關于科普知識的國旗下講話稿(精選15篇)
關于科普知識的國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:大家好!
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于*政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰士!畢業典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優良的光榮傳統,這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業,家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守著文化家園。
又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓,是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……
關于科普知識的國旗下講話稿 篇2
人人都有歡樂的事情,我也一樣,幫忙別人,歡樂自我!。我今日也跟大家分享一下我歡樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發不出火。
我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“多謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關心和幫忙。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,可是,那位老奶奶因為我的幫忙而感到了歡樂,使我也有了歡樂。這件事我做得很值得。
歡樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫忙別人,歡樂自我!去尋找歡樂吧!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇3
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是:清明節
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
上午好!
同學們,我先給大家講兩個故事。
第一個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
第二個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。
同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,守紀律,講文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。其實,文明是離我們很近很近的,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們要看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。
文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
文明養成于良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非常刻苦,進步很快,但他養成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如不吃零食,不亂扔雜物,不頂撞師長,隨手關水龍頭,做完作業把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。
讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記 “八榮八恥”,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的學生,做一名堂堂正正的中國人!
謝謝大家!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇5
拈一縷墨香,泡一杯清茶,覓一份靜謐,品味浮世的一山一水,一草一木。
一杯清茶,一杯咖啡,又或是一杯美酒,都需要細細品嘗;一個問題,一件事情,一個人,同樣需要細細品評。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發落下了簾幕。在這其中,始終貫穿著一個字:那就是品。
在生活中,我們面臨無數個問題,單從這一方面講,品是必不可少的。
每一天,人們都面臨一個問題:吃什么。如今的社會,人們解決了溫飽問題,便要尋找味覺上的享受與營養的全面。所以,我們不得不考慮一下吃什么,什么食物有營養同時又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問題,我們可以看出人生需品。細細品評這一問題同時找到解決的方法,做出正確的選擇。
選擇一頓好飯之后,我們又需要品評一下正在做的事情。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果:也許會使人更累,更煩惱。再評一下用什么方法可以代替,可以聽歌也可以散會步。
我們老師教導我們說:做一件事前先想三個問題,再決定做不做。其實想那三個問題也就是品評這件事該不該做。
生活中,我們要接觸更多的人、朋友、同事,我們要學會如何待人處事。
其實,社會是一個大染缸,我們要想在社會上生存不來,不得學學會待人處事。這就要品如何待人處事這一個問題。人與人的性格是不同的,面對不同的人應該用不同的方式去相處。這就要你細致的觀察與品評。你慢慢地看清了一個人,并會適當地相處與交往。只有這樣,你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持。我們應該學會品人,品他的個性,他的習慣,和他更好的交流。真心真意的待人。品人,是一門學問,我們要學會品人。才會在社會上生存下來。可見人生需品。
這只是其中之一,我們要品的不只有問題,品人間真情;品世態的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品,才可深入其精髓,得其主干,使自己與生活融合在一起。
墨香已去,清茶已涼,浮世的一山一水,一草一木,盡在心中。
關于科普知識的國旗下講話稿 篇6
同學們,本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學們的刻苦、勤奮、同學們的認真踏實讓老師感動,現在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學一定很期待,但是也會有部分同學會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標,其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學校學習要考試,畢業應聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩。考試不是戰場卻勝似戰場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩、細、誠” “穩”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學發起倡議:
一、做好復習工作,九層之臺,起于累土,然而再穩固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學習根基,才能鞏固。
二、 調整學習心態。意由心生,身隨意動。在學習上,我們應時刻保持謙虛向上的態度。自信固然好,但千萬不要自滿。
三、抵制作弊行為。考試要講誠信,是每位學生應具有的基本品格。 讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上考出真實自我,做一個德才兼備的學生。
最后祝全體同學在這次月考中取得好成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇7
師們、同學們:
早上好!
首先,洪老師要告訴大家一個好消息,一年一度的科技節又要開始了。今年科技節的主題是“科學在心中,創新在手中”。
同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時„„你是否意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技創新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀察日常生活中的事物,對不方便的地方,產生改變它的念頭,然后進行大膽的動手設計,就能創造出合理的科技發明。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。
科技節期間我們將舉行紙牌搭橋、紙飛機留空比賽等多項科技活動。我相信,通過一系列豐富多彩的活動,校園里將出現濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息,進一步提高科學素養。希望大家充分發揮集體智慧,在科技活動中動手動腦,團結協作,讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺,希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇8
隨著天氣的轉暖,美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢!
