關(guān)于新聞的演講稿(通用5篇)
關(guān)于新聞的演講稿 篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火; 理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~ 每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”人各有志,而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無(wú)不芬芳漫溢;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常常回憶自己的過(guò)去,所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光
輕風(fēng)拂動(dòng)的樹陰 顫動(dòng)的每一段枝條
夢(mèng)中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽(yáng)光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹葉顫動(dòng)下 耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)
能觸摸的 能感受的 能聆聽的
能夢(mèng)見的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福
它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō) 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”
是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良
但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長(zhǎng)
關(guān)于新聞的演講稿 篇2
大家好:
人生道路漫漫長(zhǎng),歲月悠悠需平安。生命猶如夏花般絢爛,珍愛生命,安全第一,別讓生命之花過(guò)早的凋謝。
——題記
夏日炎炎,正是溺水的多發(fā)期。因?yàn)榭崾铍y耐,假期里,同學(xué)們?nèi)菀壮扇航Y(jié)伴的來(lái)到河邊游泳戲水,所以不斷有噩耗傳來(lái),這些正是花兒般的年紀(jì)的孩子,就這樣似水般逝去,怎么能不讓人扼腕嘆息。昨日,我看了湖南臺(tái)的《新聞大求真》之溺水篇,感觸頗深。聯(lián)想到最近我們這的城北公園幾次的溺水身亡事故,令人唏噓不已的同時(shí),也為所有的大人和孩子們敲響了警鐘,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們,在你一時(shí)興起,想去河邊游泳時(shí),你是否意識(shí)到你已經(jīng)身處危險(xiǎn)之中?當(dāng)遇到同學(xué)溺水時(shí),你又該怎么辦?也許平時(shí)這樣問(wèn),你也會(huì)回答的頭頭是道,但真正遇到這樣的情況時(shí),也許會(huì)慌得失了分寸,不知如何應(yīng)對(duì)。我們要知道在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自或者結(jié)伴去野外的水庫(kù)里游泳是非常危險(xiǎn)的事情。原因如下:
1、湖水與陸地的溫差大,極易導(dǎo)致腿腳抽筋。
2、水中淤泥多,容易打滑摔倒也容易深陷其中。
3、有些深水區(qū)寒冷刺骨,掉下去可能有去無(wú)回。
4、水中的水草茂密而結(jié)實(shí),腿腳很容易被其纏住。
以上四點(diǎn)不論遇到哪一點(diǎn),都很難脫離危險(xiǎn)。所以我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn):
1、遠(yuǎn)離水庫(kù),湖水等容易發(fā)生溺水事故的地方。
2、發(fā)生溺水事故時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,千萬(wàn)不要驚慌。按照視頻中老師教的方法去做。
3、當(dāng)他人發(fā)生溺水時(shí),應(yīng)用身邊的竹竿,木棍來(lái)搭救溺水者或者迅速喊附近的大人來(lái)救援。
4、可以給溺水者扔空礦泉水瓶或者塑料袋,讓其借助塑料的浮力游到岸邊等等。
安全,像一條沉重的鐵鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂(lè),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有成千上萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面,那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。生命是可貴的,每個(gè)人的生命猶如鐵樹開花,僅此一次。我們的父母,老師,親人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叮囑我們:注意安全,安全已經(jīng)成為全人類的警鐘,這個(gè)警鐘必須長(zhǎng)鳴才能使人類覺醒。安全不是一個(gè)人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見,讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
為了我們的父母不再翹首以盼,為了我們朋友不再傷心流淚,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己,要珍愛生命,安全第一。
謝謝!我的演講完畢!
關(guān)于新聞的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙:下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們?cè)僖?
關(guān)于新聞的演講稿 篇4
各位大家好:
20xx年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。在這一天,我收看了由湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目和教育部基礎(chǔ)教育一司聯(lián)合播出的“中小學(xué)生安全教育”節(jié)目。
這次節(jié)目主要分兩個(gè)方面來(lái)展示:
1.針對(duì)國(guó)內(nèi)多起踩踏事故來(lái)講解
2.給學(xué)生觀看一段關(guān)于一個(gè)名為魯貝貝的學(xué)生的遭遇(平時(shí)日常生活中我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤),再針對(duì)此錯(cuò)誤講解。
我認(rèn)為教育部的這個(gè)活動(dòng)真是太好了!能把最近一段時(shí)間發(fā)生的事的原因全都弄清楚,再針對(duì)這些方面,給我們這些沒(méi)有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)的孩子講解,這樣,就能有效的降低青少年兒童的死亡率,控制悲劇的發(fā)生。“踩踏事件”是最近我們討論得比較熱烈的,也是最需要防范的地方,在這短短的十分鐘內(nèi),這個(gè)節(jié)目清楚地告訴了我們這個(gè)災(zāi)難發(fā)生的原因、防范的辦法,和如果已經(jīng)發(fā)生該怎么做。它采用我們少年兒童最喜歡的方式——玩游戲來(lái)傳輸這些知識(shí),使我們能在高度集中的狀態(tài)下,學(xué)好每一個(gè)部分。除了“踩踏事件”,“墜樓”、“喉嚨被異物卡住”、“被油燙傷”等情況在這個(gè)節(jié)目中也得到了充分的說(shuō)明,防止我們這些祖國(guó)的花朵一而再,再而三地受到這些災(zāi)難的影響。
我通過(guò)這次節(jié)目,了解到了很多平時(shí)我都不知道的東西,知道了一些自我保護(hù)措施。同時(shí),我也希望能有更多的孩子們重視安全,如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體,何談學(xué)習(xí)、生活呢?
