服務活動總結范文(精選17篇)
服務活動總結范文 篇1
樂山一中青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者4053人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊102人,“一助一”青年志愿服務隊3876人,“3月文明月”青年志愿服務隊3900人,“保護市政設施”青年志愿服務隊280人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1.根據我校實際,從**年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當好一中人。
(1)樂山一中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
2.走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志愿者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。
(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志愿者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400余元,衣物2700余件,書籍若干。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
總的來說,最然這次的活動取得了一定的成績,當時在一些方面還是存在一些問題的。所以在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
服務活動總結范文 篇2
20_年,我校以科學發展觀為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,按照上級的總體要求,廣泛動員全體黨員積極參與到文明建設行動中,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨,深入開展黨員志愿服務和示范行動,積極組建黨員志愿服務隊,現將20_年我校黨員志愿者服務活動開展情況總結如下:
一、統一思想,領導高度重視
學校高度重視該次活動并就活動的開展,專門召開了專題會議,研究和部署黨員志愿者服務活動的安排,特制定了黨員志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用版面、校園網等形式在全校范圍內廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
二、主題突出,內容豐富我們以“服務社會,結對共建”為主題,開展了一系列的活動,增強了黨的活力,促進兩個文明建設的協調發展。
1.政策咨詢。
此項活動把法律、政策宣傳、就業指導、扶貧幫困、_等志愿者服務隊的措施送到近郊社區,實現了送服務,獻愛心的目標。
2.教學服務。完善聽、評課制度。
以“構建有效課堂”為目標,黨員教師帶頭開“示范課”、“精品課”、“研討課”,并主動走進青年教師的課堂,認真點評,加強指導,促進青年教師提高課堂效益。如我們的“黨員獻課”活動。
3.黨團員拜師結對。
開展黨員教師與青年教師結對,并舉行了簡樸而鄭重的拜師結對儀式,將黨員教師對青年教師教育教學方面的耐心指導和日常教導納入黨員創先爭優的內容,黨員老老師和團員的“結對子”計劃就希望促進黨員教師進一步發揮先鋒模范作用。
4.送課下鄉。
我校于20_年4月開始了對茶園小學的送課下鄉的幫扶活動。如我校黨員干部李萍老師就參與了此項活動,受到幫扶學校的熱烈歡迎和一致好評。
5.設立青年志愿崗
校黨支部在相關部門設立了護校值日、電子屏維護和信息更新、校園電視臺和廣播站等青年教師志愿者崗位,引導青年黨員爭相走上了志愿崗,積極參與學校的多項管理工作。計劃組織黨員教師走進社區,通過愛心捐助、開設講座、義務咨詢、心理疏導等服務社區,增強青年教師服務群眾的意識,展示了良好的社會形象。
6.開展崗位練兵。
學校在青年團員中開展同課異構、優質課評比,教學論文評比等活動,黨員教師積極參與并對青年教師的課堂教育、教育案例、班會課等方面進行綜合評價,評出獎項,促進青年教師加強學習,不斷進取。
7.服務社區,營造良好社會氛圍。
學校是育人的沃土,是撒播精神文明種子的基地。學校將服務于社區,把精神文明工作向社區輻射,充分利用校園文化基地,與花圃路聯手共創文明小區,大力營造團結鼓勁,奮發向上的良好社會氛圍。
服務活動總結范文 篇3
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項教育活動,隨著12月悄然離去,我校學雷鋒志愿服務月活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
我校在這方面做了以下工作:
一、發動階段
1、12月2日,利用紅領巾廣播站,圍繞“學習雷鋒精神”這個主題,為隊員們講述了雷鋒故事。
2、各中隊制定活動方案,各班于12月6日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往村里清理衛生死角,為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學
結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發活動,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班組織觀看了雷鋒影片。
三、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事有詳細記錄;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作。
4、學校少先隊部評選了“學雷鋒標兵”5名,分別是劉宇碩、紀雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習課堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!
