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關(guān)于科學(xué)演講稿

發(fā)布時間:2022-08-09

關(guān)于科學(xué)演講稿(通用16篇)

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇1

  今天,我要給大家講述的,是一位用一生踐行“以祟高科學(xué)為榮”的銀河人―原國防科技大學(xué)顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。

  曾幾何時,某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業(yè)一層又一層地封鎖,一次又一次地沖擊。面對這些,中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是,陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人,請命“銀河—II”10億次巨型計算機研制工程,用雙肩擔(dān)負(fù)起祖國的尊嚴(yán)。

  1992年,“銀河—II”10億次巨型計算機研制成功,舉國為之歡呼!國務(wù)院賀電,賀電,國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時,陳主任卻由于冠心病突發(fā),暈倒在了交機現(xiàn)場。要知道,這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學(xué),來不得半點虛偽!”這是他經(jīng)常對自己,也對助手和學(xué)生說的一句話。為研究磁心存儲器,他花了整整十八年時間,幾易其稿,一本幾十萬的《電子數(shù)計算機磁心存儲器》終于完成了?粗窈竦氖指褰K于要印成鉛,想到自己多年的心血終于可以哺育后人,陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察,準(zhǔn)備開始新的研究。

  然而,他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn),最先進的計算機主存,已經(jīng)不用存儲器,而改用半導(dǎo)體了,換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余,更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!

  身邊的人驚呆了,而且不止一次地規(guī)勸:“寫了十多年,書一出版你就能評教授了,發(fā)吧!薄安恍!"“你是計算機界的權(quán)威,大家一定會承認(rèn)的,發(fā)吧。”“不行!"“國內(nèi)換代至少還要五年的,對大家還是有幫助的,發(fā)吧。”“那也不行!”陳主任態(tài)度堅決。

  他這樣說:“十八年鉆研,十八年心血,我也遣憾啊!誰不想工作上追求進步,誰不想學(xué)術(shù)上有所建樹?墒亲鳛橐幻麑W(xué)者,作為一名真正的銀河人,我不能把學(xué)生往過時的路上引,我們得對他們負(fù)責(zé)啊!”這話語擲地有聲,深深震撼了身邊每一位科研工作者。

  對比那些剿竊他人學(xué)術(shù)成果欺世盜名者的卑劣,想想我們淺嘗輒止的浮躁,反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師,為您這種沉心治學(xué)的態(tài)度,為您這種“來不得半點虛偽”的科學(xué)精神——敬禮!

  在陳主任這種精神激勵下,年輕的我們也嚴(yán)謹(jǐn)起來,我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任,可接到的卻是一份黑色的通知。 3 月 10日,肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了,但他對待科學(xué)的態(tài)度會激勵著我們不斷前行,他“以崇尚科學(xué)為榮”,他將是我們永遠(yuǎn)的精神豐碑!(王忠儒)

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  1985年2月15日,我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”,終于在南極第一次升起了五星紅旗,這旗是智慧和科學(xué)的結(jié)晶,這旗由汗水和鮮血染成,這旗由中國人親手升起!

  1984年11月20日,中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極,經(jīng)過一個多月的艱苦航行,行程1100余海里,于12月26日安全到達南極。建站地址選定后,考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學(xué)考核設(shè)備,同時著手趕建長城站。他們在時而狂風(fēng)暴雨,時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下,搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設(shè)備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用,直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣,經(jīng)過45天的日夜苦干,創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路,終于在1985年2月15日高質(zhì)量地完成了建站任務(wù)。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利!

  中國南極長城站的建站速度之快,質(zhì)量之完美,令外國同行刮目相看!它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料,全由我國自行生產(chǎn),不但能頂住12級以上的大風(fēng),而且還能抵御零下幾十度的嚴(yán)寒。在南極風(fēng)大、嚴(yán)寒、干燥的情況下,長城站就像一名堅強的衛(wèi)士,能確保考察隊隊員黯然無恙。

  南極長城的站的建立,具有重大的歷史意義和現(xiàn)實意義,它標(biāo)志著我國的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達到了新的高度。

  馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入了二十一世紀(jì),但我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)南極精神!在我們的面前,許多科學(xué)高峰有待我們?nèi)ラ_發(fā),無數(shù)科學(xué)奧秘有待我們?nèi)ヌ剿?

  謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日出日落,四季輪回,年復(fù)一年……自然界種.種現(xiàn)象都隱藏著許多科學(xué)。古今中外,有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。

  牛頓因為在看書時,被從樹上掉下來的蘋果擊中,經(jīng)過反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從燒開的水能使壺蓋被頂起得到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機;有國古代的魯班,發(fā)現(xiàn)長有尖齒的小草竟能割破手,發(fā)明了鋸;意大利科學(xué)家伽利略,從被風(fēng)吹了搖擺的吊燈中,發(fā)現(xiàn)了等時性原理……

  自然界太神奇了。就在我們的身邊,也有許多科學(xué),我也有幾次經(jīng)歷。

  在一個夏天,天氣很悶熱,尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭,我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息,我貓著身子,攝手?jǐn)z腳地來到墻邊,猛得揮手一打過去,打開一看,被它跑了。試了很多次,我的手都拍痛了,卻只打到兩只蒼蠅。后來,我拿來了蒼蠅拍,嘿,效果真不錯,一會兒就把蒼蠅清除干凈。

  咦,手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍,那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢?我真被難到了。我反復(fù)琢磨,各處查找答案。經(jīng)于有了眉目:原來用手來打蒼蠅,所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄,這一點氣流已感覺到了,便一下飛走了。

  要知道,蒼蠅揮動翅膀的勁遠(yuǎn)大于自己的體重,再加上蒼蠅有2對翅膀,當(dāng)然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打,因為蒼蠅拍上有許多洞,所帶去的氣流相對而言少些,所以容易打到蒼蠅……

  小小蒼蠅拍竟有這么多學(xué)問,在生活中,只要對大自然認(rèn)真考察,勤于思考,悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《歌星與“科星”》。

  都說這兩年歌星紅透了半邊天?刹皇,街頭海報,大小報刊,電視屏幕,充斥著他們?yōu)t灑的身影和介紹他們的溢美之辭。

  耳濡目染,連我這個非歌迷,也能一口氣認(rèn)出幾十位歌星,甚至清楚地知道蔡國慶愛穿紅衣,童安格怕吃肥肉……

  歌星們?nèi)绱俗呒t,是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的,請看頗有影響的《中國電視報》某期的文章:《關(guān)之琳——不一樣的女孩》、《劉德華和他追逐的夢》……還有他們的照片:關(guān)之琳湖水含煙似的眼睛,劉德華帥氣的鼻子……

  而那些研制出用以傳播歌星的激光唱盤、放映偶像的遙控電視和激光照排報刊的“科星”們卻很少為人知曉。他們整天在研究所、實驗室埋頭苦干,很難公開露臉,靠超負(fù)荷的工作掙得不多的工資,記者們忙于了解古天樂的行蹤、謝霆鋒的丑聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人愿意報道他們,恐怕也沒有新聞媒體愿發(fā)。電視強調(diào)收視率,報刊重視發(fā)行量,有誰會對默默無聞的“科星”感興趣?

  殊不知,歌星固然耀眼,但“科星”更炫目:“長二捆”發(fā)射成功,光耀環(huán)宇,國人揚眉,不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎?然而,每位有功人員所得獎金卻少得可憐,這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金,讓我們?yōu)椤翱菩恰眰兏械讲黄健?/p>

  生活就像七彩陽光,歌星當(dāng)然不可少,而且,他們也曾付出過艱辛,“臺上一分鐘,臺下十年功”,但這不等于我們應(yīng)該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況,一個國家若沒有發(fā)達的科學(xué)技術(shù),即使歌星如云,也無法走向富強,我們總不能一邊唱著歌或聽著歌,一邊讓自己的國家挨打吧?

  所以說,我們不能沒有歌星,但更不能沒有“科星”,更不能冷落“科星”。

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們、老師:

  大家好!

