關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：垃圾減量分類。
在我們的日常生活中，垃圾處處可見。校園也不例外。紙屑，餐巾紙便是同學(xué)們隨手落下的。這些都是生活垃圾，對(duì)于生活垃圾，我們應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。但不同的垃圾桶裝的垃圾卻不同。
生活垃圾被劃分為四類，它們分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。大家知道我們學(xué)校的不同顏色的垃圾桶的收集作用嗎?藍(lán)色垃圾桶收集可回收垃圾，綠色垃圾桶收集廚余垃圾，紅色垃圾桶收集有害垃圾，灰色垃圾桶收集其他垃圾，不同顏色的垃圾桶所裝的垃圾不同,作用也不同，因此校園垃圾就這樣被劃分。
下列是不同垃圾桶回收的不同垃圾的分類：
可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙，餐巾紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
垃圾減量要做到：
少用免洗餐具，減少垃圾產(chǎn)生。
拒收垃圾廣告信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函不看也罷。
上街購(gòu)物，請(qǐng)自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋，可減少垃圾。
以身作則做環(huán)保，隨時(shí)隨地做環(huán)保：如節(jié)省紙張(雙面印刷)、隨手關(guān)燈、自帶茶杯等等。
不用保麗龍產(chǎn)品(如飯盒)，無(wú)法分解，會(huì)形成大宗垃圾，遺害環(huán)境。
隨手關(guān)掉水龍頭。勿讓自來(lái)水任意流失，需用時(shí)再開啟。省水即是省電、省資源。
拒買以塑料材料包裝及包裝過(guò)度的商品。
出門少開車，多坐公共交通工具
購(gòu)買不使用農(nóng)藥的農(nóng)產(chǎn)品，少用過(guò)度加工及包裝的食品。
不要把新聞紙、玻璃瓶或碎片視為垃圾，可收集起來(lái)賣給回收廠或交給清潔隊(duì)。
我們每個(gè)班級(jí)都有“班級(jí)回收箱”，它主要回收紙張，然后累積起來(lái)，賣出去，得到的錢全部捐給貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。廢棄紙巾，餐巾紙是不可扔到“班級(jí)回收箱”的。
美好的生活環(huán)境需要大家的努力和創(chuàng)造，垃圾減量分類是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一滴小事做起。
我的講話完畢，謝謝大家。
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。
同學(xué)們，有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài)。我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍Ｆ鋵?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而將來(lái)，當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話，我真的不愛(ài)讀書……
到了雙休日，做完作業(yè)，我像執(zhí)行命令似地拿起書本，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒(méi)讀幾分鐘，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話，我真的很想讀書……
“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識(shí)……更可貴的是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”
于是，我開始嘗試讀書，我盡量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個(gè)月，我開始喜歡上了讀書。
我最愛(ài)國(guó)外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經(jīng)歷換來(lái)了皆大歡喜。我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡(jiǎn)愛(ài)》，我便學(xué)著冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……
冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā)：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個(gè)字是我的讀書格言，我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來(lái)越鼓。
說(shuō)實(shí)話，我真的酷愛(ài)讀書!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是大六班姚皓藍(lán)小朋友的媽媽，很榮幸能在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會(huì)集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者同行問(wèn)其中一位:“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問(wèn)道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們，從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要，好習(xí)慣造就成功，好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!
記得有人說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”
令我們家長(zhǎng)感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對(duì)孩子擁有一顆愛(ài)心，不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍(lán)自入園以來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、敬長(zhǎng)輩、有禮貌••••••這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園，我們家長(zhǎng)不急于孩子學(xué)多少知識(shí)，更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè)，你們的教誨是照亮孩子心靈永遠(yuǎn)的指航燈!
孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。我們家長(zhǎng)一定支持和配合老師的教育，做好家園合作，共同攜手，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇5
四月陰雨綿綿，小鳥不再歌唱，河水也失去了往日的歡暢，這一切只因清明的到來(lái)，作文烈士在我心中。我懷著無(wú)比崇敬的心境，邁著沉重的腳步來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。
我沿著草木茂盛的石路直上，走過(guò)了幾十個(gè)臺(tái)階往前看，最終看見了一個(gè)高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻著“革命烈士紀(jì)念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣，好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔，好像他們的品質(zhì)一樣高尚。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近高大的墓前我們的心就越來(lái)越沉重，我暗暗地想：如果沒(méi)有他們這樣的人，這樣的鮮血，這樣的精神，這樣的品質(zhì)，會(huì)有我們的今日嗎?我們踩著的土地是他們用鮮血換來(lái)的，我們今日的幸福生活是他們用生命換來(lái)的。碑的后面種著一排松柏，這松柏好像在保衛(wèi)著這些烈士，這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽，一樣四季常青。
我先為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。之后我為他們獻(xiàn)花，在獻(xiàn)花的過(guò)程中，我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長(zhǎng)出來(lái)，烈士們不也正是為了保衛(wèi)自我的祖國(guó)，與敵人作戰(zhàn)，勇往向前，永不放棄……
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)革命烈士的懷念，當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地，今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。生活在燦爛陽(yáng)光下的中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們的英明。我們將踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
安息吧!為國(guó)捐軀的烈士們!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇6
我是高一10班的鄧春華，也是我們七中青協(xié)的成員之一。
當(dāng)黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當(dāng)如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當(dāng)堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。
有這么一首兒歌，叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花，這里有綠草，還有那婆娑的綠樹和悅耳動(dòng)聽的鳥鳴。作為高中生的我認(rèn)為，春天更應(yīng)該是一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助他人的同時(shí)，自己也能得到歷練，何樂(lè)而不為呢?
隨著春天的悄然而至，樹木繁茂生長(zhǎng)，花兒姹紫嫣紅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們“七中是一個(gè)每一季都有花開的學(xué)校”。我覺(jué)得一點(diǎn)也不夸張，春有木棉油菜玉堂春，夏有荷花翠竹向日葵，秋有香蕉石榴菠蘿蜜，冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季，陶醉于花香果香中，那是學(xué)習(xí)之余的享受啊!可在這享受之余，我們也應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
三月不僅是一個(gè)花紅柳綠的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)愛(ài)心蕩漾的月份。同學(xué)們，我們不妨從身邊的小事做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個(gè)社會(huì)大家庭中，在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭，還有一些因?yàn)樨毨Фx開校園的同學(xué)。他們那一雙雙無(wú)助的手，那一道道無(wú)奈的目光，在期盼著人間的真情。他們是社會(huì)大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹。我們?cè)谙硎軆?yōu)等的教育資源的同時(shí)，不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手，這些小小的事情，匯聚起來(lái)就是大大的力量。
同學(xué)們，一首音樂(lè)氤氳的是一段回憶，一句句讀銘記的一片流年，一個(gè)人的力量也將影響身邊無(wú)數(shù)的人。
因此，我代表七中志愿者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛(ài)護(hù)校園，從我做起;關(guān)愛(ài)社會(huì)，從點(diǎn)滴做起。
同學(xué)們，保護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的校園，不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極參與全校衛(wèi)生大掃除。
同學(xué)們，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，少喝一瓶汽水，就能給某個(gè)同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食，就能給某個(gè)同齡人買一本想買卻買不起的書。
同學(xué)們，我們要做一只燭照天空的火炬;點(diǎn)一盞守望家園的心燈，用自己的一片光，一份熱去奉獻(xiàn)自己，溫暖他人，惠及社會(huì)。
讓你我變成一個(gè)積極向上的個(gè)體，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，塑造七中人應(yīng)有的特質(zhì)，展示七中人獨(dú)特的風(fēng)采。這樣七中將會(huì)變?yōu)楦雍椭C的校園，世界將變成美好的人間。
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇7
奮發(fā)向上崇德向善國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好! 奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
而先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。 同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
孔融讓梨的故事大家都很熟悉了，孔融尊長(zhǎng)的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外，古代還有程門立雪的尊師，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的團(tuán)結(jié)，而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年，在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說(shuō)過(guò)“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善之人;講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉之人;講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗之人;講誠(chéng)信，樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩之人;講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn)，樹互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)之人。
“奮發(fā)向上，崇德向善”，這不是一個(gè)對(duì)我們的要求，而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善，奮發(fā)向上，那么我們的未來(lái)將是一個(gè)美好的未來(lái)、和諧的未來(lái)!
