的、不斷反復的實踐是建立良冒嗉凍9嫻墓丶I鈐詡逯械暮⒆櫻囊惶煊繕罨疃⒂蝸坊疃脫盎疃槌傘F渲邪ㄒ場⑺�、顚\礎⒂蝸貳⒀昂徒煌饒諶藎傭竦謾霸謔裁詞焙頡⑹裁辭榭魷賂萌綰巫觶桓萌綰巫觥鋇娜現⑻逖楹途椋鴆叫緯梢幌盜姓返男形絞劍⒃詵錘吹氖導械玫角炕鴆窖閃己玫陌嗉凍9妗L乇鶚切“嗟暮⒆櫻淌τ∽畬蟮吶Υ叢焯跫⒆猶峁┝廢暗幕崳蘼墼諤壬匣故欠絞椒椒ㄉ希家兇愎壞哪托模蠆灰в小敖棠闋觶饒闋鎏場⑻蝗繾約鶴隼吹每臁⑹∈隆鋇南敕ǎ蛔躍醯匕岷⒆用茄吧畹幕帷
三、隨機教育，鞏固養(yǎng)成。
在組織幼兒一日活動的過程中，是老師向幼兒實施全面發(fā)展教育最經常、最自然、最容易收到實際效果的—個途徑，從而能有針對性地進行隨機教育。每次讓小班的孩子在戶外集合時，孩子們總是我行我素，而且慢吞吞的，甚至不聽老師的口令。這時我們就利用“紅綠燈”的游戲，讓孩子們看著老師手里的紅綠燈，來駕駛自己的小汽車來排隊集合。(小汽車笛笛笛，紅燈亮了，停下來，綠燈亮了，向前開)同時還可以變換角色，如：小飛機(我的飛機就要開，嗚嗚嗚嗚，飛到隊伍快集合，快快快，小鯉魚游啊游，快快游到媽媽旁，快快快)，這樣孩子們既能聽清老師的口令，又能又快又好地排好隊伍。在組織幼兒進餐，除了要讓孩子們在整潔、安靜、愉快的環(huán)境中吃飽、吃好，同時注意培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、不挑食不偏食等良好進餐習慣和獨立進餐能力，例如：“今天菜多香�。【G綠的青菜和紅紅的胡蘿卜是小兔最愛吃的，還有香香的魚是小貓最愛吃的。我們小朋友呢？”、“什么都要吃！”還向幼兒講述《大公雞和漏嘴巴》的故事，啟發(fā)幼兒愛惜糧食。在故事教育之后的進餐中，扔飯菜的行為明顯減少了。又如教育幼兒節(jié)約用水，我們向幼兒講述了《水龍頭》的故事，再組織幼兒說說怎樣節(jié)約用水�；顒雍螅嗉壷忻课恍∨笥讯己茏杂X，每次洗手把水龍頭擰得緊緊的。同樣，在入廁，飲水、午睡乃至自由活動的前前后后，幼兒之間是否友愛是否講文明禮貌，對公物是否愛護，對成人勞動是否尊重等，教師都可以隨時發(fā)現問題、解決問題。
四、保持教育的一致性和一貫性。
我們經常說：“孩子們在幼兒園養(yǎng)成的好習慣到了家里似乎就“忘”了。其原因，除了孩子的習慣具有不穩(wěn)定的特點外，主要還在于家里家長在家沒有制定嚴格的規(guī)范。在幼兒園，孩子們?yōu)槭裁茨軌蛐纬刹惶羰场蕰r睡覺等好的行為習慣，原因就在于幼兒園有嚴格的.規(guī)范，教育的一貫性。而在家里即使制定了一些規(guī)定，也由于父母嬌寵慣養(yǎng)，規(guī)定往往難以執(zhí)行，而這些規(guī)定一旦破例，便會前功盡棄，良好的習慣再也難以形成了。所以，在行為習慣的培養(yǎng)上，要做到有效的家園溝通，延續(xù)幼兒園的某些常規(guī)制度，家園配合、協(xié)調一致、始終不渝地堅持下去，直到新習慣在孩子身上根深蒂固。要培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，制止和消除不良行為，對幼兒的行為規(guī)范要常抓不懈，當幼兒出現違反規(guī)范要求的行為時，教師和家長要及時提醒糾正。
五、建立有效信號機制。
我們在長期的常規(guī)培養(yǎng)實踐中以方便、統(tǒng)一、易實施為基礎，堅持使用多種信號機制，建立班級常規(guī)文化，主要有：口頭指令信號。通過口頭指令信號，直接告訴幼兒該做什么；鈴鼓信號。鈴鼓可以產生豐富的節(jié)奏變化，可快可慢，可輕可重，可敲可搖，在它的多種變化中，培養(yǎng)孩子的注意力，解放老師的嗓子，更可以達到培養(yǎng)幼兒多種良好習慣的目的；音樂信號。在幼兒生活、學習的各個環(huán)節(jié)中播放音樂，讓孩子在輕松、優(yōu)美的音樂聲中產生愉悅、飽滿的情趣，并逐步知道聽到某一樂曲，就明白該干什么。這樣，一方面可以讓孩子熟悉大量的歌曲和樂曲，享受音樂的熏陶，另一方面，在輕松愉快的氛圍里接收特定的信號，形成良好的習慣；肢體語言信號。老師可使用自身的肢體，做出不同的動作，用肢體提醒幼兒，用眼睛與幼兒對話。如隊列訓練時，老師通過不同的手勢可以讓幼兒完成不同的動作。
六、發(fā)揮評比激勵作用
值日生是一個光榮的職務，是老師的小幫手。幼兒園的值日生活動總是受小朋友歡迎的。每次要當值日生時，他們都會自豪地向同伴和家長說：“今天我當值日生了！”當他們帶上值日生標志時，顯得尤為自豪。我們在常規(guī)教育中，抓住孩子的這個特點，充分發(fā)揮值日生的作用，開展輪流當值日生活動，讓值日生協(xié)助監(jiān)督和管理。我們請的值日生是能遵守規(guī)則、又具有良好行為習慣的小朋友。在當值日生的這一天，值日生不僅要管住自己，同時也要督促同伴遵守規(guī)則。如培養(yǎng)孩子良好入廁習慣時，我們請值日生看好，檢查小朋友是否擁擠，是否正確洗手，是否將水龍頭關緊等。餐后，為了培養(yǎng)幼兒主動漱口的習慣，我們請值日生檢查孩子是否都漱口了，提醒沒有漱口的孩子及時漱口，并讓孩子彎下腰輕輕放杯子。孩子的一些不良習慣在值日生的指導和督促下得以改進，良好的習慣也逐步形成。
同時，我們還在每周五進行“五角星找朋友”的評比活動，讓孩子們說說一周內發(fā)生各種好事或自己進步的事，比如：上課不開小差會舉手發(fā)言了，吃飯快了、不挑食了，能獨立午睡了，做操認真等等，誰進步了誰就能貼一個五角星以此獎勵。這個“五角星”在孩子們的眼里是神圣不可侵犯的，因此孩子們?yōu)榱说玫竭@個“五角星”，不好的習慣在不知不覺中慢慢的消失。
最后，我要對大家說，常規(guī)培養(yǎng)是要從點滴開始，周而復始、循序漸進的進行。不怕煩，有耐心，教師應做“有心人”，把握好常規(guī)教育的度。只要我們持之以恒、鍥而不舍地堅持常規(guī)培養(yǎng)，就一定能讓我們的孩子養(yǎng)成良好的習慣，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
