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創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿(精選16篇)

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇1

  同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí),我追逐風(fēng),追逐藍(lán)天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),充滿人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

  漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師,于是,我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn)。我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢(mèng)想隨之改變,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。

  我夢(mèng)想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。

  我夢(mèng)想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。

  我夢(mèng)想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊(duì),自己的歌曲。

  忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會(huì)了奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  假如沒有了夢(mèng)想,人生就會(huì)特別的冷清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力,它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會(huì)有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇2

  莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,有人曾經(jīng)對(duì)他說:“您現(xiàn)在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我還沒有成功,現(xiàn)在正走在通往成功的路上,我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”

  是啊,超越是永無止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。

  翻開那一頁頁早已泛黃的史書,突然,一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾,他便是唐玄宗李隆基,少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過了這江山,他重用姚崇,厲行節(jié)約,終于開啟了開元盛世,將大唐治理成路不拾遺,夜不閉戶的社會(huì),他認(rèn)為自己成功了,正是因?yàn)檫@樣,他沒有再奮斗于成功之路,他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰,不懂得超越現(xiàn)在。于是,他迷戀上了楊貴妃,開始了“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”的生活,終于導(dǎo)致了“安史之亂”。

  試想,若是他能在自己取得“開元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上,豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國(guó)殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!

  將史書繼續(xù)往后翻,這,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開始,至今已傳三代,元朝的疆域已超過了鼎盛時(shí)期的大唐,可是元世祖沒有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦,他立志一定要奮斗在成功之路上,于是他繼續(xù)開疆?dāng)U土,終于,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,從此,元朝北達(dá)北冰洋,東抵太平洋,南至中南半島,西邊竟抵達(dá)了歐洲,真讓前世后世君王們汗顏啊!

  正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就,也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰,那么元世祖將只是中國(guó)封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員,不為后人所敬,不為后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!

  成功的人往往都會(huì)說,自己還沒有成功,的確,那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上,他們的心中,只有彼岸,沒有終點(diǎn)!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是_______班的__________,我今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果》。

  再過六天,我們將迎來勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。

  我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)成果。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。

  校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺(tái)耐心講解,個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí),個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對(duì)家長(zhǎng)給我們的零用錢,從不知道節(jié)省,對(duì)父母為我們的付出卻很少知道回報(bào); 學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具„„這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性,還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮。

  當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)„„

  我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,憑自己的努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  早上好!我是六(5)班的莫謹(jǐn)華。今天,我講話的主題是<校園是我家,美麗靠大家>。

  這些年來,常看到報(bào)刊發(fā)表評(píng)論說,許多外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識(shí)差等方面,這也是不容置疑的事實(shí)。但是作為二十一世紀(jì)的中國(guó)人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!

  讓我們立即行動(dòng)起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。

  2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

  3、請(qǐng)不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進(jìn)垃圾筒。

  4、請(qǐng)不要帶零食回校。

  5、為了花草樹木健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意采摘。

  6、請(qǐng)愛護(hù)校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

  7、見到垃圾,主動(dòng)撿起來。

  8、每天一問,愛護(hù)校園我做到了嗎?

  校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!

  我講話完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自太谷二中啟航學(xué)校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長(zhǎng)源于反思,成功在于堅(jiān)持》。

  經(jīng)過一周的備戰(zhàn),我們高一同學(xué)經(jīng)歷了高中生活的第一次考試,見證了我們開學(xué)兩個(gè)多月的努力。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)科知識(shí)和能力的考查,也是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的檢驗(yàn);不僅是同學(xué)們智力水平的比拼,更是對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。面對(duì)考試成績(jī),同學(xué)們是“幾家歡喜幾家憂”,但我希望大家都能擁有一顆平常心,以積極的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。

  正如《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己。因此,我們要耐心聽取老師、同學(xué)的意見,全面客觀地分析自我,合理歸因,將問題總結(jié)出來,并在今后的學(xué)習(xí)中有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行改正和調(diào)整,只有正視自我,認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),才能在不斷反思中自我完善、得到成長(zhǎng)。

