黨小組工作總結(通用3篇)
黨小組工作總結 篇1
20xx年,黨小組在公司黨、政、工部門的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面按照“三個代表”重要思想的要求,以學習、貫徹xx大精神為核心,強化黨員隊伍的教育管理,切實加強黨的思想、組織、作風建設,為全面提高服務質量,順利完成公司下達的各項工作任務打下了堅實的基礎。今年,在全體黨員和職工的共同努力下,取得了較好的成績。為進一步總結成果,發揚優良傳統和工作作風,為公司在新的一年里能取得新的輝煌,也為西城黨小組能取得更好的成績,現就黨小組一年來的工作作如下總結。
一、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗。
在工作、生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
二、深入開展思想政治教育和黨風廉政建設。
我們一直把黨員干部的思想教育放在工作的首位,做到學習有制度、有計劃、有記錄、有交流。全面學習了黨的方針、政策和重要會議精神。通過學習,進一步端正和提高了黨小組的思想認識,增強了政治敏銳性。在黨風政風的建設工作中,我們以黨中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防*體系實施綱要》為指導,認真貫徹公司紀檢監察工作會議和治本抓源頭責任制會議精神,在公司黨委統一領導下,圍繞“權”、“錢”、“人”三個核心環節,采取“教育、改革、立制、監督、查處”五位一體的整治措施,標本兼治,懲防并舉,在強化建設,加大預防力度和監督管理上下功夫,有效的防范了風險,促進了管理,推動了公司業務的穩健、持續發展。
三、組織學習群眾路線內容
一是集中學習,夯實基礎。我小組多次組織全體黨員參加教育實踐活動專題講座,學習在教育實踐活動動員會上的重要講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動警示教育》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等有關資料,深入研讀了“十清楚十明白”的內容。
二是開展討論,深入實際。在深入學習的基礎上,組織召開了黨的群眾路線專題討論會、推進會,重點圍繞如何樹立體現黨的群眾路線的思想觀念、如何堅持為民務實清廉的具體要求等問題進行了發言。
三是做好筆記、書寫心得。全體黨員共同學習,還通過多方面渠道進行深入學習,每人都認真抄寫了學習筆記,記錄本階段的學習心得,形成調研報告。從而使個人的群眾路線觀念得到提升。
四、了解黨員的思想、工作和生活等方面的情況,經常向黨支部反映黨員的意見和要求,對黨員進行教育幫助。積極做群眾的思想政治工作,了解和反映群眾的意見和要求。同時開展黨員“一幫一”活動,增強黨組織的的凝聚力。和群眾結對,支部為每一位黨員與一位群眾結對,要求黨員定期對群眾的思想、工作和生活等情況進行了解,有什么情況能及時向支部匯報,使支部能及時了解群眾思想動態,為完成公司下達的各項工作任務順利開展提供保證。
五、協助支部做好對入黨積極分子的教育和考察工作。本黨小組現有正式黨員三名,入黨積極分子一名,我們對他進行認真培養和考察。通過我們的努力,使他的在思想上有了進一步的提高,已經達到了一個黨員的標準。
六、根據支部的決議和布置,針對黨員的具體情況,結合本小組黨員的實際,布置每一階段的工作任務,并負責檢查督促。年初我們認真按照公司黨支部的要求,認真開展“三亮承諾”工作勵志網,并做到了承諾兌現。同時我們也開展了“我是一名共產黨員,我該如何為企業增添效益”大討論,效果非常明顯。
七、檢查黨員的學習、思想和工作。全年我們共組織學習、活動二十余次,認真對待每一次活動,起到了模范帶頭作用。一年來,我們利用民主生活會積極開展批評與自我批評。相互指出平時在工作中所存在的問題,并在后面的工作中加以改正,為更好地完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
八、奉獻愛心,勇擔社會責任。在平時的工作中發現困難的群眾和公司生病的老職工文明主動為其捐款,但體現了共產黨員的先進性。
目前,公司正處在一個最關鍵的轉折時期,這是我們的驕傲,也是對我們的考驗。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗。相信在公司領導的教導關懷下,我們將進一步的走向成熟,在今后的工作和學習中,進一步的完善自己,完成好黨交我們光榮的任務。