是啊!在這么優美的環境里生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。
我們還要為校園的環境衛生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建并且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們!為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經過刻苦訓練,都取得了喜人的成績,讓李家小學成為名副其實的第一。同學們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓練,我相信我們學校還會取得優異的成績,讓努力吧,為李家小學再添光彩!
我的講話完了,謝謝大家!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:上午好,今天我講話的題目是“安全教育”對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規范做起,從文明做起,同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇10
親愛的同學們:
早上好!再過半個月,這個學期就要結束了,期末動員國旗下講話。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此,我向全校師生發出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!希望同學們要做到以下幾點要求:
第一,要提高對復習重要性的認識,我們承認,復習的一個目的是為了搞好考試,提高考試成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要,只有復習好每一門學科,才能成為全面發展的好學生。
第二,制訂一個復習計劃,科學安排好時間,不開夜車,不打疲勞戰。自己定了一個時間表,貼在自己的床頭,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。
第三,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白,基礎就是成績,鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好,考試也就成功了一多半,你的復習目的也就基本達到了。
第四,那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現在行動起來還不遲,亡羊補牢,為時不晚。俗話說:“平時不燒香,臨時抱佛腳”,但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。
第五,心理不穩定,情緒煩躁,會影響和干擾復習,影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,要調節好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!最后,祝愿同學們通過一段時間的復習,取得理想的成績。
關于科普知識的國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年(3)班的,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
10月13日是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日。在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。現在,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!
豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向藍天。作為一個少年,只有好好學習,奮發向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!
一個社會群體,團結友愛是它的精髓所在,而優良品德則是這個群體的推動力量。我們作為三明學院附屬小學的學生,又是文明城市的小居民,我們必須做出行動。彎下腰,撿起腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的`龍頭;張開口,講出溫馨的話語;站出來,制止不文明的行為。我們一起建設一個和諧、美麗的家園!
俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!體育課上,操場上總能見到我們奔跑的身影!運動會上,我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬于我們!
同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強。
關于科普知識的國旗下講話稿 篇12
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的題目是《預防艾滋病,珍惜我生命》。
自1981年6月美國發現首例艾滋病患者以來,該病已蔓延至世界上所有國家和地區。目前世界上沒有哪一個國家,沒有哪一個人能夠不受“艾滋”的波及和影響。不管你生活在哪一個洲或哪一塊土地,具有什么樣的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵襲,都處在艾滋病的威脅之中。一個更令人心跳的現實是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最為稠密、年齡構成最為年輕的亞洲。現在,我們的鄰國印度、泰國等都已成為“艾滋”的重災區。
毋庸置疑,我國正處于一個高危區域之中,周邊國家和地區的疫情已形成對我們的重壓之勢;隨著我國社會經濟水平快速增長,對外交流越來越頻繁,我國已經進入了艾滋病的較高感染狀態。截至20xx年底,全國累計報告艾滋病病毒感染者和病人492191例,報告死亡 4 9845例。嚴峻的形勢提醒我們,必須敲響預防艾滋病的警鐘。
艾滋病是一種破壞人體免疫系統的傳染病,全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫為aids,主要經過血液、性行為和母嬰傳播。艾滋病是社會病,其傳播幾乎完全與社會環境,與人們的行為方式有關。僅僅靠醫學方法控制不行,它需要我們整個社會、整個民族一致的防治行動。艾滋病的傳播規律一般是從高危人群開始,很快進入一般人群。
目前,艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。青少年學生性觀念已經發生較明顯的變化:吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏等等。如果沒有強有力的預防艾滋病教育作保障,很容易受社會不良因素的影響和侵襲,甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。
艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。而良好的衛生觀念和行為必須從青少年時期培養。對于一般人群來說,最重要的預防措施就是“潔身自好”,保持單純貞一的性關系。其次是不與他人,特別是靜脈吸毒者共用注射針頭、針管、紗布、藥棉等用具。與他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危險性最大,因此要遠離毒品。盡量避免共用可能刺破皮膚的用具,如牙刷、穿耳針、文身針、刮胡刀、修腳刀等。三是不輕易接受輸血和血制品。如遇到非輸血不可,一定要求醫院提供通過艾滋病病毒血檢的血液。
艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預防艾滋病的健康教育,不僅使我們青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。
同學們,我們青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。
關于科普知識的國旗下講話稿 篇13
親愛的同學們:
早上好!這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的復習階段。如何復習才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
(1)養成良好學習習慣,上好每一節課。課上學會認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。每一節課堂復習課,老師都是精心準備的,對我們的知識回顧和梳理非常有效,老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵,„„。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們復習起來事半功倍。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教。
(2)根據自己的實際情況,給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低,同時要對自己期末的奮斗目標有信心。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
(3)認真完成作業,及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都玩,要安排一定的時間學習,要勞逸結合。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!同學們,只有在一次次的練兵中,才能發現我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收獲一份自信和喜悅。
最后,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇14
老師們,同學們,大家早上好!
