飛揚演講稿范文（精選19篇）

飛揚演講稿范文 篇1

　　今天，我們迎來了學校的運動節。今天的同學們擺脫了平時沉重的書包,個個換上了精神的運動服。首先我們開始是走方陣，初一的十五個方陣里的同學都著裝統一，站立整齊，那響亮、整齊的口號聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽光映襯下，我們仿佛一支蓄勢待發的軍隊在浩浩蕩蕩地前進著，景象異常壯觀。在此之后，是文藝表演。跳舞的同學舞蹈中有他們的陽光，再加上那優美的舞姿，不禁令人賞心悅目。

　　這些其實只是運動會的前戲，現在才是正題呢!首先，開始的是50米的跑步。運動員們個個燃起了斗志，視乎要爭個你死我活。“開始!”那些同學們聽到之后如同離弦的箭，“嗖”的沖了出去，在過程中，他們越跑越快，越跑越帶勁，其中我班的何俊杰，他一點也不怕那些腿長的高個子同學，最終他得到了6秒7的好成績，我們都不禁為他歡呼喝彩。在50米的結束之后，有進行了實心球的投擲比賽，這次還是何俊杰，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優美的弧線，可以說投得又遠，姿勢又優美，最后投出8.4米，一個很好的成績，隨后的比賽里，運動員都大顯身手，創造了一個個好成績。

　　十點半了，我的比賽即將開始，我報名的是團體一分鐘跳繩比賽。到了比賽場地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準備，但看到別的班的同學個個身輕如燕，跳得越發快速而輕盈，我還是不免擔心能否發揮好我的實力，生怕一不留神，跳得讓班級的成績不高。終于到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”。“開始!”我不管三七二十一，不停的跳著，沒法也管他人，霎時，我覺得繩子在我手上晃如跳躍舞動的精靈，仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來越快。終于結束了，我的手卻累得抬不起來了，腳也似灌了鉛，寸步難行。

　　后來的比賽，一個比一個精彩，而這次歡樂運動節也不知不覺拉上了帷幕。在這天中，我們體現了青春的速度，青春的活力，青春的激情，我們揮灑了汗水，因為充滿活力的青春是最有意義的!

飛揚演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　人生是一場馬拉松，越到最后便越能看出一個人的毅力和堅強。為了夢想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢想，我們堅持著，手握著那一份可貴的執著大步邁開雙腿；為了夢想，我們努力著，迎著初升的朝陽擁抱明天……然而，在追夢的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達終點的，又有多少人呢？

　　雖然很艱難，但我想做那其中的一個。

　　我想成為一名作家，哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的.某一個角落，陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地，用我的筆書寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。

　　但是，雖然如此，我還是在向著那的結局不斷努力著，前進著。我想要看見成功時滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會把我最美好的心愿寫在藍天的臉上，我要讓在這片藍天下的所有人都看見我的愿望。

　　追尋夢想的途中，孤單、寂寞總是無時無刻不在包圍著你。離開了家，我們踏上征途，又有誰可以依靠呢？可以依靠的當然只有我們自己。不要覺得傷心難過，當你有時間黯然神傷，你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去！

　　謝謝。

飛揚演講稿范文 篇3

　　尊敬的各位、評委，同志們們：

　　大家好！

　　首先要感謝和同志們對我的信任，使我有機會在這里進行演講。我演講的題目是《青春飛揚，扎根銀行》

　　承載著夢想與激情，帶著憧憬與向往，當我加入到一派新氣象的分行后，無時無刻不在感受著的洗禮和錘煉。入行以來，我在一線柜面工作，但是面對新的一切讓我無形中平添了新的使命感。自從開始工作那一刻，我就暗下決心要與銀行一起飛翔、共成長，在工作中，我毫無怨言，勇敢地經受著每一次工作中的困難和壓力，用堅定的意志，執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。在銀行“激人奮進，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在和同志們的幫助下，我堅持嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，業務更加精湛，經驗日益豐富，越來越自信的為客戶滿意的服務，因此受到單位表彰，榮譽的獲得十佳服務標兵稱號。