黨小組工作總結 篇2
20xx年黨小組在以黨支部書記為代表的正確領導下,按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,結合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,與自身工作相結合,時刻牢固樹立思想,通過克服困難,排除諸多不利因素,在班組建設和素養方面都有很大的進步,為了更好的做好管理工作,現總結如下:
黨政工作,作為領導各項事業的核心,始終將黨委所貫徹的各項工作落實到每名員工,使黨員和群眾始終堅定不移的團結在黨組織的周圍,積極認真的貫徹黨委的各項決議,積極地投身到黨委號召的各項工作中去,自覺地做好所負責的各項工作。
將班組員工的思想工作始終貫穿在各項工作中,隨時隨地的與員工交流和談心,及時關注每名員工的思想和情緒動態,對于班組的管理實現透明化管理,用真誠對待每一名員工。
為了充分發揮黨員的先鋒模范作用,開展黨員“左手帶一個右手帶一個”活動,通過對黨員與職工群眾幫扶對子的設立,建立黨員聯系責任制。在活動中,每名黨員要做到與所結對的職工知思想、知工作、知生活,成為群眾的知心人、貼心人,熱心人,成為職工群眾的良師益友,發揮密切聯系群眾的橋梁和紐帶作用。
在各自的區域內能夠身先士卒,在各項工作中起到了很好的積極作用,無任何違紀行為。
決定我們取得安全工作方面無一次事故的重要一點,那就是人人重視安全工作,我們每天利用班組工作會的時間總結當天的工作,學習各項安全規章制度、安全規程、事故應急預案、安全事故通報等有關安全的內容,從中汲取事故教訓,提高職工的安全意識,規范職工的安全行為,達到用高安全素質的職工隊伍來保證生產安全,同時布置下一工作日工作。
為了發揮黨員的積極帶頭作用,通過討論公司的學習文件,傳達公司當前的生產形勢和目標,積極參與勞動競賽,時刻關心公司的生產和發展,達到心系公司,培養出一支能與公司同甘苦,共患難,同公司共成長的高素質敬業隊伍,黨員通過批評與自我批評,積極發揮黨員的模范帶頭作用。
黨小組工作總結 篇3
德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作順利開展的保障。德育工作貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,因此,我校把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校教育教學工作的順利開展。一學期以來我校堅持以學生行為習慣養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,基本完成了學校德育計劃的各項工作目標,F將我校一學期的德育工作情況總結如下:
一、常規教育,培養學生良好習慣
1、第一周組織學生開展了“入學教育,寒假生活交流會”活動和“重溫《小學生日常行為規范》《小學生守則》”活動,強化養成教育,以此使學生能更快地適應新學期的生活。
2、第二周組織全校20個中隊進行“金澤小水滴”紅領巾監督崗上崗培訓活動,在課間進行監督、規范學生的行為,從而使學生養成良好的行為習慣。
3、本學期共組織各中隊擔任升旗任務17次,通過學生國旗下演講、校領導國旗下講話,有效規范、培養學生良好的學習、行為習慣。每周一次的升國旗儀式是對學生進行愛國主義和思想品德教育的重要措施。要求全體師生在舉行升旗儀式時,莊嚴肅穆,齊唱國歌;國旗下講話主題多樣、形式多樣,有談愛國的、有激勵學習的,有感恩的,有安全、法制教育的,有愛護環境的,有熱愛班集體的等等。
4、組織開展周三經典誦讀活動17次,二至六年級17個班級展示了班級經典誦讀風采和班級整體精神風貌。
5、組織開展周五“洮河之聲”校園廣播17次,校園廣播的開展陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余生活,也是孩子們的精神園地。
二、活動育人,提高學生綜合素質
1、第一周舉行了主題為“春天,我們播種希望”開學典禮。
2、第二周開展了主題為“傳承雷鋒精神 深化志愿服務”的學雷鋒活動和主題為“親親我的好媽媽”主題隊會。
3、第三周進行了“新學期班級文化建設檢查”活動和以“內強素質 外樹形象”為主題的廣播體操比賽。
4、第四周舉行了主題為“幫助別人 快樂自己”的主題隊會活動。
5、第周是以主題“生命至上 安全第一”的安全教育周活動。
