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初中生國(guó)旗下的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-11-14

初中生國(guó)旗下的演講稿(通用19篇)

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇1

  各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天講兩個(gè)主題:第一是成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校;第二是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。

  先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊茫瑏?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一,他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén),說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。

  難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  大家都是長(zhǎng)期接受教育的人,你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語(yǔ)?無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作,都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個(gè)不知道愛(ài)父母、愛(ài)家庭的人,一個(gè)不知道愛(ài)培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,一個(gè)不知道愛(ài)自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛(ài)國(guó)呢?同樣一個(gè)不知道愛(ài)別人的人,也是不可能得到別人的愛(ài)和幫助的。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說(shuō)文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)。

  講第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。

  大家知道,清明節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們的身體從哪里來(lái)?父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)?祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

  記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上,一個(gè)人來(lái)到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤,享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人,首先是他人和社會(huì)幫助的結(jié)果。所以,一個(gè)人要在社會(huì)上安身立命,就要學(xué)會(huì)感恩。

  那么,作為尚未進(jìn)入社會(huì)的高中生的我們,應(yīng)該對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個(gè)要思考的問(wèn)題。

  首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事:一個(gè)年輕人負(fù)氣出門(mén)遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛(ài)的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對(duì)老太太說(shuō):“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽(tīng)到門(mén)吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái),輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來(lái),緊緊拉著老人的手說(shuō):“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽(tīng)完他的話,老人憐愛(ài)的嘆息了一聲:“你真是一個(gè)傻孩子啊!”老人頓了頓對(duì)他說(shuō):“我只不過(guò)是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我。可是有人給你做了幾千次飯,給你掖過(guò)幾千次被角,可你感激過(guò)她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個(gè)人是誰(shuí)呢?。老人笑著對(duì)他說(shuō):“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對(duì)自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

  我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,沐浴其中,我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激,媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢(qián)供養(yǎng)我們讀書(shū)。當(dāng)你們?cè)谛〉曩?gòu)物或在食堂就餐時(shí),應(yīng)該理解父母的辛苦錢(qián)是多么的來(lái)之不易。

  因此,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該樹(shù)立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來(lái)的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢(qián)度日;有的同學(xué)甚至用錢(qián)進(jìn)行賭博、抽煙或買(mǎi)小靈通、手機(jī)等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對(duì)父母感恩,就不應(yīng)該貪得無(wú)厭地索求他們的付出。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說(shuō),“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇3

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  國(guó)旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

  日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

  寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫(xiě)作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌”。

  有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。

  我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲(chóng)子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

  似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇4

  柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。

  孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇5

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇6

  各位同學(xué):

  大家好!

  常聽(tīng)身邊的同學(xué)說(shuō):“我很想約束自己,本想回到家里就寫(xiě)作業(yè),可是看到電視機(jī)就忍不住。上課也知道要認(rèn)真聽(tīng)講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話。這是為什么呢?”其實(shí),這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn),

  自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

  明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說(shuō)了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無(wú)幾,他便深刻反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。

  由此可見(jiàn),自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說(shuō)下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒(méi)有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇7

  一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋(píng)果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?

  魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

  人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

  生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇8

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人便告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我們?cè)S多同學(xué)全部能把詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽(tīng)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧,寒號(hào)鳥(niǎo)不壘窩,不預(yù)備食物,一天一天地混日子,天天夜里全部哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過(guò)且過(guò),最后凍餓而死。

  人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中是微不足道的。許多人全部想只爭(zhēng)朝夕,并感嘆:“時(shí)光易逝。”各行各業(yè)的人依據(jù)自己對(duì)時(shí)間的理解,把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中:

  工人說(shuō):時(shí)間便是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間便是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間便是生命。同學(xué)們,您們說(shuō)時(shí)間是啥呢?

  “時(shí)間是最公平的裁判者”,要瞅您咋樣往利用它。我們每個(gè)同學(xué)全部期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家……,但并非那么輕易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會(huì)獲得自己的理想。是船,便要搏擊風(fēng)浪;是槳,便要奮勇地向前劃。當(dāng)前有些同學(xué),讓時(shí)間白白流逝,毫不可惜。能預(yù)見(jiàn),明天將給他帶來(lái)無(wú)限的悔恨。

  把握不了今天的人,也造便不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書(shū)的黃金時(shí)間,不鋪張每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問(wèn)題;有的同學(xué)晚上歸家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),玩學(xué)結(jié)合,讓自己的每一天全部過(guò)的開(kāi)心、充實(shí)而有意義。

  前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書(shū)中,借主人公保爾.柯察金之口說(shuō)過(guò)這樣一段名言:當(dāng)他歸首往事的時(shí)候,他不會(huì)由于虛度年華面悔恨,也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他便能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和所有的精力,全部已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天全部過(guò)的多采而有意義!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇9

  大家早上好!

  非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級(jí)學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。

  更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說(shuō)幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會(huì)怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

  你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達(dá)自己。

  現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車(chē)前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木Γ鼓抗庖恢背翱矗K點(diǎn)的方向看。如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你還會(huì)看到另一輛車(chē),但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了!

