班委演講稿（精選19篇）

班委演講稿 篇1

　　尊敬的各位家長，老師:

　　你們好!

　　首先，自我介紹一下。我叫，我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期即將過去，期中之后的這場家長會，我很榮幸能在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。因為在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。

　　一、興趣是最好的老師

　　孔子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

　　之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

　　二、務學與求道

　　還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。務學就是學知識學本領，掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。

　　三、自信是成功的第一秘訣

　　愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

　　有時候學習成績不好，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。

　　四、態度決定一切

　　米盧說過:“態度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學習。

　　擁有一個主動的態度十分重要，可以說:“天才，就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。

　　五、學習別人

　　孔子曰:“三人行必有我師”，別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。

　　不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的。應該向別人多請教一些東西，探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話，也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。

　　這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到回報。爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養育之恩。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

班委演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!今天我來競選班委這一職務。

　　曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

　　從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?

　　如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

班委演講稿 篇3

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　在這個春暖花開的季節里，我們又迎來了一個新的學期，這也是一個新的開始，班長—就是我新學期的理想，也是我今天要競選的崗位。

　　我知道，好多同學也都想競選班長，他們各方面都非常優秀，而且作為班長，不但自己要以身作則，更要帶領全班同學一起進步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為，我對自己做了一個比較全面的分析，更主要的是我作為咱們班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面，我就簡單地介紹一下我自己。

　　在班里，我學習很努力，成績也比較優秀，能夠主動幫助和團結同學，遵守班里和學校的規章制度，認真完成老師安排的任務，積極參加學校組織的活動。同時，我利用課余時間參加了一些課外學習。當然，我也有自己的缺點，比如不積極主動做事，管理上不夠大膽，對同學們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會克服這些缺點的。

　　如果今天我能競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心；我會與同學和睦相處，絕不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任；我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活；我會加強我的責任心，積極向老師反映同學們的想法，協助老師搞好班級工作，當好老師的小助手，成為老師與同學之間的一座橋梁，幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍，為咱們班增光添彩。

　　我相信我能勝任班長這個職位，所以我希望大家也可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

班委演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的.即使不能當選，也沒關系，我會繼續努力。

　　在小學階段，我曾當過班干部職務.我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。

　　班長是班委會的核心人物，要協助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。

　　如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：

　　1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。

　　2.做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

　　3.做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。

　　4.讓同學們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。

　　請同學們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機會。謝謝

班委演講稿 篇5

　　大家好!我叫，很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，我這次競選的是班上的學習委員。

　　經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

　　現在講一下我競選學習委員的原因及自己的優勢。首先在中學時代在班集體一直擔任學習委員，積累了一些經驗，喜歡和老師一起交流，也特別享受和同學們一起努力的感覺，一起為夢想而奮斗的感覺真的很棒。其次，我很有責任心，做事也很細心，很希望能通過自己的力量幫助身邊的人，希望大家給我一個機會。最后，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

　　假如我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕松的環境下學到知識。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是指以優秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的!如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的，我會主動承擔起那份屬于我的責任。最后，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

班委演講稿 篇6

　　各位同學大家好!

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部，團干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的特長幫助同學和水電1045班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會，在過去的一年中，我付出了很多，當然我也收獲了很多。

　　首先我來總結一下我上一學期的工作，學期開始時我起草了：《安徽水電學院1045班班級管理制度》《安徽水電學院1045班班級紀律要求》《安徽水電學院1045班衛生值日安排表》等文件并得到了同學們的大力支持。學期中我班和0938班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》......

