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大學生演講稿格式

發布時間:2023-10-09

大學生演講稿格式(通用7篇)

大學生演講稿格式 篇1

  敬的各位評委:

  你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。

  有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

大學生演講稿格式 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內心,看你態度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態,投入到生命的長河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回。”我不知到這條路何時終止,何時結束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結束,更象征著開始,它體現了你生命的姿態,蓬勃而又堅強。

  十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”。

  笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能說,人生是一帆風順?而面對事業或學業的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進,當然,我們應當選擇后者。在困難、挫折面前,我們應當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

  坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。

  放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰!

  謝謝大家!

大學生演講稿格式 篇3

  老師同學們:

  你們好!我是來自物理師范11班的朱權龍。

  我是從比較南方的地區來到徐州的,來到這里之后,我真的覺得這里的天氣就像學長學姐說“春秋短冬夏長”,才剛過國慶,衣服就已經厚了起來。明明是秋天卻已經有冬天的感覺,這就是徐州吧。這么想來春天剛到之時就已是夏風吹拂的時節了呢。沒錯剛剛說的就是我剛到徐州心里所想的。來徐州之前,曾經去看過老師,老師說:“徐州嗎?嗯~~”然后他上下打量了我一番,說道:“徐州很好。”現在想來,哪里好……天氣這么奇怪。

  出站之后就被學長親切的送上了校車,一路上,感覺徐州正在處于轉型的階段,有繁華的地段也有樸素的地方,感覺這種交錯匯集的感覺很獨特。到了學校,第一感覺就是:好漂亮,不愧是大學!然后就是一個字“大”。說實話,還好報道的時候有自管會發放的地圖,否則真的會迷路。民以食為天,所以接下來就是吃啦!然而令我傷心的事情就來了,幾乎所有的菜都是辣的啊,之前一個月那叫一個苦喲,首先要瞄準菜里有沒有辣椒,就算幸免辣椒,也有可能一個不當心咬到花椒,那酸爽啊~~。還好學校外面也有好多吃的,也找到了很多的不辣的菜。

  宿舍很好,是我所想要的那種,同學有東北的有江蘇的有四川的甚至還有廣東的,真的是大匯集啊。一個班的就在一個樓層里,大家都很開心的在一起。

  走在蘇師大的馬路上,身邊有很多學長學姐經過,感覺一個個眼神炯炯,似乎都有著目標,一路向前,看著他們走在路上,自己也似乎更帶勁了!軍訓休息的那天,我出學校外面去轉了轉感覺徐州這兒的人都元氣滿滿,真的呢:

  “城市因大學而充滿活力!”

  說實話,真的覺得母上大人走了之后不是很傷感,可能是手機什么的拉近了我們之間的距離吧,不覺得遙遠仿佛就在身邊。不難過,反倒因為身邊都是同學,學長學姐,各種博士,大師什么的感覺相當充實。由于舍友的原因說話的腔調和口氣舉止似乎也潛移默化的改變了。

大學生演講稿格式 篇4

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規劃。

  理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,理想與現實之間是有著必須差距的,可是它又與現實有著必須的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自我的理想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

  然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。可是實現理想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”僅有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

  理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

  作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

大學生演講稿格式 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。

  雄鷹總要跳下懸崖學會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風港,駛向洶涌的大海。

  陳寅恪說:“人應當有自由之精神,獨立之人格。”人總要學會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  人應該是獨立的。隨著身心的發展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發展。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

  同學們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。

  謝謝大家。

大學生演講稿格式 篇6

  親愛的同學們:

  大家好!

  誠信很重要,誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

  誠信是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

  書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所說的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮斗前行的沖動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。

  雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個溫馨的大家庭,在這個大家庭里我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮斗。

  每天用微笑去面對校園里的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信,體現我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

  誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業業,求真務實,認真對待學習工作中出現的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

  誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園溫馨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿格式 篇7

  親愛的同學們:

  你們好!

