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新聞廣播稿范文

發布時間:2023-09-20

新聞廣播稿范文(通用17篇)

新聞廣播稿范文 篇1

  為解決城建系統熱點訴求問題,順應時代發展,傾聽民眾心聲,實現民眾所想,服務民眾,打造更好的為民辦事平臺,提升民眾對城建局的認知、認同、認可,陳繼局長把“民心網”工作列入重要議事日程,多次召開關于“民心網及12345市長熱線”部署會。會議決定,專門成立綜合文秘股,設立12345市長熱線專門負責人員,及民心網監察解答人員,其職責主要是接收12345市長熱線和民心網轉來的有關城建局的訴求件,每天的工作時間保持在線,及時認領轉辦件,及時轉交相關領導和部門批辦、辦理,全程跟蹤督辦,轉辦件受理、上報都及時與投訴人溝通,反映情況,征求意見,待當事人滿意后再上報省民心網平臺,提高辦件效率。為確保工作的順利開展,還在城建局各下屬單位均設定專員負責接待處理訴求案件。真正將工作落實到末梢,一桿見底。城建局秉著“群眾利益無小事,群眾滿意為標準”的理念,實施了以下工作:

  一、工作原則:按照職責范圍轉辦的原則,交由相關科室調處;按照事實清楚,定性準確的原則,有效辦理投訴。

  二、工作流程:嚴格辦件程序,提高辦件工作規范化水平。城建局綜合文秘股每天登錄查找投訴件,局機關依據各科室工作的職責,將投訴人反映的問題歸類,并報請主管和主要領導批示,轉至相關責任科室。相關責任科室的主管領導負責接收,股長具體落實。責任科室在規定的時間內辦理,并寫出書面情況并答復舉報人。全部的辦理程序均由局領導跟蹤監督,無論是哪一個環節出現問題,都能及時得

  到協調、溝通解決,做到每個轉辦件責任點清、責任人明,不會出現訴求件管理的真空問題,做到件件有落實。

  三、工作時限。投訴件辦理時間為7天,咨詢件辦理時間為1天,不含節假日和休息日。

  四、責任追究。處理投訴工作的相關科室要按照依據充分,切實可行的要求,認真并及時辦理群眾投訴,超期不能辦理要在時限內及時反饋情況,說明原因。對于工作中存在處置不力或引發群眾上訪的,根據情節給予嚴肅處理。

  五、進程高度重視。12345市長熱線及民心網的建設發展受到城建局局長陳繼的領導高度重視,從人員力量、工作場地、技術資源、實施情況、反饋效率等多方面提供堅實有力的保障,確保了“民心網”順利高效運行。

  陳繼局長強調,“民心網”因民而生,為民而興,通過這個平臺,能真正地實現政民大互動、大交流,切實地為廣大人民群眾解決實際困難和問題,很好地發揮了緩解社會矛盾、維護社會和諧的“減壓器”作用,這是新形勢下加強社會管理的創新舉措,非常值得學習借鑒。要著重注意對民心網的發展,完善體系建設,成立專門小組,注重反饋信息,為廣大人民更好地解決身邊的事情。

新聞廣播稿范文 篇2

  播放開播音樂《高飛吧!雛鷹》

  何:老師們、同學們,(齊)你們好!

  李:隨著這歡快的開始曲,周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人李曉欣。

  何:我是主持人何毅。今天我們為大家安排的欄目是小眼睛大世界、校園直通車、好書推薦。

  李:小眼睛,大世界,國內外重大時事在傳遞:

  1、據世界衛生組織通報,美國和墨西哥發生人感染豬流感疫情。自20xx年3月18日以來,墨西哥流感樣病例呈上升趨勢。截至4月24日,墨西哥先后發生3起疫情,共報告病例882例,死亡62例,病死率7.0%,大部分病例為青壯年人群。同時,美國報告7例確診病例和9例疑似病例,病例癥狀較輕,無死亡。

  何:2、4月25日晚,我國衛生部新聞辦公室表示,已經收到世界衛生組織通報,美國和墨西哥發生了人感染A/H1N1豬流感疫情,衛生部、農業部、國家質檢總局等相關部門高度重視,正組織專家對病毒序列進行分析。此外,國家質檢總局昨晚發布緊急公告,公布四項嚴防措施,防止豬流感傳播,保護出入境人員的健康安全。

