感恩教師方面的國旗下講話稿(通用16篇)
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇1
大家好,我是來自蘭夏坡的李蕾蕾,我演講的題目是“同一個世界,同一個夢想”。
一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特,有多少個人,就會有多少獨特的記憶。——我們的家鄉——這個小學時必寫的作文題目,一樣成為自己生命中的重要主題,它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉的地方:記得童年的嬉戲打鬧,小學時候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在緊張的學習之余,我也一度凝望,山的那邊,會是什么模樣……十多年的時間,對家鄉的理解與認同用一句詩說——不識廬山真面目,只緣身在此山中——當汽車離開在羅霄山脈上蜿蜒前行,我第一次來到郴州,在這個離家說遠不遠的地方,一待5年——在異地,開始了關注和懷念。
當仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,當遙望遠山,再也沒有記憶中的綠色連綿,我時常記起藍天白云和青山綠水,我不由慨嘆:我居然沒有發現,這一切原來是這樣的美!
經常會有同學問:是個什么地方啊?在很多人看來,這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉美?我于是回答:這里的人民勤勞而勇敢,這里的山水荊蠻多靈氣,總出人才;這里是革命老區,有光榮的歷史,這里有個小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我們--別的不說,就空氣好,負氧離子含量全國第一,白云白藍天藍,候鳥從這過,八面山頂有云海,海拔高,離天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不熱,三個字,生態棒!然而話到后面,還是要實事求是,略帶苦澀的加上:這里比較貧窮,這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,我感受到家鄉的溫度,在獲得歸屬感的同時也受到一股對于我們--年輕一代人所必需肩負起來的使命與承擔,我們的家——它的發展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢。
夢中最美是自然生態,人類先天有一種對于善美的依戀和追求,對于造物者的崇服。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗,讓美麗與人分享,從而成就其價值。就--來說,我們的優勢就是這片滋養我們的山水,我們要發展,我們很想發展,我們恨不得一下子就就騰飛了,但是我們有我們的守護,我們的綠色,我們的生態,我們的風情,我們的發展就是要建立在綠色的健康的生態的美麗之上,把我們的優勢作為發展的核心動力,以生態立縣、開放活縣、和諧穩縣為根本,探索一條具有--特色的生態文明發展之路,青山綠水依舊,人民富有,人人都說這是美麗的--,我們欣喜,這是我們所有--兒女的夢。
勤勞勇敢的--人民,正在各方面做著嘗試與努力,生態農業、生態工業、生態旅游,步步推進;政府搶抓機遇,緊密規劃,一條條新路,一個個通知,一系列文件,一個鄉鎮一個特色,每一個消息的傳來,我們都要激動一下。老家有一個大伯,他見證了共和國的成立,也見證了--這幾十年來的發展,他豪邁地說:別說我老,我可要再活幾十年!是的,前所未有的發展機會已經來臨,我們幾乎可以預見就在未來的幾年,--將發生多少變化,這是--發展的時代——這需要--人民同心協力共創美好的未來。
讓每一個都知道,--需要你,你很重要!
你的一個小小的行為,就可以為--添彩。
你做出的每一份努力,都將在笑容里呈現;你的每一份傷痛,都將覆蓋幸福的陽光。
我——一個實習教師——一個在教育崗位工作的平凡人,我也將做好的我的工作,我將告訴我的學生,你們的美麗就是--的美麗,--的美麗會讓你們更加美麗,從小事做起,環保、低碳、文明衛生,還有親近大自然……
不一樣的--人,雖然不一樣的記憶,卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水,說著同一種語言。我們的面容相近,我們的血脈相連,我們仰望同一片星空,我們同甘苦共患難,我們在同一塊土地上,付出了辛勞和汗水,一切的一切,很清楚,只為這——同一個--,我們這——同一個夢。
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇2
老師們,同學們:早上好!
今天我演講的題目是:冬季,請加強體育鍛煉!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,缺少運動,生命也就缺少了動力。沒有運動,生命也將變得短暫。
參加冬季體育活動不僅能鍛煉身體、增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抵抗能力。同時,鍛煉還能調節緊張情緒,歷練意志,樹立不怕苦,不怕累的精神,增強克服困難的能力。使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;其次,鍛煉還可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態,充分發揮我們的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心;另外,鍛煉在集體項目與競賽活動中,可以培養同學們團結協作的,集體主義精神。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷的收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增強,同時還增強了大腦皮層的興奮性,準確的調節體溫提高人的御寒能力,所以堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強的多得多。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用,
冬季體育鍛煉不僅好處多,而且項目也很多,一般采用長跑,球類,跳繩,踢毽子,等體育項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目靈活掌握。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質才能更好的工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦的名言結束我的演講:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的演講完畢。謝謝大家。
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇3
尊敬的師長、同窗:
大家好!
