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個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃(精選15篇)

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,我要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 下面是我的工作計(jì)劃:

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間悄悄從指間流過(guò),新的學(xué)期就要開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期在學(xué)生會(huì)中的學(xué)習(xí)和鍛煉,發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點(diǎn)和不足,在日常工作和與同學(xué)們的相處中,也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。新學(xué)期自有新氣象,在新的一學(xué)期中,有更多的挑戰(zhàn)在等待著我們,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和充足的信心,迎接挑戰(zhàn)!通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作的自省,我做出了本學(xué)期的工作計(jì)劃。 具體如下:

  首先,我作為一名學(xué)生會(huì)成員,就要有一個(gè)明確的為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)。正確的思想認(rèn)識(shí)和工作態(tài)度對(duì)于工作的完成至關(guān)重要,沒(méi)有這個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),缺乏全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情,是談不上任何工作的。

  其次,一定要具備高度的工作責(zé)任感。密切地聯(lián)系同學(xué),扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難,正確地處理和協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的友好團(tuán)結(jié)關(guān)系,及時(shí)地反映他們的意見(jiàn)和要求,自覺(jué)維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益。

  第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教,向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。

  第四,嚴(yán)于律己,在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)時(shí)處處都要起到模范和榜樣的作用。在無(wú)形之中,不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們奮發(fā)向上的積極性。

  第五,在工作中,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、正視不足,勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見(jiàn),做到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足。

  第六,樹(shù)立全局觀(guān)念,著眼大局,工作中要服從上級(jí)的安排和指導(dǎo)。我們無(wú)論是在哪一個(gè)崗位,都要熱愛(ài)自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。

  在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個(gè)部門(mén)之間要互相協(xié)調(diào)、互相幫助。 以上就是我的個(gè)人工作計(jì)劃,希望老師和同學(xué)們積極指導(dǎo)和督促改正。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿(mǎn)足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。

  一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)

  做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。

  開(kāi)展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)。

  繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

  加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

  站好文明崗,每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹(shù)立文明行為的榜樣。

  二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識(shí)換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。

  2、以紅旗評(píng)比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說(shuō)話(huà)不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會(huì)上的臟話(huà)帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

  打破原有固定升旗班級(jí),每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的`給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

  同時(shí)使“國(guó)旗下講話(huà)”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫(xiě),靈活安排講話(huà)內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也可以是大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行講話(huà),在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對(duì)“國(guó)旗下講話(huà)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視,對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

  四、切實(shí)開(kāi)好班會(huì)

  強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì),突出教育中心,傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

  五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生

  認(rèn)真了解,耐心說(shuō)服教育,隨時(shí)跟蹤研究,限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用隊(duì)員們的愛(ài)心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

  六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力

  每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

  討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢(shì),不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

  研究探討好的工作方法。

  宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野提高自身素質(zhì)。

  七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)

  溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。

  開(kāi)放隊(duì)室,充分利用這塊地方,使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴(lài)的樂(lè)園。

  八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī),深入品德教育

  1、在“十一”舉行“祖國(guó)頌”大隊(duì)會(huì)。

  2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

  3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會(huì)。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  在新學(xué)期里我們的工作具體安排:

  一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。

  監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

  其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

  1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。

  2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校"迎評(píng)"之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

  3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話(huà),不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

  班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),力爭(zhēng)第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過(guò)上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的一年、新的學(xué)期,有新的改變。以下是我們的努力方向。

  一、抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)

  1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng)。

  2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。

  3、發(fā)揮群體智力,自覺(jué),主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會(huì)一切。

  4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。

  5、本學(xué)期是三年行動(dòng)評(píng)估的重要時(shí)期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。

  6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

  7、向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索

  8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。

  9、增強(qiáng)集體觀(guān)念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。

  10、有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀(guān)望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。

  11、每個(gè)人寫(xiě)好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書(shū)筆記

  12、繼續(xù)讀好《致加亞的信》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶絡(luò)》兩本書(shū)。

  二、安全保衛(wèi)工作不能忽視

  1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng),繼續(xù)觀(guān)測(cè)房屋裂縫的安全程度。

  2、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

  3、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。

  4、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5、每月檢查一次樓梯窗戶(hù)和班級(jí)門(mén)窗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  7、門(mén)衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。

  8、繼續(xù)做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。

  9、門(mén)衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。

  10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

  11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  20__年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國(guó)人”,樂(lè)于挖掘“國(guó)民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災(zāi)難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有.由對(duì)未來(lái)公民社會(huì)的建立充滿(mǎn)信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,必須有長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃和核心管理思想。