　　上一學期我們水電1045班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢，在全系總評中排名第五,其中我班的“倡導文明言行，構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績，班級內務一只是水利系第一名，班級早操、晚自習也一只是水利系前三等等。

　　我從小學到現在基本每年都擔任班干部，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部，團干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自教導員，班干部，團干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　同學們，你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班委演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自藝術設計系服裝0901班班長吳家春。

　　今天，我很榮幸能代表優秀學生干部站在這里發言，首先，讓我代表全體優秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝，同時，對被評為優秀學生干部的同學表示熱烈的祝賀。

　　當選優秀學生干部是對我工作的肯定，也是對我的一種鞭策，讓我在今后的工作上更加努力!相信在坐的每一位都和我抱著同樣的理想，就是將學生工作做到完美，為學生提供方便，為老師和學生之間搭建好那一座溝通的橋梁。同時也很感謝學校和系部對我的培養，輔導員和任課老師傳授給我的做人的道理。

　　一直以來，我總是盡職盡責的去完成老師交待得每一件事，用心的去完成每一位同學的請求。在這一年多的時間里，我從不敢忘記競選班長那一刻許下的諾言：“你們的是就是我的事，在未來三年時間里，我們風雨同舟，建造一個屬于我們服裝0901班的天堂。”我是這么說的，也是這么做的，我在履行著我的的承諾，也在承擔著自己的責任。

　　我們在擔任班干部的時候每一刻都在為同學服務，鍛煉自己的處事能力。在這里我與大家分享一下我這一年來的感受與體會。

　　一。一言一行需注意，學生干部須標榜

　　我們作為同學們的榜樣，更需注意自己的一言一行，那代表著我們個人的自身素質于形象。我們需要為自己說過的話負責，敢作敢為，在于老師和同學們的溝通中，需要注意自己的言行舉止。這是作為一個學生干部的基本要求。“嚴于律己，寬于待人”意思是說：人應該有寬廣的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應寬宏大量，寬恕待人。我們只有以嚴格的標準要求自己才能拿出更好的成績，那樣才不辜負老師和同學們對我們的信任。

　　二。或方或圓，溝通為大

　　相信大家都知道方與圓的意義。在工作中，我們難免碰到一些讓人難以處理的事。如果屬于原則性的問題，我們不能退讓，這是我們需要的是溝通，將同學和老師的意見相互交換，自己做一座溝通的橋梁，相信事情能很好的解決。

　　在剛競選上班長時，由于處事風格和個人習慣，所以導致了很多同學對我有意見，當時我感到很沮喪，懷疑自己的能力。在經過冷靜的思考后，我決定開第一次班會，主題就定為“溝通你我，心心相印”。并且首先由班委提意見，雖然很多問題還未解決，但在日后每一個星期一次班會中，每一次之前先由班委商量確定主題，慢慢的，我們班級同學之間不在那么生疏，而是親如一家人。

　　三。團結班委，協調管理

　　在班級工作中，如果說班長一個人承擔所有事情，他是不能完成的，團結班委能是同學們的意見更好的得到反饋，這樣工作才能更好的開展，班級才能更好的發展。

　　四。輕松工作，積極生活

　　“學會放松心情，積極面對生活”也是一個優秀干部應具備的素質。作為一名學生干部，我們面對很多的的壓力，首先有來自老師的壓力：我們總是擔心自己做不好老師交給的任務，有負老師們的期望。然后是來自同學們的壓力：在日常工作的時候，協調與同學們的關系，處理與學生有關的問題時候，需要三思而后行，以免破壞與同學們的關系。因此，面對各種各樣的困難、挫折，我們要積極應對，不逃避，不妥協。用最積極的心態去克服困難，解決問題。

　　關于奉獻，受惠的并不僅僅只是接受奉獻的人，奉獻者本人也是受惠者，因為他享受到了幸福，付出之后的心靈的愉悅

　　作為一名學生干部，我們還離不開學校和老師的培養，我們的人生不僅僅是求知，也有需學會做人處事，學生干部為我們提供了很好的平臺。學校的每一個活動及社團為我們提供了展現的平臺。讓青春的色彩不再單調，讓人生的夢想不會偏執。

　　優秀學生干部不僅僅是一個榮譽的稱號，更是一種動力，讓我們在將來的工作中更好的服務于同學。發揚我們武漢軟件工程職業學院學生干部謙虛自信的態度和腳踏實地的作風。

　　今后我們更應多想，多做，多交流，在熱愛工作，有著高度責任感的基礎上務實創新，真正使我們的工作奔流出不竭的青春氣息與活力，就讓我們一同在團結與進取中，緊握不變的信仰，放飛年輕的希望，共同譜寫未來輝煌的人生!

