關于學生會的工作總結（精選20篇）

關于學生會的工作總結 篇1

　　轉眼之間一學期的時間就在指縫間溜走，今天我們又將在此回顧我們過去4個月的校園工作、生活。我們每個人也將細細品嘗著自己的那份收獲。可以總結為：從不斷學習、服務同學、到提高自己。在實際工作中，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。

　　一、本學期工作總結：

　　這學期學生會工作活動還是比較多的、“植樹節”、“學雷鋒”、“慶五一、迎五四”愛國大合唱、以及下學期招生工作等等。各部門部長也都是親力親為，帶領組員們共同努力著完成各項任務。最終我們也很欣慰看到了自己比較顯著的成果。

　　但然、在這其中，也出現了許多問題，比如各個部門影響力不夠：在部長安排工作時，大家不夠主動積極。認為自己無所事事、部長安排做的事與自己不相干。在工作時：一部分同學會出現了不滿的'情緒、在工作態度上會不自信、會消極、散漫、沒責任心、不嚴于律己、甚至遇到困難會退縮、最令人難過的是同部門成員之間互不關心、彼此不信任、不友好。

　　這些問題雖然看似微不足道、有些人也會莫不關心、但其實這是很大的隱患、不僅僅會影響我們個人、我們團隊、也不利于我們學生會以后的發展。過去我們曾許下承諾，現在我們也更應該履行自己的承諾，我們每個人的工作不會一勞永逸、每天重蹈覆轍、有時候會很累、很煩、但是自己不要輕易的說放棄、只要遇到問題的時候、我們就要找部長、同部門成員、溝通交流、協商盡自己最大的'努力解決、而不是放到一邊不管不問，很多小事積累到最后都是大問題，我們要學著自己去反思，剖析，因為有的時候你不知道自己有多大能力，有多少機會。我知道有的時候，大家能在一起工作很不容易，每個人性格不一樣，為人處事的方法也不一樣，但，彼此之間多一些信任，理解、包容、為別人考慮、就是給別人希望，畢竟在這個集體里，你不是一個人，而正真能提高、鍛煉自己的不僅僅是自己不斷摸索努力的，還有的是來自于別人的激勵、幫助。希望大家明白因為我們是團學干，很多的事情，別人不說、不說不代表沒看見、也不代表自己沒做過，（無論是執勤、管理時）我們應該深知，我們是學校的表率，有的時候我們在說別人的問題時，首先看看自己有沒有不足，自己有沒有起到真正帶頭作用，我們時刻記住我們有責任、有義務去履行我們的職責。不要把我們自己當初進學生會的承諾“踐踏”在自己的腳下。

　　二、下學期的工作展望：

　　總體來說分三點：

　　一、我們學生會現在有能力的成員們也在逐漸凸現出來希望大家繼續加油，用心去做事。

　　二、學生會現在正在積極的方向進展，雖然影響力不顯著，但也會在不斷的擴大的，希望各個部門間的合作還是要多多加強溝通和互相學習，每一個活動都是一個共同練兵的過程，我們可以互相學習，互相配合從中得到新的認識、提高完善自己部門。

　　三、學生會也是起到老師、學生、中間橋梁的工作，可能我們各個部門在管理時候能感覺到，有些班級不是很好管理、有些任務也不是能及時的很好的完成，但是有一點大家不要忘了就是我們每個團學干都是來自各個班級，所以很多時候，不僅僅是各個部長需要加強與各個班主任之間溝通、合作，還需要的作為班級的一份子的我們，只要有活動、下達的任務后及時的向各個班級、班主任反映、提醒，協助班主任管理班級，這樣才為以后的工作開展提供基礎，才能得以更多同學們的響影和支持。

　　今天、期末總結不代表結束，而是意味著一個新的開始，雖然前方道路充滿荊棘、會辛苦，但我們將在這條路上一步一個腳印去摸索，去迎接屬于正真適合自己的那扇門。

關于學生會的工作總結 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼又是學期末，回顧在學生會工作中的點點滴滴，在學生會中，同學們都收獲了大大小小收獲。

　　下面就學生會個部門工作做一下總結：

　　一、宣傳部：

　　宣傳部的工作是學生會的門面，主要是周三檢查衛生后將評比結果以通知形式告知同學和老師。設計海報，每次的海報的設計都有很大的提高，宣傳不積極配合協助各個部門的工作，同時積極探索宣傳形式上的新穎與創新。此外，今后的宣傳部工作會更加努力，積極辦好海報，做到積極與創新。