　　很多人說過：“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事”。雖然已經有年的相關從業經歷，但是崗位上需要學習的東西仍然很多，偶爾我還是能感受到崗位的辛苦，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，在處理業務有了挫折和坎坷時，我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難，戰勝自我。

　　如今的時代，變幻萬千，新業務、新知識的層出不斷，讓我養成了遇到不懂的地方就向及同志們請教得習慣。俗話說“業精于勤，荒于嬉”。為此，我為自己規定了“四個一點”，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。“團隊的力量是無窮的”，記得曾今有一次有位老婆婆到我們支行來辦理業務，老太太家開肉鋪，長時間攢了太多零鈔，她跑了好多家銀行都被以各種理由不給兌換，最后來到了我們銀行，當時已經是到了吃飯時間了，我們本想拒絕，但是想到既然老太太到了我們支行，我們就要負責，無論大小都要在每一位客戶心中樹立我行良好形象，“您放心，我們銀行給您換！”我立即抱起錢幣走進柜臺，快速的打開塑料袋，一股腥臭味頓時彌漫了整個辦公室，看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣，嗅著難聞的氣味，我才體會到什么叫自討苦吃，本想慢慢來打理，但是沒想到營業廳沒有受理業務的同志們都主動過來幫忙，我只有會心的一笑，倒上洗衣粉給所有的硬幣大清洗，隨后和同志們們十個一摞，十個一摞的，把破幣粘粘貼貼，弄平弄整齊，用了一個多小時的時間才完畢，為老太太兌換完，她連聲道謝的滿意離去。看著老太太離去的背影，我和同志們們都感到很欣慰，因為我們知道這不僅僅是我和同志們們在為老太太兌換，而是我們整個行在為客人服務。就是這樣，在各位同志們的幫助下，我與大家共同努力，共同進步，共同享受著銀行溫暖大家庭里工作帶來的快樂。

　　馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼！來到銀行后，看到銀行的業務節節攀升，業務量不斷增大，儲蓄窗口的業務量急劇上升時，我的內心中隨時都在涌動著工作的沖動。工作的加班加點我是帶著欣喜和快樂參與著，雖然當節日大家和親人團聚的時候，我還在忙碌著，同志們們也沒有閑著，但是看著客戶滿意而歸的時候，心里又會覺得安慰。每當從銀行晚歸，帶著行里的溫馨，一路也不覺得那么孤單。因為在這里，我在全心追尋我的理想，我用心學習每一點知識，用心理解我的每一樣工作，用誠心和熱情去對待我的工作。

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”在銀行的大家庭里，我每一天取得的成績與團隊是息息相關的，我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協作的團隊中工作，是這樣的一個團隊了我學習提高的機會，我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立“服務是立行之本，創新是發展之路”的。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的為動力，不斷進取，扎實工作，同銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

飛揚演講稿范文 篇4

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢想，散發出淡淡的幽香，青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空。青春的夢想，如同一條剛出生的小魚，在知識的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發。

　　青春的夢想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程，一個感悟生命，走向成熟的過程，一個在理性上獲得質的飛躍的過程。

　　青春的夢想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

　　十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過風雨，走過陰霾，前面總有陽光;走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩;走過惆悵，走過迷惘，前面總有希望。

　　十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝，可以有月亮的澄澈。

　　十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學會燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。

　　在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空!

飛揚演講稿范文 篇5

　　如今的我們，正值人生的黃金時期，是充滿激情與昂揚斗志的年齡，我們應當牢牢把握當前時機，揮灑汗水，舞動青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。

　　驀然回首，自己曾在校運會上參加過田徑比賽，雖然最終結果不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

　　在400米的接力賽中，作為班級代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因為我知道，每一秒都是勝利的關鍵。有時勝負就在那一秒。

　　在那100米沖刺時，原本感覺很短的跑道，此時卻是那么的漫長，我用盡了全身的力氣去跑，去沖，為的只是那班級的榮耀。

　　我還參加過1000米的長跑，這也算是我那時參加田徑賽的極限了，那跑程長得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地沖刺，遙遙領先別人，但才跑了700多米，我就已經喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上，再也跑不動了，喉嚨干得沒有一滴水，就像甩干機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。