班委的工作總結 篇3
時間過的真的很快，一眨眼一學期的時間已經從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間，在這里工作的過程中我真的學到很多東西，使我有機會接觸更多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力�；厥走@一個學期的時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為：“在其位，必謀其職”。
這一學期的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動， 每一次的活動我都會積極參加，并積極配合其他部門工作。這學期的第一個活動是新生校園歌唱大賽,此活動的舉辦給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現自我的機會，還給觀看的同學帶來了一次精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。也是給新舊同學們相互交流的一個平臺,同時我也深刻體驗了團結的力量，這是文藝部與學生會其他部門相互配合的結果。
第二個活動是學生會各部門組織并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動,主要目的是提高同學們的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學們的課余生活，促進各部的交流，培養(yǎng)大家團隊精神。這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團隊的拉拉隊員們每天都在各自比賽的現場為同學們加油。這種敬業(yè)精神應投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學會很多。不管結果如何?我們努力過了,我們要的是在這過程中享受的快樂并學習著!
第三個活動就是學校組織的“感恩于心,回報于行”活動,給我們每一個學生心靈都是一個洗禮,我們在其中知道太多太多,了解了我們是多么的無知,教育我們在生活中一個人應如何看待其他人,任何事都要應懷有一顆感恩的心!并將自己的心態(tài)擺正,我認為這是可以做到的。
第四活動：“結伴而行”，在此活動中對我感觸最深的地方，因為這次完全是必須靠我們各班同學積極配合下才能完成的。在這過程中我發(fā)現了自己的不足，并有很多細節(jié)沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能做得更好，做得更精彩。我高興的是，因為這樣更好的鍛煉我，并能在學校更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基矗
最后談談自己總結的幾點經驗吧。
1. 在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2. 要懂的“在其位，必謀其職”的含義，無論何事開始做時會有新鮮感，但能堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你必須想想為何當初那么努力的選擇加入呢？
3. 團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動更充分的說明了這一點，班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。
4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣明天會更好。
以上是自己的一點見解。在班委會工作的時間里，我個人的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們互幫互助，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心我有這樣的一個平臺，找到了自信，更好的認識到自己的不足，在今后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。
最后祝愿班委會在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學校學生會的明天更美好！
班委的工作總結 篇4
從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們班級攜手一起走過，作為園藝1201班的學習委員，對于這學期的工作，我進行了一次匯總，我想這也是對我這一學期的回顧。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
作為學習委員，看著我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發(fā)展，看見了只屬于我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數的工作。
