讀后感60字(精選17篇)
讀后感60字 篇1
紫嵐為了完成黑桑的遺愿,培養自己的狼仔成為狼王,可小狼崽卻一個接著一個地死去。可是她還面臨著一個選擇,是選擇自己的下一代還是等待狼孫的出生,紫嵐只能把希望寄托在下一代狼孫的身上。等待,保護即將分娩的女兒,這成了比紫嵐生命還重要的事情,結果紫嵐為了保護小狼孫,與金雕同歸于盡了。
可真可憐!做為母親,為了延續下一代,為了保護孩子,不惜放棄自己的生命。雖然紫嵐是狼,是動物,可她卻又有和人類一樣的情感,母愛是最偉大的!
讀后感60字 篇2
傲慢與偏見是書中男女主人公的愛情障礙,也是現實中人與人相處的絆腳石,人總喜歡把自己主觀思想加諸于他人身上,種種誤解摩擦會油然而生,其實,每個人都有著自己的缺點,人無完人,所謂的傲慢與偏見在你加諸在別人身上的同時,別人也會把這些加諸在你的身上。
與人相處,首先要認識自己,了解自己的毛病,加以改正,其次,了解關心他人,試著在從別人的角度思考問題,學會將心比心,換位思考。
讀后感60字 篇3
這個寒假,我看了一本《書包里的老師》,我被她的小發明深深地吸引住了。有一個叫李多多的小男孩在列車中無意發現了一只書包,里面竟然出來一個人,他姓包,叫包老師。多多只要遇到解決不了的時候,就會拿著西瓜子,雙手合十,嘴里念著咒語在列車里等包老師,無所不能,有求必應的包老師就會出現,幫助他解決所有的難題。
世界上真有這樣的包老師嗎?我想沒有,但當我們,遇到難題時,只要肯思考,勤動腦筋,我相信總能想出辦法,解決所有的問題,小朋友們你們說對嗎?
讀后感60字 篇4
《小王子》中的主人公擁有一顆純潔的心,這是誰也改變不了的!
主人公:小王子,住在一棵只有她自己的小星球上,每天給她的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到了好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到了地球,在沙漠中遇到了飛機壞了的飛行員,他們結下了深厚的友誼,可想王子非常想念他的玫瑰花,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到小王子了。
讀了這本書,我懂得了更多做人的道理。我們能在成長的過程中永遠要保持一顆純潔的心靈。
讀后感60字 篇5
帥狗杜明尼克可真善良啊!
途中遇到黃蜂被蜘蛛網纏住,他救助了黃蜂。他的這一行為真是“帥”呆了,要知道他可是被黃蜂蜇過。要是我可沒這么大度。不過后來黃蜂在杜明尼克遇難時也救助了它,他們也算扯平了。看來好人是會有好報的。
我要學習杜明尼克這一點:善良,富有同情心。
讀后感60字 篇6
在華大夫的身上發生了一件事,讓我覺得十分有意思。
巡捕來問華大夫認不認識一個‘黑臉巨匪’華大夫因為記不住人的模樣堅決說記不清!然而,華大夫根據巡捕的提示,在吃飯時,根據自己的醫術和巡捕的提示,捉住了那個‘黑臉巨匪’。隨后,就有很多人說華大夫是:認牙不認人。
讀后感60字 篇7
今天,我讀了一篇童話故事叫蝸牛的獎杯。
講的是很久很久以前,蝸牛在一次飛行比賽中得了冠軍獎杯,從那以后蝸牛天天把獎杯背在身上。天長日久蝸牛的和獎杯粘在一起,它只能在地上爬行了。
這個故事讓我明白了即使贏了也不能到處炫耀。
讀后感60字 篇8
今天我看了《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》內容十分心穎,大概內容是:新開學第一天,馬小跳和他的鐵哥們就遲到了,為什么呢,原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到他居然是學校新來的歐陽校長。
秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一節語文課,便讓馬小跳愛上了語文課;他在周末開“家長學堂”,讓家長們玩童年時的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,能夠平等、寬容、尊重的態度對待孩子,給孩子以給快樂的童年。
讀后感60字 篇9
暑假,我寫完作業后,就喜歡拿出那本《紅豺》反復的讀了一遍又一遍。《紅豺》是沈石溪所著的一本經典動物小說,小說精彩的敘述了狼與豺的故事,讓我不禁被它們的故事所感動,所震撼。
小說敘述了一只狼和一只豺的故事,狼和豺本來是天敵,但是被稱為“火燒云”的紅豺卻含辛茹苦的為自己的敵人養育著狼崽“甜點心”。為了挽救“甜點心”,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現自己的價值,它用生命為“甜點心”撐起了最后一片安寧的天。它的母愛驚天地泣鬼神。
讀后感60字 篇10