　　我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場，我的心撲通狂跳，高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰意。

　　所謂高手過招，招招致命，一步錯，滿盤皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場如戰場啊，我不禁感嘆。

　　這些經歷，揮灑了青春的汗水，舞動了我的青春，我認為，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試。

　　青春的體現，不在于結果的輸贏而在于過程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴謹，短跑中那火熱奔放的激情，長跑中的那堅持不懈的精神，奮發向上的斗志……

飛揚演講稿范文 篇6

　　青春，是一畝陽光，點譯一絲輝煌。

　　青春，是一絲微風，帶走一絲黑暗。

　　青春，是一棵小樹，等待茁壯成長。

　　有人說，想要飛，不必任何理由，不必任何條件，不，成就輝煌必定要像鳳凰一樣，要經過烈火焚身也會從一只小鳥脫變成涅磐。鳳凰。

　　若不幸黯然，便要有堅韌不拔的精神，因為鐵桿也能磨成針，丑小鴨也能變成白天鵝，要想少一分黯然只能多一份韌信，也恩能夠讓自己發光發熱，展翅飛翔。

　　一棵小樹，成長少不了陽光，雨露，但這能成長，不能長成一棵讓別人羨慕的參天大樹，必定少不了風吹雨打。

　　青春，像是抓在指間的細沙，無論你抓的多緊，他也能從指縫間滑過，特別是在你不經意間時，悄悄溜過，當你發現時，越是想抓緊，它就走的越快。

　　青春，不僅僅只是用來揮霍的，“會當臨絕頂，一覽眾山小。”要想站在頂峰，必定要一步一步爬上山頂，才能心領神會那種“一覽眾山小”。

　　青春，是一個心態，而不是一個時期，克林頓曾經在辦公室中放下這樣一句話。

　　青春，是一種積極向上的心態，是一種堅韌不拔的一直，是一個為以后輝煌所努力的時期，雨天過后，定是絢麗的彩虹。

　　青春，讓我們敢想，敢闖，敢面對，不放棄，不后悔，不膽怯，青春恩能夠讓我們，狂想，幻想，但絕對不是空想，妄想。

　　飛，沒有知識的翅膀，只能摔傷，甚至摔死自己，沒有知識，只能變成被風雨蹂躪的小樹，沒有知識，只能活在別人的光輝下。

　　飛吧。不要揮霍青春，讓我們放飛青春，展翅飛翔。

飛揚演講稿范文 篇7

　　朋友：

　　時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

　　平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

　　生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

　　在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

　　最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

　　說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

飛揚演講稿范文 篇8

　　有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。

　　那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的情緒更加煩躁。

　　在這種惡劣的環境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續排一去，畢竟都等了2小時了。

　　終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環境了。

　　當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現在真的老了。”

　　青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發出耀人的光芒!

飛揚演講稿范文 篇9

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

　　首先，我想問問大家，青春是什么？青春是一道亮麗的風景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔明亮的月光，如廣闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發的力量。

　　青春不是一種年齡，而是一種心態，一種智慧，一種拼搏向上的堅強。正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢？

　　我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤勉。

　　青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞；青春的道路，有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧；青春的道路，有拼搏才能活出一個精彩的我。

　　拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會引領我們走向成功的殿堂。

　　同學們，你想讓你的青春飛揚？那還等什么。讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢想遠航。

　　拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動書寫的永不言棄；拼搏不是順境中的鮮花裝點，而是逆境中的不懈堅持；拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進血液的品質。

飛揚演講稿范文 篇10

　　大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。

　　一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。

　　有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?

　　或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

　　李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

　　聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他現在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發向上的沖動。可是，后來呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。

　　最后，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

　　如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰……謝謝。

飛揚演講稿范文 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行，那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程……

　　春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起，已記不清，最后一次放風箏是什么時候。以前是“小升初”，現在是大人眼里最重要的階段———初二，這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏?去放風箏!這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛谷子”的風箏，灰塵使它看起來“面目全非”，小心擦拭干凈，拿著它來到石鴿廣場。

　　廣場經過歲月蹉跎，變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強勁的春風，將風箏越飛越高——他們已沒有余力來放風箏，只能羨慕地望著;當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐，希望能快點長大，能和放風箏的人一樣大，一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……

　　因為青春，我們踏進一片芳草地，可以在他人羨慕的眼神中，自由自在地奔跑!