開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關于英語考級的報名情況并及時將情況告知于班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日志，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無誤并要求在每個星期的周五上交檢查，這是對老師的監(jiān)督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態(tài)度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對于同學們至關重要的細節(jié)，領了耳機和準考證，同時核對了同學們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的了解。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于園藝1201班的新華
班委的工作總結 篇5
我是10教技師范的學習委員。開學初的班委競選，老師同學對我的信任，讓我當選了學習委員這個職位，這是大學對我的第一次肯定。我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力為老師為同學服務。
其實大學的學委和初中高中的學委不一樣，這也是之前學姐就告訴我的。因為第一次接觸，所以也遇到了一些之前沒有想過的困難。從現在來看，當學委也一個多學期了，從做得不好到好，經歷了很多，學到了很多。之前，經常要在班上通知事情，講一些制度啊學習啊活動之類的，但同學們都感覺沒什么興趣，活動也沒人要參加，甚至有點反感。計算機英語考級、期中考期末考，這些都要我去找材料，然后印出來發(fā)給大家，但有時候大家意見不統(tǒng)一，又會出現很多問題。類似于這樣的，都讓我有些頭疼，對我的工作有所打擊。
也有一段時間對自己的工作很沒有信心，覺得自己特別迷茫，沒有目標沒有動力，覺得碌碌無為。后來，同學還有我們專業(yè)的輔導員給了我很多鼓勵，讓我明白了認識自己，給自己定位，用心去做好自己的工作，利用學習委員這個平臺，展現自己的能力，為老師為班級服務。讓我又重新對自己對生活對工作充滿了信心。
現在我的工作做得越來越好了，因為不再陌生，因為明白如何用心去做。我有信心做好學委的工作，而且越做越好。
班委的工作總結 篇6
特團活動圓滿落幕——意味著——我以組委的身份參加的最后一個活動完美結束——意味著——班委生涯即將結束！
首先是不舍！跟組委這個職位一年的相處，產生感情自是難免的。雖說真正屬于組委的工作少得可憐，但身在某個位置，不一定就只做那個位置的工作。剛開始，對于組委的工作還是懵懵懂懂的時候，我對它的定位是屬于“團那邊”的職位；后來，漸漸地，它不僅是屬于團的，更是屬于班的，真真切切地屬于！現在我對組委工作的定位是：協(xié)助團支書，為了班級榮譽和利益，搞好各種活動；作為班委的一份子，班集體的一份子，只要有需要，就要有行動。擔任了一年的組委，我不敢說它讓我變得強大，但它的的確確讓我改變了，變得“稍微”有些想法，“稍微”有點“勢利”，“稍微”加深了對“集體”的理解。
接著還是不舍！對于班委這個小團隊，一年的相處下來，那份感情就像兄弟姐妹一樣。期間必定有磨合，但“鵝卵石時代”最終還是到來�！�094的`班委會多”貌似已成為我們的標志；一段時間，東九小房間好像成為我們的天地。我們一起就某個話題討論，為某個活動出謀劃策，為某個比賽絞盡腦汁……一起分工，一起配合，一起承擔……結果有好有壞，但狀態(tài)永遠積極向上！因為我們只有一個目標：為了讓094更Strong!
還記得班委換屆時我說過要找準自己的位置，經過這一年，我明白，其實，位置只是自己給自己的一個框框，或許會阻擋自己前進。我還說過，不會給大家后悔的機會。那么，一年即將過去，你們后悔過嗎？
班委的工作總結 篇7
回顧20xx學年，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務�？粗⒆觽兊男δ�，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現將本學年的工作從以下幾個方面做一個小結：
一、政治思想
本來在政治思想方面，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽，領略其中的精華，吸取別人的經驗。
本人在本學年報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的'空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長共同討論教育孩子的，認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
班委的工作總結 篇8
班委工作是一項很復雜、瑣碎的工作，班委對于學生的成長有巨大的影響作用，作為班委，需要各種技巧，要細心，要耐心，更要有愛心。第一年擔任新生班班委沒有什么經驗，只能一邊工作一邊摸索，在校園這個大環(huán)境的推動下，不斷總結經驗，不斷提高�！罢械眠M、學得好、留得住、送得出”，這是我校發(fā)展的四個重要環(huán)節(jié)，作為班委，在班級管理過程中我重點做好班級的留人留心工作，取得了良好效果。
一.樹立學生學習技能的信心
中等職業(yè)校園學生最缺少的往往是信心，學生在學習、生活等各方面沒有養(yǎng)成很好的習慣，對自己不夠嚴格要求，使得自己暫時落后。學生學習目標不明確，就不會有學習興趣，由于上述原些帶來的學生違紀現象也不增多。我所帶的班級是數控06級學生，入學之初，我就重點加強學生學習專業(yè)興趣的培養(yǎng)通過專業(yè)介紹，使學生了解自己所學的專業(yè)狀況，了解我校良好的就業(yè)前景，從而提高學生學習本專業(yè)的興趣。學一門專業(yè)，終身受益，良好的開端是成功的一半，學生有了學習專業(yè)的興趣，還要持續(xù)學生學習專業(yè)的這分熱度，讓學生明確對于職業(yè)校園學生來說，學好技能是的出路，要出人投地，走上社會后要擁有自己的一片天地，回報父母，就務必首先學好技能。
