國旗下的演講稿范文（通用17篇）

國旗下的演講稿范文 篇1

　　昨天 ，九月十八號，是 “九一八”事變80周年紀念。每年的這天，沈陽以及其他一些地區都將響起警鐘，告誡世人“勿忘國恥”。

　　“九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!流浪!……”同學們聽過這首歌嗎?這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個多世紀的抗日歌曲——《松花江上》。這伴隨著血和淚的歌聲，控訴了日本帝國主義侵占我東北三省，殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時空，回到1931年9月18日那個黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍——關東軍，自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口，炮轟東北軍駐地大營，占領沈陽城，半年后，東北三省全部淪陷，3000萬同胞在日本殖民統治下過著長達xx年水深火熱的亡國奴的生活。“九一八”事變是日本侵華戰爭的開始，也是中華民族永遠不會忘記的國恥。從那以后，中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年，在長達xx年的時間里，日本侵略者對中國人民犯下了野蠻的戰爭罪行和反人道罪行。據不完全統計，日本侵略中國 的xx年間，中國軍民傷亡達3500多萬人，經濟損失達6000億美元以上。

　　透過歷史的煙霧，我們仿佛看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏著我們美麗的山河;日寇的飛機在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼里流著淚，心中淌著血，那是悲憤、那是恥辱!但是，我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心，大刀向鬼子們頭上砍去，憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族，懷著國破家亡的仇恨，先輩們前赴后繼，為了正義和光明而戰，終于，迎來了1945年抗日戰爭的偉大勝利!輾轉又走過了六十年的風雨征程，中國已巍然屹立于世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪：祖國強大了!作為中華兒女，我們都應為“中華之崛起”而奮發圖強。少年興則國興，少年強則國強!祖國的未來正等著我們去開創!我們一定要牢記歷史，勿忘國恥，奮發學習，用我們的雙手把祖國建設得更加美麗富強!

國旗下的演講稿范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當涌泉相報”、為此，學校倡導在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來以行動感恩。

　　感恩，是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生活將得到滋潤。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

　　學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

　　行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。

　　因此，我們倡議：

　　1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母，社會和國家。

　　2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費，不亂花錢。

　　3、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

　　4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

　　5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發揚光大！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下的演講稿范文 篇3

　　敬愛的。老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

　　同學們，我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧！謝謝大家！

國旗下的演講稿范文 篇4

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我演講的題目是：《心無旁騖，迎接挑戰》。

　　初夏的學校里，綠樹成蔭，薔薇滿園，騰飛園魚翔淺底，萬物生機勃勃。在這完美的季節里，我們即將啟程，前往一個嶄新的學校。這是一個特殊的時期，我們對老學校依依不舍，對新校區憧憬無限，但這些都不該成為我們學習的干擾和羈絆。做為以學習為天職的學生，我們應當用專注和拼搏表達我們對老學校的留戀。

　　所以，我們此刻要做的就是專注于學習，心無旁騖。同學們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長時間的全力以赴，是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的。專注，往往能帶來成功：愛迪生專注于尋找燈絲，他用專注為人類帶來了光明；比爾·蓋茨專注于軟件的開發，最終建立了微軟帝國；居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來，排除雜念，潛心鉆研，讓專注成為我們的習慣。我們僅有全身心的投入于學習當中，才能學而不倦，成就完美未來。

　　同學們，我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自我的最大努力去為實現自我的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當炫麗的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢想卻沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！明年后年的我們，就要走進高考的考場。高考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者，事竟成；苦心人，天不負。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最終的勝利必須屬于我們。

　　同學們，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！既然擁有青春，既然決定挑戰未來的高考，就必須要在有限的時間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切，取得勝利。此刻不拼搏，更待何時為了我們的夢想，拼搏到底，永不言棄。同學們，我們是一中人，所以我們會做的比任何人都好！

　　新的學校，新的征途。那里，有青翠的林木，有干凈的食堂，有整齊的教學樓，有寬闊的運動場，有整潔的宿舍。我們將有更多的時間，更好的條件學習鉆研。新校區已經準備就緒，正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學子，我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創，我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們，心無旁騖的學習吧，夢想與成功就在前方！

國旗下的演講稿范文 篇5

　　各位老師們、同學們：

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學生。

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中！

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？

　　如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要扎實。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下的演講稿范文 篇6