　　15歲的花季，我們盡情享受。我們與青春約定，讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨，不再抱怨老師對成績的苛刻，不再抱怨時間的轉瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……

　　青春，這片如影隨形的芳草地，五彩斑斕的花兒悄然綻放，小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春，是一天之晨，一季之春，一生之勤。把握青春，擁有奇跡!

飛揚演講稿范文 篇12

　　"在這綠色的春日，讓我回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。"青春是一朵花，五彩繽紛；青春是一朵云，輕快而張揚；青春是一匹馬，勇往直前；青春是漸行漸遠的童年美好形象；青春是花季雨聲。青春就像一首美妙的歌，讓人沉醉其中，也有短暫的憂傷。“如果你不為青少年留下來，你就討厭它。你什么時候休息？”青春那么短暫，怎么能拋棄呢？

　　列寧把青春獻給革命解放，白求恩把青春獻給救死扶傷，牡丹把青春獻給無私，蜜蜂把青春獻給采蜜，路燈把青春獻給照亮前方，飛蛾把青春獻給撲光。他們的青春不是被拋棄的，因為他們對自己的使命負責。為使命承擔責任，讓青春更加燦爛；對使命負責，讓青春充滿希望；為使命負責，讓青春散發芬芳。

　　在傳播青春的道路上，不要在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓夢想自由飛翔。是的，青春是需要夢想的，有了青春的大好時光，怎么會沒有奮斗的方向呢？這個方向很遠，是夢想！夢想會帶你到理想的距離。有人可能會說你的夢想太假，有人可能會說你只是癡情，但那又怎么樣呢？只要我們敢往外看，至少有勇氣去拼搏，去闖。

　　不去想過去，就放下未來的打算，然后就要抓住現在的青春。在灰暗的春天，讓我們徜徉在自然風景中；詹湛的夏天，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；秋日下，讓我們分享金色田野旁的收獲；寒冷的冬天，讓我們圍著暖暖的火爐談談對另一個春天的期待。時光流逝，季節變換，每一個季節都有我們飛翔的夢想，每一個季節都有我們自己華麗的音樂，每一個季節我們都能勇敢的把握青春，放聲歌唱。

　　六中，這是我們青春永駐的地方，這是我們接受新使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，90年過去了，但那所學校的鉆楊樹依然高大健壯。我相信，我們不能虛度青春，勇擔使命，讓夢想翱翔，在高考的路上勇往直前，讓青春在六中的沃土上熠熠生輝！

飛揚演講稿范文 篇13

　　高中生勵志演講稿：讓青春飛揚

　　沒有千里之風，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。

　　飛得更高，所以看得更遠，在湛藍的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

　　尊敬的領導，敬愛的評委、親愛的同學們 大家好，我高二、 班級學生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

　　青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。

　　昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。

　　征途綿綿，需我新人昂首闊步;環宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。

　　眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

　　青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

　　起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

　　不要以為我們就是為了上大學才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學。苦難是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候，要勇敢的面對。

　　高中是人生的煉獄階段，沒有經歷過高中的人是有欠缺的，沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。

　　一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。

　　大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。

飛揚演講稿范文 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春之路，我們收獲了一種似懂非懂的道理——該怎樣走成長路上的每一步。顧誠說過：“黑夜給了我黑色的大眼睛，我卻利用它尋找光明。”成長的路上，難免會有挫折、失敗的“光顧”，這時，我們不妨尋找一下戰勝困難的身影。雙耳失聰的貝多芬，用他頑強的意志力緊緊扼住命運的咽喉，作出了《命運交響曲》、《田園交響曲》;下肢殘疾的張海迪，沒有因身體的殘缺而放棄生活的希望，沒有放棄她內心堅定的信念，創作出多部名著，給我們以鼓舞;在地震中失去了雙腿的李月，她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、強烈。功夫不負有心人，在20__年殘奧會上，李月用無腿的身體演繹了“白天鵝”，成了萬眾矚目的童話中的公主……其實，星并不遠，夢并不遠，只要我們踮起腳尖，便從此不再彷徨，不再靦腆，張開雙臂會飛得更高，看得更遠。這也許是對該怎樣走穩每一步最好的詮釋了。幼稚的心靈，感悟至深的道理，用心走好每一個臺階，青春的路上，我感受到真摯的幸福。