  李3、24日,浙江金華市食品生產質量安全專項整治工作動員大會通報了"晨園乳業"案件的查處情況。位于浙江蘭溪的金華市晨園乳業有限公司,多批次牛奶中被檢出一種名為"皮革水解蛋白粉"的物質,這種物質為可疑致癌物。該案發生在全國九部委聯合開展打非專項整治之際,情節極其惡劣,引起了浙江省、金華市領導的高度重視,并批示要從嚴查處。

  何:4、4月24日,記者從廣西普通高中助學金新聞發布會上獲悉,今年自治區財政>計劃拿出4000萬元設立普通高中助學金,對我區4萬名高中家庭經濟困難學生進行資助。據悉,設立普通高中助學金在我國西部地區尚屬首例。

  李:5、4月25日下午,南寧市興寧路步行街上的190號三樓一民房突然起火,火勢迅速蔓延,十幾間房子被大火吞噬,市民和店主等數百人被安全疏散。消防、民警和市政等部門的150多人奮戰一個半小時,終于將大火撲滅,所幸沒有人員傷亡。

  何:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是校園直通車。下面請聽校園新聞。

  李:喜訊:我校五(2)班劉曼婷同學創作的電腦科幻畫作品《環保型機器人》,在20xx廣西青少年科技創新大賽中榮獲科幻畫二等獎的好成績!

  何:上周,教務處對各班班級文化建設進行評比。

  李:有道是:"萬道雄文沐桃李,十年喬木長風煙","腹有詩書氣自華",讀書能跨越時空,能增長見識。4月23日,是第十四個"世界閱讀日",我校舉辦"首屆讀書節"。在啟動儀式上,舉行了"舊書跳蚤市場交易會",同學們把自己讀過的、閑置的好書,帶到交易會上,與同學交流、交換、交易,實現資源共享,發揮舊書的功用。在校園內營造書香滿校園的濃厚氛圍。

  何:讀書活動為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢瞞書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點:

  李:一、讀好自己手中的書

  許多同學家中有很多書,我們要確保每天用一定的時間進行閱讀,古人曾說過:"三日不讀書,面目可憎,言語無味。"讀書能使人充實。我校的許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要一有空就拿出來閱讀,走進書的世界,與好書為伴。大家都應該行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書走進生活,讓讀書伴我成長。

  何:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學都帶上了好書,相互交換看看,分享大家喜愛的書。

  李:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是別人的書,我們都應該愛惜,愛書的人才會是讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

新聞廣播稿范文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的'校園更會讓我們舒心。

  今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

  (1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  (2)做好秋季防病。現在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。

  堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

  (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

新聞廣播稿范文 篇4

  要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,54環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的。衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們為你歡呼跳躍,我們為你驕傲

  致運動員生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗,吸取教訓,繼續努力

  無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧,運動員

  走過荒山野嶺高峽低谷,我們在沿途燃起篝火,一站一站的路被拋在身后,我們感到疲憊感到困惑。還有那么長的路伸向遠方,遠方那片星光藏在哪兒,遠方那顆童話樹躲在何處,努力吧,奮斗吧!遠方有我們的理想,有我們的希望!

  磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。

  把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

  勝也好敗也罷唯有參與方能領略到運動的真諦!

  曾幾何時,我為痛失獎杯而懺悔不已:曾幾何時,我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成為過去,新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準備吧!

  你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。

新聞廣播稿范文 篇5

  親愛的觀眾朋友們:

  昨天,在倫敦馬拉松賽中,中國選手周春秀以2小時20分38秒的優異成績奪得女子組冠軍,這一成績排名今年世界第一,同時這也是中國選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。

  倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一,它與芝加哥、紐約、波士頓并稱為世界四大馬拉松賽。

  盡管是首次亮相倫敦馬拉松賽,但是周春秀從比賽的一開始就顯示出了良好的競技狀態。

  在比賽還剩3公里的時候,周春秀顯示出了良好的沖刺能力,從大部隊中脫穎而出,并將領先的優勢保持到了最后。

  最終以2小時20分38秒、領先第二名選手一分多鐘的成績沖過終點。

  女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得,她的成績是2小時21分45秒。

  現年29歲的周春秀來自江蘇,在去年的首爾馬拉松賽上,周春秀以2小時19分51秒的成績獲得了冠軍,而且創造了當年第二個世界最好成績,成為田徑歷史上第七個突破2小時20分大關的女運動員。