　　同學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

　　據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

　　大師說：一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。

　　二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

　　三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。

　　如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。

國旗下的演講稿范文 篇7

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是“成功源于好習慣”。

　　進入五十一中，我離自己的大學夢又近了一步，這里有盡責的領導和優秀的老師，我們的夢想將在這里起航。浸潤在優秀的校園文化中，我們逐漸養成了良好學習和生活習慣，而這些習慣會是我們實現人生目標的基石。

　　從開學到現在，我們在老師們的帶領下不斷養成各種優良的習慣與作風，聽課專心、作業認真，讓我們收獲了很多新的知識；原樣交接、垃圾分類、講文明禮貌則使我們提高了自身的修養。

　　習慣的養成并非一朝一夕之事。根據專家的研究發現，21天可以養成固定的習慣，90天會使習慣穩定下來。而世界上無數的名人偉人正是養成了優秀的學習生活習慣，才做出了卓越的成就。

　　如果愛迪生沒有在經歷1000多次失敗后依然堅持不懈，不屈不撓的習慣，就不會有萬家燈火刺破漫漫黑夜

　　如果中國航天之父錢學森沒有對科學知識深入探究，刻苦鉆研的習慣，就不會有中國航天事業的舉世矚目。

　　如果一代文壇巨匠魯迅沒有倡導白話、揭露時弊、深刻思考的習慣，就不會為世界留下那么多璀璨的文學瑰寶。

　　然而，好習慣的養成并非只有名人和偉人才可以做到，我們中學生也同樣可以。

　　那么，我們該如何實現呢？

　　首先，要確立一個短期切實可行的目標，循序漸進，鞏固這個習慣。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的習慣，不能心急，但一定要說到做到。

　　在學習上，做到先行一步，養成課前預習的好習慣；抓住關鍵，養成認真聽講的好習慣；層次分明，養成運用三色筆的好習慣；掌握記憶規律，養成課后復習的好習慣。

　　在生活上，遵守餐廳紀律，養成文明就餐的好習慣；不在課間打鬧，養成守秩序的好習慣；倡導垃圾分類，養成節儉環保的好習慣。

　　其次，學會時刻自我約束，不抱怨，把遵守秩序、養成好習慣當做一件快樂的事情來做。禮記有云“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”，所以我們中學生在沒有師長監督的時候，也要嚴于律己，慎思篤（dǔ）行。

　　英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”美國心理學家威廉詹姆士也曾有言：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”

　　同學們，大事做好顯品格，小事做好顯修養，就讓我們從每一件小事開始。從早晨向老師問好做起，從自覺進行垃圾分類回收做起，從就餐時不跑步進入餐廳、文明有序做起，從聽課時全神關注開始，從做作業先復習開始，從小教室、寄宿教室、餐廳等公共場所的原樣交接開始。每一周的學習生活都是展示我們好習慣的機會，要自覺做到遵守紀律，展現文明。每天把遵守秩序、養成好習慣當做快樂的事情來做。

　　那么養成好習慣的我們，就又向成功邁進了一大步。

國旗下的演講稿范文 篇8

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《何為少年》。

　　那么，究竟何為少年？詞典上給少年下了這樣的定義:“十到十五歲的年齡段或處于這一階段的人”但是，我們被寄予了厚望的一代，我們的價值就僅限于這短短的幾十字嗎？岳飛說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”少年時代是人一生最為珍貴的時期，我們充滿學習的熱情，也有無窮的探究心，這份與生俱來的天賦怎能被詞典以文字束縛？誠然，少年時光飛逝如白駒過隙，時光有限，可少年志向，從來沒有界限。壯志，不是一個簡單的詞語，是方向，是前進之光。前方的事物美麗誘人，但不邁出面前的這一步，便是虛無，正所謂千里之行，始于足下，只有珍惜那一寸寸光陰，才會有壯志凌云之氣魄，翱翔在云端之雄魂。

　　那么，少年是否僅僅是人生道路上的一步呢？在當下的這個日星月異的時代，何為少年？一百多年前，在中華民族飽受侵略與折磨之際，梁啟超先生說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由而國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國戰勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