　　二、紀檢部：

　　紀檢部的主要工作任務是把每次例會所到人員做完整記錄，對遲到曠會的成員進行記錄，開會維持紀律保持安靜，并且每周三做檢查衛生協助個部門做好記錄總結，并配合每個部門做好每項工作。對于每天的值班情況進行監督。在兩位部長的帶領下，紀檢部的工作相對比較出色，并得到了主席的好評。

　　三、生活部：

　　作為生活部，在學生會的工作中，主要承擔服務學生、老師生活方面的工作。在每周三的衛生檢查中，都以生活部為主進行衛生檢查，其中包括各個宿舍的衛生、電器等進行檢查，在檢查的過程中，生活部的成員都認真負責的完成工作。在運動會中，生活不負責現場的衛生打掃，并獲得了老師的好評。

　　四、文體部：

　　文體部在學校的活動中擔任了重要的角色，本學期十月的校秋季運動會中以文體部為主，學生會其他部門進行協助出色地完成了份內的工作。文體部成員都以認真負責的工作態度，把運動員送到相應的比賽場地，各成員以認真負責的工作作風，是運動會取得了圓滿的成功。在本學期的工作中，文體部的工作還有一些遺憾，相信在以后的工作中，文體部會以更積極的工作態度，積極地組織更多的活動。

　　五、學習部：

　　學習部在學生會的工作中發揮著不可小視的作用，在每次開例會時，學習部成員都將會議的主要內容作好記錄。在每次的活動過后，將活動進行總結。在運動會期間，當運動健兒奔跑在運動場上時，學習部的成員將通訊錄遞交廣播站，為運動健兒加油打氣！

　　在學生會工作中，各部門成員互相配合，在完成老師分配的任務的同時，完成學生會內部的工作。在本學期，除運動會外，本院系也有其他活動，希望下學期盡可能的多組織些活動，學生會的成員也會積極努力的出謀劃策，為同學們增加些課外活動。并提高學生會成員的工作能力。

　　總體來看，學生會本學期的工作基本較好，比較穩定，并取得了一定的成果。不足之處是，個別活動準備好了但并沒有開展起來。相信在今后的工作中，學生會的成員會吸取教訓，積極努力的完成工作，并做到高效率，有創新的工作。在有效的時間內完成最漂亮的工作！

關于學生會的工作總結 篇3

　　學期即將結束，那么就對本學期的工作做一下總結吧，順便也寫下自己的感想。

　　一、工作簡單總結

　　本學期從三月開始進行具體工作。三月，主要進行雷鋒月的策劃，本部門負責最后晚會的策劃，以及露天電影的放映策劃。四月，進行了籃球賽的策劃和實行，五月，進行的健美操和卡拉ok策劃，六月，進行的下學期迎新晚會的策劃。

　　總體來說，本部門在本學期作出來給大家看的事情確實太少了，大多數的時間是幫助其他部門和做策劃。在幫助其他部門做事這方面基本有求必應。策劃方面，也寫了不少，但是最后的成效都不大好，一方面，確實是效率不夠，一方面，經驗不足。所以下個學期在新生入會之后如果一時沒有大的活動的話，會對新生進行各方面的培訓。

　　本學期唯一做成的事是會內的籃球賽，賽中對參賽的部門進行了溝通，反映大家在賽時玩的很開心。也促進了互相部門間的聯系。只是在比賽過程中，可能是組織工作和其他部門有其他的事的問題，有些部門參與不夠積極，另外，做這個籃球賽，當時很想把他做得完美，所以預算超支了。這點以后一定注意。

　　五月的活動流產了，這對于我們部門來說是一個教訓，雖然策劃做好了，但是太依賴于外聯，沒有敢想敢做，以至于貽誤了最佳時機，最終導致流產。效率是一方面問題，還有一點最關鍵的是，思想不夠開闊，思考不夠。

　　六月到現在一直在做的迎新晚會。我感覺不僅僅是一個做事的過程，更多的.是在學習，在思考，雖然進度很慢，但我從各方面學到了不少的東西。從管理到實踐。自己摸索也用了一段時間。現在在考試前一周內，把準備工作做好。這是我們現在要做的事。

　　二、下學期的工作展望

　　下個學期的工作，一個在于迎新的實施，一個在于招新后的培訓，還有就是下個學期可能需要進行的晚會或者體育活動，要做好相關的準備并有一個強有力的實施過程。

　　具體一點，一個就是迎新晚會的工作，這一項工作對于我們部來說很重要，一個是這次的活動規模很大，參與的人數很多，可參與度很大，鍛煉的能力各方面來說都是要求很大的。一個是，這次活動各方面的安排和準備都是一項項浩大的工程，這就需要一個清醒和縝密的頭腦，對于組織者來說是一個極大地挑戰。另外，這也是一次在新生面前展示我們的機會，所以我們一定會努力的去準備。