  三個月前的那兩天,身心俱疲的你,要么總算發揮正常,要么僥幸發揮超常,要么不幸發揮失常,但肯定是你親手締造了一個分數,同時締造了一個因緣:一紙通知書,把你送到了這里,而不是那里;讓你和這里,而不是那里,結成了此生無法解除的關聯。

  “這里”于是就有了責任,趁你尚感新鮮和新奇,趕緊說幾句竊以為極為重要的話。

  在你來之前,你所上過的學校,非“中”即“小”,唯有“這里”才敢稱“大”。猜想你應當迷茫:大學是什么?該怎樣上?請允許在下用8年前發表的幾句話告訴你:大學的最大特征就是“大”,最大的價值也在“大”。但這不是說它地盤和樓盤的寬大,也不是說它老師和學生的年高。大學之大,在于含英咀華。方寸之地,聚萬千精英;幾幢大樓,藏無數棟梁。大學之大,在于胸懷寬廣。革命家與科學家同窗,唯物論與唯心論并存。大學之大,在于精神博大。科學精神與人文精神聯姻,民族精神與人類精神兼容。?大學之大,在于追求至大。修身追求理想人格,學問追求至公之論。大學之大,在于學問之大。凡學校都是學問之所,然學問最大者非大學莫屬。大學之大,在于大家學習。師生同道,求索不止;主業研學,決不旁騖。“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,如此過程,既是師生理想的實現方式,也是校園日復一日的生活寫照。大學之大,在于清純高貴。大學可以不是財富的寓所,但絕對是精神的圣地。讓極品大學低下高貴的頭顱,無異于令它摧眉折腰媚權貴。正因為如此,以里根“美國歷史上最受歡迎總統”之尊,得不到哈佛大學一紙“榮譽博士”證書;牛津大學也堅決不把同樣的帽子戴到本國在任首相布萊爾頭上。

  概而言之,大學是一面高揚的精神旗幟,大學是一個精致的思想寓所,大學是人類思想文化的策源地和制高點,大學是人類精英人才的集中營和制造廠。人們冠以它“象牙塔”的稱謂,三分是形容它的庭院深深與門檻難進,七分是夸獎它的思想獨立和靈魂高貴。

  大學這個無比強大的精神及其物化,在你之前,已存在了近千年;在你之后,還將存在到永遠,地球上至今尚無堪與大學比生命力的存在。最好的王朝,最多只有幾百年的輝煌;最好的企業,最多只有幾十年的風光;唯有大學,千年不倒,百年不老,三五十年才上道。

  猜想突然與如此碩大的存在相撞,你的心靈深處當激起“大音希聲”般的巨響,伴隨這聲巨響的,當是一種強烈而又莫名的敬畏。竊以為,心中始終懷有敬畏,那么大學生涯的意義大小與價值高低,甚至整個生命的延伸方式和存在樣態,就多了根粗壯的精神支柱。

  敬畏大學,就要敬畏大學的獨立精神和矜持品格。不要把大學看作職業培訓所,更不要把大學看作證書發放處。不要希圖大學服從社會的規則和潛規則,更不要設想大學必然會隨波逐流。大學既然引領思想文化,就不應當墜入滾滾紅塵。上大學固然有著尋找飯碗的功利考慮,但如果僅僅為了飯碗上大學,那無論對時間還是金錢而言,就都太過奢侈甚至浪費。畢竟,人只要能生活自理,就能飯碗自籌。顯然生命中有更多遠比飯碗重要的東西,正是那些說不清道不明但塑人于根本的東西,才與大學緊密相聯。美國人詹姆斯說得好:“大學雖然不能給你這個或那個使用技能,但它會為你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

  敬畏大學,就要敬畏自己即將付出的黃金歲月。看起來本科是四年,其實3個暑假4個寒假大約350天,將近一年“自主”了;總共400余個周六周日和法定節日,又是一年多“逍遙”了。真正用于嚴格以“上課”方式上大學的,滿打滿算連兩年都不到。因而課堂上的用心,課堂下的用力,及整個利用時間的能力,就成為上大學收效大小的關鍵。坦率告訴你:大學可混,甚至不難混,但是你之今日之所混,必將由來日之悔來償還。這也算得上是“出來混,總是要還的”。大學也可“打醬油”,甚至有“醬油”的地方不少,但是長青春痘的年華“打醬油”,長老年癍的歲月就只有“做俯臥撐”了。