　　我們是少年，是祖國的少年，我們是希望，是祖國的希望，我們是未來，是祖國的未來！

　　為了自己，更為了祖國，少年們，拼搏吧，奮斗吧，讓中華民族永遠驕傲地屹立在世界民族之林，這樣我們才可以問心無愧地說：“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

　　我的講話完了，謝謝大家。

國旗下的演講稿范文 篇9

　　各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家早上好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期又臨近結束。在這個學期里，你收獲了多少呢？如果你在家能夠孝敬父母，鄰里和睦；在校能夠尊敬師長，團結同學；對人能夠寬厚仁慈，對己嚴格認真，那么，無論是品質，還是學業，你都會有長足的進步。

　　如果你在學期將要結束的時候，因為種種原因仍然一無所獲，那么，不要灰心，不要彷徨，未來總是充滿希望。過去的就讓它過去吧，因為只有牢牢把握現在，才會有美好的未來。如果你還在為自己懷才不遇而憤恨，為自己不被重視，不被認可而惱怒，那么，你就和下面這個小故事里的年輕人一樣。

　　一個年輕人，覺得自己懷才不遇，有位老人聽了他的遭遇，隨即把一粒沙子扔在沙灘上，說：“請把它找回來”，“這怎么可能”年輕人說道，接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上，“那現在呢？”他說。

　　年輕人明白了——如果你只是沙灘中的一粒沙，那你不能苛求別人注意你，認可你。如果要別人認可你，那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。

　　同學們，如果你也想得到認可，能有更美好的生活，怨天尤人是沒有用的，只有從今天開始，從現在開始，去努力，去奮斗。

　　最后，預祝同學們在期末考試中，能取得優異的成績！

國旗下的演講稿范文 篇10

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

　　同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。

　　上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

　　天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

　　千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

國旗下的演講稿范文 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！近期，咱們學習了“人無信不立”的有關內容，所以今天，我們就以“誠信”作為此次演講的主題，來和大家談一談“何為誠信”“為何成信”。

　　我個人很喜歡子路講過的一句話，叫"言必信，行必果”。它很簡明地解釋了到底何為誠信。說出的話便要言而有信，做出切實的行動，行動了就得有承諾過的結果，這便是誠信最基本的意義。大家不妨打開字典，查一查關于“誠信”的注解。“誠實，守信用”，是我的詞典給出的解釋。這“誠”，對應“誠實”，“信”對應“守信用”。對自己誠實、對他人守信用，不自欺，也不欺人，便為誠信。

　　在現代社會，誠信已不僅僅是一種空洞的道德，它已成為了確確實實的，對于人們的數據記錄。就像老師講過的信用卡，如果不按時還款，在今后的生活中便會帶來諸多不便，處處碰壁。信用卡，即是對我們誠信的考驗。當然，誠信還不止于此，它在生活的角角落落中埋下一個個碎片，等待人心去守護。

　　我的父母，就是一對商人。所以我與誠信，在兒時便相遇于父母的行動中。咱家賣鞋，只賣正品。在媽媽的微信中，總能看見別人發的朋友圈：“x牌高仿”，價格是沒低許多，但質量卻降了不少，穿個一陣子，便到處開膠。我問過媽媽，為什么咱們不賣高仿貨品，像別人家一樣賣高仿，似乎可以多賺很多錢。“那質量差的，沒穿幾天就壞了，怎么給客人？”這是媽媽的原話。在那之后，媽媽還告訴我，對顧客坦誠，人家才愿意和你打交道。“誠信為經商之本”，看來是不錯的。它為商家帶來名譽，為顧客買到放心。我想，就是這一份待人的坦蕩，才讓媽媽得到了一批忠實的客戶。

　　相信大家都聽過“烽火戲諸候”的鬧劇吧？周幽王為博愛妃一笑，點燃20多座烽火臺上的烽火，大家都匆忙趕到之時，卻發現這只是周幽王的戲弄，都憤然離去。而后，在犬戎攻周之時，再點烽火，已無人響應，西周因此滅亡。對諸候的不誠，導致了亡國喪命的結果。

　　至此，是“信”，即待人要誠。這個方面會有他人來約束，因為他律，有時你不得不待人誠信。但在這“誠”上，可就不一樣了，這需要自律。你能保證自己不曾糊弄過自己嗎？對待一次作業的態度，考試時游移的目光，菜市場注水的肉……也許他人并不知道這些事兒，但你默許了一切的發生，這還能是“誠”嘛？因此啊，生活中的“誠信”，必須綁在一起，缺一不可！