人人都應(yīng)爭(zhēng)做品德向善，積極進(jìn)取的人。相信自己，我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)無(wú)負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情，放出你的愛(ài)，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我給大家演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
什么是道德?道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那我們?cè)趺醋霾攀且粋�(gè)有道德的人呢?
讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣。看!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進(jìn)了垃圾池;這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單，我們?nèi)ヅ闼奶欤屗辉偌拍?在學(xué)校里，碰見老師，主動(dòng)問(wèn)好;身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺(jué)中做到了道德文明。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我很喜歡一個(gè)廣告，它放了好幾個(gè)簡(jiǎn)單順手卻寶貴的動(dòng)作，一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)廢易拉罐，他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內(nèi)，一個(gè)接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個(gè)抱著熟睡嬰兒的婦女，當(dāng)鏡頭在馬路上時(shí)，一位青年扶盲人老爺爺過(guò)馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河，給我?guī)?lái)淡淡的感動(dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說(shuō)的：愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步。其實(shí)，道德就是做一個(gè)有心人，注意到生活中的小細(xì)節(jié)，去把這些細(xì)節(jié)做得完美。
道德，是一個(gè)無(wú)形又抽象的詞語(yǔ)，我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己開始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，建設(shè)更加美好的社會(huì)! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇9
當(dāng)?shù)谝粭l魚過(guò)膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸地所誘惑時(shí)，它掙扎著從泥土中爬上岸，這是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢还旁骋策^(guò)膩了在樹上爬來(lái)爬去的生活，而對(duì)陸地平坦的環(huán)境感興趣時(shí)，它試圖爬下樹，走出第一步，這也是好奇心。
當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻，好奇心就一向伴隨著我們，為什么眼睛會(huì)眨、為什么星星會(huì)閃、為什么太陽(yáng)發(fā)熱、為什么這為什么那，一大堆的為什么引起了我們的好奇心。
可是，好奇心并不是孩子的專利，對(duì)世界未知的探索，是伴隨人們終身的。古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”正是說(shuō)明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
人的好奇心有強(qiáng)有弱，正所謂“淺灘捉魚鱉，深海擒蛟龍。”
好奇心不能過(guò)分的強(qiáng)。正如魯迅先生筆下——驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心、驅(qū)使國(guó)民也興致勃勃觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了，“心”卻不存在。像這樣，“好奇”是建立在別人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意義。那么，沒(méi)有，也罷!
好奇心亦不能弱到?jīng)]有。又見生活之間——與機(jī)遇擦肩而過(guò)的是弱到?jīng)]有好奇心;一個(gè)蘋果砸到你的頭上，你摸摸腦袋，抬屁股走人，是弱到?jīng)]有好奇心，若是多一點(diǎn)，想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn)，是否還有別的?也許，你會(huì)成為第二個(gè)牛頓;……諸如此類，有顆心，卻喪失了“好奇”，這樣的，沒(méi)
有，也罷!
好奇心還是一把雙刃劍。
為了找尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，考古學(xué)家踏上了探索之旅;為了一覽廣寒蟾殿的景色，人類飛上了月球;為了尋找另一個(gè)世界，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切，來(lái)源于人們的好奇心，亦是好奇心是人類找尋另一種幸福感。而另一種好奇心，卻把人們帶入了黑暗的深淵。
為了滿足自我一時(shí)的快感，好奇的人們走上了吸毒這條不歸路;為了尋求自我一刻的享受，好奇的學(xué)生走進(jìn)了“黑網(wǎng)吧”這一萬(wàn)丈深淵;為了……新時(shí)代的我們好奇心有時(shí)會(huì)把自我?guī)胍粭l絕路。
要掌握我們心中這把“雙刃劍”。
大千世界，蕓蕓眾生，一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國(guó)恥》。列寧說(shuō)，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：簡(jiǎn)單一句話，歷史的目的就是將過(guò)去的真事賦予新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過(guò)去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。
12月13日，是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種.種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記! 這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來(lái)。
逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過(guò)去__周年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞。
而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己：牢記歷史，勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華!
