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副校長崗位職責

發布時間:2023-09-21

副校長崗位職責(精選16篇)

副校長崗位職責 篇1

  1.根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

  2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。

  3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

  4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。

  5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

  6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

  7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。

  8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃,交校長審批。

  9.負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

  10.完成校長布置的其他工作。

副校長崗位職責 篇2

  1、協助校長具體對全校的教育教學工作進行領導和管理。

  2、負責所分管工作的安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。

  3、制訂學校的教育教學專項計劃,并督促有關部門認真實施、落實、檢查和總結。

  4、按照上級有關規定,嚴格執行教學大綱和計劃,做好教育教學常規管理工作。

  5、深入教學第一線了解教師教學和學生學習的情況,研究和改進教學工作,確保教學質量穩步提高。

  6、協調教務處、政教處、教科室等部門工作。

  7、制定學校骨干教師培養計劃,督促、安排有關部門做好校級骨干教師的評定工作。

  8、組織教職工學習教育、教學理論及業務知識,提高教職工的職業道德和文化業務水平。

  9、督促有關部門和全體教職工合理安排好學生的學習、文娛、體育活動。

  10、加強“家長學校”建設,督促有關部門安排好“家長學校”的有關活動。

副校長崗位職責 篇3

  1.貫徹執行黨的路線、方針、政策,并結合本地經濟情況,訂出切實可行的計劃,建立各種規章制度,組織檢查,不斷改進和完善各項工作,搞好部門協調和上下聯系。

  2.深人教學第一線,同學員一起研究和改進教學方法,努力提高培訓質量。

  3.對成人教育的重大問題進行調査研究并向本級人民政府反映,提出意見和建議。

  4.組織專、兼職教師,統籌安排長、中、短班培訓任務;強化對教師的考核,搞好考勤、考績、考能工作。

  5.主持校務會議和行政會議,辦理各級人民政府和教育行政部門交辦的各項工作。

副校長崗位職責 篇4

  在校長的領導下,分管全校的政教工作。其主要職責是:

  1、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規,組織實施依法治校工作。

  2、組織實施師生員工的思想政治教育工作,調動師生員工的積極性。

  3、草擬學校教育工作計劃、總結,提交校務會討論,并負責學校大型材料的把關工作。

  4、審定處室制定的教育工作計劃,審定團支部、少先隊、學生會的工作計劃,并督促實施。

  5、領導班主任工作,對班主任工作進行考核與評定,充分調動班主任工作的積極性。

  6、負責學校家長委員會、關心下一代協會的工作,管理教育宣傳工作。

  7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。

副校長崗位職責 篇5

  ?分管教育教學

  1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,執行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質量。

  2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛文藝工作、職業教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

  3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施,健全有關教育教學的規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結。

  4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

  5.全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業務水平。

  6.指導督導室、教研室建立教師的業務檔案,支持教師業務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。

  7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業務進修,促進教師教學觀念和業務水平的提高。

  8.負責分管部門的教職工隊伍建設工作。

  9.負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關部門做好新生入學和編班工作。

  10.指導組織好期中、期末考試和畢業班實習、復習、考試等工作。

  11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設,提高教學服務質量。

  12.完成校長交辦的其他工作任務。

  ?分管總務、后勤

  1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,依法治校,依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。

  2.負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛工作、教學設備和教學用品的供應工作。

  3.分管總務處等處室,負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結。

  4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

  5.教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關。

  6.領導后勤人員樹立為師生服務的思想,管理好校舍和設備,協調學校各部門與后勤工作的關系。

  7.積極改善辦學條件,搞好環境美化、綠化、凈化工作。

  8.負責對總務處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。

  9.負責分管部門的職工隊伍建設工作。

  10.負責學校食堂的管理工作。

  11?.組織全校治安保衛工作,保障學校財產及師生安全。

  12.積極完成校長交辦的其他工作任務。

副校長崗位職責 篇6

  1.貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定,執行上級指示和學校決議。

  2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。

  3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。

  4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

  5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

  3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創造良好的教學條件。

  7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創收,提高設備利用率。

副校長崗位職責 篇7

  1.根據學校工作計劃,組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃,并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

  2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動,教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。

  3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

  4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

  5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃,交校長審批。

  6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作,交校長審批。

  7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

  8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。

  9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

  10.完成校長布置的其他工作。

副校長崗位職責 篇8

  1.向校長負責,認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時,代理其職責。

  2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況,及時做好總結工作,研究探索在改革中所出現的問題,并提出切實可行的處理意見,定期向校長匯報和請示。