6、 第五周舉行了主題為“緬先烈 繼遺志 傳精神”的三年級主題隊會活動。
7、第八周舉行并開展了主題為“強素質 展風采 揚個性”的大課間展示活動。
8、第十周參加了臨洮縣慶五一運動會開幕式文藝表演活動,并取得了第一名的好成績。
9、第十一周舉行了“同孩子一起成長”家長座談會和學生優秀書畫作品展活動。
10、第十三周舉行了主題為“科技創造美好生活”科技作品展評活動。
11、第十四周舉行了主題為“金色童年炫風采 童心共筑中國夢”的第三屆藝術節暨慶“六一”活動和第三屆“十佳陽光少年”“十佳優秀輔導員”評選活動。
12、第十六周舉行了主題為“爭當孝心少年”五年級主題隊會展示活動。
13、第十七周舉行了主題為“強我素質 展我風采”第二屆輔導員素質大賽。
14、第十九周對各個興趣小組進行了檢查評比活動。
三、陣地建設,彰顯壞境育人理念
1、本學期繼續由李育飛、李春霞老師負責組建校鼓號隊,并利用周二、周四興趣小組活動時間進行了扎實有效地訓練。
2、第三周組織全體教師進行了班級文化建設評比,評出五年級2班等同級第一名班級6個。規范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、第十一周完成學校宣傳欄的更新;并組織開展了學生書畫作品展評活動,按四個類別共評出優秀作品38件。張文軒等8名同學獲硬筆書法優秀獎,宿立萱等3名同學獲毛筆書法優秀獎、龔晶晶等6名同學獲手抄報優秀獎,李晨等6名同學獲科幻畫優秀獎,王文博等6名同學獲粘貼畫優秀獎,龍俊穎等3名同學獲中國畫優秀獎。
4、第十五周組織一至五年級學生進行了20xx年7—12月份精品雜志征訂活動,全校學生共訂閱精品雜志312份,將近是去年同期的2倍。
5、第二十周組織各班評選進步之星共32名;科技之星、藝術之星、讀書之星、禮儀之星、體育之星、環保小衛士共96名。
6、本學期進行了校報改版工作,負責編輯出版彩印四開校報4期,共印刷4000份,并向有關單位及人員及時投送4次。
7、開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使學生全面健康地發展的需要。因此,為了發展學生的興趣愛好,培養學生的特長以及提高學生的綜合素質,本學期我校繼續堅持開展興趣小組活動。第一周星期二下午,李建新同志負責召集全體教師召開動員會議,要求科任教師依據自身特長,必須組建一個興趣小組,規定每周星期二、星期四下午第三節課為興趣小組活動時間,三至六年級每位同學根據自己的愛好,必須參加一項活動。第二周組建興趣小組,星期二、星期四下午第三節課各輔導教師進入各班教室宣傳、登記,在師生共同努力下,成立了英語、奧數、書法、閱讀、繪畫、鼓號隊、田徑隊、籃球乒乓球等小組,興趣小組成立之后,各輔導教師結合實際,制定出活動計劃,并及時上傳教導處整理存檔;從第三周開始,每周各輔導教師嚴格按照計劃,有序地組織學生活動,學校領導檢查活動情況,并作出記錄,將活動成果納入年終考核。其中四個英語小組主要圍繞學唱歌曲、師生律動、口語對話、觀看動畫、講述故事、競賽輔導等內容開展活動,激發學生興趣,發展學生能力,奧數小組分別依據五、六年級奧數教材內容,進行簡便運算技巧和解決問題策略訓練,旨在提高學生的計算能力和綜合解決問題的能力,確保數學尖子生的培養;
閱讀小組分年級,按單元教學內容訓練主題選擇書籍,增加閱讀量,擴大知識面,提高閱讀力;書法小組分為硬筆書法和毛筆書法,指導學生在“米”字格中寫字,規范書寫;信息技術小組圍繞文本輸入、文檔編輯、圖片插入、表格運用、動畫制作等內容開展活動,發揮學生潛能,田徑隊、乒乓球、籃球小組和跳繩小組、跳棋小組,首先讓學生學習基本常識,了解簡單規則、訓練基本技能,然后在此基礎上進行對抗性訓練,切實提高學生的體育知識和運動水平;繪畫小組分為盤子瓶子畫和油畫棒小組,指導學生在盤子、瓶子上用水粉顏料作畫、在繪畫紙上用油畫棒畫畫第十八周安排興趣小組活動成果展示,展示學生優秀作品,學校領導組成評委,評定等級,提出建議。
8、開放書吧和班級作品展示欄的建設,共建起學生開放書架5個、教師開放書架一個、班級作品展示欄20個,班級作品展示評選中評出六年級3班等年級第一名班級6個。
四、今后工作努力方向
1、今后嘗試開展德育課題的研究并嘗試與科研結合,帶動德育工作上新臺階,完善管理方法和手段并形成理論。
2、加強理論學習,注意工作思路的創新,有條理和有計劃開展活動,拓展德育特色。
3、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。