學生有了目標，有了信心，有了興趣，就能營造良好的學習氣氛，就能有效減少違規(guī)違紀的發(fā)生，有效的減少流生現象，給班級管理工作帶來了巨大的推動作用。
二.培養(yǎng)學生良好的習慣
我校早在93年就提高“先學做人后學藝”的辦學思想，在管理中力求讓學生規(guī)范自己的行為，再使規(guī)范的行為成為一種習慣�！霸谛赡甑膶W習生活我們要把所有的不良習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的習慣，全面增強自身素質，學好技能，提高自已的社會地位”，這是我在平時教育過程中時常不忘提醒同學們的一段話，讓學生養(yǎng)成良好的習慣是十分重要的。
“教育——監(jiān)督——考核”是我使學生養(yǎng)成一個好習慣的三大環(huán)節(jié)�！敖逃笆侵咐蠋煱鸭o律、要求明確告訴學生，要注意一點，對于任何一條紀律及要求不能僅僅簡單的對學生“傳達”，校園制定的.每一條紀律都是為了維護每一位同學的利益，要讓學生理解，自覺遵守紀律，務必要講清遵守紀律的必要性及不遵守紀律所帶來的后果及不良影響;“監(jiān)督”要求班委在宣布完紀律后要進行檢查，是否已經執(zhí)行，及時提醒;“考核”是對個別還沒能夠養(yǎng)成好習慣的同學進行鞭策，必要進行批評教育。針對我班學生早上有睡懶覺，不及進起床現象，我首先在班級教育：早上鈴響后能否立刻起床反映出了一個人的意志，意志堅強的人往往聽到起床鈴聲后會立刻起床，而懶惰的人往往會告訴自己再睡幾分鐘，明確要求學生及時起床，培養(yǎng)自己堅強的意志。我們班每一天都有指定的班干部負責監(jiān)督不及時起床同學，我也會提早起床去學生公寓監(jiān)督，對不能按時起床的“懶人”在班級中進行點評教育，分析其懶惰的情理活動，總會活躍班級氣氛，起到教育效果，一段時間下來促使全班同學養(yǎng)成了按時起床的良好習慣，每次出操我班總能最早以整齊的列隊到達操場。
班委的工作總結 篇9
十分榮幸，我今天坐在這里和大家交流班級工作中的心得體會。
我的發(fā)言談不上經驗介紹，我只是就我感受和做法作為案例，拿出來供大家交流和指正。
一、文科班要有好的班干部
班干部是是班委的助手，能及時溝通老師和學生間的聯(lián)系，能幫老師管理些日常工作。能選拔出好的班干部，班集體才有凝聚力。我們班這學期就是完全民主的方式選拔班干部，當然在這之前，我先講了以“好的班級成就每個人的一生”為題的發(fā)言稿，使得學生投票盡量沒有私心，本著為自己一生負責的態(tài)度去選擇自己信服的班干部，這樣一來，學生就很慎重，就選那些積極向上的、集體榮譽感強、認真自律的、膽大心細的人做了班干部。
有了這一班優(yōu)秀的班干部，學生的各方面工作就很快上道，無需班委過多引領，班干部的示范和嚴格要求就可以完成這些工作，使得這學期我班的各項考核都不落后。
二、用目標不斷激勵學生
學生個人沒有目標就沒有奮斗的動力，就有如沒有摩擦力的車輪，原地打滑，不能前進。所以要指導學生制定自己的學習目標、高考目標、人生目標。
同時，班級目標也能激發(fā)起學生的共同感情，引導全班學生朝著共同的方向前進。這樣每個人才有朝氣，班級才有凝聚力。
新學期開始，年級就讓每位學生根據自己的情況制定合理的個人目標。我還要求每位同學在班會上大聲讀出自己的目標，一則表一下自己的決心，另外也便于別的同學進行監(jiān)督。這樣一來使得每位同學為了自己的諾言，都堅定的學習著。
三、用表揚不斷點燃學生的激情
每個人都是需要被認可、需要激勵，每一位學生也是很渴望老師的表揚，害怕老師的'批評。高中生自尊心更強，在平時班務中，只要有好的表現就及時表揚，并且一定要點到名字。有不好的表現盡量不點名批評，只提事情，給學生留面子，給他一次知錯就改的機會。我們班有一位同學姚穎飛，剛入班，我在窗外發(fā)現了他課上睡覺，別人及時提醒了他。在班會上我只說個別男生上課精力不好、有睡覺現象，沒點名字，他在后來談心中主動向我表明決心要進步10個名次，結果在這次考試中，他進步了26個名次。我覺得，我沒有點名批評他，可是我贏取了他的感激和回報。
四、讓家長及時了解學生的好表現
好孩子是夸出來的，只要學生有好的表現，不僅要在班里表揚，我還要以短信形式通知他的父母，并建議他們周末和孩子多溝通。
我們班里，同學們只要有好的表現，我會有選擇的以短信形式告訴他的父母，表揚學生。我班學生高上學期前半期每次考試都在班內50名之后，學習沒有信心，沒動力，上課還老打瞌睡，作業(yè)有時交不上來。后來，有一天早讀，他沒睡并且還在專心讀書，我當即就給她媽媽發(fā)短信說：你的孩子開始努力了，今天早讀十分專心，這樣堅持下去的話，上本科線都有可能，老師們都很看好他。這一夸不當緊，短信后的下一周，他變了，真的開始努力了，期末考試考了我班的35名，年級132名，期末成績揭曉之后，他媽媽對我說，我們一家每天都樂呵呵的，這條短信簡直就是我們家的福音書，是孩子成績轉變的開始。其實這是我也很不好意思，其實我要早點發(fā)這短信現在會怎樣呢。這個學生努力學習嘗到甜頭后，我沒有過多的干預，這次考試有進步了，考了班里的26名，年級104名，這次他家長又是高興得不行，電話中感激的話語一遍又一遍的說著。
第一次段考已經結束，我告訴班里的學生：無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要每一位同學有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的精神，相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份成功與喜悅!