  3.直接受理分管部門的請示、報告。定期聽取分管各職能部門負責同志的匯報、總結。處理好分管部門的內部矛盾,幫助其解決工作中的實際困難。

  4.深入群眾,調查研究,貫徹執行學校總體工作計劃,協助校長出主意,制訂具體實施方案并進行經常性的督促檢查。

  5.副校長在考慮分管部門工作規劃時,必須從全局出發,做到交心、通氣。對個人無權決定的事情應及時向校長請示、匯報。

  6.協助校長宣傳黨的教育方針、政策,積極開展職業道德、愛國主義、集體主義和共產主義教育,保證教學工作堅持社會主義的正確方向。

副校長崗位職責 篇9

  1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策,把堅定正確的政治方向擺在首位,堅持“三個面向”的辦學方向,努力學習現代教育理論,不斷探索新時期德育工作的規律,成為現代教育理論和教育觀念的倡導者。堅持人才培養與繼承發揚民族精神相結合的思想,全面實施素質教育,把學生培養成有創造性和挑戰性的“四有”人才。

  2、定實施德育工作的學期計劃、學年計劃,檢查工作計劃的落實情況,認真總結學期、學年工作開展情況。在肯定成績的同時,要找出問題,指出不足,提出改進措施。

  3、協助校長加強教師的思想政治教育和職業道德教育,抓好班集體建設和創新教育,關心教師,尤其是班主任政治上、業務上的進步,充分調動教師的工作積極性。

  4、加強對學生政治思想教育,落實學校的規章制度,認真指導搞好共青團、少先隊工作,抓好學生的各項活動,積極開展德育科研工作,落實心理健康教育、青春期教育,做到有計劃,有落實,有檢查,有記載。

  5、規范學校管理制度,積極參與學校重大舉措的商議、決策。認真做好家長來訪咨詢工作,開好家長會。認真負責做好體衛工作。負責住校生管理工作,做好學校“身邊希望工程”工作。

  6、配合有關部門,開展好與學校教育相關的社會性教育活動。

  7、認真做好工會及“退教協會”工作,加強教代會工作,做好校務公開工作。

  8、認真完成上級教育行政部門布置的其他工作和任務。

副校長崗位職責 篇10

  1、協助校長全面貫徹黨的教育方針,執行黨的方針政策,不斷提高教學質量,小學安全副校長工作職責。

  2、從學校實際出發,按照教學工作計劃,布置各階段的教學任務,全面落實教學工作的各項指標。

  3、堅持以教學為主的原則,集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃,年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況,發現、解決教育教學中出現的問題。

  4、抓好教師業務及技能訓練,實現教學良性循環;鼓勵教師進行繼續教育;培養教育教學骨干帶頭人。

  5、搞好教育理論指導下的教改實驗,及時引進外地教改信息,提出教改方案和總結教改成果。

  6、抓好信息技術、科技、藝術、體育、綜合實踐和衛生保健工作。

副校長崗位職責 篇11

  (一)在校長的領導下負責學校安全工作的事務,定期召開學校安全工作領導小組會議,為學校安委會會議提供和準備議事內容,學習上級有關安全工作的文件,研究學校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學校安全工作目標的完成。

  (二)根據上級要求,不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度,制定各種突發事件的應急預案

  (三)全面落實學校安全工作責任制,把學校安全工作的目標分解落實到各處室、各部門、各崗位,每年層層簽定學校安全工作責任狀,并負責檢查、督促各處室、各部門、各崗位的安全工作情況,表揚先進批評后進,全校上下齊努力,共同做好學校安全管理工作。

  (四)指導學校安全專職干部和各室負責人,定期或不定期檢查各室、各部門、各崗位的安全防范工作,檢查并消除事故隱患,防止各類事故的發生,有問題及時上報。

  (五)組織落實學生教職工安全教育、宣傳、培訓,強化交通安全、消防安全、用電安全等教育,使學生掌握自我保護技能,提高防火意識和逃生自救能力。

  (六)每學年開展1-2項針對火災、地震等災害事故的緊急疏散預防演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

  (七)做好法制副校長聘任工作,充分發揮法制副校長的作用。與上級有關部門協調,搞好校園周邊環境的治理,建立密切的工作關系。

副校長崗位職責 篇12

  在校長的領導下,積極參與制訂學校發展規劃和學期工作計劃,組織抓好日常德育管理工作,分管學校學生思想教育、學校宣傳、校園環境與安全工作。主管德育處、團委會。其主要職責是:

  一、協助校長全面貫徹黨的教育方針及國家有關政策法規,執行上級指示和學校各項決議。審核團支部、學生會、年級、班級計劃、總結和對學生的'獎懲決定。

  二、負責制定和貫徹執行德育管理工作計劃、德育工作制度、德育崗位職責,組織實施德育規章制度,做好落實、檢查與評估。負責制訂班級和學生的獎勵方案,并指導德育處主任、年級組長和班主任落實相關工作。會同分管后勤的副校長,負責抓好學校的安全工作。

  三、抓好德育工作的網絡、隊伍建設,負責對德育處、團委會、學生會、保衛科、宿管辦、班主任、年級組長日常工作的指導、檢查、考核,負責向校長提出合理化建議和方案。

  四、召開校德育工作領導小組會議和班主任會議以及學生會議,負責指導德育處抓好學生常規管理工作,協調好德育處、年級組長、班主任的工作,共同做好班級和學生管理。

  五、負責建立和健全校紀和校規,并檢查校紀和校規的執行情況。指導制定并負責年級和班主任工作考核。

  六、指導和協調各部門德育工作的實施,負責落實年級工作和班主任工作獎懲,負責學生獎懲和違紀學生處理。

  七、指導家長委員會工作,搞好社區家長教育,負責組織召開家長會。

  九、領導學校綜合治理小組,做好學校安全保衛工作。

  十、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責 篇13

  一、根據學校的總體要求,結合學校德育工作和學生管理工作的實際,提出學校德育工作和管理工作的任務要求,并組織落實,加強檢查和總結。

  二、負責領導學生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。

  三、負責年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設,做好正副班主任的選拔和考核工作。

  四、制定學校德育工作方案,素質教育實施方案。

  五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學習現代教育理論和經驗,提出研究課題,探索教育規律。

  六、嚴格學校常規管理,塑造學校優良風紀。

  七、辦好家長學校,建立家長聯系,溝通思想,宣傳政策,構建教育合力。

  八、加強學生宿舍的管理。注重學生安全,保障學生健康,促進學生學習。

  九、做好學生軍訓工作。對學生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。

  十、抓好學校的環境衛生,學生的宿舍衛生、個人衛生。食品衛生等。

副校長崗位職責 篇14

  協助校長履行其工作職責,主持日常行政工作,主持建立分管工作檔案。

  1、負責學校的基本建設、總務后勤等工作。直接領導總務處工作,審查總務處工作計劃,推動和檢查計劃的落實。

  2、認真貫徹執行總務工作為師生服務、為教育教學服務的指導思想,與主管教學教研工作和主管德育宣傳工作的副校長密切配合,團結協作,協調工作。

  3、分管學校的財務工作,抓好學校資金的使用和管理,嚴格遵守財務管理制度和學校的規定,審批經費開支。

  4、分管學校基建工作,其中包括校舍的規劃、設計、施工、維修校舍等工作。

  5、監督檢查物業管理工作,加強對校園環境的'管理、綠化、美化、凈化工作的指導。

  6、領導學校保衛科,協同主管德育宣傳工作的副校長做好學校的安全保衛工作,定期組織學校安全檢查,對于不安定因素,及時采取措施消除隱患。

  7、關心師生員工的生活,努力創造、改善師生員工的工作、學習和生活條件,增加必要的福利。辦好膳食,保障師生的健康。

  8、加強對財務人員的管理和遵紀守法的教育,提高嚴格遵守財務管理制度和秉公辦事的自覺性。

  9、負責考核、評價所領導的中層干部的工作,并提出獎懲意見。

  10、協助校長工作并完成校長交給的其他工作任務。

副校長崗位職責 篇15

  協助管理全校的教學工作,主要職責是:

  一.協助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。

  二.制定和貫徹學校教學計劃,指導教務處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結,保證學校計劃的實施。

  三.指導教務處及時按崗位責任制規定,完成學生學習上的常規管理,為學校的目標管理考核、獎懲工作打好基礎。

  四.負責學校課改工作、教科研工作、教研組工作。指導教科室制定和實施學校教育科研工作計劃。

  五.經常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業,召開學生、家長和教師座談會。

  六.協助校長管理教務行政工作。

  七.協助校長作好教學的管理及教務處人員的思想工作,團結教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。

  八.完成校長委托的其他工作。

副校長崗位職責 篇16

  協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。

  1.根據學校工作計劃,組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃,并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

  2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動,教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。

  3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

  4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

  5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃,交校長審批。

  6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作,交校長審批。

  7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

  8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。

  9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

  10.完成校長布置的其他工作。

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