  另外,周春秀還創造了一年內四次跑出2小時30分以內的記錄。

  在去年的多哈亞運會上,周春秀獲得了冠軍,而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂,也再次證明了周春秀具備強大的實力,有望在奧運會上成為中國田徑隊的又一個奪金點。

  男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得,他最終的成績是2小時7分41秒。

  播讀提示

  這是一條體育新聞,是振奮人心的消息。

  播音的整體把握應該是熱情的、激勵的基調。

  節奏上要明快,體現出一種積極向上的精神。

  全文分四個自然段,第一自然段是導語,它是受眾的聽覺器官、視覺器官首先感悟到的,因此是播音著意進行處理的重點段,要先聲奪人。

  中國選手周春秀倫敦馬拉松賽中奪得女子組冠軍首次在倫敦馬拉松賽中折桂等句,播音時在有聲語言運用中,依次成為表達的重點語句,其中周春秀馬拉松冠軍自然是重音了。

  另外一個時間2小時20分38秒一般的受眾不太關心它,反正是冠軍就成了。

  這個數字只有體育愛好者及專業工作者才關注的,播讀清楚便達到了目的。

  第二段是周春秀奪冠的經過,文字很簡潔,播音要錦上添花。

  它由五句話組成,播音時腦子里要有數,這樣才能形成鏈條。

  第一句話是該項賽事的規模背景,四大這個詞是要加以顯現;二是技術的發揮程度,在這里注意它的轉折,形容詞良好的競技狀態要使用贊揚的語氣。

  第三句的沖刺能力及脫穎而出播讀時要有動態的感受能力,句子也才會簡潔生動。

  第四句是她的成績,做過渡句處理即可。

  第五句是談其他名次,削弱處理至完。

  消息的第三段是周春秀的運動背景介紹及其運動前景的展望,播音選擇的重點應該是落在運動前景的預測上。

  第四段簡單介紹了男子組的情況,聲音漸收,弱化至尾。

新聞廣播稿范文 篇6

  今天是X月X日,星期五

  我是主持人

  首先請聽每日播報:

  1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。

  2、昨天X班,其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節目:新學期,安全伴我行。

  隨著經濟的日益發展,x已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結束語:今天的校園新聞節目就播送到這,我們下周再會!

新聞廣播稿范文 篇7

  (1)校園我的家。你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答采納率:41。409—04—2122:06檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  (2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中模糊的身影,模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

  (3)每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

新聞廣播稿范文 篇8

  我們每個人都要珍視生命,注意安全。懂得一些安全常識,特別對于我們同學來說是非常重要的。安全教育更要言行一致,從我做起。

  一、交通安全

  1、來校時,要注意交通安全。行走時沿人行橫道走,不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈,做到紅燈停,綠燈行。來校時遇到陌生人饋贈的食品、飲料等不要隨意接受,以免。我提倡按時到校。

  2、到校后,進入教室,按照老師的要求自習,不去操場或校園做危險的活動。自己感到身體不適時,及時向老師報告,發現同學身體不適時,也要向老師報告。

  發生意外事件時,按照老師平時教育的緊急事件安全避險的'要求去做,防止發生摔倒。課間活動不做危險的游戲,不追逐不打鬧。上體育課時按照講的要求做,防止發生意外。

  二、校外安全

  1、自己在外出時,有家長陪同或和同學一起,注意交通安全。

  2、不去危險的場所,不上山、不下河去玩。

  三、家庭安全

  1、自己在使用電器時按照家長交給自己的方法做,避免發生意外。

  2、不吃腐爛,變質的食品。同學們,希望我校能形成一個“人人關心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的,生命是多彩的,而擁有這一切的前提是安全,所以我們要時時刻刻加強,做到警鐘長鳴,做到教育從我做起。

新聞廣播稿范文 篇9

  男:各位老師、

  女:各位同學,

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是許旋,我是孫琳。

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

  女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!

  主持人:沈順毅同學,你好!

  沈順毅:你好!

  主持人:歡迎你到我們節目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

  沈順毅:略

  主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

  沈順毅:略

  主持人:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。沈順毅同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

  沈順毅:略

  主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統考、模擬考,我們個個是歷經百戰的戰士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。

  (背景音樂)

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

新聞廣播稿范文 篇10

  在20xx年福建商業高等專科學校第三十一屆秋季田徑運動會中,我是眾多運動員中的一名。這不是我第一次參加運動會,卻可能是我學生時代最后的一場運動會了吧?體是人的根本,我小時候就好動,也愛運動,所以每次學校有運動會,我都會積極的報名參加。在我看來,運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。也許這就是我每次報名參加的原因吧!