  當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

  同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇6

  科學(xué)無處不在,無時不有。

  在我們的身邊處處有科學(xué),比如:人們?yōu)槭裁丛谙奶煲\色的衣服?這是因為它們吸收太陽的熱比深色的衣服少,所以人們穿在身上就不會感到太熱。常吃糖或甜食的小朋友,容易把牙齒吃壞,還會使自己變胖,這又是怎樣回事?電燈、電視機的開關(guān),我們是不能用濕毛巾去擦的,那樣很容易觸電,發(fā)生危險。那里面都包含著科學(xué)道理。

  我們身邊的科學(xué)知識可真不少!它需要我們細(xì)細(xì)觀察,多多去想。同學(xué)們,愛科學(xué)吧!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)和人類是永遠(yuǎn)分不開的,治病要靠科學(xué),食物要靠科學(xué),生活要靠科學(xué),總之一切都離不開科學(xué)。

  中華五千年來,從商代就開始進入科學(xué)社會了,人們發(fā)明了煉銅術(shù),從而出現(xiàn)了聞名天下的九鼎,與中外馳名的越王勾踐劍,同時人們又鉆研出了使青銅不生銹的元素“硫”;東漢時著名科學(xué)家張衡利用渾天學(xué)說發(fā)明了地震儀,讓人們預(yù)先掌握了地震發(fā)生的方位,大大減少了地震給人們帶來的巨大災(zāi)害。接著又發(fā)明了震驚世界的候風(fēng)儀……

  在世界上,科學(xué)家永遠(yuǎn)是功不可沒的,如中國古代的四大發(fā)明家制造出的火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù);英國的牛頓發(fā)現(xiàn)地球的引力;美國的“發(fā)明大王”愛迪生發(fā)明了電燈;以及肖爾斯發(fā)明的打字機……

  你一定也想成為一名科學(xué)家吧,不過你也許會說“我們怎么可能會有他們那么聰明呢,科學(xué)那么乏味,要背什么鉀、鎂、鋁、硅等,背得腦袋都快炸了”,其實科學(xué)并不是這樣可怕的,許多同學(xué)都看錯了科學(xué)的真面貌,其實它充滿著無限的樂趣。生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要用心去做,沒有什么不可能的。要成為一位偉大的科學(xué)家并不是想像中那么難,只要我們熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),平時勇于探索,自主創(chuàng)新,多搜集一些相關(guān)資料,并付之于行動,將理論和實踐相結(jié)合,便可成就夢想。

  在我的生活中充滿著科學(xué),我制作的多功能存錢罐,既充分利用空間,又方便輕巧,一舉兩得;多功能雜物箱,面積小存物量大;神奇掛衣架,外觀簡潔,方便實用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時對科學(xué)知識的積累,充分開拓思維創(chuàng)造出來的。在我的電腦搜索欄上經(jīng)?梢姟翱茖W(xué)”兩個字,我的書桌前也擺滿了關(guān)于科學(xué)方面的書籍。希望大家都和我一樣熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),利用科學(xué)。

  學(xué)習(xí)科學(xué)能使人的智慧更充分的發(fā)揮出來,它能使人更加熱愛思考,挑戰(zhàn)自然,勇于創(chuàng)新,最重要的是每一項新發(fā)明都能造福全人類,讓后人能享受到先人留下的科學(xué)遺產(chǎn)……

  熱愛科學(xué),從小做起!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇8

  說起科學(xué),人們往往就會聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學(xué)!

  也許有的同學(xué)會說,科學(xué)如此深奧,那可是科學(xué)家的事,跟我們小學(xué)生沒多大關(guān)系。其實不是這樣,科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

  三年級的時候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察和測量的方法去認(rèn)識自然界的科學(xué)奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學(xué)會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認(rèn)識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學(xué)殿堂,我愛上了科學(xué)!

  于是,媽媽幫我買來了《十萬個為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍,一有時間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學(xué)知識,并且學(xué)習(xí)利用它們來解決生活中的一些難題。

  記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學(xué)書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事說明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學(xué)了!

  科學(xué)就是力量,科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的良好習(xí)慣!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們、老師:

  大家好!