服務活動總結范文 篇4
敬老、愛老是中華民族的傳統美德。古往今來,數不清的敬老、愛老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚敬老愛老的美德,xx社區在12.5國際志愿者服務日來臨前夕策劃并組織了一系列“敬老愛老”志愿服務活動。
在社區廣泛開展敬老愛老志愿服務活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統美德集中體現,有助于推動“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”目標的落實,并在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。此次活動取得了良好的效果,現總結如下:
一、社區領導班子高度重視,精心組織
社區在接到上級的通知之后,立即召開了領導班子會議,黨總支劉書記親自做了工作部署。劉書記強調,敬老愛老是我國的優良傳統,是人類尊重自己的重要表現,組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助于推動xx社區的精神文明建設。
二、廣泛進行宣傳,營造濃厚氛圍
為了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養、老有所為的社會環境,社區根據實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統美德,并大力宣傳社區轄區內的敬老養老助老先進典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調動社區黨員和居民參與敬老愛老活動的積極性。
服務活動總結范文 篇5
今年的3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”,“向雷鋒同志學習”題詞49周年。鎮團委在團區委的指導下,以“學雷鋒樹新風”為主題,組織開展了一系列的學雷鋒志愿服務活動,取得了一定的效果。現總結如下:
一、加強宣傳教育,積極倡導雷鋒精神
鎮團委要求鎮域各級團組織充分發動起來,利用廣播,條幅標語,主題班會等形式加強宣傳教育,積極倡導雷鋒精神,讓為人民服務的宗旨,根植在每個青年團員及廣大人民心中。同時,結合市民學校工作利用趕集日組織開展社區志愿者招募行動,讓更多人加入到志愿者隊伍當中,踐行雷鋒精神。
二、開展系列的活動,擴大影響力
(一)開展“學雷鋒,獻愛心”志愿服務活動,促進社會和諧。
3月13日,鎮團委青年志愿者服務隊、鎮婦聯“巾幗英雄”志愿者服務隊、鎮民兵應急隊共80余人到永慶敬老院看望了那里的孤寡老人,幫他們抹屋拖地、洗衣服、打掃庭院、疊被子,和他們聊天、拉家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。4月24日,鎮團委號召青年為身患重病的暨華中學汪涓同學捐款,短短一天,收到100余名機關干部、團員青年的捐款共計4230元,及時交到其父親手中,解燃眉之急。在學雷鋒活動期間,鎮團委積極行動,為特殊困難群體提供力所能及的幫助,為促進社會的和諧穩定發揮著志愿者應有的作用。
(二)開展“志愿者在行動”活動,服務人民群眾。
3月6日,組織青年志愿者服務隊、社區市民學校志愿者服務隊及渝興中學的近百名團員青年開展了春季森林工程義務植樹活動,栽植大樹20余株,小苗200多株。同時號召團員青年志愿者大力傳播綠色生態理念、低碳經濟理念,形成植樹護樹、保水護水、節能減排良好社會氛圍。團員青年自覺上街美化愛護市容環境,示范并勸導市民講文明、愛衛生,共建和諧美好家園。
(三)中小學積極行動,開展了形勢多樣的學雷鋒活動。 全鎮也中小學開展了多種形式的學雷鋒活動,利用主題班會、“小雷鋒活動月”、“雷鋒在行動”等多開個載體開展了一系列的活動,并將長期堅持下去。
三、活動開展的有聲有色,取得了預期的效果
(一)活動有積極意義。
我們開展的這一系列活動,對于為近一步弘揚雷鋒精神,深入貫徹落實科學發展觀以及深化創先爭優活動具有積極的推動作用。在全鎮弘揚志愿服務精神、普及志愿服務理念起到了重要的作用。
(二)活動有顯著特點。
1、參與人數多。此系列活動在全鎮青年及中小學中展開,累計800余人次參與。參與的有街道60多歲的老黨員,也有8、9歲的小學生。
2、形式多樣、覆蓋面廣。全鎮各團組織、市民學校及中小