謝謝！
班委的工作總結 篇10
時光飛逝，轉眼間今年已經是高中的第三個學期了，在高二的這第一學期里，我們文科24班在班委會的帶領下，在全班62名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風、集體活動等建設上都取得了優(yōu)異成績。
在班級建設上，開學初我們班延續(xù)了原本的班委會成員，得到了輔導員老師的肯定和支持，我們也表態(tài)將繼續(xù)積極工作，認真負責，懷著喂同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使得本學期的班級工作能夠順利完成。
1、搶抓學風、班風。在此項工作中，班委會各成員都發(fā)動起來，將這項工作落實到實處。班風有明顯的好轉，比開學時有了明顯的進步。課堂紀律有明顯的好轉，學習效率有明顯的提高。其中各項工作在班級日志中有詳細的登記，每月做好工作總結。
2、教師節(jié)活動。在教師節(jié)前夕，班長召開了班干部會議，商討了教師節(jié)當天的事宜。在教師節(jié)當天，同學們都送上了自己最真摯的問候，各任課老師都受到由班委會負責制作的小禮物。黑板報的質量十分好，主題鮮明，班級當天有濃郁的節(jié)日氣氛。
3、綜合實踐活動。本學期的.綜合實踐活動開展得相當的順利，遠足活動時同學們的活動氣氛相當的好，同學們基本上完成了遠足任務。整體秩序良好，體育委員負責各項工作到位，文娛委員拍了一些關于同學們遠足活動的照片。在當天，同學們都準時出席，沒有違紀現象。路上以及遠足的情節(jié)工作做到相當到位。午餐秩序良好。
運動會期間，整體表現良好。其中，我班以總分第三的好名次在大會上得到表揚。同學們積極參加的積極性高、配合好，在比賽中大聲為班級加油，在陣勢上比其他班強。
班級管理的衛(wèi)生情況良好，因為分配有一個星期打掃廁所的任務，所以生活委員的任務比較重。但她能指揮些調好整體工作，將廁所清潔干凈，另外，班級的衛(wèi)生也整潔干凈。出操方面的出勤率高，各方面出勤登記詳細。
4、中運會。在這一活動中我班積極配合學校為中運會盡自己一份力，做自愿者的同學，積極為外省運動員指路，熱情為外省運動員服務：在中運會開幕式中，由我校表演的舞蹈節(jié)目，在舞蹈節(jié)目的排練中，我班及其他班同學積極配合學校，在中運會上為學校爭光，至此，使我校在中運會上得到了好評。
5、班會。在本學期，青山區(qū)開展了中小學班會大賽，在此次班會的比賽中，我班以總分第二的優(yōu)異成績獲得青山區(qū)中小學班會比賽的第二名了，同時增強同學們的集體榮譽感。班委會成員在這項工作中表現出色，各協(xié)調工作充分。其他同學都與主持人積極配合，是這次比賽圓滿結束。這一次活動，也充分體現出24班同學團結互助的精神。
6、板報。這一項目是本學期中開展的板報評比活動，一共開了兩次，板報由我班文藝委員負責，通過文藝委員的認真負責，我班板報在第一次評比中獲得了第四名，在第二次板報評比中，我班文藝委員更加認真并使我班在第二次板報評比中獲得了第三名的好成績，有了這兩次的成功，我班會在下一次的評選中獲得更好的成績。
7、總結。回顧和總結這一學期的工作歷程，我們深深的感受到，班級每次的集體活動，每一聲的歡笑和支持，無不包括著領導、老師的關愛和鼓勵無不凝聚著班級每一名成員的努力和汗水，離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學，還有班委會對我們班級工作的關懷及支持。
在即將過去的高二上半學期中，我們經歷了很多，可我們堅信，在領導、老師。班委會的指導和支持下，全體班級同學的共同努力下，在未來的日子里，20xx級文科24班一定能夠取得更加出色的成績，贏得更多的掌聲！
班委的工作總結 篇11
離開學已然過去了2個月，時間凝聚了一個我們這樣優(yōu)秀的班集體。從開學到現在，高二（13）班班委積極組織全班同學參與了學校開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失�，F就3月份的工作做總結如下:
一、學習
學習是學生的第一任務。本學期，班委會動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
1、強化晚自習的效率。晚自習是集中消化當天學習知識，預習第二天課程的重要時間段，這對于學習成果的保證是至關重要的，首先確保的就是學習效率和自習環(huán)境，大部分同學們都能堅持早晚7點按時到達，不遲到不早退，有事不能來的事先請假，自習時專注于學習，不喧嘩，不做無關于學習的事情，營造了良好的自習環(huán)境和學習氛圍，為學習的效率打下了良好的基礎。積極制定完善上課點到制度，確保同學們做到不曠課，及時到達上課地點，督促同學們完成應完成的學習任務，有缺席者堅決請假，嚴格遵守學生守則規(guī)定的類容。
2、開展了以《回顧過去，展望未來》為主題的學習生活交流大會。會上總結了上半學期的學習成果以及存在少許不足。
�。�1）首先就期末考試成績總結了上學期各科的學習情況存在的問題，以在本學期積極改正完善，以更加有效的學習，提高學習的動力和激情，為即將到來的期中考試打下堅實的基礎。
（2）請期末考試考得較好的優(yōu)秀同學談談自己的學習方法，與全班同學交流，取長補短，共同進步，優(yōu)化自己的學習方法，達到事半功倍的效果。
�。�3）集中商討如何協(xié)調社團活動與學習的關系，以根據自己的實際情況在學習與社團活動之間達到平衡。
�。�4）鼓勵大家積極面對期末考試中所暴露出來的問題，早發(fā)現早解決是最好的，讓大家從期末考試的陰影中走來，打起精神，做好下一階段的學習任務，爭取達到飛躍式的進步。
另外，一些同學在學習過程中面臨一些難以解決的問題，我們充分調動大家互幫互助的精神，讓這些同學挑選可以幫助自己的同班同學，由班委負責協(xié)調，以加強同學之間的交流，達到更好的學習成果，增進自己的學習動力，營造良好的學習氛圍。通過這一活動的開展，一些同學的學習上的困難得到了很好的解決，加強了自己的學習的動力和信心。
二、文體活動
加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加學校各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，調動了廣大同學參與集體活動的積極性。例如，SBA籃球賽中我們賽出水平，賽出風格，盡管沒有出線，但是場上運動員們的奮力拼搏和場下觀眾們的吶喊助威都十分給力。還有，同學們都積極配合紅五月歌詠比賽的訓練，力求展現給大家一個新的面貌。