  我是__班的___同學(xué),我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學(xué)》,同學(xué)們,當(dāng)你們聽到耳邊響起的莊嚴(yán)國歌,當(dāng)你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。

  我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴(yán)。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀(jì)的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。

  只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學(xué)發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識,將來投身科學(xué),為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。

  我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

  我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,現(xiàn)有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”,風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。

  美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責(zé),就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)是我國先進的技術(shù),而我是一個科學(xué)發(fā)展的迷,大家都很想知道了,我是怎么樣喜歡上這個奇妙的科學(xué)的吧。

  今天中午,我和爸爸在客廳里面看電視,可是我們的音量開的太大了,所以正在樓上睡覺的媽媽也被我們吵醒了,她睡眼朦朧,跑到客廳,看見我和爸爸在看電視,就也加入我們的行列中了,可是媽媽剛看了一會兒就沒勁的睡覺了,一直睡到一點多鐘才醒來,之后,我就看到了一個精彩的部分,那就是變色龍了,我特別喜歡變色龍那凸出來的眼睛了,變色龍的眼睛有什么作用呢,我很疑惑,所以我就上網(wǎng)查了一下資料。

  我看了一下,哦,原來變色龍的眼睛之所以凸出來,原來是因為它的眼睛可以向四周看,無論什么都逃不過它的眼睛,就算是再細(xì)小的,也逃不過的。

  變色龍在補食食物的時候,迅速是特別快的,可以說的上是以迅雷不及掩耳這勢的把獵物捉到。

  下面,我向大家要介紹一下變色龍是怎么變色的,和捕食獵物的吧。

  變色龍事先找好一個隱秘的位置,然后變成相應(yīng)的顏色后,就耐心的等待,等到獵物來的時候,就用舌頭以迅雷不及掩耳,把獵物在舌頭上,然后把舌頭縮回去,獵物就自然而然的進入變色龍的嘴中,變色龍的舌頭很有粘性,所以很容易捕到獵物的。

  我不僅喜歡那變色龍,我還喜歡拼一些模航,因為我特別喜歡一些用科學(xué)拼成的一些東西。我很喜歡我家還有很多關(guān)于這些的模航。

  這些模航都是我媽媽給我錢,我買的,我買回來后,在路上就迫不及待的拆開包裝,在路上,就拼了起來。

  我由于喜歡一些關(guān)于飛機的拼圖,這些拼圖可以引起我們智慧,我現(xiàn)在這么喜歡模航,是因為我長大后想當(dāng)一個科學(xué)家,造出很多架飛機,讓人們生活更加發(fā)達。

  啊,中國科技真?zhèn)ゴ蟆?/p>

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時候能結(jié)成冰。我知道這個道理感到很興奮!

  今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因為天氣太冷了。

  盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇啊!

  于是,我開始做試驗。我先燒了一壺?zé)崴⌒囊硪淼匕阉畨胤旁诖芭_上,因為窗戶有點兒漏風(fēng),所以不大一會兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

  我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學(xué)常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇12

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時留在我們身邊,幫忙我們解決生活上的一些問題?梢,科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是此刻還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙,人們怎樣去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

  記得有一次,朱老師叫我們說說生物的應(yīng)急性,我說完了螃蟹的應(yīng)急性,剛坐下,突然想起海參的應(yīng)急性但是個好例子,我怎樣給忘了?這時趙樹宇站起來說:“我明白有一個動物,但我不記得它的名字了,它如果遇到危險,就會把內(nèi)臟噴射出來”。我一聽,哈,這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言,我說:“他說的這種動物就是海參,而且過了50天后,它的內(nèi)臟又能長出來了”。老師聽了后就對趙樹宇說:“這個小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜,從此我更加喜歡科學(xué)課了。

  科學(xué)課不僅僅僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識,也讓我有了對更多科學(xué)探究的想法。最近我望見其他科學(xué)書上有水中點蠟燭的實驗,我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭,滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭,然后點燃蠟燭,最后加水。蠟燭一向在燃燒,就在水面之下也沒有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書,明白了答案:蠟燭在燃燒過程中,熔化的蠟遇水會構(gòu)成一個“固體保護圈”,不讓水進入里面。水還會將逼近”固體保護圈“的熱量帶走,一向保護著火苗,所以水中蠟燭也能點燃。

  其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《熱愛科學(xué)》。

  什么是科學(xué)呢?古人道:“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西!编嚑敔斦f:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!闭f到科學(xué),同學(xué)們一定會想,我們只是一個小學(xué)生,科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實,科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長途電話等等,這些,都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。

  科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的,在努力學(xué)好各種文化課的同時,更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。平時多看一些科普書籍、報刊,如:《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學(xué)》等等。同時還要積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等等。

  一個蘋果熟了,落到了地上,這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學(xué)無處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。

  科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動手、勤思考,當(dāng)靈光一閃時,立刻動手試一試。說不準(zhǔn),你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢!