  啟航當(dāng)我們確立了學(xué)習(xí)的目標(biāo),就需要我們腳踏實(shí)地,不斷努力與堅(jiān)持,讓它成為自己的一種習(xí)慣。正所謂:若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。只有堅(jiān)持者義無反顧、堅(jiān)定不移,才能沐浴到夢(mèng)想的光輝。那么如何在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,下面我提幾點(diǎn)建議:

  1、課前

  用“一·三·九優(yōu)學(xué)思維模式”,一個(gè)課題、三個(gè)方面,九個(gè)落腳點(diǎn)。從是什么的角度學(xué)會(huì)找出它們的要素,要素之間的關(guān)系,整體與要素的關(guān)系,從為什么的角度考慮重要性、必要性,從怎么做的角度學(xué)會(huì)對(duì)規(guī)律、規(guī)則、規(guī)程的總結(jié)與聯(lián)系。

  2、課中

  面對(duì)繁雜的題目不急于下手,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,從所求入手,運(yùn)用分析綜合法尋找結(jié)合點(diǎn);做好“二·三·四”同題異構(gòu)比拼模式,在小組比拼中踴躍發(fā)表自己的意見,多思路多角度的發(fā)散思維,從而使自己更快更好地掌握關(guān)鍵點(diǎn),解決問題。

  3、課后

  進(jìn)行“一題多元、多題一源、縱橫聯(lián)系、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建知識(shí)體系,形成知識(shí)樹,知識(shí)網(wǎng),做到觸類旁通,舉一反三,使自己能以系統(tǒng)、精準(zhǔn)的方法解決一類型題。

  經(jīng)過入校兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也從中收獲了許多。它教會(huì)我遇事冷靜多思考,善于反思促提高,團(tuán)結(jié)協(xié)助共進(jìn)步。相信,只要我們緊跟學(xué)導(dǎo)型課堂,理清學(xué)習(xí)思路,不懈的努力與堅(jiān)持,提升我們“閱讀、思維、言表”的能力,最終會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  同學(xué)們:只有付出行動(dòng),才會(huì)有豐碩的果實(shí),唯有腳踏實(shí)地,才會(huì)有所收獲!

  最后,我代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在本周的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇6

  敬愛的老師、親愛同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(2)班李玉英。今天我演講題目是“三愛三節(jié)”。

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生終極目標(biāo)。

  學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

  愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大驕傲,我們愛我們國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

  同學(xué)們,在我們周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做還有很多。

  今天菁菁幼苗,明日參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生開端,遠(yuǎn)大理想在這里孕育,優(yōu)良品德在這里養(yǎng)成,輝煌人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)每個(gè)角落。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,是省一級(jí)學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。

  最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財(cái)物的,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?

  為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護(hù)良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件,維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。

  大家知道,近段時(shí)間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節(jié)比較嚴(yán)重。看看食堂、看看走廊?纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?

  總之,以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,對(duì)于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處:損壞的公物要照價(jià)賠償,違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除),對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

  今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:

  一、要嚴(yán)于律已,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

  二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

  老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇8

  大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長(zhǎng)姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長(zhǎng),人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,我問大帥:“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時(shí)是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時(shí)憂郁了起來,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識(shí)愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過大學(xué),憧憬過未來,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。

  去年,高考對(duì)我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個(gè)月前,段長(zhǎng)夏克璉老師曾語重心長(zhǎng)地在班里向我們強(qiáng)調(diào):“高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。”所以,站在這個(gè)銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。

  學(xué)海無涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡(jiǎn)單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十。

  前不久故去的詩人汪國(guó)真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡(jiǎn)單,此時(shí)此刻,我們就可以為自己樹立一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時(shí)此刻的堅(jiān)持。

  讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!

  謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  我國(guó)旗下講話的題目是:助人為快樂之本

  助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今,從名人到普通百姓。從《禮記》中“君子貴人賤己,先人而后己”,到雷鋒“要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去”。從華羅庚說“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思,莫記心上?rdquo;人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心和善念來對(duì)待身邊的每一個(gè)人。高爾基說:“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。”

  樂于助人不一定要體現(xiàn)在什么巨大的事情上,當(dāng)然我們還可以從身邊的小事做起,例如:我們平時(shí)公交車上讓個(gè)座,攙扶老人過馬路,借同學(xué)一塊橡皮,主動(dòng)撿起地上的垃圾,撿到物品主動(dòng)交給老師,同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓比你小的同學(xué)先走。這些不起眼的小事都能給大家?guī)砜鞓罚覀兺耆梢宰龅剑趾螛范粸槟? 助人要從日常小事做起,不因善小而不為。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”只有我們主動(dòng)的去幫助了需要幫助的人后,才能真正的明白了這句話的含義。只有你去幫助了他人,你才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  我們生活在一個(gè)集體中,每個(gè)人都不是孤立存在的,我們總是會(huì)需要他人的幫助的,而這時(shí)站出來的往往就是我們以前幫助過的人。同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。最后,希望所有的同學(xué)一起去幫助人,去享受這快樂之本吧!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  又是一個(gè)清明節(jié)來臨,這是又一個(gè)陽光明媚的日子,我們一起在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

  站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?

  正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國(guó),我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟六號(hào)飛船,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想?茖W(xué)技術(shù)和綜合國(guó)力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家水平。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價(jià),不正是為了祖國(guó)的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)嗎?

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國(guó)。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí),為國(guó)旗添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  我們高臺(tái)是一塊具有革命傳統(tǒng)的紅色土地。1936年10月中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力一、二、四方面軍于甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師后,紅五軍、紅九軍、紅三十軍21000多人奉命組成“西路軍”,從靖遠(yuǎn)虎豹口渡黃河,經(jīng)景泰、永昌、山丹,于12月下旬到達(dá)張掖一帶。1937年元旦拂曉,紅五軍軍長(zhǎng)董振堂率3000將士攻克高臺(tái)城,建立了縣蘇維埃政府。1月12日尾隨而至的國(guó)民堂馬步芳部隊(duì),糾集六倍于紅軍的兵力,在飛機(jī)、大炮的配合下圍攻高臺(tái)城。紅五軍指戰(zhàn)員浴血奮戰(zhàn)8天7夜,20日城破,又血戰(zhàn)10余小時(shí),除個(gè)別人員突圍外,董振堂、楊克明及3800多人全部壯烈犧牲。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!

  革命先烈永垂不朽!!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  凜冽的寒冬氣息已彌漫我們周圍,萬物將進(jìn)入最為怠倦的時(shí)刻,我們的意志似乎也受到了蠶食。然而上周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的歡聲笑語縈繞在七中萬達(dá)的上空,一張張笑臉點(diǎn)綴著落日的帷幕,給我們帶來了溫暖。冷氣因熱血沸騰而消融,校園因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而生機(jī)盎然!運(yùn)動(dòng)是美好的,它強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)精力,增添活力。運(yùn)動(dòng)是必需的,有人說:“一個(gè)人的一生在畫一個(gè)圓”,圓有大,有小,生命有長(zhǎng),有短,為了無數(shù)個(gè)美好的明天,我們要運(yùn)動(dòng)!不要把它當(dāng)成一種任務(wù),把它當(dāng)做一種好習(xí)慣。

  你的每一次換氣,每一次跳躍,都將為美好的人生樂譜嵌入最美的音符。我國(guó)文學(xué)圣人孔子一生致學(xué),同時(shí)也擅長(zhǎng)御射;戰(zhàn)國(guó)思想家荀子,直到花甲之年仍晨昏舞劍,無論寒暑,從不間斷;而家喻戶曉的偉大醫(yī)學(xué)家華佗,更是在潛心鉆研醫(yī)學(xué)典籍之余,堅(jiān)持鍛煉,創(chuàng)編 “五禽戲”來強(qiáng)健自己和他人的體魄,令無數(shù)后人獲益,延續(xù)至今日。因此,我們要堅(jiān)持做好運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓青春的活力灑滿七中萬達(dá)的天空!

  謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇12

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。

  明天就是20年12月13日,12月13日,對(duì)中華民族來說是一個(gè)刻骨銘心的日子。74年前的這天,日本侵略軍占領(lǐng)南京,在隨后長(zhǎng)達(dá)40天的黑暗里,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,殺害了30多萬名中華同胞、繁華的六朝古都,霎時(shí)變?yōu)檠鹊娜碎g地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下,屈死的靈魂縈繞在流血的揚(yáng)子江畔。這場(chǎng)歷史上最為野蠻,最為殘忍,最慘無人道的大屠殺,已成為中華民族永久的苦痛記憶。

  74年彈指一揮間,時(shí)光帶走的,不只是戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫的硝煙,還有國(guó)人對(duì)這段屈辱的銘記,去年七月,一份來自對(duì)南京高校1000名學(xué)生的調(diào)查顯示,半數(shù)以上的人不知南京大屠殺紀(jì)念日是哪一天,三成多的人甚至不知道大屠殺發(fā)生在哪一年?同學(xué)們,如果問到的是你,你又將作何回答呢?

  誠(chéng)然,對(duì)于歷史,我們可以瀟瀟灑灑地看待,將古今多少事都付笑談中,但列寧曾說:“忘記歷史,就意味著背叛。”一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史,牢記歷史的民族,我們紀(jì)念歷史,絕非一味地宣泄仇恨,從而使民族主義走向一個(gè)偏狹極端,紀(jì)念歷史的重要性,并不在于它怎樣忠實(shí)地解釋過去,而在于怎樣認(rèn)真地警戒未來。

  前事不忘,后事之師,在敵人清冷的刺刀下,“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓(xùn)。因此,樹立憂患意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,奮發(fā)努力,自覺把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,應(yīng)是你我所共同肩負(fù)的使命,也許,對(duì)于身處和平年代的我們來說,“愛國(guó)”一詞似乎顯得有些空虛,高渺,至于矯情,而無所適從,甚至,我們還會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中存在的一些不良現(xiàn)象,而對(duì)之感到憤慨,寒心、迷茫,但我們能做的難道就是一味地抱怨,一味地批判嗎?不,正是這樣的'一時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,充斥著金錢物欲,而歷史被逐漸淡忘的年代,更需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音呼喚對(duì)歷史的回歸,呼喚對(duì)祖國(guó)的熱愛。作為青年一代,作為中華民族新生的血液,我們,責(zé)無旁貸!當(dāng)然,愛國(guó)不尚空談,在新的時(shí)代,我們應(yīng)賦予愛國(guó)精神以新的內(nèi)涵,要實(shí)踐這一點(diǎn),就要求我們?cè)诋?dāng)下珍惜每分每秒,不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí),使自己的能力得到提升,羽翼更加豐滿,從而有足夠的力量去保護(hù)祖國(guó)母親,不讓歷史的悲劇再次重演,并使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)。

  勿忘歷史,警鐘長(zhǎng)鳴,真切地希望這八個(gè)字,不只是一句蒼白的呼告!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇13

  母愛是什么啊!是在農(nóng)村里處處盛開,綻放五光十色的鮮花;是在炎夏里一塊塊鮮紅美味,營(yíng)養(yǎng)豐富的冰鎮(zhèn)西瓜;是在美秋里一道道美麗清涼,值得欣賞的風(fēng)景;是在寒冬里一杯杯溫暖飄香,沁人心扉的咖啡。可是,我的母愛卻是藏在雨傘里的。