三、衛(wèi)生
當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。有時我發(fā)現課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現象，衛(wèi)生委員及時提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。
衛(wèi)生委員檢查平時的衛(wèi)生工作，班級的`衛(wèi)生情況，每天的值日生負責好一天的各項工作。另外我們還制定切實可行的班級衛(wèi)生制度。
1、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。
2、值日生到崗到位，工作認真負責、細致。
四、宿舍
主要是關注同學們的日常生活。
1、團支部、班委時刻關心同學們的生活狀況，經常和同學閑聊生活中的事情，每當同學們有困難和疑惑，我們會積極主動地提供幫助。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、搞好宿舍衛(wèi)生，經常了解同學們的生活。
4、發(fā)揮舍長作用，搞好宿舍衛(wèi)生，為同學們提供健康的生活環(huán)境；了解本宿舍同學的出行、日常生活，發(fā)現異常及時匯報給班委
5、發(fā)揮班委作用，深入同學中間，了解同學們的心態(tài)。定期召開班委會，相互交流，解決問題。
展望：
過去的酸甜苦辣讓我們難以忘懷，過去的種種輝煌是值得我們引以為傲，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也承擔著保持這份榮譽的壓力。在接下來的時間里，高二（13）班將會繼續(xù)爭攀學習高峰，創(chuàng)造新的輝煌。
班委的工作總結 篇12
大門糊口生涯在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所配合成的集體，也在一路渡過了三百多個日子。這段時候，有各種感情的調味料富裕著，初始的新鮮，出游的新鮮，集會的高興，球賽的熱忱，測驗的緊急……我們一路分享。
班上的同學是密切的朋友。任甚么時候候，任何地點，他們都會讓你打動不已。我仍然記得一次下大雨，我打德律風到108寢室以后彭中中同學冒雨給我送傘；背面同班同學住一路的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最打動，感觸最親切的'，老是他們。
我們班級的活動，同學們也是一貫自動出策劃策和熱忱參加。開學第一次團會和特團，因為大家都是新手，就算有學長的教導，我們仍然比較茫然。此時周雨沁同學我為我們辦理了這個題目；在“重陽敬老”的節(jié)目排練期間更是班級總策動，大家都是自發(fā)來一棟評論辯論哪些節(jié)目好，哪些節(jié)目符合；文藝委員蔣曼在我們班女生資本少的環(huán)境下排擠六人跳舞；而為了最終的大合唱《聯(lián)合首歌》，全班同學更是一路集結操練了好幾個晚上。
本年的叢林公園本質拓展和以讀書為主體的團會，也是在團支書李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陳顥同等學自動籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱忱更高。特別是平常比較喜好寂靜的同學如今站在大講臺上，風采翩翩，當談到本身的樂趣地點時，更是滔滔不絕。在場的同學是以也享福了一次來本身邊的文化大餐。而本質拓展也讓我們在進修緊急之余一路分享高興與歡樂。本質拓展時的一個游戲讓我很欣慰。游戲是如許的：寫下你心中的班級是如何的。幾乎是掃數的同學，都把這當作一個聯(lián)合的集體，一個暖和的家，一個避風的港灣。
再者你不會感觸孤獨。固然班級三十三個人住在差別的三個樓棟四個樓層，可這其實不感化我們的交情。每個寢室都凡是會是我們集會的集合地。
在上學期末，也由體育委員構造了“寢室杯”籃球賽。還找到體育教授做裁判，最終由108寢室代表隊獲得冠軍。
我們班的成績在全部專業(yè)也是很狠毒的。在進修上大家必不相讓，每個人都是一個富強的敵手，每個人都恐被落下。
上學期最打動的人便是班級的班干部。團支書李玉杰的構造，宣揚委員周航和構造委員李柏林做的宣揚和通信稿件，糊口生涯委員陳顥、體育委員董永峰和衛(wèi)生委員彭中中做的后勤奮動，進修委員韓偉時候存眷大家的進修環(huán)境，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持……
每個人都有本身的一份辦事大家的心，每個人都讓我打動。這一切的一切，都讓我們可以驕傲的頒布發(fā)表：我們是一家！
班委的工作總結 篇13
時光如電，日月如梭，轉眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學期就這樣結，束了。在這個學期初，我榮幸地競選為副班長，在這學期結束之際，我把本學期工作和感覺做個總結。
副班長的工作就是配合班長將班上的學習和生活等管理好，它并沒有一個具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。
學習是學生的第一任務，每位班委都有促進學生學習成績的鞏固和提高的責任，每晚的晚自習我們都有班委負責簽到和簽退，雖然這樣會繁瑣一些，但我感覺通過這種監(jiān)督方法，我們班的自習情況明顯要比其它班好很多，而且真實很多。作為一名班委，我們不只要做到監(jiān)督工作，更要做到帶頭作用，去自習不只是為了那一個簽到的任務，而是為了鞏固完成自己的學習，所以后來我一直堅持，只要沒有事情耽誤，我都會去上自習，雖然我一個人的力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營造一個良好的學習氛圍，讓同學們發(fā)揚刻苦學習的精神，共同進步。