  新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的`變化呢?

  已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂(lè);或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。如果錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),你將會(huì)追悔莫及的。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”我相信你們會(huì)用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心?請(qǐng)大聲的告訴自己 !

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

  對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

  方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

  學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量 書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》。

  有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。現(xiàn)在,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。

  還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。習(xí)還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:

  一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己

  “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”

  二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。

  三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

  我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中摹忣}不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn),這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇15

  現(xiàn)在地球的環(huán)境正被人類污染,環(huán)境在遭受?chē)?yán)重的破壞,所以我們要保護(hù)環(huán)境。如果再破壞環(huán)境,幾十年以后,地球?qū)?huì)被人類毀滅。

  保護(hù)環(huán)境,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起。例如每天給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)產(chǎn)生新鮮的空氣、每天節(jié)約用水,資源就會(huì)越來(lái)越豐富……

  對(duì)環(huán)境污染和破壞有很多種,例如工廠排放污水對(duì)環(huán)境的污染、汽車(chē)的尾氣、用一次性類的東西、亂砍伐樹(shù)木、洪水、地震等等。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,將來(lái)對(duì)生物有好處。有很多人隨地吐痰,隨地扔垃圾,雖然是個(gè)小事,但是每個(gè)人都做這個(gè)小事情,那可就是大事了。不要隨地大小便,尤其是不懂事的小孩子和自己家的牲畜,在大樹(shù)或馬路上大小便。如果每個(gè)人都做的話,這個(gè)世界將會(huì)是什么樣子的?有些人老是往河里扔垃圾,這樣不僅對(duì)環(huán)境造成了污染,而且對(duì)自己也有壞處,。還有些人亂砍伐樹(shù)木,來(lái)蓋房子,沙塵暴不僅來(lái)了,而且又把剛建好的房子又毀了,還對(duì)環(huán)境造成了破壞。這對(duì)自己不好,對(duì)別人也不好。為什么還有人做呢?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該注意自己的行為,不要對(duì)環(huán)境造成污染了,我們要保護(hù)環(huán)境!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)活、樂(lè)學(xué)、樂(lè)玩》。

  初一的同學(xué)們已經(jīng)在百外生活了一個(gè)多月,想必對(duì)校園設(shè)施、課程安排都已大致清楚。然而,作為你們的學(xué)姐,我仍可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給你們一些意見(jiàn)和建議。

  首先,我要說(shuō)說(shuō)生活區(qū)。大家都是第一次獨(dú)自離家,會(huì)想家也是難免的。這也是最考驗(yàn)我們的部分。“在家靠父母,住宿靠自己。”陶行之先生說(shuō)過(guò):“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干;靠天、靠地、靠父母,不是好漢。”在學(xué)校,各種事情都得我們自己完成。比如洗衣服,推薦大家使用晾衣盤(pán)來(lái)晾曬小面積衣物;打掃衛(wèi)生方面,可用海綿拖拖地,用百潔布來(lái)清理磚縫間的污垢。宿舍的干凈整潔需要舍友們一起維護(hù),這就涉及到同學(xué)關(guān)系的處理問(wèn)題。總而言之,兩個(gè)字,“包容”。包容他人的缺點(diǎn),放大他人的優(yōu)點(diǎn),不長(zhǎng)不短的三年時(shí)光里若不能和睦相處,實(shí)為可惜。

  其次,我要重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)和活動(dòng)方面。你們即將迎來(lái)百外四大節(jié)日之一的體育節(jié),這會(huì)是你們?nèi)胄R詠?lái)所參與的最為大型的活動(dòng)。初次嘗試,建議大家每個(gè)人都能至少報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。哪怕體育并非自己強(qiáng)項(xiàng),重在參與,切身去體會(huì)體育競(jìng)技精神才是最終目的。記得我初一時(shí),體育節(jié)上報(bào)名的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),成績(jī)不盡如人意,但在比賽過(guò)程中有同學(xué)站在我身邊為我加油,也有錄制班級(jí)短片的家長(zhǎng)拿著相機(jī)拍攝,這即是比獎(jiǎng)項(xiàng)更為重要的東西——一個(gè)班級(jí)的凝聚力。

  體育節(jié)之前的期中考,這是你們將要面對(duì)的第一場(chǎng)大型考試。難度不會(huì)很大,把它當(dāng)作一次練習(xí),輕松應(yīng)對(duì)。實(shí)在不行,概念性的東西考前突擊背誦也能夠取得不錯(cuò)的成績(jī),平常的錯(cuò)題本對(duì)于復(fù)習(xí)而言是需要重點(diǎn)翻閱的,跌過(guò)跤的知識(shí)點(diǎn)上不能再錯(cuò)。少數(shù)需要注意的有難度的題也是建立在基礎(chǔ)上的,在去攻略這類題目之前建議先將其他題目檢查一遍,確保不出錯(cuò)后再去挑戰(zhàn)難題。考前的晚自習(xí)極為重要,那個(gè)時(shí)段形成的記憶力會(huì)最為牢固。