　　另外一點，就是主席有提到的一個慶典活動。目前來說這個活動還是比較抽象，因為還不能完全明確主題和時間地點。不過，做完了迎新，下一手的準備就是這個活動了。

　　部內的培訓是一個比較重要的一點，本學期部門內部的培訓較少，沒有系統的進行過培訓，所以下學期將進行一些系統的培訓，包括策劃，活動的舉辦等方面。

　　三、對現在的學生會的一些感想

　　總體來說，學生會現在正在積極的方向進展，影響力在不斷的擴大中，有能力的人也逐漸凸現出來。但是，部門間的合作還是不夠，溝通和互相學習的少了，這可能跟各部的職能區別化有關，另外，感覺本學期的活動過多和過雜，推出的影響力也不夠。不過，本學期的活動是一個練兵的過程，從中也得到了不少的鍛煉。也接觸到了不少人，感覺收獲還是頗多。

　　四、個人的一些感想

　　個人感覺自己的溝通還是少了，也有很多資源沒有利用沒有去了解，同時也沒有很好的理解上級的要求，部門內部的溝通還做的不錯。希望在下個學期能看到新人的表現。

關于學生會的工作總結 篇4

　　尊敬的xx老師：

　　我是第xx屆系學生會文體部部長，本人謹代表系學生會文體部向您進行20xx-20xx年度文體部之工作總結，

　　在過去一年的任期中，文體部一方面承擔了系內主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區化的浪潮中成為校區學生會與系同學之間溝通的橋梁，承擔了一系列校區活動的系內宣傳與報名工作。本總結中，本人將從文體部概況、活動心得與工作總結三個方面對年度工作進行總結，并力圖提出一些心得與體會，淺陋之處，敬請見諒。

　　第三屆系學生會文體部概況

　　本屆系學生會共由八人組成，部長級三人，干事五人，均來自系內部。部長：；副部長：、；干事五人：、)、。在本年度學生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動效果，為系同學們舉辦更多豐富多彩的文體活動，為同學們展現文娛、體育方面的才能提供舞臺。

　　在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節向老師送祝福、系系內籃球賽、系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆系羽毛球賽等五項活動。于此同時，我們承辦了珠海校區運動會系入場方陣的排練工作。在此，本人將對上述工作逐一進行總結。

　　一、教師節向老師送祝福活動。

　　活動時間：20xx年9月10日

　　教師節向老師送祝福活動舉辦與9月10日教師節，由于當時各位xx級學弟學妹們還沒有報到，故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負責。

　　本次活動的經費絕大部分來源于系內全體學生。本次活動舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(xx級到xx級)籌得活動費用300元(每班自愿為原則出班費50元)，另外從系學生會籌款50元，故活動總經費為350元。本次活動的主題為"老師我想對你說"，我們通過向各班同學發放便箋的方式，讓同學們把心中想對老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進一系列心形的心意瓶中，配以教師節精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。

　　活動優點：

　　一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業，想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物，而應該是一份發自同學們內心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學們發自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們，也更有利于構架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動受到了老師們的一致好評，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價。看到老師們歡心喜悅的笑容，一切都是值得的。

　　不足之處：

　　雖然同學們的真心話往往能夠真切地打動老師們，然而，教師節在開學第二周，低年級的同學，特別是當時的大二級同學普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張院長、輔導員、x老師外等一些大二同學們較為熟悉的老師之外，同學們對一些"新"老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進行補救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經典。

　　總體而言，我們認為，日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應該再從"心"出發，給老師送上真正能代表同學們心聲的祝福，禮物價錢是不重要的，關鍵是要有心意。簡而言之，我認為，形式可以改變，心意一定要傳達。

　　二、系系內籃球賽

　　活動時間：20xx年

　　系籃球賽是系學生會文體部一年一度的大事，也是新干事們進入文體部后接到的第一份正式工作，對文體部而言，具有不同尋常的意義。

　　籃球運動一直被譽為世界三大球運動之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達到增強系內凝聚力的目標，我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進：

　　1、正式建立了系女子籃球賽，取代原有的行管、女子友誼賽，大大增強了籃球賽的參與度和精彩程度。

　　體育運動往往被視為男士們表現的舞臺，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了"新生期"與系內有效資源，舉辦了第一節系女子籃球賽，成功吸引到6個班級參加比賽，男女子比賽交替進行，既把女生拉進了賽場，也利用女生的同伴效應把另一部分女生拉到場邊當觀眾，可謂一舉多得。

　　2、在細節中改進，舉辦一屆更加專業的系籃球賽

　　系學生會成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來，而細節方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監督技術臺制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業的籃球賽。