  上學(xué)時(shí)的雨傘

  一天,天上下起了鵝毛大雪,路上一片雪白,像是涂了漆一樣。我激動(dòng)地跑出門外玩了起來,可是上學(xué)的時(shí)間卻到了,媽媽也一向催促著,因?yàn)檐嚤话职珠_著,所以我和媽媽是步行去學(xué)校的。

  雖然說是步行,可是我的心卻是那樣開心,那樣興奮。因?yàn)槲乙幌氲浇袢漳芎托』锇樵诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,我的心就不由自主地踴躍而上,格外興奮。

  可是我這激動(dòng)的心卻興奮過頭了,一不留心就踩了個(gè)空,摔跤了。雖然說有雪做軟墊,但我還是很痛,尤其是屁股上,感覺底下有一塊剛從南極運(yùn)來的千年不化的冰,屁股都會(huì)要凍僵了。

  漫天的風(fēng)雪也讓我越來越冷,可是這時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍一圈的白雪變得黑黑的,我往周圍環(huán)視了一遍,只看到了站在旁邊的媽媽的大腿。我抬頭往上望,看見一把小雨傘正在我的上方,還有一只粗糙的手。我摸了上去,感覺毛毛的,想也不用想,是我那親愛的媽媽。為了我而忙這忙那,才會(huì)變得粗糙。

  我的整個(gè)人都被雨傘遮住了,但在雨傘里面,不僅僅僅有我一個(gè)人,還有那充滿溫暖的母愛,讓我的整個(gè)人都變地暖和了?墒俏业男倪是被冰給包在了里面,這時(shí),媽媽和藹地說:“沒事吧!闭f完,便幫我打掉了身上的積雪,我的心就好像被潑了一大桶的熱水,冰瞬間融化了,心也瞬間變暖了。

  這是我覺得最溫暖的一刻,因?yàn)槲矣辛四笎邸?/p>

  放學(xué)了,那鵝毛大雪始終沒有好轉(zhuǎn),甚至還惡劣了起來,還下起了豆大的雨。我等在那,最終看到了媽媽走在路上。我不時(shí)地打著噴嚏,我又抬起了頭,傘還是在頭上,也在媽媽的頭上?墒悄且话研⌒〉挠陚,根本就不夠我和媽媽一塊兒撐,但我還是覺得足夠大。

  到家后,我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)那把雨傘是傾斜著的,所以,才覺得大。而媽媽卻一半的身子是干的,一半是濕的。我便跑過去緊緊擁抱媽媽,眼里閃爍著淚花。

  母愛,是偉大的,是無私的,是我在困難中的依靠。

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)11月1日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

  隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節(jié)也就變得趣味多了。

  聽完我的介紹,相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧!謝謝大家!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇15

  親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!我是中二班的陳老師,今天很高興作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話,今天我們主題是關(guān)于《元旦的來歷及放假注意事項(xiàng)》。

  寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕節(jié)似乎剛走不久,馬上又將迎來一個(gè)新的節(jié)日,那就一年一度的元旦又將到來啦!也就是20xx年就要到來啦!

  那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。

  那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望嗎?-----

  黃老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)自己的小愿望。同時(shí),小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個(gè)既懂事又能干的好孩子,做一個(gè)讓老師開心,媽媽放心的好孩子,你們說,好嗎?

  元旦放假時(shí)間:小朋友們從1月1日---1月3日,放假3天,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很開心吧!

  在元旦期間,小朋友們也千萬要注意安全:

  (1)元旦和家人一起度過,不要一個(gè)人待在家里,以避免事故的發(fā)生;不要玩火、玩電,不能獨(dú)自玩煙花爆竹,或家中的一些危險(xiǎn)物品,避免意外的發(fā)生。

  (2)在節(jié)日期間,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飲食要定時(shí)定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,盡量減少在外就餐,尤其是不到無證攤販處買吃的東西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

  (3)隨時(shí)注意天氣的變化,根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時(shí),在家也要注意空氣的流通,常開窗通風(fēng)。

  (4)如外出,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全教育,尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩;虼R路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻,增?qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

  最后,祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個(gè)安全、愉快的元旦,預(yù)祝大家:元旦快樂。同時(shí),在20xx年,新的一年中, 老師們身體健康、萬事順心、笑口常開。小朋友們,快快樂樂、開開心心每一天!!!!謝謝!