學校結合各自特點,在各自領域有針對性地組織志愿者開展服務。有清理白色垃圾等維護轄區環境衛生的義務奉獻活動,有助殘、助孤、助老的實際行動,有深入到居民小區講解飲食注意事項、陪老人聊天等,有融入到居民家庭,向孩子們宣傳文明禮儀、傳統道德等。
3、認真實踐、不流于形式。從3月起,鎮團委以“學雷鋒
樹新風”為主題,號召全鎮青年學習雷鋒、樹立新風,組織開展了一系列實踐活動,包括義務植樹、青年志愿者進社區、美化市容環境、幫助孤寡老人、愛心捐款等,掀起了學習雷鋒的熱潮,并以此帶動更多人、更自覺、更日常地學習雷鋒,讓更多的雷鋒常年出現在我們的生活當中,避免了“學雷鋒、一陣風”的形式主義。
4、精心組織、作用明顯。團組織充分發揮自身作用,積極
協助社區發揮相關活動室的功能,使社區成為廣大青年接受教育、陶冶情操的重要場所,同時,每一名團員也要成為和諧社區建設的宣傳者、參與者,成為社區建設中不可或缺的重要力量。為全力推進社區工作上檔升級發揮了重要的作用。
在本次活動中,志愿者們用實際行動服務社會、服務他人,感受著奉獻給他人和自己帶來的快樂。今后鎮團委還將繼續圍繞 “學雷鋒樹新風”的活動主題,繼續開展多種多樣的志愿活動,服務居民、奉獻社區,讓青年團員們在服務中得到成長。
服務活動總結范文 篇6
我社區志愿服務工作根據黨政關注、百姓需求、志愿者能為的原則,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實事求是、開拓創新,工作開展富有特色,具有實效,取得較大進展。
社區領導高度重視黨員志愿者服務工作,召開會議研究和部署,制定黨員志愿者服務活動方案,號召社區廣大黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,主動亮明身份,積極參與黨員志愿者服務工作,以身作則,率先行動,積極投身到活動中。
社區積極做好宣傳工作,利用宣傳欄、公示欄、橫幅等形式進行黨員志愿者服務活動宣傳,在社區范圍內廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。按照便于組織及最大發揮個人特長的原則,將黨員志愿者合理劃分成不同的志愿者服務小分隊,黨員服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務,主動開展各類便民服務。
1、通過多種形式向居民宣傳環境衛生保護知識,進行文明勸導,發放城鄉環境綜合治理宣傳資料。結合城鄉環境綜合治理工作的深入開展,組織黨員志愿者進行衛生大掃除、清除垃圾死角等活動,并對社區居民進行文明勸導,宣傳環保知識,呼吁大家一起來保護環境,鞏固文明城市建設成果。
2、把對孤寡老人、困難戶作為教育和幫助的重點,節假日對困難家庭、低保戶、孤寡老人、留守兒童等進行慰問,為他們送上大米、食用油、洗衣粉等生活日用品,解決他們的實際生活困難。平時也經常組織志愿者上門看望和幫助孤寡老人、困難老人打掃衛生、陪老人聊天、給老人表演節目,讓老人們度過美好的時光。
3、引導志愿者走進群眾家中,開展結對幫困、結對助學、結對助老、結對助殘等上門服務活動。深入開展“黨員家庭帶頭創文明”活動。充分發揮黨員的先鋒表率作用,做到“六帶頭”,即帶頭創建文明家庭、帶頭爭當文明市民,帶頭開展誠信經營,帶頭參加公益活動,帶頭宣講文明新風,帶頭參加結對互助。
4、為殘疾人提供法律援助及生活照料服務。積極配合街辦做好失地農民的技能培訓和失業培訓,為下崗失業人員推薦工作。
5、不定期舉辦便民服務活動。在開展便民服務活動中,不僅有傳統的服務項目,同時根據社區居民提出的需求,不斷增加新的服務項目。
6、積極組織黨員志愿者為社區居民做好拆遷工作中的法律、心理、社保、低保政策、就業咨詢等。為社區居民做好宣傳解釋、資料填寫,免費為居民復印各種資料、證件。
通過開展黨員志愿者服務活動,充分發揮了黨員的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用,全體黨員志愿者用自己的實際行動為群眾服務,為推動社區建設,提升社區文明和諧指數,作出了積極貢獻。
服務活動總結范文 篇7
我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況總結如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生發出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進學風建設。
本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