今天我的演講以愛國主義為主題,題目是:
敬天愛人天下大同
——何為愛國
常有同仁和我討論何謂“愛國”。國家是一個抽象的概念,因此“愛國”這個話題可以提供給我們一個開放的空間。
許多人在某些輿論的引導下將“愛國”等同于一種狹隘的民族主義。于是一類人認為華夏作為現存的最古老、最輝煌的文明,民族的優越性在血脈中世代傳承,中華民族注定要稱霸!因此,日本——請卑躬屈膝;美國——請滾出亞洲……這種思想博得過許多熱血青年的喝彩,但是站在一定高度看待問題,我們會發現這不正是祖輩浴血抗爭的帝國主義嗎?在一個高速崛起的國度,這種思想尤其值得警惕。
還有人將愛國與仇恨掛鉤。對發生的一些所謂“血性”愛國的沖動事件,如搶劫家樂福、打砸日系車、群毆越南仔等。我想說:喪失理性與文明,談何愛國?這樣只會將人推向民粹甚至是納粹的深淵,屆時“中國人”這個稱謂將會成為這個民族抹不去的恥辱!
其實熱愛一個國家,讓其得到統一、權力和自由并非遙不可及。只要真正具有民族的良心和誠意就一定能夠走向榮昌之路,而這些來自于何處?顯然不是仇恨與暴力,而應是一種敬天愛人的精神。因為如若在所有人的靈魂中注入的不是憎恨,而是互愛,那么磁石一般的向心力必然常在。
也許矛盾不可避免,悲劇早已釀成,我們依然要用一種包容與愛的態度看待歷史和過去,這個國家才不至于分崩離析或是走上極端。一位恩師曾說:“歷史學問的起點與終極目標是愛,它的最高境界是寬容!”這也正是愛國主義的真義之一。仇恨可以諒解,爭端可以協商,制度可以完善,民族可以融合,文化可以交流,這要求我們包容以愛人,“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”在這種精神的感召下,我們大可與少數族裔車書一家,亦可親仁善鄰,成為實至名歸的大國,這絕不是航母與核彈可以達成的效果。
沒有人一生下來就因膚色、背景、宗教的不同而憎恨他人。人們的憎恨必然是習得的,他們能習得憎恨,也能被教導去愛。因為與恨相比,愛能更自然地觸及人心。畸形的愛國主義多半是由于家庭亦或社會某些不良輿論的錯誤引導所致,我呼吁青年朋友們:讓我們從個人出發,影響我們周圍的人以至引領下一代,讓赤子之心建立在寬容博愛的情懷之上,由此,在民族的光輝下,萬物皆顯溫柔,即便是昔日殘酷的絞刑架,也將被懷舊的光芒照亮。
敬天愛人,光耀赤縣,天下大同!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:
1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是,今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
親愛的同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!
當然不止這些,還有在課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
親愛的同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇6
各位老師,各位同學:
xx年5月24日,距xx年高考僅剩13天的時間,面對著迫切的時間,面對我們轉瞬即逝的高考,你是否準備好了呢?
面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,即使書山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,應屆高中生活最后的洗禮,因為---陽光總在風雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現在開始,從這里出發,一同啟程。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,我們都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,向大家介紹一些學習的好方法。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。 今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請你們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。 我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
天我演講的題目是《善待一切,讓世界充滿愛》。
善待一切,就是對身邊弱小的同學有愛心,對周圍的花草、蟲鳥有愛心。
上個周末,我家的小狗皮皮不幸被車撞了,它只有八個月大。當時它疼得不停地叫,不住地流淚,眼淚把眼眶周圍的毛都打濕了。看著它可憐的樣子,我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動物醫院看病,可當時天已經黑了,而且周圍也沒有動物醫院。于是,我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱,先用酒精給小狗擦洗,然后,我們又讓它吃消炎藥,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個好辦法,我拿出火腿腸,把消炎藥粉夾在中間,小狗竟然“上當”了,不知不覺中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過了幾天,它漸漸能走路了。前天中午,我把小狗抱到樓下曬太陽,沒想到,一會兒功夫,它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找,終于在人民廣場找到了它,可能它想出去散步,沒想到卻迷了路。小狗看到我,跛著腳朝我跑來,我也把它緊緊摟在懷里,生怕它再次受到傷害。
同學們,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我們善待一切,這個世界將充滿愛。
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《感恩母親》。
同學們知道5月的第二個星期天是什么節日嗎?是母親節,這個節日是對母親的贊美和頌揚,提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;每天清晨,媽媽早起為我們做早飯;下著雨的放學天,是媽媽在門口焦急的等待......