  在此之前,我已經很少運動了,不知是不是天涼的原因,或者是習慣了宅在宿舍的日子,整個人懶散的無比,偶爾會出門去操場那跑步,平日里懶的出門就只會在宿舍里跑樓梯,也就上下來回半跑半走個十來趟。不知覺中運動會開幕的日子也臨近了。那幾日,強烈感受到了比賽的緊張感。每日傍晚放學,走在回宿舍的路上,總能聽到附近的操場上空傳來的隊列聲,內心在糾結著,卻也只是秉著重在參與的心理繼續由著自己懶散著。但一方面又不想到時候在場上真的輸的那么難看,人的心理可真是矛盾啊!此后,我便時不時的約上宿舍另一個參加了運動會的伙伴一起去操場上練習。

  在這場運動會中我報了100米以及800米,僅是秉著重在參與的想法!100米比賽感覺就是聽了一陣槍響,十幾秒的時間就結束了。對我而言,真正忌憚的就是800米了,也許是疏于鍛煉的原因吧!隨著一聲槍響,我從第八跑道上起步。只知道不斷的往前跑,雙目緊盯著前方的跑道,耳邊此起彼伏的加油吶喊聲…我聽不清,我只知道跑道旁滿滿的都是人,跑完第一圈的時候,感覺自己的雙腿都不是自己的了,喉嚨干澀難受著,感覺自己就快要堅持不下去了,這時耳邊想起了同學們為我加油的聲音,是舍友和姐姐們在陪我跑。同時我默默地在心里不斷的鼓勵自己,加油,你一定可以的,只要跑完全程就是勝利。跑在前面的兩位運動員已經快要到達終點線了,我只能穩住呼吸,保持自己的步伐不斷的往前奔跑吧,腦子里一度響過“加油,就要到終點了,不遠了……”

  踏過終點的那一刻,整個人都靠在舍友們的身上。左心房里不斷的傳來狂跳不止的心跳聲,雙腿慢慢的移動著,持續著腳步,試圖讓自己平靜下來,周圍熱烈的比賽聲悄然變小。比賽依然有條不紊的進行著,我很高興自己能夠堅持到達終點線,或許這也就是自己青春道路上的最后一道終點線吧。不管怎樣,不論成敗,堅持到最后就是勝利者。

新聞廣播稿范文 篇11

  據《紐約時報》北京時間今晨報道,歐洲天文學家宣布,他們首次在太陽系之外發現了一顆可能適合人類居住的行星,在這顆行星上可能存在海洋和生命。

  據悉,這顆行星質量約為地球的五倍,距離地球20光年,圍繞一顆名為格麗絲581的紅矮星運轉,因此被命名為格麗絲581c。到目前為止,在已經發現的約200顆太陽系以外行星中,格麗絲581c是最小的一顆。

  此外,它的運轉軌道處于可居住區之內,如果其他條件合適,就有可能存在地表水和生命。

  格麗絲581c由一個11名歐洲天文學家組成的小組發現,目前該小組已經撰寫了相關論文,并提交給《天文和天體物理學》雜志。

  不過,日內瓦天文臺的天文學家、論文主要作者斯蒂芬妮?尤德里(StephaneUdry)表示,現在還無法得出格麗絲581c存在液態水的結論。

  麻省理工學院的行星專家薩拉?西格爾(SaraSeager)表示:如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚,液態水將由于溫度過高而無法存在。

  兩年前,天文學家在格麗絲581系發現了一顆海王星大小的行星。在此之后,天文學家又在格麗絲581系里發現了一顆有地球八倍大小的疑似行星。新行星的發現,意味著格麗絲581將成為人類未來太空航行的首選目標。

  播讀提示

  這條消息屬于科技新聞。這篇探索性新聞會引起受眾的好奇心和濃厚的興趣,消息的新聞眼一目了然適合人類居住的行星,行星的出現不是新聞,適合人類居住的少之又少,這當然是新聞了。

  在第一段中除了剛才所說的新聞事實外,還應該把在太陽系之外發現的及可能存在海洋和生命也要通過有聲語言交代清楚。這一段是新聞的導語,導語是引導之語。因此,適合、居住的要作為重音來處理。海洋、生命要作次重音來把握。