　　就像老師所說，“誠信沒有重量，卻既可以讓人有鴻毛之輕，也能讓人有泰山之重”。人到世間一遭，若失了真，那么意義何在呢？大家回想一下，今天，你誠信了嗎？

　　最后，希都能以誠為衣，以信為裳，“言必信，行必果”！共勉！

　　謝謝大家！

國旗下的演講稿范文 篇12

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。桂枝搖曳，月影朦朧，在即將到來的中秋佳節，你是否會和親人們團聚在柔和的月光下，悉數往日的溫馨？

　　是誰在我們生病時守在床前，徹夜不眠，用布滿血絲的雙眼，擔心的望著病榻上的我們？是誰在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創傷？是誰為我們的快樂和幸福操碎了心？又是誰，用他們的心血和汗水為我們鋪墊了一條成長之路？成長的腳步靜靜悄悄的，不知不覺，他們的青絲中夾雜了一絲白發，他們的身影也愈來愈遠，他們用愛和溫情在我們成長的道路上留下了深深淺淺的足跡，回過頭來，你是否記得他們的歡笑還有那甜蜜的回憶？

　　不覺，月已偏移，月光和著樹影交織出幾段離合。不經意間，你發現母親光滑的額頭上，多了一絲皺紋，父親高大的身軀略顯佝僂。他們的身上，已留下了歲月打磨的痕跡，望著他們漸行漸遠的背影，卻覺得他們愈加蒼老。

　　曾幾何，你因為他們的嘮叨，而與他們爭吵，你可見他們泛紅的眼眶，閃著晶瑩？曾幾何，你因為叛逆而傷害了他們時，你可見他們流淚的心？曾幾何，當你狠狠地關上房門，你可聽見他們低沉的抽泣？當一切過去時，而他們依然待你如故。這就是剪不斷的親情啊！

　　不知乘月幾人歸，月落搖情滿江樹。你長大了，漸行漸遠，不在父母的身邊，可無論你在何方，無論你從事什么工作，親人們總是最關心你的那群人。親情總是最溫暖的那份情，它猶如涓涓溪流，悄悄的，浸潤你的心田。

　　而你是不是也應該做些什么？

　　在他們工作一天身心勞累時，奉上一杯茶，接過沉重的公文包，令疲憊的身體放松下來。在他們憂愁時能夠盡到子女的責任，令他們心情愉悅。這些都是小事，可卻體現著濃濃的愛，散發著暖人的溫度。

　　靜下心來，你會發現，母親的眼角漸添皺紋，父親的頭發，漸漸發白，歲月安好，一切都在溫暖中靜靜流淌。

　　值此佳節到來之際，讓我們對父母說一聲：“謝謝，您們辛苦了。”

國旗下的演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的旗手代表。我發言的題目是《注重儀表，從我做起》。

　　愛美之心人人皆有！但是，每個人都認為只有在服裝、發型······跟隨潮流，標新立異，那樣才叫“酷、美”。可是，作為學生的我們真的應該如此打扮嗎？

　　《弟子規》中講道，如“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。”“衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。”所以，穿衣服需注意整潔，不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合，更要衡量家中的經濟狀況，不要讓虛榮心做主。

　　而且，我們學校的《學生管理制度》中，清楚地規定：穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈，不燙發或染發，化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發、碎發或剃光頭、梳分頭，女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服，佩戴好校章。

　　人靠衣裝，馬靠鞍。倘若你要了解一個人，就必定先看他的衣著打扮。如你奇裝異服、怪發，別人一定不與你為友。你穿著正常規范整潔，你定能結識到許多優秀的朋友。

　　美，是一種正確認識美的態度。而不是跟隨大眾眼光，跟隨大眾眼中的潮流之美！我們不是不會思考哪個是正確的。只是，我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開那些色彩，才能認識美。

　　所謂：明日復明日，明日何其多？現在，讓我們從自身做起，注重儀表，做祖國未來一名合格的接班人。

　　儀表是我們自信的太陽，讓它給人的第一評價要想好，就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多，只要使它規范整潔。它不會使你丟臉，只會讓人一下子兒煥然一新。

　　所以，注重儀表，從我做起！讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生，這樣才是祖國的花朵，祖國的棟梁與未來。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

國旗下的演講稿范文 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我叫 。

　　“愛護公物，保護環境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。

　　古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

　　在此，向大家發出如下倡議：

　　愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

　　愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

　　愛護公物從身邊做起，隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭，節約每一滴水;

　　同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

　　謝謝大家!