謝謝!我的演講完畢!
關(guān)于新聞的演講稿 篇5
播放開播音樂(lè)《高飛吧!雛鷹》
何:老師們、同學(xué)們,(齊)你們好!
李:隨著這歡快的開始曲,周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙娒媪恕N沂侵鞒秩死顣孕馈?/p>
何:我是主持人何毅。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜纭⑿@直通車、好書推薦。
李:小眼睛,大世界,國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞:
1、據(jù)世界衛(wèi)生組織通報(bào),美國(guó)和墨西哥發(fā)生人感染豬流感疫情。自20xx年3月18日以來(lái),墨西哥流感樣病例呈上升趨勢(shì)。截至4月24日,墨西哥先后發(fā)生3起疫情,共報(bào)告病例882例,死亡62例,病死率7.0%,大部分病例為青壯年人群。同時(shí),美國(guó)報(bào)告7例確診病例和9例疑似病例,病例癥狀較輕,無(wú)死亡。
何:2、4月25日晚,我國(guó)衛(wèi)生部新聞辦公室表示,已經(jīng)收到世界衛(wèi)生組織通報(bào),美國(guó)和墨西哥發(fā)生了人感染A/H1N1豬流感疫情,衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家質(zhì)檢總局等相關(guān)部門高度重視,正組織專家對(duì)病毒序列進(jìn)行分析。此外,國(guó)家質(zhì)檢總局昨晚發(fā)布緊急公告,公布四項(xiàng)嚴(yán)防措施,防止豬流感傳播,保護(hù)出入境人員的健康安全。
李3、24日,浙江金華市食品生產(chǎn)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)通報(bào)了“晨園乳業(yè)”案件的查處情況。位于浙江蘭溪的金華市晨園乳業(yè)有限公司,多批次牛奶中被檢出一種名為“皮革水解蛋白粉”的物質(zhì),這種物質(zhì)為可疑致癌物。該案發(fā)生在全國(guó)九部委聯(lián)合開展打非專項(xiàng)整治之際,且在“三鹿奶粉事件”之后,情節(jié)極其惡劣,引起了浙江省、金華市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并批示要從嚴(yán)查處。
何:4、4月24日,記者從廣西普通高中助學(xué)金新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,今年自治區(qū)財(cái)政計(jì)劃拿出4000萬(wàn)元設(shè)立普通高中助學(xué)金,對(duì)我區(qū)4萬(wàn)名高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。據(jù)悉,設(shè)立普通高中助學(xué)金在我國(guó)西部地區(qū)尚屬首例。
李:5、4月25日下午,南寧市興寧路步行街上的190號(hào)三樓一民房突然起火,火勢(shì)迅速蔓延,十幾間房子被大火吞噬,市民和店主等數(shù)百人被安全疏散。消防、民警和市政等部門的150多人奮戰(zhàn)一個(gè)半小時(shí),終于將大火撲滅,所幸沒(méi)有人員傷亡。
何:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是校園直通車。下面請(qǐng)聽校園新聞。
李:喜訊:我校五(2)班劉曼婷同學(xué)創(chuàng)作的電腦科幻畫作品《環(huán)保型機(jī)器人》,在20xx年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻畫二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
何:上周,教務(wù)處對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比。
李:有道是:“萬(wàn)道雄文沐桃李,十年喬木長(zhǎng)風(fēng)煙”,“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書能跨越時(shí)空,能增長(zhǎng)見識(shí)。4月23日,是第十四個(gè)“世界閱讀日”,我校舉辦“首屆讀書節(jié)”。在啟動(dòng)儀式上,舉行了“舊書跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)”,同學(xué)們把自己讀過(guò)的、閑置的好書,帶到交易會(huì)上,與同學(xué)交流、交換、交易,實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮舊書的功用。在校園內(nèi)營(yíng)造書香滿校園的濃厚氛圍。
何:讀書活動(dòng)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢瞞書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點(diǎn):
李:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,我們要確保每天用一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我校的許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要一有空就拿出來(lái)閱讀,走進(jìn)書的世界,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,讓讀書走進(jìn)生活,讓讀書伴我成長(zhǎng)。
何:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書,相互交換看看,分享大家喜愛的書。
李:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是別人的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才會(huì)是讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力,讀書更勤奮,讓校園書香更濃郁。
何:本周我向同學(xué)推薦一本好書——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志,里面有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、報(bào)告文學(xué)等,收錄了純而又純的純文學(xué)作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強(qiáng),既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,會(huì)讓我們體會(huì)到人性的溫暖與社會(huì)的和諧。我們?cè)诳催@本書的時(shí)候先選幾篇讀讀,再細(xì)細(xì)品位,你肯定會(huì)有意想不到的收獲,希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)的話一定要欣賞一下,并寫下自己的感受,一起分享
李:最后送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書里去》
書上一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
何:時(shí)間過(guò)得真快,又到了說(shuō)再見的時(shí)候了,祝老師,同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾锕ぷ黜樌瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
李:再見!