  二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。其中第二段就行星的質量約為地球的五倍,最小的一顆,有聲語言中要帶有一定的色彩。第三段的可能存在地表水和生命,同樣要做技巧上的處理。第四段是一個簡單的提交程序,聲音要做弱化處理,使其成為過渡段。第五段及第六段是屬于消息的不肯定部分,有聲語言趨緩,作弱化處理,不要過于張揚。

  最后一段第七段是消息的結尾段,在這里,消息的作者交代了天文學家研發的背景資料。播讀時清楚即可,消息的結尾部分,按規律要寫新聞事實的發展趨向,這條新聞同樣如此,將成為人類未來太空航行的首選目標是結尾段中新聞價值所在,同時也是觀眾的興趣所在。

新聞廣播稿范文 篇12

  今天是XX月XX日,星期五,我是主持人。

  首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天班,其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節目:新學期,安全伴我行。

  隨著經濟的日益發展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的`一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  今天的校園新聞節目就播送到這,我們下周再會!

新聞廣播稿范文 篇13

  各位同志們:

  森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環境,還能防風固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環境污染。人們譽它們為‘大自然的美容師’、‘特種醫生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。

  可是,您計算過我們一年所消耗的森林嗎?據統計,為了滿足我國13億人口的紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠遠不止這些,一場火災所消耗的樹木量是無法估計的:

  風和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風呼嘯,根本無法區分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”火警!消防隊員得知,火速趕往現場,奮力滅火……

  第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會有幾條無辜的生命慘遭離去?有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

  保護森林,人人有責;森林防火,人人有責。一點星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數個生靈;保護森林,就是每個人的義務;保護森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護森林,就是……

  如果人人都保護森林,那么就會沒有火災,世界將更加美好、愉快!

新聞廣播稿范文 篇14

  今天是( )月( )日,星期五

  我是主持人( ) ( )

  首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級都獲得金星。

  校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節目:新學期,安全伴我行。

  隨著經濟的日益發展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆 無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  結束語:今天的校園新聞節目就播送到這,我們下周再會!!!

新聞廣播稿范文 篇15

  11月13日至11月14日,我校開展了為期兩天的秋季運動會。比賽設了學生組比賽和教職工組比賽,不少老師來參加教職工項目。

  教職工項目相較于同學們所參加的項目更具趣味性,其中所包括的項目有:男子/女子200米接力賽、兩人三足趣味賽、拔河比賽等等。這些項目不僅僅十分有趣,對于提升團隊精神來說也是有很大的幫助。

  在眾多教職工項目中,最讓同學們期待的便是拔河比賽。11月14號下午,作為壓軸比賽項目的教職工組拔河比賽如期而至,兩兩對抗的賽制,八系六輪比賽。同學們為了給老師們加油紛紛圍到主席臺前,隨著裁判的一聲哨響,咱們的老師一個個都牟足了勁,拼盡全力地拉扯著繩子,各不相讓,而同學們也不甘示弱,好多同學激動的舉起手來大聲的`為老師們歇斯底里的喊著加油,全場氣氛高漲。最后,信管系以最高分166.5分奪得教工組團體比賽的冠軍。工管系和旅游系分奪得亞季軍。

  運動精神,科師傳承。你們的堅強意志,你們的拼搏精神,不無為我們立下了榜樣,感動著我們,無論成敗,您們都是英雄!贊最棒的你們!校運有你們,更精彩!

新聞廣播稿范文 篇16

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的小伙伴們!

  甲:金色童年小廣播又和大家見面了!我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  甲:這次廣播我們安排了 《校園新聞》、《隊旗飄飄》、小故事《找回誠信》、《你點我播》四個欄目。

  乙:三小校園我的家,校園新聞連接你、我、他,首先請聽校園新聞。

  甲:五家渠第三小學組織全校學生進行體檢

  乙:加強學生體質監測,防控學生常見病和傳染病。

  6月3日和4日,五家渠第三小學組織全校學生進行了一年一度的身體常規體檢,對學生的眼、鼻、喉、牙齒、心肺、肝、身高、體重、視力等做了全面而系統的檢查。

  甲:在現場體檢中,醫務人員對體檢的結果作了詳細記錄,同時還向一些學生提出了有針對性的合理保健意見,引導學生養成良好的衛生習慣,對常見疾病的預防控制起到了積極的促進作用。