  由于成立時(shí)間較短,許多問(wèn)題在新的學(xué)期亟待解決:

  一、常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn);

  2、組織志愿者開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)實(shí)踐技能;

  3 、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作;

  4 、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng),提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);

  5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動(dòng);

  附:本學(xué)期工作任務(wù),各成員.思廣益,在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外,開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng),初步打算在對(duì)我校新聞評(píng)估之前主動(dòng)進(jìn)行..和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開(kāi)展活動(dòng)(下面將具體談到)。

  二、加強(qiáng)對(duì)我院公益服務(wù)部成員的管理

  我們秉承總部安排的原則,招募06、07級(jí)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng),不斷強(qiáng)化了愛(ài)心服務(wù)意識(shí),但也要注意一些問(wèn)題:對(duì)志愿者的組織和培訓(xùn)。

  在管理中可以將志愿者分類(lèi),一般來(lái)說(shuō),至少要分為3類(lèi)。

  1、駐會(huì)志愿者,這類(lèi)志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。

  2、決策志愿者,也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強(qiáng),且對(duì)組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類(lèi)志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)工作。

  3、松散型志愿者,這類(lèi)志愿者相對(duì)流動(dòng)性較大,更多的時(shí)候充當(dāng)著“人手”的作用,在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí),他們將起到重要作用,一般來(lái)說(shuō)擔(dān)任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。

  在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類(lèi)志愿者,團(tuán)結(jié)第二類(lèi)志愿者,這樣就能形成志愿者隊(duì)伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題:

  ⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì),例如組織表彰等等。

  ⑵不要讓志愿者擔(dān)任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會(huì);盡量不要責(zé)備志愿者,以鼓勵(lì)為主 。

  三、組織考核志愿者

  為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對(duì)成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。

  ⒈總則

  成員應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導(dǎo),做事積極認(rèn)真,做到奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,做有愛(ài)心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會(huì)責(zé)任感的青年。

  ⒉細(xì)則

  ⑴例會(huì)點(diǎn)名制,組織專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)督,詳細(xì)登記缺席者,請(qǐng)假者等,注意紀(jì)律的嚴(yán)明性,中途無(wú)正當(dāng).由不得早退;

  ⑵活動(dòng)簽到制

  ⑶獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的明確:對(duì)于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者;對(duì)機(jī)制活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者;對(duì)樹(shù)立組織形象有重大貢獻(xiàn)者

  ⑷懲罰機(jī)制,多次無(wú)正當(dāng).由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者

  注意:①獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都由組織機(jī)構(gòu)討論,視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當(dāng)中,對(duì)志愿者骨干能力的考察,主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行:

  1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調(diào),做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。2、決策力:志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì)碰到很多大大小小的問(wèn)題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。

  3、責(zé)任心:責(zé)任心不論對(duì)志愿者管理人員還是普通會(huì)員來(lái)說(shuō),都是一項(xiàng)良好的品質(zhì),有責(zé)任心的志愿者會(huì)提升組織機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。

  4、理解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通,但很多時(shí)候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問(wèn)題。

  5、執(zhí)行力:要做好志愿服務(wù)服務(wù),很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題,而一些服務(wù)對(duì)象,服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求,也要及時(shí)落實(shí)處理。

  四、開(kāi)展活動(dòng)的具體措施

  (1)社區(qū)服務(wù)工程:在本市重要城區(qū)的街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務(wù)站,發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理中的積極作用。

  (2)扶貧工程:大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng),加強(qiáng)帶著實(shí)用科技項(xiàng)目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。

  (3)學(xué)子服務(wù)工程:為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境,思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,學(xué)習(xí)上幫助。

  (4)綠色文明工程:圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開(kāi)展植綠護(hù)綠。設(shè)計(jì)并啟動(dòng)大型環(huán)保活動(dòng),舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng),并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)保活動(dòng)。

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),面對(duì)各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們沒(méi)有畏懼,更多的是飽滿(mǎn)的熱情與信心,相信只要始終堅(jiān)持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則,以“您的滿(mǎn)意,我的責(zé)任”為宗旨,就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回顧過(guò)去,收獲很多,展望未 來(lái),充滿(mǎn)信心。轉(zhuǎn)眼間在校學(xué)生會(huì)也有半年時(shí)間了,這半年的是時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而快樂(lè)的,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己。新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)該以全新的面貌去對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作對(duì)待生活。以下是這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、在新的一學(xué)期里在我們的自律部首先是嚴(yán)格自律,從自身做起,做好帶頭作用,值班過(guò)程中遵守紀(jì)律,不遲到早退,不隨意曠到。在新的學(xué)期里,在主席以及部長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部室的工作認(rèn)真做好考勤,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地與各部室合作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)向更好的方向發(fā)展。處事、思想境界等方面都應(yīng)該成熟起來(lái),樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。做好每次會(huì)議的考勤記錄,每一月統(tǒng)計(jì)一次并公示,和做好每一星期的下班級(jí)考勤記錄,以簡(jiǎn)單易懂的方式處理各種數(shù)據(jù)和資料。