服務活動總結范文 篇8
縣審計局志愿服務隊以審計干部為主體組成的志愿者服務組織。在上級領導的指導下,全心全意為人民服務,深入社區街道,開展各種義務服務活動,展示了審計干部為人民服務的精神,為建立生態經濟城市做出自己的貢獻。
一、加強領導,提高思想認識
我局實行主要領導負責制,確保志愿者活動的有效開展,結合機關干部進社區活動同時部署該項活動,進一步明確活動任務,確保了該項活動的有序開展。
二、把握脈搏,找準工作切入點
確立與時俱進的志愿者服務主旨,緊緊把握時代的脈搏,立足實際,讓志愿服務活動成為實踐教育和過程教育。做到了貼近實際、貼近生活,讓干部在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。
三、活動形式
1.按照活動計劃,組織開展了2次環境維護整治志愿服務活動。共25名審計干部環境整治活動,讓廣大居民了解保護環境的重要性,提高環境整治在群眾心中的配合與參與意識。
2.志愿者服務隊積極響應縣政府的要求,開展“三幫扶一推動”活動,在局脫貧攻堅鎮村、村開展村屯環境整治活動,對“臟、亂、差”的路面及兩邊的垃圾進行了清理,并用鏟車對路邊不平的地方進行了鏟平和清理,清理后的街路清潔、無雜物、通暢。
服務活動總結范文 篇9
為了切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規的現象,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度。xx社區進行文明交通勸導志愿服務活動。
下午1點半4位志愿者在xx社區村委會集合,由領隊陳民對志愿者進行簡短的培訓,培訓相關宣傳知識和安排人員分工,隨后志愿者們在鎮場口顯著站牌和交通要塞為過往群眾和機動車、非機動車引導交通,為路過的群眾發放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規則的宣傳單。
這次的志愿活動以“關愛生命、文明出行”為主題,摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施“六大交通陋習”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載“六大危險駕駛行為”。
此次志愿活動提高了群眾對文明交通的重視,使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識有所增強,降低交通事故的發生率。
服務活動總結范文 篇10
在這次的社區志愿者活動中,我們得到了非常棒的反饋,更是證明著這次活動的圓滿成功!這次通過幫助社區委員會更好的了解每家每戶的各項需求,去進行相關的走訪,交流,更是真正的深入到社區的家庭中,去感受到每一戶人家對于社區各方面的看法。
我們整個志愿者工共分為五隊,每三人組隊,前往不同的區域去進行簡單的家庭訪談,從每一隊的反饋中我們更是總了如下的總結:
1、對于社區的小廣告方面,確實是需要進行及時的處理,一方面是有一些的虛假信息,免得讓他人誤入歧途,另一方面就是太不美觀了。所以更是讓每一位居民住戶感到不舒適。
2、社區的寵物問題,越來越多的住戶樣寵物,但是在出門散步的時候有不栓著,所以或給人帶來恐懼,更是寵物之間容易發生一些小摩擦,甚至會有咬人的情況發生,需要及時的處理。
3、社會的各項健身娛樂設施需要定期的維護,有較多的器材已經生銹,使得住戶都不敢于去使用,就害怕會出現不好的事情。
雖然還有不少所反饋的問題,但是這三個確實是現階段較為反饋較高的事項,所以各位志愿者也在總結之后將這些情況反饋給了社區委員會,更是讓他們真正的了解到了社區成員的需求,并且決心立即做出整改措施,同時也對我們的志愿者們表達了感謝,更是肯定了大家的努力。
通過這次活動,我真切的感受到了每一位志愿者的能力都是非常的強,更是能夠有膽量的去與各位住戶進行交流,在交流中及時的捕捉重點信息,更是獲得較高的贊譽。在這次活動中每一位成員都是非常的努力,更是突破自我,為社區的改善作出了較大的貢獻,也讓每一位志愿者在這樣的方式下得到更大的成長與改變。
服務活動總結范文 篇11
為豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們志愿者協會舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。10月18日,我們前往城東敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,二十幾位同學到學校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上前往城東敬老院。經過了二十多分鐘的路程,我們成功抵達目的地,在該負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們學生志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們二十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。
大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
服務活動總結范文 篇12
為全面推進中原區家庭醫生式服務工作,建立家庭醫生制度,宣傳普及家庭醫生式服務,中原區衛生計生委以“世界家庭醫生日”為契機,20xx年5月19日上午,組織開展了主題為“簽約服務進家庭當好健康守門人”的宣傳活動。
活動現場,中原區衛計委向群眾發放了題為“您有家庭醫生嗎?您簽約了嗎?”的《家庭醫生式服務致居民的一封信》;社區衛生服務中心的服務團隊在醒目位置懸掛出海報和展板,并為居民提供量血壓、測血糖、健康咨詢等免費醫療衛生保健服務,同時推出了社區衛生服務中心的特色科室,吸引居民咨詢、簽約。此次宣傳活動加大了對孤寡老人、空巢老人、慢性病人等重點人群的服務,通過深入社區、家庭開展診療、基本公衛服務,與居民簽訂協議書,不斷完善家庭醫生式服務,在社會上營造出了解和關注家庭醫生式服務模式的良好氛圍。
目前,中原區所有社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生所和部分社區衛生服務站103個服務團隊均已開展了家庭醫生簽約服務工作,通過建立綠色轉診通道,把簽約服務對象留在基層。
服務活動總結范文 篇13
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞X周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的教育效果。
一、營造氣氛,深入宣傳
學校大隊部制訂了“學雷鋒,六個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等,營造了良好的學習氛圍,廣大同學耳濡目染,對雷鋒精神內涵有了更深入的了解:3月1日,學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題向全體少先隊員進行宣傳;3月4日,紅領巾廣播站發出“學雷鋒,樹新風”倡議書;同時全校開展“學雷鋒,樹新風”主題黑板報活動。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
全體學生在老師們的帶領下,開展了全校大掃除活動,同學們有的拿掃帚掃,有的.用拖把拖,有的專攻衛生死角,呈現出積極踴躍的學雷鋒干勁。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。全校同學以自身實踐向雷鋒同志學習,中高年級利用班隊課,進一步深化“雷鋒”精神,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾。拾金不昧的現象也如雨后春筍般涌現。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,從大到小,從班級到校園,從校園到社會,涌現的小雷鋒層出不窮。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
學校大隊部利用“三·八”婦女節和“三·十二”植樹節,組織學生開展了“感恩小雷鋒”和“環保小雷鋒”活動。
三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵
為了克服形式主義,使活動真正落到實處,各班級對活動進行了詳細的記錄,各中隊對活動進行了認真總結,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立一批榜樣,讓雷鋒精神在傳承中創新。學雷鋒活動月,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高。希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神放在心中,為別人奉獻自己的愛心,并從中感悟到幫助別人的快樂。