我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國(guó)破家亡!請(qǐng)記住，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。周恩來(lái)說(shuō)：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信的心、愛(ài)國(guó)心的源泉。
今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，我們是最幸運(yùn)，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。
同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國(guó)恥;放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國(guó)恥，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”惟有舉國(guó)不怠，我們民族才能長(zhǎng)盛不衰，明天才會(huì)更加美好!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
我是高二1班。很榮幸能做為新學(xué)期第一個(gè)國(guó)旗下演講的同學(xué)站在這里，心情激動(dòng)而又興奮。短暫的假期匆匆而過(guò)，嘹亮的國(guó)歌聲揭開了新學(xué)期的序幕，開啟新的學(xué)習(xí)生活，我們也迎來(lái)了新的面孔、新的同學(xué)，首先我代表高二、高三的全體同學(xué)向新高一的同學(xué)們表示熱烈地歡迎，歡迎你們加入溫馨的三高大家庭!同時(shí)，也祝愿三高全體師生們身體健康、學(xué)業(yè)有成!
同時(shí)，在新學(xué)期開始之際，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。過(guò)去的一學(xué)年，我們看到學(xué)校的校園面貌、教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)工作環(huán)境不斷改善，處處綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香;我們老師們“為了每一名學(xué)生的全面發(fā)展，助每一名學(xué)生走向成功”，他們迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。學(xué)校的各方面工作穩(wěn)步前進(jìn)，蒸蒸日上，取得了優(yōu)異成績(jī)。在此我代表全體學(xué)生做出承諾，新的學(xué)期，我們要對(duì)自己新學(xué)期制訂新計(jì)劃，并為之付諸之于行動(dòng)，與三高一起大步向前。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我倡議：
我們要在心中播下善良、友愛(ài)、擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;
我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人;
我們要不斷完善自我，提高修養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的人;
我們要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)文明守禮的人;
我們還要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
在新學(xué)期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們從此刻開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母家人熱切的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們必然會(huì)有更多的收獲。
同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢＿@也是我們對(duì)老師們山一般的無(wú)私的師愛(ài)最好的報(bào)答。
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，從我做起》。
目前我國(guó)的毒品和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻，學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞，防御功能減退，因而這時(shí)病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái)，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō)，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所，比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園 ]消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時(shí)我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，公用電話機(jī)，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會(huì)感染艾滋病。
老師、同學(xué)們：國(guó)務(wù)院親自發(fā)表了《全社會(huì)共同努力,有效預(yù)防和控制艾滋病》的署名文章,要求各級(jí)政府,各個(gè)團(tuán)體,各大中小學(xué)校要把艾滋病防治工作作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，強(qiáng)調(diào)政府和社會(huì)各界共同承諾，共同參與，預(yù)防為主。提高大眾預(yù)防艾滋病的意識(shí)，是遏制艾滋病蔓延的有效措施。我們掌握了解了艾滋病的感染途徑和預(yù)防措施，就要積極行動(dòng)起來(lái)，在保護(hù)好自己，潔身自愛(ài)的同時(shí)，共同參與，做好各周邊朋友、同學(xué)、親屬的宣傳，我們的目標(biāo)是“教育一個(gè)同學(xué)，觸動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，相信艾滋病是會(huì)得到控制的。我們每天將以健康的休魄，旺盛的生活熱情和充沛的精力，投入到工作學(xué)習(xí)和生活中去，為我們的祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)而共同努力。
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學(xué)校積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。在接下來(lái)的時(shí)間，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場(chǎng)上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂(lè)，有序地分散到指定的場(chǎng)地，積極投入到跑操和跳繩的活動(dòng)中，讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，享受著運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!