媽媽為我們做了這么多,難道我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
你可以每天收拾好自己的房間,做力所能及的家務活,為母親捶捶背;好好學習,學期末時為母親獻上你的成績單,哪怕只有一分的進步,也會舒展母親眼角的皺紋......
同學們,我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們把對母親的愛付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,真誠地告訴母親你對她的感激和愛吧!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻。今天我發言的題目是—發現身邊的美。
正如藝術大師羅丹所言:“生活中不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。”校園中的美可以很微小,比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們,一花一世界,一葉一菩提。
一進校門我們就能看到的閃耀著銀光的蘋果雕塑,無數的切割面不正映射出建平實驗人多彩而美麗的校園生活嗎?
走進學校大廳,懸掛的唐詩宋詞都是名家所書,篆隸行楷各具風采,與寒梅秋菊、寫意山水相對相應。步入走廊,兩側所陳列的是學生的美術佳作,大膽的想象、細膩的勾勒,誰見了都會為之嘖嘖稱贊。走過教學樓的長廊,傳來的是同學們朗朗的書聲;綜合樓的排練室里,學校的管樂團正在排練,曾經作為其中一員的我,耳邊仿佛再度響起一首首經典的樂章,音符好像依舊在腦海里跳躍;操場上,運動健兒正在揮汗苦練,為的是能在激烈的比賽中勇創佳績……
校園里的老師,他們就像辛勤的園丁,伴著晨曦而來,踏著暮色走上歸程,只為盡心地澆灌祖國的花朵,哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背后,無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛生的阿姨,他們為了給我們創造良好的學習環境,都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風景。
不過,,對于我們每一個建平實驗人而言,僅僅發現校園中的美還是不夠的,我們更要學會珍惜美、創造美,為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園,但只要我們精心耕耘,用心付出,嚴于律己,不斷完善自我,就一定能夠編織出更加美好的校園華章。
我的發言到此結束,謝謝大家。
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇10
老師、同學們:
12月25日,西方的圣誕節就要到了,很多同學們都期待著圣誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣,作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰,2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺---基*督教,孔子則開創了東方政治統治"仁政"和人們的行為準則"禮",他的"仁和禮"使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
自從改革開放以來,西方許多的東西進入我國,包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等,都影響著我們民族的發展方向。這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表面,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教,是近20xx年以來西方精本文來自小草范文網神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會。
每年的圣誕節,是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日,但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT 更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網飯都在擁擠、插隊,有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生,有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假,接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應該反思我們自己的行為了,我們本文來自小草范文網真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,對同學們提前說一聲:merry christmas!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇11
在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點,準備考級。
雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,教師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最終輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我簡便的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每一天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,
我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在午時,李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”
在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點,準備考級,雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,教師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最終輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我簡便的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每一天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在午時,李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是——愛國是一種強大的責任。
上一周我校進行了“童心向黨 堅定夢想”歌詠比賽。每班都滿懷激情地演唱了國歌。今天,當你又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?1949年10月1日五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們,我們是祖國的未來,祖國的未來屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,我們有責任、有義務挑起振興中華的重擔。
雖然不同時期愛國有不同內容,但是其本質是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復臺灣;從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃河血戰;從譚嗣同慷慨就義,到以毛澤東為代表的共產黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓,披肝瀝膽„„無數仁人志士為我們做出了榜樣。
我們現在是學生,應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而表現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩,要努力做到:好好學習,天天向上,從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀,嚴于律己,從小修養當文明人,做文明事的素質;刻苦努力,積極探究,從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現在起,要勤奮學習科學文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
同學們,讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,努力拼搏,以優異的成績向祖國獻禮!