服務活動總結范文 篇14
20xx年10月16日已是深秋,涼風打在身上讓人瑟瑟發抖,清晨8點在通化市中心醫院門前有這樣一只隊伍,他們的紅旗迎風飄揚,在深秋的都市里格外顯眼。他們就是通化市春雨公益的志愿者們。集合完畢,志愿者們驅車來到了通化市二道江敬老院。老人們看到志愿者的到來都露出天真可愛的笑臉。
組織者簡單的講解本次活動的目的和意義,又做了下分工,做飯的、打掃衛生的、陪老人聊天的、給老人剪頭和指甲的,大家都主動進入自己的角色。
這些老人就像個孩子一樣,主動和我們搭訕閑聊。在收拾完衛生后,大家來到食堂,一起包餃子。今天的餃子很快就包完了,吃飯時我們拿出來早已經準備好的蛋糕和水果分給每位老人。席間志愿者去給老人夾菜,陪老人聊天,問問老人喜歡我們做的哪個菜。
時間過得很快,午飯后,我們收拾完衛生和老人告別,老人們都不約而同的來到大門口送我們,邊揮手邊告訴我們再來。
敬老對于春雨表愿者來說,不僅僅是給他們做飯,收拾衛生,老人更需要我們去陪他們聊聊天。公益不是你得有多閑、公益不是你得有多錢,公益是一句溫暖的話語,是一個善意真誠的微笑,是一個淺淺的擁抱,是你心甘情愿的奉獻。
服務活動總結范文 篇15
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會公益勞動,在這種活動中得到很多的啟示。首先一點就是,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點。引導我們去了解社會,感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對于一些人際關系和自我評估的方面都有欠缺。這次活動讓我覺得自己是另一個高峰,讓我親身體會了勞動的光榮感。也體會了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,我們增強了抵制輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,以避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。也促進了我努力修正自身錯誤,正確認識自己的目標確立。
更讓我們明白了獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度日新月異的社會,如何適應社會也是我們面臨的困難,對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓精神。
社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿的參加勞動。因為那是我們中學生的'勞動態度的一個特征。不計報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們這里所講的服務,就是以不計報酬為前提的。那是根據以公共利益為特征而勞動的,我們必須為公共利益而勞動,自覺要求勞動,并且覺得光榮而自豪。而積極為社區服務也是為社會盡力,是熱愛勞動,熱愛社會的一種表現。
參加這類勞動,對于我們高中生來說,十分重要。不光是鍛煉了實踐能力,而且增加了學生和外界的交流。使我們從死讀書,讀死書的狀態中解放出來,同時,提前感受人生,體驗人生,而只有真正參與到社會實踐中去,我們才能真正的發現生活的美好和艱辛,感受人生的廣闊和博大。
服務活動總結范文 篇16
在團縣委的領導和支持下,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志愿者精神為目的,本著“服務社會”的原則,充分發揮自身優勢,開展各種社會公益事業的服務,有力的加強了社會主義精神文明建設。總結起來有以下幾個方面:
一、周密組織,積極動員,建立堅強有力的社會組織機構
協會自成立之日起,由局領導親自負責,積極選派年輕人充實協會力量,使協會有了堅強的組織領導核心。協會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研,演講、發放宣傳資料向廣大群眾宣傳服務活動的目的和意義,弘揚了青年志愿者奉獻精神,激發了大家參加青年志愿者服務活動的熱情。
二、奉獻愛心,服務社會,開展志愿服務活動