  同學(xué)們,十一月是科技宣傳月,本月黑板報的主題也是“愛科學(xué)”,這個月同樣也是愛動手的學(xué)生大顯身手的好時機,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室,老師們將對同學(xué)們的優(yōu)秀作品進行評選,好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。

  期待同學(xué)們的驚喜!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇14

  尊敬的各位位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我要和大家談一談我們面對科學(xué)應(yīng)該持怎樣的態(tài)度。要我回答我會毫不猶豫的說:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué)”,F(xiàn)在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實。科技帶來了互聯(lián)網(wǎng),它使我們能在同一時間,了解相隔萬里外的信息;也帶來了日益優(yōu)良的航天技術(shù),它使我們離宙宇越來越近,它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現(xiàn)著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎?行動吧。假如你從小開始熱愛科學(xué),說不定不久的將來一項偉大的科技發(fā)明是你從小熱愛科學(xué)的果實。

  剛不久神舟6號載人飛船的成功返航,已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上?萍寄軌虼龠M經(jīng)濟發(fā)展,生產(chǎn)更多物質(zhì)財富,產(chǎn)生新的’行業(yè),增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的第一生產(chǎn)力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應(yīng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望,有責(zé)任,有義務(wù)去完成一項光榮而堅難的使用權(quán)命,那就是讓祖國走在世界的前沿。

  時間就是金錢,效率就是生命,只有擁有科學(xué)知識才能真正的擁有效率。所以我們應(yīng)該爭分奪秒努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛科學(xué)文化。只為了能更好的適應(yīng)未來的發(fā)展,只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇15

  一天,我和我的媽媽在做彩虹,我這天看到了一本我愛科學(xué)的,我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去,還在天花板反射出一片亮光。

  “哈哈:背后傳來媽媽的笑聲。小傻瓜,這樣怎樣能做出彩虹,來,我教你!

  媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做,兩手拿穩(wěn)了鏡子,并把鏡子插入水中,讓鏡子對準(zhǔn)了紅彤彤的太陽,耐心的等著水面漸漸平靜下來。突然,墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的寬寬的彩虹:“做成了,做成了。”那白色的墻,就像是無邊無際的天空,那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。

關(guān)于科學(xué)演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我身邊,最近科學(xué)老師給我們講了有關(guān)浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力,而且還有浮力。

  當(dāng)浮力大于重力的時候,物體就會在水中浮起來;當(dāng)浮力小于重力的時候,物體就會沉下去,當(dāng)物體的浮力等于物體的重力的時候,物體就會懸浮在水中。

  我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。

  首先老師準(zhǔn)備三個玻璃杯,里面放半杯水,各放一個乒乓球,一個浮在上面,一個懸在水中,還有一個沉下去了。為什么呢?同學(xué)們想知道其中的答案。

  科學(xué)老師另外準(zhǔn)備了一個乒乓球,把它放在水中,它就會自動地浮在水面上;接著,老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔,然而把它放在玻璃水槽里,浸在水中讓乒乓球里注滿水,然后把它放在玻璃水槽中,乒乓球就會沉在水中,緊接著老師把里面的水放了一半,乒乓球就會懸浮在水中。

  老師向大家提了一個問題:同學(xué)們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢?大家把眼睜得大大的,都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中,然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽,一邊倒一邊攪拌,慢慢地發(fā)現(xiàn)乒乓球浮上來了,最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝,為什么呢?我想知道答案。老師馬上說中了其中的秘密。原來,鹽水的比重比水的比重大,浮力就大,所以乒乓球就會浮上來,我恍然大悟:通過這堂實驗課,讓我知道了生活中處處都有科學(xué),科學(xué)就在我身邊。

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