今天,我讀完了《兔子坡》這本書。
我覺得著本書里我最喜歡小喬奇,因為小喬奇遇到危險都非常冷靜。這里面我有一點點不喜歡老媽,因為老媽總是杞人憂天。這里面我還喜歡老爹,因為老爹樂觀,開朗,喜歡往好處想。阿納達斯叔公,有一點點喜歡,因為阿納達斯叔公喜歡抽煙。
讀后感60字 篇11
寶葫蘆的秘密講了一個叫王葆的同學平時學習不努力,還經常鬧笑話,被同學取笑。于是他立志要做出點成績給大伙看看,可是他又不想出力,光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結果有一天,他去釣魚時釣到了一個金光閃閃的寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實現了很多愿望,但大多數都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了,于是他決定以后自己的事情自己做,不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個人。他學習和做事都變得刻苦和勤奮了。
通過閱讀這本書讓我明白了一個道理,做事都得腳踏實地,不能偷懶,通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。
讀后感60字 篇12
讀了這篇《有個性的羊》,我想到每個人都有自己的個性。
我的個性和其他人都不同,我有點倔強,做什么事都喜歡按照自己的方式來做。有的時候會得到夸獎,也有的時候付出了慘痛的代價!
書中的這只羊已經幾年沒有剪羊毛了,當它第一次沒剪羊毛的時候,當時羊毛不多,基本不影響它的生活,它獨特的個性甚至還贏得了幾次比賽。過了一段時間,它的羊毛越來越多、越來越長,它自己被熱的受不了,也感覺到生活很不方便,于時它也選擇了和大家一樣,把羊毛剪掉。
這個故事告訴我們,堅持自己的個性沒有錯,但是也要遵守一定的規律或者是規則。
讀后感60字 篇13
學習了《地震中的父與子》一課,我感受到了父母之間弄的愛。
本文講了1994年美國洛杉磯發生了大地震,一所小學不幸倒塌了。匆匆趕來的家長悲痛欲絕,在殘酷的現實面前垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子和兒子的同學。經過努力,他終于救出了兒子和兒子的同學。其中,有一句話非常讓我感動:他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他,從這句話中,我非常感動,從這些出自描寫中我感受到了阿曼達爸爸的艱難。
通過這件事父母的愛是偉大的,是無私的。
讀后感60字 篇14
讀了《奮發向上,崇德向善》這本書后,我沉思了很久。
我聯想到不久前上海外灘發生的踩踏事件,聯想到大街上、公交車上、賓館里總有人在高聲喧嘩,聯想到旅游景點刻在文物古跡上的字跡......
我國是禮儀之邦,文明的國家,我們每個公民,都應該遵守禮儀,講文明,這樣我們的國家就會真正的成為文明、和諧的國家。
讀后感60字 篇15
我看了《一千零一個愿望》這本書,讓我知道了李力子渴望愛卻得不到媽媽的愛,她只能什么事情都是自己搞定。李力子收養了一只叫她“姐姐”的小鴨子李甲甲,她們形影不離。李甲甲沒被大腳踩死、沒被狗咬死,沒被山藥外婆做醬鴨的醬油淋死,最后被“小小的感冒帶走了”。
我覺得李力子很有愛心,處處愛護小鴨子李甲甲,而且有自己的愿望,很有理想。自從好朋友李甲甲死后,失業了的媽媽似乎有所醒悟,意識到自己忽視和冷漠了女兒,重新給予了李力子的愛,同時也實現了她的愿望。
這本書讓我學會關心他人,懂得了自己的事情都要自己做,要樹立夢想,是我真正想做什么,不是大人要我做什么,而且為實現夢想而努力學習。
讀后感60字 篇16
《童年》是說一個小孩在苦難的環境中快樂成長的勵志故事。
真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開,他并沒有向生活低頭。他就是高爾基。
高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態度,值得我們學習。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個朋友是因為他們高爾基不知道挨了多少次打。
高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
讀后感60字 篇17
這本書以反面的形式寫了許多的人物,比如不負責任的肖融,不講義氣的劉征、不孝的來可、固執的金子箭、有鋼琴恐懼癥的陶寶寶等。
我要有則改之、無則加勉,早早發現并改掉壞習慣,將壞習慣消滅在萌芽之中。