我是xx班,今天,我在國旗下講話的題目是“勤儉節約、文明用餐、從我做起”。
本學期,為響應校領導號召,各班級深入開展“文明餐桌行動”,傳播節約糧食,尊重勞動的傳統美德,我校一開學,就將這一活動付諸實施,取得了一定效果,但還是有同學不愛惜糧食,隨意倒掉剩飯剩菜,看了叫人感到心痛。 中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的事務相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象,幾千萬城市貧困人口及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們高度的關注。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳的唐詩,道出了節約糧食,合理用餐的文明理念。然而今天,隨著人們生活水平的不斷提高,我們的物質生活比以前豐富了許多,但隨之而來的卻是節約糧食意識的淡薄,和浪費現象的屢見不鮮。當我們隨意倒掉吃剩的食物時,殊不知在世界的某個角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當我們忘記關緊水龍頭時,殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當我們肆意揮霍勞動果實時,殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……
一粥一飯,當思來之不易。無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉,知曉節約,并將之努力養成為個人的良好習慣。所以,請勿讓“舌尖上的浪費”發生在我們身邊!
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,再說,我們的同學正是長身體的時候,更要注重合理的營養吸收。許多學生不喜歡吃素菜,營養吸收就不全面,久而久之影響身體健康、生長發育。
親愛的同學們從今天開始,讓我們做一名愛惜糧食、節約糧食的好學生吧。希望我們xx學校的全體同學都能努力做到“節約糧食、文明就餐”。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于科普知識的國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,有的人想當歌手,站在屬于自己的閃亮舞臺上放聲歌唱,陶醉在音樂中,享受著粉絲們的尖叫;有的人想當企業家,走在大街上,這一路的大型連鎖商店,都是自己的……不管是什么夢想,都是美好的。而我作為一名初中學生,我的夢想是當一名職業作家,手中握著一支妙筆,陶醉在自己優美的文筆中。
夢想是需要鼓勵的,不要以為孩子的夢想和家長無關,其實是有密切的關系的。有時恰恰是家長無意之中的一句話,會讓孩子的美好夢想變成了泡沫,一點一點地泯滅,最后灰飛煙滅,成了一個沒有目標、沒有夢想的孩子。即使生活多么充實,心里那塊空缺的地方也永遠填不滿。每個孩子都是一個美麗的小天使,每個小天使都有一對夢想的翅膀,這對翅膀能讓你有目標,讓你有一番成就。
記得有一個同學說,他想當海盜,但是是好海盜。我理解他的想法,他想要一艘屬于自己的船,在世界各地尋找寶藏,與海獸搏斗……這是多么美好的夢想啊!“是嗎?那太好了,祝你夢想成真哦!”我鼓勵他說。 “可是……”他原本炯炯有神的目光頓時黯淡了,“我媽媽說我很笨,什么都不會,應該好好學習才對。”這,還是家長嗎?不能如愿以償,連個遐想的空間也不能給嗎?相對而言,我的爸媽則做的很好,我一有了夢想,爸媽則會毫猶豫地鼓勵我,大力支持,有什么需要的,能幫的盡量幫。
敬愛的家長們,請不要給孩子們夢想的翅膀拷上心靈的枷鎖,不要讓孩子成為折翼的天使!
謝謝大家!