創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城國(guó)旗下講話稿 篇16

  今年是我們偉大祖國(guó)70歲生日,我們?yōu)槟8,我們(yōu)槟璩。從新中?guó)的成立,70年風(fēng)雨歲月洗禮,70年奮斗日新月異,走向繁榮,走向世界。

  習(xí)近平總書記說:“幸福是靠奮斗出來的!”中國(guó)夢(mèng),我們中國(guó)人的夢(mèng),每個(gè)中國(guó)人都在為了自我的夢(mèng)想而不懈努力不懈奮斗著,祖國(guó)強(qiáng)大了,人民才能過上幸福的生活,每個(gè)人經(jīng)過自我的努力而創(chuàng)造的幸福,才會(huì)長(zhǎng)久,才是最珍貴的,才會(huì)讓我們更加珍視。

  我們載著祖國(guó)夢(mèng)想的翅膀的去遠(yuǎn)航,航線是祖國(guó)的山山水水,天天地地,去探索那未知的星空,星星會(huì)告訴我們,祖國(guó)的美麗,大地會(huì)告訴我們,祖國(guó)的強(qiáng)大,山林會(huì)告訴我們,祖國(guó)的富饒。

  我們是新時(shí)代的中國(guó)少先隊(duì)員,我們成在國(guó)旗下,祖國(guó)的光輝照耀著我們,每當(dāng)“國(guó)歌”響起,國(guó)旗緩緩升起,我的心境都十分的激動(dòng),那是我對(duì)偉大祖國(guó)的敬愛,對(duì)祖國(guó)母親的熱愛。祖國(guó)是大樹,我們就是樹桿,樹枝,樹葉,大樹用自我的養(yǎng)份滋潤(rùn)著我們更好的成長(zhǎng),我們要保護(hù)護(hù)好大樹,學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)的力量讓他更加壯大,用聰明的智慧讓他永葆青春,用源源不斷生機(jī)讓他更加繁茂。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”祖國(guó)改革的春風(fēng)吹遍了大江南北,我生活的城市&mdash;&mdash;六朝古都南京,也發(fā)生了翻天覆地的變化,城市環(huán)境的改善,綠化帶讓城市變得更加秀美清新,道路,公路,鐵路,大橋的建設(shè),讓城市交通更加便利通暢,參觀一下南京的博物館,圖書館,古往今來的文化歷史,更是讓人嘆為觀止,了解更多的南京文化,你會(huì)愛上這座城,這是一個(gè)歷史悠久,人文淳樸的古城。當(dāng)然南京慘痛的經(jīng)歷是我們每個(gè)南京人都不會(huì)忘記的,“南京大屠殺&mdash;&mdash;遇難同胞三十萬”,歷史的教訓(xùn)讓我們銘記于心,莫忘國(guó)恥家恨,振興中華是我們每一個(gè)中國(guó)人必須時(shí)刻牢記于心的,新中國(guó)的成立,預(yù)視著中國(guó)從落后到強(qiáng)大,變成了此刻人民安居樂業(yè),欣欣向榮的局面,中國(guó)在不斷的強(qiáng)大,人民的生活在不斷優(yōu)化,我們的祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖強(qiáng)有力的保障,給了我們一個(gè)溫馨安定的家園。

  我愛我的祖國(guó),我愛我的家鄉(xiāng),我是新時(shí)代在國(guó)旗向成長(zhǎng)的少先隊(duì)員,我時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的青春,用自我的所學(xué)來創(chuàng)造祖國(guó)展新的未來。

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