  同時,工作人員對于體檢出的異常情況及時反饋給學校,以便及時取得與家長的聯系。

  乙:關注健康,關愛學生是五家渠第三小學小學的常態工作,該校每年都會組織學生為其健康體檢,建立建全學生體質健康檔案,確保廣大學生以更佳的體魄投入到學習和生活中去。

  通過參加體檢也讓同學們明白了只有擁有一個健康的身體,才能健康快樂地成長,才會實現自己美好的生活目標。

  甲:今天的《隊旗飄飄》欄目中我們安排了弘揚社會主義核心價值觀的兩首童謠。

  乙:和諧之家

  大清早,太陽照,窗邊鳥兒歡快叫,

  路邊花兒美又俏,老師同學微微笑。

  同學們,請安靜,老師來了問聲好,

  下課衛生我們搞,歡樂學習沒苦惱。

  放學了,不要急,車輛行人莫要擠,

  大街小巷笑聲起,樓上樓下要有禮。

  回到家,把水端,爺爺吃飯我來裝,

  奶奶縫衣我穿針,尊老愛老人人夸。

  對不起,沒關系,文明用語口邊說,

  鄰里和諧要牢記,團結互助不分離。

  甲:誠信歌謠

  好孩子,要成長,我們來把誠信講,

  好習慣,要培養,誠實對人不說謊;

  借錢物,及時還,才能得到五星級,

  做作業,要獨立,才能取得好成績;

  遇考試,不作弊,免得人家瞧不起,

  講文明,懂禮貌,文明用語不能少;

  睡得好,起得早,遵守校規不遲到,

  你一言,我一語,誠信歌謠要牢記。

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  乙:媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。

  一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。

  正在這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定

  會問我;如果不開,又我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意

  甲:我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

  媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。

  媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

  乙:吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。

  我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。

  我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。

  我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。

  我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  甲:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,希聽完這個故事后,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

  乙:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了

  甲:讓歌聲為你送上深情的祝福

  乙:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  甲:一首《白蘭鴿》送上,愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

  乙:當我們還陶醉在這優美的音樂聲中的時候。

  甲:不知不覺又到了說再見的時候了。

  齊:大家下次再見!

新聞廣播稿范文 篇17

  各位同志們:

  當陽光從山頭慢慢照進森林的時候,大樹伯伯對著柏樹公公說:“柏樹老弟,我們的家園什么時候才可以平靜下來呀,昨天又被人類給燒了半個森林,怎么辦呀?”“誒,是啊!”柏樹公公望著對面被燒得慘不忍睹的同伴們嘆氣說道。

  近幾年,被暴風、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷加大,全球的森林覆蓋率也在逐年遞減,因此而引發了更多的自然災害。可人類不僅視如罔聞,還不加節制的濫砍濫伐,肆意縱火,給森林帶來更大的傷害。要知道森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。它們是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給人類無窮無盡的好處!它是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。它們默默無私地為人類奉獻自己,卻沒有換來人類的回報。

  大樹伯伯和柏樹公公想著想著,不禁流下了傷心的淚水。正當它們愁眉不展,不知如何是好之際,遠遠的飛來了一只小鳥。小鳥來到他們身邊,見它的好朋友們都很傷心的看著遠方。它隨著樹們的視線,看到了遠處被燒得傷痕累累的各類樹們,它們曾經都是自己的伙伴啊,現在卻成了一片灰燼。小鳥也為大樹們落淚,為失去了自己的好朋友感到難過。可是,它忽然又想起了什么,快速地飛回柏樹公公身邊,并且嘰嘰咕咕的講了起來。柏樹公公聽了,也不覺笑了起來。

  原來,小鳥告訴它:人類的未來掌握在小朋友們的手上,要想人類對森林好,就得從小朋友開始。于是,大樹伯伯和柏樹公公邀上所有樹木和小鳥們一起,用自己的方式去吸引小朋友的注意力,和小朋友們做伙伴,告訴他們如何保護森林。小朋友們聽完大樹的故事,也從自己開始,去做一個環保小衛士,保護森林,預防森林火災。小朋友們也用自己的行動去感染大人,讓大人們也提高防范意識,杜絕野外用火,預防森林火災。

  讓我們一起大聲的說:“保護森林,人人有責,和樹木,大自然做永遠的好朋友。”

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