　　青春之路，我們收獲了樂觀和自信。每一次的磨煉，每一次的不幸，都讓我們的生命更加頑強，都讓我們更加堅定了自己的夢想，我為自己內心的轉變而感到快樂、幸福。或許，我只是一只雛鷹，但我有廣闊的藍天陪伴，我充滿自信;或許，我只是一棵小草，但我有參天大樹作目標，我充滿自信;或許，我只是一條小魚，但我生活在美麗的大海中，我充滿自信……

　　青春的路上，在收獲中獲取幸福，在思想中情感得到升華。讓我們播種希望，豐收碩果，鋪開生活七彩的畫卷，讓青春飛揚，幸福綻放!

飛揚演講稿范文 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　花季少年的天空如寶石般清澈，活力的青春需要我們拼搏的身影，在收獲中飛揚，在青春中展望，在點點滴滴中感受幸福。

　　一縷午后的陽光透過窗子照進我的屋里，暖暖的，讓我的心不禁泛起了漣漪。我忍不住抬起頭仰望廣闊的天空，哦，它是如此之大，如此之美，不正如那任我展翅翱翔，張揚個性的青春嗎?青春的路上，我們收獲了多少，又感悟了多少，在哪一刻躲在角落里偷偷流淚，又在哪一刻充滿愉悅的感受幸福呢?

　　青春之路，我們收獲了人生寶貴的財富——知識。拿著散發油墨香氣的課本，透過文字，我們感受著學習的幸福。“斯是陋室，惟吾德馨”劉禹錫為人的高尚和“舉世皆濁我獨清”的品質讓我們收獲了生活的真諦;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那種豪邁大氣，不拘小節，讓我們看到李白滿心的胸懷大志，感悟到融入大自然中去的喜悅;“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”，黛玉，你何不多一份樂觀，少一份消沉，多一份豁達，少一份憂郁，那么，你也許能改變自己的命運。從那“葬花”的悲慘結局中，我明白了該怎樣生活。從那一個個鮮紅的字眼中，我讀懂了余秋雨的惆悵，魯迅的“仿徨”與“吶喊”，冰心的“純潔與真情”……坐在書桌前，品味龍井茶的清香，獲取寶貴的知識，從而凈化心靈，陶冶情操，是一種最香醇。持久的幸福。

　　青春之路，我們收獲了如大海般深沉，又如流水般細膩的——感動。一桌香噴噴的飯菜，一句輕輕的關懷，媽媽的愛最不著痕跡，卻總讓我們濕潤了眼眶，那是一種天然的芳香，是一種永恒的感動。“三尺講臺”，是您耕耘的田地。在這里，您播撒希望，播種夢想，培養祖國明天的棟梁。每當看到您操勞的身影，我的心都涌起了莫名的酸楚、感激與感動，那是雋永的，真誠的。每天，她和你形影不離，大家一起說笑，一起暢談未來;你失落時，她默默地陪在你身邊，你高興時，她和你一起分享快樂，一切都是那么平淡，那么自然，哪知我內心已激情澎湃。愿我們的友誼天長地久，愿真摯的情感永存心間。收獲了感動，我們則品嘗到青春路上的甘甜，會讓幸福的情感索繞心頭。

飛揚演講稿范文 篇16

　　同學們：

　　大家好!今天，我要演講的是關于奮斗的主題，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

　　從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西。”

　　說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。

　　終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

　　故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

　　在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。

飛揚演講稿范文 篇17

　　尊敬的各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《讓青春飛揚》。

　　人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。

　　在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

　　如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

飛揚演講稿范文 篇18

　　她，一個長著娃娃臉，有著銀鈴般嗓音的女孩，仿佛注定是為“教師”這個神圣的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉，對于孩子們來說，她是老師，更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂，用激情、琴聲、幻想，潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝，是孩子們一周最盼望的事。

　　這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易，也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙，那就是——無私、奉獻與愛!