廣文新局青年志愿者經常利用周末和節假日幫助老人整理房間、收拾衛生、為他們讀報、寫信,活動始終沒有中斷過。每逢雙休日,他們還到福利院和孤兒們一起學習,給他們講故事,做游戲,和他們共度周末,給那些不幸的孤兒們送去物質和精神上的關懷,體現了志愿者對孤兒們深深的愛心。
志愿者還將精心準備的文藝節目送給敬老院的老人們,為他們送去內容豐富,形式多樣的文藝節目,給老人們帶去了歡聲笑語。
三、立足本系統,大力開展志愿者服務活動
志愿者始終把“講求實效,持之以恒”作為自己的服務原則,從自身做起,從小事做起。廣播電視利用媒體優勢做好宣傳發動工作;圖書館在館內設立了文明崗,對廣大讀者進行文明監督,有效的促進了圖書館“與讀者文明共建”活動的順利進行;淮海劇團編排了豐富多彩的節目;行政文化執法大隊深入農戶家中送技術送資金,這些活動的開展,有效的提高了大家的思想覺悟,在全系統起到了很好的模范帶頭作用,有力的促進了精神文明建設。
服務活動總結范文 篇17
村志愿者服務活動,緊緊圍繞服務群眾的主題開展,黨員志愿者更是結合創先爭優活動和“我是黨員我來幫”主題教育,宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,營造關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍,使“當志愿者光榮”、“有時間做志愿者”成為時尚,進一步提升了轄區志愿者的服務能力,現將村志愿者服務活動工作總結如下:
一、加強組織管理,明確目標落實工作責任
村支村兩委把黨員志愿服務活動作為增強基層黨組織凝聚力、發揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關系的重要舉措來抓,加強領導,精心組織,努力形成工作合力。一是結合我村實際,制定切實可行的工作計劃;二是組建隊伍,夯實基礎。努力擴大黨員、群眾志愿者服務隊伍,黨員志愿者隊伍人數達到64人,累計服務平均每人48小時;三是科學設崗,增強實效。開展黨員志愿服務活動的關鍵在于搞好服務崗位建設。我們認真把握科學設定崗位這一關鍵環節,著力架設黨員志愿者與居民群眾之間的聯系橋梁。根據群眾需求,設立了政策宣傳、矛盾調解、治安巡邏、扶貧幫困、義務服務、環境整治等志愿服務崗位,同時,因人而異,科學定崗,根據黨員志愿者的特長、愛好、服務意愿,為每一名黨員志愿者明確與之相適應的服務崗位。積極鼓勵黨員志愿者發揮主觀能動性,主動申報服務崗位;四是抓好教育培訓,提升志愿者能力素質。充分運用農村遠程教育等現代信息技術和手段,定期組織黨員志愿者學習宏觀形勢、政策法規、黨務知識、規范服務以及開展服務所需的各類實用技術等,學習楊善洲這類先進典型,普及志愿者服務理念,提高服務水平。
二、積極發揮作用,拓展志愿者服務內容和方式
今年主要開展了以下志愿活動。一是多次開展創文、創衛宣傳。志愿者深入轄區,宣傳普及文明禮儀、志愿服務知識,勸導不文明言行,著力提升居民文明素質和培育文明社會風尚,做文明有禮的市民,號召大家為創文貢獻力量;二是參與公益援助行動,積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志愿者們無償獻血,走訪村里困難戶,慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次,送去慰問品價值5000余元,讓社會生活更加溫馨和諧;三是參與維穩,開展平安建設志愿服務。志愿者積極投身轄區重大節日、國家重大會議等社會治安防范維穩工作中,做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中,志愿者發揮信息員作用,和村干部一道深入居民家中,及時收集信息,做思想解釋工作,發揮了應有的作用;四是開展維護公共環境秩序志愿服務。積極參加普及環保知識、清潔環境衛生和植綠護綠志愿服務,深入到巷道庭院,清除衛生死角,整治“臟亂差”現象,引導轄區居民自覺維護市容環境,養成良好的生活習慣,特別是在新農業組魚塘治理時,黨員志愿者們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學習。
三、存在的問題及打算
目前我村志愿者服務隊伍存在的主要問題是隊伍規模過小,需要進一步壯大;服務項目和服務水平需要進一步提高;明年工作中,我們要大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,完善志愿服務制度建設,增強激勵引導,使志愿活動走向制度化、常態化,努力打造志愿服務活動品牌,吸引轄區更多的群眾參與到志愿者活動中來,努力營造社會關心、人人關心的良好氛圍。