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風清氣正心得體會

發(fā)布時間:2023-09-12

風清氣正心得體會(通用5篇)

風清氣正心得體會 篇1

  為配合學習進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動的開展,根據組織上的部署要求,我認真的進行了“風清氣正”活動的學習,并學習了有關的法律法規(guī),同時認真的觀看了9月1日在寧夏公共頻道播的《全區(qū)風清氣正通報會實況錄像》,學習了領導講話,從而深刻感受到了在當今社會進行風清氣正的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

  一是通過學習,提高了自身的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利關。我們不僅要加強對政策理論的學習,還要在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的工作能力和工作水平,爭取做到全面發(fā)展,適應時代的發(fā)展不斷對我們提出的要求。

  二是在工作上增強責任心,提高工作效率。在企業(yè)中,要積極的發(fā)揮工會的作用,推進企業(yè)民主管理、推進職工素質工程、推進企業(yè)文化建設、推進公司經濟發(fā)展,增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三是在工作上不斷的.創(chuàng)新,提高工作水平。在工作中勤觀察、多思考,根據企業(yè)和職工的實際情況改進計劃安排,改進工作方法 ,形成適合自己、適合企業(yè)、適合職工的工作作風和方法。

  通過學習,我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,時刻跟廣大職工聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應形式的發(fā)展,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。

  讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表,讓風清氣正之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利社會!

風清氣正心得體會 篇2

  作為一名基層教師,在這次“風清氣正”活動的學習中,我認為要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此,我結合自身工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的反思。

  一、依法執(zhí)教。本人從教以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學生。

  二、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學生的良師益友。

  三、關愛學生。“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學生的尊重,更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,以長善救失。

  四、嚴謹治學。做為一名人民教師,重要任務是教學工作。面對各種差異的學生,我深入了解每一位學生的特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法,根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面的發(fā)展。對接受能力強的學生,要在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發(fā)展。

風清氣正心得體會 篇3

  事成于氣正,業(yè)興于風清。干部作風建設抓得如何,直接關系事業(yè)的成敗關系到一個國家的興衰。在黨的即將召開,“”規(guī)劃的起步之年,解決好干部作風中存在的突出問題,營造一個風清氣正的干事環(huán)境,是促進單位科學發(fā)展、推動事業(yè)良性發(fā)展的前提條件。

  有的人光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責,不知道怎樣落實工作,只能做“表面文章”,做什么事情都講的是一個表面“華麗”,而沒有實質內容和結果,久而久之人將會 失去動力,單位將失去活力。

  有的人辦事拖拉,工作效率不高,該辦的事不辦;有的人以推諉扯皮為能事,以“不是我的事”、“不會干”為由推卸工作,以“不知道”、“不清楚”為由推卸責任,事不關己,高高掛起;有的人習慣于做“表面文章”、“面子工程”,專門揣摩領導意圖,“不怕下邊不滿意,就怕上頭不注意”,專挑“顯山露水”的事干;有的人工作沾輕怕重,挑精選瘦,哪樣工作有“油水”,哪樣工作有權力,就想爭哪一塊。不是把精力放在如何做好工作方面,而是謀人謀利謀權謀位,爭名逐利,患得患失,斤斤計較,甚至相互拆臺;有的人不思進取,不求無功,但求無過,一杯茶一張報紙過一天,當一天和尚撞一天鐘。工作上向低標準看齊,待遇上與高標準攀比,暮氣沉沉,怨氣滿腹;有的人學風不濃,不求甚解,業(yè)務不精,浮躁不實,自以為是,小事不肯干,大事干不了,工作被動。

  有的人干一點活就好幾天地“忙死了”,做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。

  有的人動輒以領導讓如何如何來對付別人,用領導的名義既抬高自己,又壓制別人,對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的,對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞。

  通過風清氣正的學習,我有這樣的體會:

  發(fā)展的競爭,說到底是人才的競爭。機遇要靠人來抓,事業(yè)要靠人來干。有一大批綜合素質高、德才兼?zhèn)洹⒗蠈嵳伞⒙耦^苦干、敢于負責的干部,激發(fā)和調動他們的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的作用,是推進事業(yè)發(fā)展的根本保證和關鍵所在。

  倡導說實在話、干實在事、做實在人,是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),才能發(fā)揮出個人對社會、對單位、對事業(yè)的貢獻。倡導干實在事、說實在話、做實在人,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地,以正行業(yè)風氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。

  一個單位的向心力也表現(xiàn)在每個職工樂于奉獻的精神上,作為一名普通職工無不盼望單位的發(fā)展和壯大,希望自己的收益能有不斷的長進,以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,并視之為自己的理想和信念。實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是單位領導的心愿。共同的愿望,就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現(xiàn)這一目標,不但要靠全體職工本身的努力,還要靠科學的管理手段,先進的管理方法,來激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。

  我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內涵,但是應該認可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。只要大家在一起一門心思的干工作,那么單位就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好。單位的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之,單位的發(fā)展就會滯后,甚至帶來嚴重的問題。