  敬畏大學,就要敬畏已經選定或被選定的專業。大學的專業設置與課程安排,是人類知識和智慧的凝結,更是相關專家的最大共識,舉國相似,甚至全球相同,區別只在實施的水平。千萬不要輕易質疑,更不要輕言拋棄。善意提醒一句:專業不是愛情,不可能一見鐘情。千萬不要聽信某專業的“就業難”的傳言,因為四年后的就業形勢神仙都不能預測,何況世上沒有神仙。更重要的是:從來都只有難就業的人,而沒有難就業的專業。因為人可以是某專業的人,專業卻不可能是某人的專業。如果你聽到“某某專業沒啥用”的牢騷,千萬用自己的腦袋想一想:為什么同是這專業,也有人讀成牛人?蘋果CEO喬布斯6年前對斯坦福的`畢業生說,“不要讓他人意見的噪音淹沒你內心深處的聲音。最重要的是,要有勇氣聽從內心和直覺的召喚。”老喬是個改變人類生活方式的大師,他的話比在下的話更值得你聽。

  敬畏大學,就要敬畏學習。學習是人之成為人的主要途徑和特征,也是上大學的主要“上”法和任務。學習的好壞取決于得宜的方法,更取決于認真的態度。千萬不要聽信“上了大學就輕松”的謊言,那是你爹你媽和高中老師的善意欺騙。千萬不要聽信任何“速成”的廣告,不用時間和心血堆積起來的知識,從來都比5.12時的聚源中學垮得還快。千萬不要聽信“60分萬歲,多一分浪費”的引誘,畢竟在今天的中國大學及用人單位,“素質”的理想雖然很豐滿,“分數”的現實卻很骨感。千萬不要聽信“逃課”的煽動,因為那是掉溝里的人正千方百計拉人作伴。千萬不要幻想在“電游”中獲得真正的成就,因為無論“魔獸”、“種菜”還是“大戰僵尸”,網游的世界好似電影的畫面,電門一掐,啥也木有。

  敬畏大學,就要敬畏父母。上大學不是法定義務,家庭不得不與國家分攤成本。你爹你媽為你上大學,可能面朝黃土背朝天十多年,也可能節衣縮食小半輩子。至于“戰斗虎媽”的威嚴目光,仁慈老爸的渴求眼神,甚至比他們付出的血汗還要值得敬畏。因為他們除了如此,實在不能再要求你更多。如果你在大學拋灑青春,就是在拋灑他們的血汗,更是在蔑視他們的精神。敬畏大學,就要敬畏命運,雖說高等教育大眾化以后,上大學在有些人那里甚至比不上大學還容易,但畢竟,主要因發展差距和家境等原因,同齡人里也只有四分之一有機會成為大學生。敬畏大學,就要敬畏國家和社會。要知道全部培養經費的六成甚至七成,是由它們來承擔,這筆天文數字般的財政開支,雖說主觀上是為民族投資未來,但客觀上卻是直接投向了你的前程。敬畏大學,就要敬畏大師。大學在任何國家,都是科學技術和思想文化大師最集中的地方,同時又是這兩類大師的主要培養基地。固然“大師”本身也有大小,在世界一流大學如劍橋,連諾貝爾獎得主也未必稱得上“大師”,因為它已經有了87位,只有牛頓、培根、達爾文這類改變人類歷史進程的人,才配得上那樣的尊稱,但即使在“二流”的“這里”,短短55年的歷史上,也走出過中國工程院院士、進入南北兩極的科學家、登上珠穆瑯瑪峰的英雄、找到中國第一顆原子彈原料的勇士、解除5.12大地震重大隱患的高手,在相對的意義上,他們是你看得見、摸得著、學得了的大師。拿他們當偶像,可以讓你的內心變大;拿某些歌星當偶像,只能讓你的心靈變腫。

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