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關于勤學的演講稿

發布時間:2022-09-28

關于勤學的演講稿(通用5篇)

關于勤學的演講稿 篇1

  大家好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會是出類拔萃的。

  謝謝大家!

關于勤學的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

  有這樣一句話———我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石"。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:"能登上金字塔的只有兩種動物———雄鷹與蝸牛。"

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  謝謝大家!

關于勤學的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。

  今天,我很榮幸,站在這個舞臺上來講述一些我自己對學習的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學生,既沒有淵博的知識也沒有豐富的閱歷,但是,在我平時快樂的生活中在我的心里我始終堅信著這樣的兩個字:勤奮。

  從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富,奮斗方能有為的道理;后來上學了,老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優異的成績。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,成功是短暫的,但是勤奮卻是在人類的歷史長河中經久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復的預習復習攻克下一個個難題,當收獲成功的喜悅時那種無言的疲憊全部都煙消云散,讓我覺得一切的努力都是值得的,給了我繼續下去的動力。在我自己成功的同時我也用自己的努力在比賽中為學校爭得了榮譽。

  同學們,別再將我們寶貴的時間浪費在虛擬的網絡世界中而不可自拔;別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無意義的事情上,而讓我們以后的人生充滿太多的悔恨和遺憾;別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺,而不體會他們對我們的一片良苦用心。

  同學們,父母親們給了我們寶貴的生命,讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無私的愛鍍上尊貴,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂,和我們能讓他們感到榮耀的光環。

  朋友們,讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻給她,用我們最美好的青春來付諸行動盡情的詮釋“勤奮”二字吧。

  謝謝大家!

關于勤學的演講稿 篇4

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勞的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優良的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的贊嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以偉人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁包含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,鍥而不舍的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮,羅曼羅蘭取得了二十年血汗的結晶《約翰克里斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間笑劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創建震動世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾說過:“在天才和勤奮之間我盡不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更鼓勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈尋求得精神,由于只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識把握,才能終究走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,把握知識,有怎樣會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應當付出辛勞的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐富,人生能有幾次搏?此時不搏甚么時候搏。人生能有幾個花季,雨季?過往的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。作一位成功的中學生吧!

關于勤學的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們!爺爺在致少先隊建隊XX周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  那么,我們如何勤奮學習?又如何追求上進呢?

  曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:。“書籍是人類進步的階梯。”偉大的周說:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄 ”

  可見,我們的前輩勤奮學習上進的精神,是多么執著;多么的感人,怎不值得我們深深學習呢?

  在我們歡快的校園中,在美好的學習環境和如此優越的學習條件下,學習卻有著不同見解;我曾在課外書中看到有人認為:“學習是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等,可是,我認為學習是一種享受,它可以使你陶醉;學習是一種樂曲,它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味,它可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學習!才知道自己落后。只有學習!找到與別人的差距。只有學習!從而使你奮起直追;學習、上進、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點;“學而無止境!學海無邊苦作舟!”

  同學們!勤奮學習吧!追求上進吧!學習得到新知識,讀書高貴修養靈性;追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永遠不朽世界!謝謝大家!

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