  我們要在工作中做到正確地認識自己,真誠地對待他人,認真地對待工作,公平地對待管理,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。

  黨中央及全國人民都期盼我國吏治風清氣正,這是全國人民之福,是建設有中國特色社會主義的組織保證。

風清氣正心得體會 篇4

  在新一輪換屆前,xx市委專門為全市黨政機關工作人員辦了兩期學習班,這在我工作x年來還是第一次參加換屆紀律集中培訓班,好似給我吸入一股清新的空氣,雖然培訓時間只有一天,但這種全新的方法讓我們每位參訓的學員感觸頗深,受益良多。

  20xx年是中國共產黨成立90周年,是“”時期開局之年,更是省市縣鄉(xiāng)四級黨委集中換屆之年。換屆對于加強領導班子和干部隊伍建設、加快經濟發(fā)展、開創(chuàng)科學發(fā)展新局面和社會和-諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。今年換屆產生的新一屆領導班子,擔負著完成“”規(guī)劃的重大責任,我們必須要按照組織的要求,積極做好換屆工作,這勢必會涉及到干部的進退留轉,無論是進、是退、是留、是轉,我們要知道,都是組織的需要、工作的需要、發(fā)展的需要。所以,我們都要堅持講黨性、講政治、講大局,主動接受群眾挑選,自覺服從組織安排,正確對待個人的進退留轉,做到“進”時朝氣蓬勃、“退”時心情愉快、“留”時加倍努力、“轉”時奮發(fā)進齲

  2月11日上午的培訓班,由黨校副校長鐘云劍老師從換屆紀律的幾個方面講了,深刻認識嚴肅換屆紀律做好換屆工作的重要性,認真履行職責嚴格落實中央的紀律要求。下午,李建耀老師又詳細的講解了《中華人民共和國全國和地方人民代表大會選舉法》,使我第一次系統(tǒng)的對選舉法的內容、架構以及自1953年頒布以來經過五次修改的原因、時代背景都有了較詳細的學習,提高了對本次選舉工作重要性的認識,同時也說明黨中央及全國人民都期盼我國吏治風清氣正,這是全國人民之福,是建設有中國特色社會主義的組織保證。

  這件事同我們每一個公民有關,任何人不可能脫離社會而獨存,風清氣正是每一個中國人之福,打造清廉的吏治是我們黨矢志不渝的任務,大家從我做起,風清氣正是每一個中國人的事!無論你我他。

  20xx年是中國共產黨成立90周年,是“”時期開局之年,更是省市縣鄉(xiāng)四級黨委集中換屆之年。換屆對于加強領導班子和干部隊伍建設、加快經濟發(fā)展、開創(chuàng)科學發(fā)展新局面和社會和-諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。今年換屆產生的新一屆領導班子,擔負著完成“”規(guī)劃的重大責任,我們必須要按照組織的要求,積極做好換屆工作,這勢必會涉及到干部的進退留轉,無論是進、是退、是留、是轉,我們要知道,都是組織的需要、工作的需要、發(fā)展的需要。所以,我們都要堅持講黨性、講政治、講大局,主動接受群眾挑選,自覺服從組織安排,正確對待個人的進退留轉,做到“進”時朝氣蓬勃、“退”時心情愉快、“留”時加倍努力、“轉”時奮發(fā)進取。

風清氣正心得體會 篇5

  事成于氣正,業(yè)興于風清。教師作風建設抓得如何,直接關系教育事業(yè)的成敗與興衰。因此,解決好教師作風中存在的突出問題,營造一個風清氣正的干事環(huán)境,是促進學校科學發(fā)展、推動事業(yè)良性發(fā)展的關鍵。

  我認為有一大批綜合素質高、德才兼?zhèn)洹⒗蠈嵳伞⒙耦^苦干、敢于負責的教師,激發(fā)和調動他們的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的作用,是推進事業(yè)發(fā)展的根本保證和關鍵所在。黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》強調:“讓能干事者有機會,干成事者有舞臺,不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利。”倡導說實在話、干實在事、做實在人,是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),才能發(fā)揮出個人對社會、對學校、對事業(yè)的貢獻。倡導干實在事、說實在話、做實在人,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地,以正行業(yè)風氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。

  一個學校的向心力也表現(xiàn)在每個教師樂于奉獻的精神上,作為一名普通教師無不盼望學校的發(fā)展和壯大,希望自己的收益能有不斷的長進,以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,并視之為自己的理想和信念。實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是學校領導的心愿。共同的愿望,就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現(xiàn)這一目標,不但要靠全體職工本身的努力,還要靠科學的管理手段,先進的管理方法,來激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。

  我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內涵,但是應該認可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。只要大家在一起一門心思的干工作,那么學校就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好。學校的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之,學校的發(fā)展就會滯后,甚至帶來嚴重的問題。

  我們要在工作中做到正確地認識自己,真誠地對待他人,認真地對待工作,公平地對待管理,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。

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