  二、自律部將繼續(xù)協(xié)同我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)并協(xié)助各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)人員的安排與會(huì)場(chǎng)秩序的維持。本學(xué)期我院還有許多大型活動(dòng),我部成員將發(fā)揚(yáng)一貫的的不怕苦,不怕累的精神,努力工作,積極完成各項(xiàng)工作,為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。從側(cè)面促進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)結(jié)束。其功能將進(jìn)一步使團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作在學(xué)生中更加具有成效性。同時(shí)將針對(duì)各項(xiàng)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯(lián)系, 因此還要加強(qiáng)與其他部口聯(lián)系, 讓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨的大家庭。

  三、.加強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)適當(dāng)安排自身寫(xiě)一些部門(mén)的工作計(jì)劃和總結(jié)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)在工作中要多溝通、多協(xié)助共同干好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。在例會(huì)上自行公布各項(xiàng)工作,主動(dòng)并積極的進(jìn)行自我總結(jié)和反省,提高自身的綜合素質(zhì)。端正工作態(tài)度形成優(yōu)良的工作作風(fēng)。在過(guò)去幾個(gè)月的工作中我們努力認(rèn)真,積極學(xué)習(xí),具備了一定的工作能力,將加大對(duì)自身的培養(yǎng)力度,使我們?cè)缛粘蔀槟塥?dú)當(dāng)一面的學(xué)生干部,從而更好的樹(shù)立院學(xué)生會(huì)的形象,同時(shí)為院學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的后備力量以共同進(jìn)步帶動(dòng)自律部的發(fā)展加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神熱情活潑、各盡其責(zé)、落實(shí)工作努力開(kāi)創(chuàng)自律部工作的新局面。

  四、加強(qiáng)與校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的聯(lián)系溝通,與各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)就早自習(xí)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商探討,就具體情況進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。為推進(jìn)全校早自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極努力。學(xué)代會(huì)讓我們看到了意見(jiàn)收集的重大作用,通過(guò)了解同學(xué)的需求,可以不斷完善我們的工作。所以從本學(xué)期開(kāi)始,我部將收集同學(xué)們的建議需求納入到我們的日常工作當(dāng)中,并積極向上級(jí)反映情況,做到真正的急同學(xué)所急,做同學(xué)之所想。從而為進(jìn)一步加強(qiáng)自律部的工作能力以及影響積極創(chuàng)新,工作中有好的意見(jiàn)和建議積極提出和接受,敢于 打破原有模式。

  我在本學(xué)期以及將來(lái)的四年里將以服務(wù)大學(xué)生成才為目標(biāo)以促進(jìn)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作為主線(xiàn)加強(qiáng)自身鍛煉、意識(shí)培養(yǎng)用開(kāi)拓的視野、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的工作緊緊圍繞團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我部將不斷的完善的發(fā)展工作計(jì)劃。在開(kāi)展自己的工作的同時(shí)將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好的服務(wù)大家。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、本學(xué)期作點(diǎn)學(xué)工要:

  以信息技術(shù)為手段,以教科研為動(dòng)力。以落實(shí)常規(guī)為保證,全面提高工作效率

  二、學(xué)習(xí)與理論研究:

  第4周《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》有關(guān)文章

  第8周新的課程標(biāo)準(zhǔn)思想下的評(píng)價(jià)方法

  三、教材教法研究:

  第3周初三復(fù)習(xí)課程教法討論。初三:趙濟(jì)生

  第6周初一探究性學(xué)習(xí)的課堂結(jié)構(gòu)。初一: 楊信芳

  觀(guān)摩研究課;第14周探究性學(xué)習(xí)研討課。全市 初一楊信芳

  第14周探究性學(xué)習(xí)研究課。全市 初一:劉煜

  四、學(xué)科講座:

  第10周文學(xué)名著閱讀。作家講座 文學(xué)社 趙濟(jì)生

  第14周探究性學(xué)習(xí)研究課。全市 初一:劉煜

  五、學(xué)科課外活動(dòng):

  第12周文學(xué)社參觀(guān)活動(dòng)。外出參觀(guān) 趙濟(jì)生

  六、考試與質(zhì)量分析:

  第12周期中考試分析。

  初一:楊信芳

  初二:葉青

  初三:趙濟(jì)生

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實(shí)際,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析:

  本班共__人,其中男生__人,女生__人,本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開(kāi)),轉(zhuǎn)入__1人。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),各方面表現(xiàn)突出。也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差。

  三、本期奮斗的目標(biāo):

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話(huà)的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀(guān)念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

  5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  8、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、具體工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的,良好的行為習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人終生受益。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解與認(rèn)知,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,促使班主任工作能順利進(jìn)行。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀(guān)念。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、思想方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀(guān)察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。

  上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪(fǎng)記錄。

  做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。

  做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

  本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

  教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (一)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

  1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

  “愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

  2、趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

  無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

  3、以“賽”激趣促學(xué)

  (二)教學(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

  讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。

  讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)不確定性,解釋的自由度是的.讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中,教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

  自修反思過(guò)程中,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇11

  九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

  1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。

  五、家園共育方面

  家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇12

  新學(xué)期開(kāi)始,對(duì)學(xué)生老師都有一種陌生感,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,同學(xué)們也許已經(jīng)忘記了拼搏的感覺(jué),這是班主任不僅要幫助學(xué)生趕走暑假里懶散的精神面貌,還要帶領(lǐng)大家盡快融入這個(gè)班集體,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然家企業(yè)讓老師覺(jué)得學(xué)生們陌生了許多,時(shí)間拉開(kāi)了師生間的距離,所以新學(xué)期之即,班集重建活動(dòng)是有必要的,也是讓老師和同學(xué)們?cè)俅蜗嘀喟榈暮脵C(jī)會(huì)。

  班集管理首先要樹(shù)立班集精神風(fēng)貌,這樣才會(huì)有積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我的班主任工作計(jì)劃主要分兩部分,首先是班集凝聚力,其次是學(xué)習(xí)方案。

  班主任要走進(jìn)學(xué)生心里,除了要有愛(ài),還可以適當(dāng)?shù)耐镀渌谩=?jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)班上男生居多,這無(wú)疑是班集管理中的問(wèn)題,但同時(shí)我想何不講逆流變?yōu)橹ǎ谑俏彝镀渌茫l(fā)現(xiàn)許多男生都喜歡打籃球,這下班集凝聚力的活動(dòng)有了,舉辦一場(chǎng)年級(jí)籃球賽,可以邀請(qǐng)其他班一起進(jìn)行,這樣有挑戰(zhàn)才能激發(fā)學(xué)生們的斗志和興趣。以班為單位舉辦籃球賽,一方面可以增強(qiáng)同學(xué)的班集榮譽(yù)感,是他們團(tuán)結(jié)互助,感受為班集一起努力的快樂(lè),另一方面,讓同學(xué)們發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,為班爭(zhēng)光,也可以樹(shù)立自信,看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn),對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也有幫助,最后再困難和挑戰(zhàn)之時(shí),是促進(jìn)師生感情的好機(jī)會(huì),相信一場(chǎng)比賽后,班主任可以很好的走近學(xué)生,為經(jīng)后的半集管理鋪基石。

  新學(xué)期大家會(huì)很快進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)中,而班主任也要根據(jù)班里的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)展工作。對(duì)于學(xué)習(xí)就需要辦主任細(xì)致的觀(guān)察和謹(jǐn)慎的揣摩。一段時(shí)間后,通過(guò)聽(tīng)課和帶晚自習(xí),我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生的自制力很差,學(xué)習(xí)積極性也不高,由于是高二年級(jí),還不到高考沖刺階段,我想可以適當(dāng)?shù)慕栌贸煽?jī)較好同學(xué)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)為學(xué)校晚自習(xí)的師資力量不是很雄厚,可以每天有一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和一個(gè)愛(ài)鬧的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),兩人同桌負(fù)責(zé)答疑和維持紀(jì)律。這時(shí)的問(wèn)題是孩子們的作業(yè)很多,所以可以安排第一節(jié)晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè),第二節(jié)晚自習(xí)解決自己的問(wèn)題。這樣對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)或許損失了一些時(shí)間,但可以利用給別人講的機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固,同時(shí)也享受到自己的價(jià)值感,而對(duì)于愛(ài)鬧的學(xué)生通過(guò)讓他維持紀(jì)律來(lái)自制,這樣一來(lái)晚自習(xí)就充分利用起來(lái)了。