一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面, 一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇13
“勵志篤學,榮校報國”是我校的校訓,今天我演講的主題便是《解讀校訓,暢想未來》“志”乃立業之“根”,要想成大事,必先立大志。“勵志”是人生的啟明星,是“篤學”的指導方向和動力。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現自身價值的過程中,往往要經歷更多磨礪。“勵志”是倡導和激勵我校學生要有自強不息、奮發有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質內涵,明愛國之理,樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實。《詩經》語:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。
“篤學”是“勵志”的行為體現,是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現代科學文化知識的鉆研和學習,吸收一切優秀文化成果,追求新知,師有師能,學有學技。以此校訓,足以說明學校寄予我們厚望,我們只有努力學習,刻苦鉆研,才不負老師對我們的辛勤培養。只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現在我們就應該為美好的未來而奮斗著,我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的,在這莊重的時刻,仰望五星紅旗,我們不會忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人,我們是社會主義的接班人。面對未來的世界,我們的選擇只有一個,好好學習,立志成才,這樣才能回報母校,回報老師,才能對祖國做出重大貢獻,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。未來,并不遙遠,似乎轉眼就到。
在這匆匆又匆匆的學習生活中,我們會不知不覺的畢業,走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠的生活時,回想往事,你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜。“勵志篤學,榮校報國”,作為金源的學生,學校的校訓時時刻刻地提醒著我們,只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!我今天講話的題目是《父愛如山》。
文學作品中有關母愛的比父愛多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中,就連昨天的父親節也是在母親節之后才有的,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎? 也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說母愛似海,細膩而包容,那么父愛如山,深沉而堅毅。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛,為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛,讓孩子們懂得堅強。 同學們,愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢?
父親節過去了,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養育之恩,并用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動力。
今天距離期末考試僅有十二天,高二、高三的同學們,你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行為舉止是否得體,每天的學習是否刻苦,每天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?問問自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學習,為了家人,為了自己的青春,你達到瘋狂的狀態了嗎?同學們該拼命了。
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇15
同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,這天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學期,在此,祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期里要求同學們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的期望,更是你們對學校的最好回報。
同學們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創造輝煌、燦爛完美的明天吧!
取得碩果!
感恩教師方面的國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今年開學的第一天,由教育部和中央電視臺聯合推出了品牌教育欄目《開學第一課》。今年的第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,引導我們認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。
“20~~年5月12日那一場大地震,幾乎是一瞬間毀掉了我的家園,帶走了我最愛的孩子,也帶走了我跳舞的雙腿。幾乎一瞬間,我失去了人生中最寶貴的東西。”在《開學第一課》節目中,來自四川震區的舞蹈教師廖智安靜地講述那場改變她命運的災難。當所有人都在為她扼腕嘆息時,廖智卻帶著淚水微笑著鼓舞每一個人,“困難有時候是騙人的,當我們去面對它的時候,才發現困難有時候真的很不堪一擊。所以同學們,我真的希望在夢想的道路上可以帶給你們一些激勵。我相信,你們一定可以實現自己的夢想。”
“夢想”——這是今年全中國的關鍵詞,一個充滿想象和期待的詞匯,讓我們領悟到:“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。
20~~年堅持自學鋼琴,再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震“最美舞者”廖智;88歲高齡,教育出8000多個學生卻依然堅守在教育一線的老教師潘其華,家喻戶曉的“太空教師”王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗,都是在舞臺上把普通人的夢想綻放出來,讓夢想離我們每個人更近的夢想者。
“有夢就要堅持”。追夢的路上,我們常常會遇到很多困難,但我們千萬不要忘了我們為什么出發。我們只有“乘著夢想的翅膀”,才能飛得更高、更遠的信念。這些細微、平常,而又普通的夢想,至少讓我們懂得:夢想無大小,只要努力,每個人的夢想都能夠閃閃發光。
為了實現我們心中的夢想,在此,特向同學們提出以下幾點希望和要求:
1、要學會做人,先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴格自律,遵規守紀,堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為,自覺提升個人的道德修養與人格品位。
2、要心存感恩,學會關心。我們要自尊自愛、堅強寬容,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有時候過于嚴厲,但我們要相信,老師是為了我們的夢想而和我們并肩戰斗的人,老師是我們迷茫時的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學會關心父母、親人,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所和游戲,永遠讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。
3、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實地,不好高騖遠,不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。要在小事上做細做實。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內的一張紙片等,事情是都很小,但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗,有句話叫:習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
4、勤學習,求發展。學生以學為主,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。當然,學習不僅僅是指學科知識,還包括各種生存技能、身心素養等等。
我們要堅信,沒有勤奮的學習就不可能有成長和進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。我們要相信,只要努力就一定有進步,只要進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿我們每一位同學都能夠擁有自己的美好夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。
祝全體同學夢想成真!生活快樂!
謝謝大家!