  12月份會(huì)舉行一年一度的外語(yǔ)節(jié)。活動(dòng)將陸續(xù)持續(xù)一周,穿插在學(xué)習(xí)生活間難免會(huì)在一定程度上打亂你們的步伐,然而馬不停蹄地就又會(huì)迎來(lái)期末考試,所以這段時(shí)間要格外緊張。但同上所述,我仍是建議同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)。所謂“收放自如”,活動(dòng)全力準(zhǔn)備,一下舞臺(tái)立馬就全身心撲回學(xué)習(xí)上。猶記初一我們表演時(shí),同學(xué)們包括在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí)都在埋頭寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到上場(chǎng)指示還緊寫(xiě)幾筆才肯收手,從沒(méi)有因表演而交不上作業(yè)的情況。當(dāng)然,如果無(wú)法做到均衡兩者,那就仍是學(xué)業(yè)為重。

  體育方面,每天早上例行的跑操是鍛煉身體的最佳渠道,很容易堅(jiān)持下來(lái)。所以希望初一的同學(xué)們盡可能地不要有以“系鞋帶”之類為名義的偷懶行為,盡全力跟上本班隊(duì)伍。再包括努力地去完成每節(jié)體育課的任務(wù),這也是在為三年后的中考打基礎(chǔ)。

  總之,希望大家在這所溫暖美麗的校園里,能“樂(lè)活、樂(lè)學(xué)、樂(lè)玩”。將來(lái),走上社會(huì),讓這個(gè)世界因你而不同!

  謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我講話的題目是《考試來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?》。

  同學(xué)們,現(xiàn)在又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!

  期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。

  期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更應(yīng)該樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了達(dá)到這一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇19

  同窗們,環(huán)保常識(shí)你們懂得多少,知道多少掩護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)天然資源并使其得到公道應(yīng)用,避免做作環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不外大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近多少年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境,使植被受到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等景象。樹(shù)木也匆匆減少,于是,二氧化碳無(wú)奈接收,大批的二氧化碳使空氣變得暖和,就造成了世界上目前呈現(xiàn)的狀態(tài):氣溫逐步增高。

  然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的起因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母茫活櫟厍蚰赣H的身材。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽萬(wàn)狀,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得赤裸裸。所以,使江河鄰近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)峻缺少等一連串的災(zāi)禍接踵而至,使我們的地球母親難以蒙受。這都是人們自作自受的成果,喪失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們本人,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,究竟,地球是我們大家獨(dú)特的。

  這些年來(lái),我們國(guó)度也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次產(chǎn)生,它將會(huì)埋葬草地、吞毀家園,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快活生活:幸福不了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中破碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)害。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就由于“三廢”傳染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界局部人患病、殘廢、甚至逝世亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自在,它在天空中胡作非為,把空氣跟臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得平息,攪亂了國(guó)民的生涯。大天然不敢與它作對(duì),促忙忙的分開(kāi)了人們。

  如果我們?cè)俨豢赡芙梗咨廴緯?huì)給人類重大的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)動(dòng)物,就連我們?nèi)祟悾K極將會(huì)滅絕在沙漠上。

  而我們,莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美麗而懦弱的地球永遠(yuǎn)消逝在世間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學(xué)生,然而我們可以為故鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),讓地球在希望中突起。

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  • 秋冬季初中生國(guó)旗下講話稿(精選20篇)

    我得好好寫(xiě)寫(xiě)我家的浩子,浩子是我家的一只狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。它不僅僅是媽媽的好幫手,更是我的好朋支,我可喜歡它了。今年暑假的一天,天氣悶熱我?guī)е谱尤バ^(qū)里玩耍,來(lái)到草地上,浩子撒起歡來(lái), ̄會(huì)兒追逐一只野貓,一會(huì)兒又到草...

  • 國(guó)旗下的演講稿范文(通用17篇)

    昨天 ,九月十八號(hào),是 “九一八”事變80周年紀(jì)念。每年的這天,沈陽(yáng)以及其他一些地區(qū)都將響起警鐘,告誡世人“勿忘國(guó)恥”。“九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!……”同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎...

  • 紅旗下的演講稿(精選3篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從小事做起。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。據(jù)我所知,一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。...

  • 在國(guó)旗下的演講稿(精選19篇)

    各位老師、同學(xué)們:你們好!感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.教師,多么神圣的字眼。...

  • 國(guó)旗下的演講稿(精選15篇)

    老師們、同學(xué)們:今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20_年的豐碩時(shí),20_已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20_的準(zhǔn)備。...

  • 高中國(guó)旗下的演講稿(通用14篇)

    各位老師、同學(xué)們:我今天國(guó)旗下的題目是:發(fā)起拼搏。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)近十年的積累與準(zhǔn)備,我們終于升入了高中,無(wú)論你是高一、還是高二亦或高三。...

  • 精選范文
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