  一個(gè)好的班集體需要老師和學(xué)生們共同合作才可以形成,其中班主任起到關(guān)鍵作用,他要考慮到各個(gè)方面,也許以上計(jì)劃并不完美,也有不可行之處,但作為班主任,就要不斷努力完善自己的工作,履行自己的義務(wù)和責(zé)任。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)四班副班主任一職。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  一.加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  ① 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生按時(shí)到班;任務(wù)及時(shí)完成,充分利用課代表和班干部的作用;上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極質(zhì)疑補(bǔ)充。創(chuàng)造積極活躍的的班集體。

  ②注重班級(jí)文化建設(shè),根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,同時(shí)鍛煉學(xué)生們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,良好的班級(jí)文化環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

  ③ 完善班級(jí)管理制度。全面整頓小組建設(shè),完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像王興波、殷佳琪、王亞森等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育。

  二. 充分利用班級(jí)的班干部和小組長(zhǎng)的引導(dǎo)作用和小助手的輔助作用。

  班干部的自覺(jué)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力給班里學(xué)生樹(shù)立了榜樣,促使班里形成良好的班風(fēng),營(yíng)造一個(gè)和諧活躍的班級(jí)氛圍。小組長(zhǎng)在組內(nèi)指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)及活動(dòng),促使組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力。

  三. 加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高:

  1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,做好課時(shí)的安排。

  3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期適應(yīng)學(xué)校的生活規(guī)律。

  以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

  也許就是在一個(gè)不留神之間,你突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,而將你突然抽離于兒時(shí)童話(huà)王國(guó)里的天真爛漫的,恰好就是你兒時(shí)在夢(mèng)想的國(guó)度里許下的那個(gè)久未實(shí)現(xiàn)愿望。我呢?就是在這樣一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,真的夢(mèng)想成真了,真的要為夢(mèng)想制定計(jì)劃、負(fù)責(zé)任了。

  老師——一個(gè)我們生命中都不可獲缺的角色,陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了多少個(gè)酷暑難耐、冰冷徹骨的日子。班主任——更是讓我們終生都不會(huì)忘記的恩人,她關(guān)注我們的成長(zhǎng),從點(diǎn)滴做起教會(huì)我們做人,于細(xì)微處影響我們。從小,我就立志要當(dāng)一名教師,不因?yàn)樗利惖墓猸h(huán),只因?yàn)樗軌颉笆跇I(yè)解惑”、“教書(shū)育人”。如今,當(dāng)我如愿以?xún)敚蔀榱艘幻處熀螅邢M约耗軌蚪弑M所能,成為一名好老師,成為一名優(yōu)秀班主任。那么,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,為了贏(yíng)在起點(diǎn)處,現(xiàn)在就要為自己、為將來(lái)制定一個(gè)初步的工作計(jì)劃,以其為自己前進(jìn)的動(dòng)力,指引自己的航向。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

  二、計(jì)劃目標(biāo):

  通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

  1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

  2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

  3)熟悉四年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

  4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、措施及方法:

  1)按時(shí)參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2)積極參加縣組織的新課程培訓(xùn)。

  3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

  4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  5)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

  6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

  以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇14

  一、教育目標(biāo):

  1、建設(shè)良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

  良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。風(fēng)氣建設(shè)首先針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展班會(huì)課,宣揚(yáng)本班班級(jí)精神,讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子,要以為班集體付出而感到光榮,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生戒驕戒躁。

  學(xué)風(fēng)建設(shè):通過(guò)家長(zhǎng)寄望語(yǔ)和自我激勵(lì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。成立紀(jì)律部門(mén),加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理。

  班風(fēng)建設(shè):規(guī)范班級(jí)管理,形成良好的紀(jì)律作風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手,如抓好升旗儀式,大課間的表現(xiàn),塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語(yǔ)言文明、大方禮貌的習(xí)慣;成立衛(wèi)生部門(mén),加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。

  2、輔助后進(jìn)生

  后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的.作用,擴(kuò)大班干部的影響

  團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,并由同學(xué)監(jiān)督,每月要求班干部對(duì)本月工作述職,不合格的班干部及時(shí)更換。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo),培養(yǎng)能力,并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì)。

個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃 篇15

  1、通過(guò)校本研修,加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對(duì)待每一位幼兒,不僅做好幼兒學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心幼兒身心健康的發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭(zhēng)取做一名有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新的骨干教師。

  2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案。

  3、通過(guò)參加專(zhuān)題培訓(xùn),樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀(guān)摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反省。

  4、將自己在培訓(xùn)過(guò)程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取每課1反思,每周1總結(jié),每月1自評(píng),反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。

  5、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書(shū)籍,爭(zhēng)取一周閱讀4本書(shū),每年至少訂閱一份報(bào)刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。通過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)。

  6、認(rèn)真參加集體備課,并通過(guò)集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。

  7、通過(guò)校本研修來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)家型教師。

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