運(yùn)動(dòng)，可以放飛心情。運(yùn)動(dòng)，可以緩釋壓力;運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動(dòng)，超越極限的體驗(yàn);運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì)健康精彩!來(lái)吧，同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而，現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心，據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人，被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人，被世人認(rèn)識(shí)品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀念，尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人„„
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)無(wú)事時(shí)，應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。”
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿„„孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”„„這些最樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說(shuō)過(guò)：“功城不怕堅(jiān)，功書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，若戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”自信就是：迎難而上、堅(jiān)信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個(gè)朋友，卻因?yàn)槿狈ψ孕哦桓掖竽懙纳锨敖涣?可充滿自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，就讓樂(lè)隊(duì)聽下來(lái);可是在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。可他堅(jiān)信自己的判斷，便大聲地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”說(shuō)完，評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委設(shè)的一個(gè)圈套，為的是測(cè)試指揮家們?cè)跈?quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂(lè)指揮家的冠軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“自信是邁向成功的第一步。”有了自信，你就會(huì)敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會(huì)成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，就讓我們用自信來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的21世紀(jì)吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束來(lái)!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們，大家早上好，今天我想和大家分享的題目是《愛(ài)藝術(shù) 愛(ài)生活》。
關(guān)于藝術(shù)與生活之間的關(guān)系，人們最常說(shuō)起的一句話就是“藝術(shù)源于生活，高于生活。”
是的，藝術(shù)就是生活的提煉與升華，沒(méi)有生活作為養(yǎng)分和根基的藝術(shù)就像是無(wú)根之水、無(wú)本之木。所以，藝術(shù)家們總喜歡在看似平常瑣碎的日常生活中，去尋找他們創(chuàng)作的靈感和方向。
鐘子期喜歡在山水間體味自然之美，于是有了流傳千古的《高山流水》;法國(guó)印象派畫家莫奈晚年時(shí)，天天蹲在自己院子的池塘邊寫生，于是就有了那一幅幅色彩絢爛夢(mèng)幻的《睡蓮》;魯迅先生在紹興那段平淡天真的童年生活，也給了他無(wú)限的創(chuàng)作靈感，成就了許多讓人回味無(wú)窮的佳作名篇。
有的同學(xué)會(huì)想，他們都是只會(huì)出現(xiàn)在教科書里的大藝術(shù)家呀，那我們的生活呢?是啊，我們普通人的生活和藝術(shù)有沒(méi)有關(guān)系呢?
我想和大家分享我在網(wǎng)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一則新聞：有一個(gè)賣西瓜的小伙子，因?yàn)榧揖池毢荒畹搅顺踔挟厴I(yè)，更加沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練，僅憑著自己的愛(ài)好和熱情，利用擺攤之余的閑暇時(shí)間堅(jiān)持寫寫畫畫。有一天，他突然發(fā)現(xiàn)西瓜也可以成為他創(chuàng)作的對(duì)象，于是就開始一邊擺攤，一邊用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工藝品，吸引了不少人圍觀，生意也變得火爆起來(lái)。人們?cè)跒樗c(diǎn)贊的同時(shí)也不由得贊嘆他匠心獨(dú)具，一個(gè)普通的西瓜里面也可以藏著一個(gè)無(wú)限大的世界，原本平淡的生活被他經(jīng)營(yíng)的樂(lè)趣無(wú)限。
所以，無(wú)論我們是什么身份，身處什么樣的崗位，只要我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆細(xì)膩善感的心，生活總是會(huì)回饋給我們驚喜。
從眼睛里，我們能看到海洋的寬闊、流水的婉轉(zhuǎn)、春風(fēng)的溫柔;耳朵里，我們能聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭(zhēng)鳴;用鼻子，我們能嗅到花兒的清香，媽媽飯菜的香味;我們還能嘗到酸甜苦辣，能感覺(jué)到冷熱溫涼、粗糙與光滑。所以，只要你懷有對(duì)生活和美的熱情，每個(gè)人都能成為你自己生活的藝術(shù)家。
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在校園里冉冉升起—— 一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
今天是開學(xué)的第一天，也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。我們的校園會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而格外美麗，我們的學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M活力，更加生機(jī)盎然。
過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，特色活動(dòng)精彩紛呈，有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)，后勤保障師生滿意。特別是中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
尊敬的老師們，新的學(xué)期，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開始。新學(xué)期，我希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求影響，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求尊重。要牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線，保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，塑造我校新形象，再創(chuàng)我校新輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們珍惜每一天的時(shí)光，努力拼搏，勤學(xué)好問(wèn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律;做到自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng);在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)心他人;講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣，用你們優(yōu)異成績(jī)筑就射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校新發(fā)展和新跨越!