國旗下的演講稿范文 篇15

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　燦爛的五月，迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情，那就是我校經過上級督導組的嚴格要求，最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!

　　這是深南中學的驕傲，更是我們全體師生共同奮斗的結果，在此，我要說說老師們為此作出的無私奉獻!

　　從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案，再到“十二德育創建活動”的開展，無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此，學校有了更加鮮明的辦學特色。

　　當學生的行為出現偏差時，是我們的班主任，不厭其煩地與學生談心，一遍不行兩遍，兩遍不行再來，直到學生服口服為止，于是，我們有了各具特色的文明班級。

　　一邊是香噴噴的飯菜，一邊是學生渴求知識的目光，畢業班的老師們，毅然先選擇了求知的眼睛，伴著對教學的不斷鉆研，我們有了一年比一年好的中考成績。

　　有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛，頑強地堅守崗位，不到萬不得已，決不請假，為年輕的教師樹立了榜樣。

　　中青年教師們在電腦前，一坐就是幾個小時，那是在查找資料制作課件，他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。

　　在烈日下，在節假日里，會看到音體美教師忙碌的身影，那氣勢磅礴的大型團體操，那合唱隊的一等獎，那頭腦奧林匹克的第一名，就在這些特殊的日子里誕生了。

　　還有后勤組的教師們，為了學校各種教學設備的正常運行，在幕后默默地演繹自己的人生。

　　說不定，道不盡教師默默無聞的奉獻，我只想借陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想，深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!

　　同學們，期末考試即將來臨，有這么多優秀的老師作后盾，你們就需要勇敢地去沖刺吧!

　　同學們，好好愛你們的老師吧，因為他們正在用自己平凡的一生，來幫助你們塑造偉大的靈魂。

　　謝謝!

　　演講時間：XX年6月28日

國旗下的演講稿范文 篇16

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現在正值春意盎然，萬物復蘇的季節，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續開拓創新，備好每一節課，上好每一節課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們為榮！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會？各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發揮到極致！

　　本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現自己的理想，定能笑傲六月，創造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

國旗下的演講稿范文 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。

　　我的家鄉在甘孜，那里是一個非常美麗，有著獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業于棕北中學，而在這奇跡的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，并且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家里，我感到十分幸福。

　　家是我的避風港，而家風對于我來說有著極為重要的意義。小時，當我認為父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恒且無私的。當我有時不想吃米飯時，認為在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在挨餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐才是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家里的人也都這樣。遇到需要幫助的人，盡自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，并不是一件難事。拿起相機對著一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭里面，我能夠見識到每一條家風對于一個家庭的重要性。

　　傳承好家規，涵養好家風。

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：做誠實守信的中學生。

　　誠是誠實、真誠，是言行一致、表里如一的坦蕩胸懷，信則是信用、守信，是言而有信、擲地有聲的一諾千金。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。“人無誠而不立，家無誠而不興；民無誠而不立，國無誠而不興”，

　　誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本。一個人只有講誠信，別人才會信任他、尊重他，有困難時才會幫助他。否則，他就會失去人們的信任，成為一個孤獨的人。著名詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

　　沒有誠信就沒有健康的人際關系，沒有誠信就沒有穩定的社會秩序，沒有誠信也就沒有社會的向前發展。

　　誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。

　　作為中學生，更要從一點一滴做起，培養自己誠實守信的美好品質。對待每一次作業和考試，不抄襲，不作弊，不弄虛作假，即為誠信；對老師傳授的知識，不要不懂裝懂，“知之為知之，不知為不知”，即為誠信；答應他人的事就要做到，做不到時要表示歉意，即為誠信；借他人錢物要及時歸還，不說謊，不騙人，即為誠信；犯了錯誤，知錯就改，不再明知故犯，即為誠信。總之，誠信無時不在，無處不在，每一位同學都要從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個誠實守信，言行一致的中學生，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們的生命煥發出誠信的光彩！