　　20xx年教師節前夕，我收到一封信:

　　親愛的老師：秋風又起，還記得我嗎?我是張蒙，我考上北航了，又到教師節了，我本想說您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔，為努力前行的船只指明方向;千言萬語只想表達我的謝意：是您給了我邁向成功的希望，是您給了我走向光明的方向，是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

　　噢，是他，我怎么會忘記，那個我從教20xx年中，唯一的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

　　那時好多年前了，我接了一個新開的班，看著一張張稚嫩可愛的新面孔，我覺得心情特別好，我幻想著他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家，公務員、記者……但是他們現在都出現在我的教室里，需要我的幫助，就在這時，在教室角落里我發現還有一個小男孩，他低垂著頭，不時警惕的看著周圍，他的媽媽愛撫的摸著他的背，在目光對視的剎那，他的媽媽領著他向我走來，說：孫老師，您好，我有個情況先和您交代一下，我的孩子特別喜歡音樂，有個朋友正好給了一架電子琴，他現在每天都在家里瞎彈，特別高興，所以我們想讓他來跟您學一學，但是，我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓，想緩解他的局促，突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指，不禁嚇了一跳，孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手，習慣性的將右手插進了有些松懈、變色的褲兜里，并且在里面擰來擰去。

　　周圍的孩子好像發現了我們的異常，我盡量冷靜了下來，面對這個孩子的局促不安和其他學生的好奇，我的新課從一個故事開始，我告訴他們：每個孩子在出生的時候，都會被賦予一種特殊的技能，也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事，也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫，但是怎么才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會有一些標記出現在我們的身上，也許是一個痦子，也許是你的耳朵特別大，也許是你有三只眼睛，說到這孩子們已經笑起來，并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記，這時候我來到張蒙的旁邊，像發現寶藏一樣對全班說：看，我發現了，他的標記在手上，我把他的手從褲兜里拉出來，他將信將疑，還有些不情愿，我把他的手高高舉起來說：“天哪，他的標記在手上，他一定被賦予了特別特殊的技能，這是他的光榮，老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光，我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚，很多家長不禁熱烈的鼓起掌來，從那以后，我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子，甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量，跑去也向自己的父母要這樣的標記，我知道他的手不會再藏在褲兜里，他的背也會直直的挺起!

　　時光飛逝，我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年，十年中我一直堅守在教學一線，擔任過部門的管理工作，同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作，工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異，對于我來講，這是一段不尋常的經歷，也讓我深信這樣一句話——只有歷練，方能蛻變!今天我回過頭來看，經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富，讓我可以問心無愧的說：我的青春沒有虛度!

　　兒時那份對于教育事業特別的情緣，讓我內心堅守著這樣的信念：為了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話，正是這樣的信念，讓我不惜辛勞，不計得失，燃燒著寶貴的生命。在教學中，我激情迸發，活力四射，雖然辛苦中卻享受著教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累，近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名，幾乎都是我的學生，為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年，北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽，在行政、教學壓力都很大的情況下，我精心備戰，在預賽中取得192分全市第一名的好成績，并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠，為豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下，我被評為豐臺區優秀青年教師，去年9月，被評為豐臺區“十佳青年教師”稱號。

飛揚演講稿范文 篇19

　　論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記

　　這一季已過大半，入秋，涼風拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。

　　綠燈亮了，我向前走。懵懂的學生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。

　　踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學校里去了。

　　畢業，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!

　　曾經總以為進入社會離自己很遙遠，學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經意間養成壞習慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學習和讀書。然而，一個轉身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發，已經容不得我再繼續過著享受娛樂的快活日子。

　　心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預測未來的本領，未來是屬于每個人的。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。

　　我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己，擔心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創造我的未來，我的夢想。

　　回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急，工作慢慢找，事業慢慢做。”我未開口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了。”我在心里暗自下決心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐扎。

　　我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業不是我的失業。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺余力的追逐。

　　我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!