老師們，同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁。同學(xué)們，希望你們把外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光，牢記責(zé)任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定會(huì)用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章!
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.
時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束.本周二、周三就要進(jìn)行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來(lái)源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語(yǔ),也來(lái)源于我們理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂.我們興奮,因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻.我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí).俗話說(shuō):臨陣磨槍,不快也光.因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),考出好成績(jī).借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲.
成功的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn).目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間、端正態(tài)度、提高效率.當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,既不可盲目樂(lè)觀、好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的目標(biāo)就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用.
第二、端正態(tài)度,重視方法.
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試.為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題.
有了好態(tài)度,還要有好的方法.科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍.我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤.書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題.例如我們班的雷雨來(lái),徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維嚴(yán)謹(jǐn),就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.
二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤.復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;
三是重視書寫規(guī)范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評(píng).我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí).
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少.我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo),那就請(qǐng)遵從老師的安排,積極備考.
第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試.
本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對(duì)老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績(jī)的可信度.因此,我希望全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假,本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加考試.
著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生.”我們來(lái)這里,不僅僅是要獲得知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要.做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.
同學(xué)們!期末考試即將來(lái)臨,我相信你們會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德.
最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī).謝謝大家!
關(guān)于法制方面的國(guó)旗下講話稿 篇19
每一個(gè)人都會(huì)有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無(wú)奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。然而，我的經(jīng)歷是不平常的。那不是昨日發(fā)生的，也不是前天發(fā)生的，更不是今日發(fā)生的。它發(fā)生在那個(gè)充滿無(wú)知的時(shí)侯，雖然它已是很早就發(fā)生了但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永不泯滅的記憶，是一個(gè)使我深受教育的事情。童年的我對(duì)世界充滿了好奇。我異常喜歡把門前兩棵大樹上的蟲子捉下來(lái)，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲子不能飛，讓能爬的蟲子不能爬。看小時(shí)的我是多么殘忍與無(wú)知。可是一次不平常的經(jīng)歷讓我從此明白了好多，好多
星期天，我?guī)е蝗夯锇閬?lái)到一棵樹下，又開始了我的殘暴手?jǐn)唷Ｕ谖疫M(jìn)行這種手?jǐn)鄷r(shí)，我耳旁突然傳來(lái)：“小小鳥兒啊!去找你的媽媽吧!”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下，邊說(shuō)邊走來(lái)。我看到老人把小鳥高高舉起，看上去是一個(gè)受傷的被老人救到的小鳥。小鳥被高高舉起，可是小鳥卻似乎沒(méi)有力氣扇動(dòng)翅膀，我連忙跑過(guò)去，“老爺爺，看我把這些蟲子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎?”我不曉得老人是一個(gè)盲人，于是就拿著折了翅膀的蟲子給老人看。老人霎時(shí)不說(shuō)話，然后緩緩地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，爺爺是一個(gè)瞎子!我就像這只小鳥一樣失去了翅膀."我當(dāng)時(shí)根本不懂老人在說(shuō)什么。過(guò)了很久之后的一天，我突然遇到要寫一個(gè)關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物的文章。我當(dāng)時(shí)兩腮通紅，一下子就記起了老人的話，也一下子明白了。我明白了，人和動(dòng)物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個(gè)動(dòng)物的敵人，我恨我自我，太恨了。從那以后我再也沒(méi)碰過(guò)一只小蟲子。