　　最后，再次感謝學院和系部對我的培養;感謝老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學們對我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源于你們的栽培與支持。

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇8

　　老師和同學們：

　　大家好!

　　這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好!

　　我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我帶來下一次就職演說。

　　雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。

　　如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放;因為它是樹，我要成為柱子;因為它是一個顯示器，我將是一個優秀的航海家!

班委演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　我是---，來參加---班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。

　　我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和集體共同努力進步。

　　我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

　　但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

　　希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

　　謝謝!

班委演講稿 篇10

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，我是09級文秘班的陸勤燕，今天，能夠站在這里，代表學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生干部對學院領導和老師們對我們成績的肯定與鼓勵表示衷心的感謝!時間過得真快，轉眼間，我已經在校學習兩年多了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，我學會了做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!

　　作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結。

　　另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部，要身體力行，事之隨前后，只有深入同學們之中，才能把工作做得更好。

　　我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者，為同學服務。協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園氛圍，成為老師和同學的溝通橋梁，把同學的意見和建議傳遞給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實為師生服務。

　　天高任鳥飛，海闊任魚躍，育英學院這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力，好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂，保證自己能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

　　最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了學院美好的明天，讓我們共同努力吧!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

班委演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是_x，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。

　　俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。希望大家能夠支持我!

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會為大家服務，成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長不能用威嚴去鎮住同學們;應該搞好人際關系;應該團結同學與同學融為一體;要有管理能力;要堅持廣大同學的利益為準則;要積極向老師反映班內的情況;及時提醒班干部該做的事;要虛心不拿班長架子;關心同學要有責任心;要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是---。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

　　班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使2(--)班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把2(--)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。

　　我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

　　我來到這個世界的第一天，我們就是大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇15

　　尊敬的家長們：

　　你們好!我是本班班長王露卿，我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!

　　首先，請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的高三(7)班，高三(7)班是一個團結、向上、奮進的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領下，同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長，高三家長會班長發言稿。到了高三，同學們都有了危機意識，每時每刻，教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業，這也必將成為我們(7)班的一種風氣!

　　年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流，高三已過去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過了十幾個春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想：希望通過高考來實現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。

　　其實，到了高三，每位同學都有了自主學習的意識，并且深深地理解家長們的心情--望子成龍，望女成鳳，但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最愛的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮發拼搏，以高考優異的成績回報父母。

　　高三的學習生活是充實的，思想是最活躍的，對未來我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程、自強不息。

　　尊敬的各位家長，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學子，身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著我們自身的努力和價值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢想的枝頭!

　　謝謝!

班委演講稿 篇16

　　大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。

　　理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!

班委演講稿 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫_x，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

　　當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

　　我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

　　我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

　　我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。真誠地請大家支持我，給我一個機會!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　謝謝大家!

班委演講稿 篇18

　　大家好，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步.

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

　　我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原.

　　我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍.

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

　　我是個想當將軍的好士兵，但我更想當一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導員給我一次機會，給我們新人一次機會，給我們新人一次展示能力和風采的機會。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票.謝謝.

班委演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班長了。我之所以競選這個崗位，是因為這既能為班集體服務，又能鍛煉我的領導能力。

　　既然是班長，就要成為一名出色的領航員。我覺得自己在班長的崗位上，有較大的優勢，如：我上課認真聽講、樂于助人，有較強的應變能力和調控全局的能力，可以在老師不在時維持班級秩序。

　　如果我能成功地當選班長，我一定會在第一時間制訂好工作計劃，把所有的委員集合一起，交代他們自己應做的工作，保證班級工作在最短時間內步入正軌。其次，我會努力將大家團結在一起，相互幫助，增強班級內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。

　　如果我能當選班長，我一定會做好老師的小助手，認真處理班級的各種事情，為大家排憂解難。我還會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的活動，讓同學們都有鍛煉自我、展示自我的舞臺，我也會與大家和睦相處，多與大家溝通，減少工作阻力。

　　俗話說得好，不想當元帥的士兵不是好士兵，請給我一次機會吧!相信在我們共同的努力下，我們將意氣風發，蒸蒸日上!

　　希望大家支持我，謝謝!