在平時，我們注意同學的思想動態(tài)，及時發(fā)現并解決問題 ，有些同學的遲到或逃課的行為對班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。我們還經常開一些班委會或在班委群討論，組織各種健康向上的活動，加強同學之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學們積極參與院、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，同學們的精神世界得到了充實，這在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性。當然，也有一些講座或其他活動是同學們是在不愿參與的，這個時候，作為班委，我們都會主動參與，比如學期末的一次關于獎學金的頒獎會，我們班被點名至少要去30名觀眾，同學們都沉浸在期末復習中，愿意去的人其實不多，而班長考慮到這一點，并不強迫點名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長，我要積極配合班長工作，所以我義無反顧地第一個報名了，事后我也并沒有覺得耽誤學習，相反，我覺得我又長了見識，這場頒獎 會激勵了我們還要堅持不懈地努力。
展望未來的班委工作，我會充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢， 以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，積極搞好班級各項工作，確保本班級工作順利展開，為班級健康發(fā)展做出最大的貢獻。
班委的工作總結 篇14
時間過得真快，轉眼間一個學期已經接近尾聲了，我們也都開始準備期末考試了，回首這個學期，那時各種各樣的經歷都有啊。在這個學期中，我不只是一個學生，還是一個素質拓展委員。下面了我將會對這個學期的工作做一個簡單的總結。
在工作中我能夠積極為班級服務，盡量做好因該做好的工作；有時候我會遇到各種不同的難題或者是不懂的問題，身為素拓委員的我不得不去鉆研，雖然有時候會覺得很累，但同時我也獲得了很多經練。在業(yè)余生活中，我能夠主動積極地與其他委員聯(lián)系，加深彼此的感情、交流心得和分享彼此經練。
在這個學期中，我也發(fā)現了很多不足的地方，就比如說創(chuàng)業(yè)升值賽，雖然學院的表現非常不錯，但我支部在這塊表現的卻一點也不突出，這就表明了我在這方面宣傳的不夠強烈，在工作中還是有很多不足的地方。在為班級服務的同時，由于自己的粗心大意，未能將上級下發(fā)的任務完成的很完美，另外，由于我經練得不足，在各方面顯得很棘手，不能很快地完成任務。
總結了這次活動，我獲得了很多以前沒獲到的東西，我很慶幸我加入了這個部門，我不僅僅是我班的素質拓展委員，同時也是我班的宣傳委員，有時候我真的覺得自己很累，好的使我學會了很多東西，也就是課本外的東西，但是在繁重的工作中，我的學習有一點力不從心，但是我會堅持的，在學習不掉的情況下。我會認真、努力的把工作一步一步做到位。希望在下學期能有更大的進步。
班委的工作總結 篇15
伴隨著軍訓的結束，我們第一學期的大學生涯落下帷幕。新的一年，第二學期開始了。本學期的學習任務相較于第一學期更為繁重，同學們吸取了第一學期期末考試的教訓，在第二學期自覺的投入學習生涯中。在生活上，第一學期的陌生、磨合漸漸被熟悉所代替。第二學期的我們，更緊緊地擁抱著彼此。
一、活動方面
1、參加學校組織的五四晚會、觀看辯論賽活動、五四評優(yōu)等活動；
2、參加學院組織的院慶、十大歌手、英語話劇、各類型的講座等活動；
3、參加年級組織的新生杯籃球賽、年級學期大會、年級學期總結大會等。
4、本班舉行了一次KTV班級活動。
在活動中，我們班涌現出了一批各種類型活動的精英，例如郭雨楠同學的民族舞蹈舞姿優(yōu)美，常受邀于學校、學院的各大類型活動。本班的幾名男生與1班的部分男生組成的公管1隊籃球隊，在年級籃球賽中獲得第三名的佳績。本班的英語話劇獲得年級11名的成績。徐士琛同學在本班KTV活動中非�；钴S，堪稱本班點子王……
二、學習方面
1、本學期的學習主要以自覺為主，取消了晨讀、晚修活動；
2、在老師的提議下，以班級為單位，本班共同完成了一份淘寶網商業(yè)計劃書；
3、本班分成三個組，每組各完成一張手抄報，內容為學習《馬克思主義》有感，選出了一份優(yōu)秀的報紙交與老師復審。
存在的問題：
1、仍有部分同學不夠自覺學習，期末考試中基礎醫(yī)學概論補考的人數非常多。
2、對于集體作業(yè)，部分同學積極性不夠高。
一學年就在7月13號考試結束的鐘聲敲響時結束了，回顧一年來的路，有歡笑有憂愁，有不解有釋然，當穿上班服，紅底黑字昭示著我們的熱情，“熱血”二字更顯示了我們的特別。一群紅衣孩子在校園里常引來側目，我們?yōu)橹湴�，為著吶喊。這就是二班，一群在大學里走過一年，即將進入大二的我們。加油！
班委的工作總結 篇16
經過一個學期的鍛煉,信安091班的所有班干部都已經對自己的工作有了一些接觸與認識,了解清楚了自己的職責,并都能認真的完成與執(zhí)行、下面就總結一個各個班干部的職責。
班長的職責:
1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模范帶頭作用。
2、負責召集班委會和班會,根據老師的指示,相互討論。
3、深入了解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發(fā)現問題及時反映并有效的解決。
4、定期向輔導員匯報并請示工作。
5、抓好班委的工作思想,團結一心,一起將班級帶領好。
6、檢查分工負責的實施,經常檢查,督促并協(xié)調班委開好工作、要做好班長首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要采取適當的方法使自己更快、更有效地進步。
班級管理要制訂出明確目標，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經存在的問題。還要避免可能會發(fā)生的現象，對于已經存在的跡象也不可忽視，以便盡快地得到整治。
在班級建設中，班委是整個班級的頂梁柱，是核心力量。他們不僅要成績優(yōu)良，還要在思想上，比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規(guī)、班約，制定班級工作計劃，并組織班委保證計劃實施。
班長要及時了解班級同學的思想動態(tài)，學習、生活情況，將問題反應給公司領導人，及時解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋梁紐帶。
總結本班每一階段的表現，能夠合理地分析在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去，做得不夠的地方要采取及時、適當的措施進行改進。
不過班長這個職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油！
團支書的職責:
1、當好老師的助手，掌握團員學生的思想動向，及時做好團員學生的思想工作。
2、認真做好月學期工作總結工作計劃，努力做好支部的監(jiān)督工作。
3、多留意把好同學們的思想動態(tài)，積極誠懇的作出相應的思想教導工作，端正好同學們的思想。
4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。
5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。
6、認真作好班級支部的各種考核工作準備。
副班長兼學習委員:
1、有效的協(xié)助好班長的工作、
2、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習。
3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求，溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系。如有調課等情況及時通知同學。
4、期末復習時主動和各學科老師溝通，了解考試動態(tài)，即使傳達給同學們輔助同學們有計劃的完成期末復習工作
5、努力學習、提高自己學習成績，做同學們學習的表率。
6、負責同學們自習，上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結。
生活委員的職責:
1、保管全班的班費、
2、關心同學生活尤其是生活困難的學生、
3、協(xié)助其他班委的工作、
組織委員的職責:
1、負責組織班級同學的集體活動
2、協(xié)助其他班委的工作、
3、積極做好每次的團組織生活與主題班會、文娛委員的職責:配合班長組織好班里的各項活動、
體育委員的職責:
1、上體育課，負責整隊和體育器具的領發(fā)和收還。
2、開展運動會等體育比賽、
3、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動、
班委的工作總結 篇17
大一的生活已經過去了一半，在這些過去的時間里，經歷了許多令我難忘的事情，最難忘的可能數軍訓那段特殊的日子吧；其次是系里面在運動會上表演的健美操和方隊；還有就是舉行的畫展，看到那些作品，不知不覺得就特別激動；在冬至時，和同學們一起包餃子，其樂融融，讓我真正感受到了家的味道；還有那場晚會，可能會成為我記憶中最美的回憶吧。說了這么多，也算是我對本學期過去的時光的一種懷念吧。
作為班上的生活委員，首先非常感謝老師對我的信任和同學們的對我的支持，其次是我對本學期的情況的一些總結：
�。ㄒ唬┌嗌贤瑢W對打掃衛(wèi)生的積極性并不高，每天打掃衛(wèi)生的同學總是有遲到的情況。
�。ǘ⿲πl(wèi)生的保持不夠持久，經常有隨地亂丟的現象。
�。ㄈ┯捎跊]有固定教室，在許多方面都給同學們的生活帶來了不便。
�。ㄋ模⿲Π噘M的管理要做到“合理利用每一分錢”，并對班費的開銷的情況做細致的記錄，做到有據可依，并定期向同學們公布。
�。ㄎ澹┖推渌辔瘓F結協(xié)作，做好班級的其他工作。
當了一學期的生活委員，在實踐中，我也發(fā)現了自己身上的不足之處，下面我將對個人的工作做一下總結：
（一）作為生活委員，本應該多關心同學們的生活，多和他們交流溝通，但是因為一些事情，不能夠和同學們很好的溝通交流。（二）在私下，和個別同學交談還可以，在全班同學面前發(fā)言還是會緊張，這說明自己的語言能力還得提高。
（三）對班上同學們的情況，和老師交流太少。
�。ㄋ模⿲W習的積極性不高，太浮躁，工作和學習不能很好的安排。
以上是對個人的工作總結，知道還存在很多問題，我也希望以上問題能在下一年里得到我的妥善處理，改正個人的缺點，正所謂“知錯就改，善莫大焉。”我也相信自己有能力繼續(xù)做好生活委員。當然，在這并不算長的學期里，我也學到許多東西，收獲了許多，正因為我是生活委員，使我有更多與班上其他同學交流溝通的機會，使我能更好更快的融入到集體中，也學會了怎樣與人相處，擴展了自己的交際圈，也使我知道無論做什么事情都應該有一顆嚴謹細致的心，對自己所做的所說的負責，不管事情的大小，都要有服務同學，服務大眾的意識。還記得我在競選這一職務時說過的一句話“能把簡單的事做好，就很不簡單了”。生活委員看似干一些瑣碎甚至是辛苦的事，但是能看到同學們有一個好的學習環(huán)境，快樂的過著每一天，那就是我的快樂吧，這種快樂也正是我從所承擔的責任中獲得的。
20xx年即將過去，希望它能帶走那些不愉快的事情，20xx年即將到來，我也相信，我們班級會保持優(yōu)異的成績，我們系也會成為院里的no.1！有句話叫“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天！”我們已做好了準備迎接20xx！！
班委的工作總結 篇18
大二生活即將結束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結：積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢。
而作為班內的一位班干，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足：
1、有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討并征求他們的意見
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的'形式，同學們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
不過經過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經了解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
因此我會在下個學期再接再厲積極擔任好心理委員的職務。