　　經驗總結：

　　1、革新需要決心、信心和耐心

　　很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構想的時候，很多同學都認為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實際情況是，如果我們可以耐心地做好協調工作，用心地游說同學們報名(具體而言，就是利用人際關系、電話直接聯系、"多番騷擾"等方式進行游說，統稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。

　　本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報名人數充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排，打太久可能會延誤后面比賽的進度)。

　　2、賽前做好準備工作，引入各班裁判員制度

　　一項賽事的成功，離不開周全的前期準備工作。因此，每一場比賽進行之前，我們都需要準備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊員名單、比賽數據記錄表、裁判員名單等，實現需要一再確認，才能做到萬無一失。另外，計時員、記分員也要在比賽之前做好相關的培訓工作，例如明確什么時候允許叫暫停，什么時候開始提醒時間、倒數，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。

　　裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽，因此，裁判問題是重中之重。

　　邀請裁判的途徑主要有兩條：

　　其一，在比賽報名時規定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點在于其難以保證裁判的質量。

　　其二，可以通過校內籃球協會聯系籃協的專業裁判，這也是本屆賽事的運作方式。然而，此方法的缺點是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題，過度要求也不好)

　　因此，本人認為，可以采取兩者兩種途徑結合的方式進行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內的裁判，一旦比賽進入復賽、決賽就采用籃協專業裁判，實現效益最大化。

　　3、籃球賽預算問題

　　本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元。花銷的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎品、獎狀。本人認為，在系內資金充足的情況下，我們可以繼續沿用本年的經費規模。但如果資金實在不足，可以考慮從減少獎品購買花費方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品)，而不必精簡賽制，減少同學們的參與度。

　　三、普法晚會

　　活動時間：20xx年x月xx日

　　普法晚會是系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動，準備時間超過一個月，總預算超過千元，對我們這樣一個小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎上把工作做細、做好。

　　教訓總結：

　　1、前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數，導致出現相對冷場的狀況

　　晚會當天，由于晚會負責人，尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢，錯誤地以為系內同

　　學都會主動到場觀看普法晚會，因此在晚會開始前一天沒有注意進一步對系內同學做好重復宣傳，到時晚會當天入座率只有6-7成，遠遠低于預期。

　　另一方面，晚會當天椅子擺放數量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯誤估計到場人數，在晚會當天擺放了250張椅子，實際上連同觀眾和演員最多時也只有約180人左右到場，故希望日后文體部負責人，初次擺放的椅子數量應該在180張左右，開場以后如果人多了，再考慮增加座位也不遲

　　2、流程安排不合理，與主持人的溝通未能做到萬無一失

　　由于流程安排不周，導致晚會當天出現了多次領導講話的場面，主體節目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓，只安排一名領導上臺講話就可以了，邀請系主任。

　　晚會中，我也沒有對主持人做好全面細致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節目進行點評，故出現了嘉賓在臺下點評，臺上空無一人的尷尬場面。當然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點評節目環節直接卡之而后快。

　　3、老師坐席次序安排不周，導致一些老師的不滿

　　作為本次活動的主負責人，老師課堂上對當天座位排序的批評的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會當天，我們次序排布出現了如下一些問題，例如，我們把x老師、等新老師的座次排在了x老師、x老師、x老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當的尷尬。其次，我們將輔導員xx老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任xx老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會中，我們應該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會內容。當然，實現我們應該進行一些準備，例如詢問xx老師各位老師的職務、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細節有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。

　　此外，在晚會結束之后，我們也應該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學活門口。

　　4、晚會形式缺乏新意

　　普法晚會舉辦至今已有數年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內容等方面進行革新。讓系普法晚會能真正得到更多來自系外同學的關注。

　　應該繼續做的一些事情：

　　1、聯系職中的同學們

　　一所大學，應該有海納百川的氣度，大學不應當只是大學生的舞臺，還應該為有熱心體驗大學生活的孩子們提供一個展現的舞臺。因此，來年我們還應該積極聯系職中的同學們，并繼續邀請他們前來參與系的活動，一方面給他們一個展現自己的機會，另一方面也解決了不少觀眾和節目上的難題。

　　2、充分運用熱場工具

　　今年，我們成功把院學生會的布場經驗應用到普法晚會當中，如舞臺布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外，我們可以繼續考慮對觀眾發放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對緩解人數不足的局面的確產生了積極的影響。

　　四、系地神爭霸賽

　　活動時間：xx月x日、xx日進行初賽；xx月xx日進行決賽

　　地神爭霸賽是去年系文體部開創的一項特色活動，舉辦以來，深受同學們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們在繼承的基礎上，把主要精力放在優化比賽細節上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項與撲克游戲相關的活動，容易給人一種的嫌疑，但我們應該明確舉辦此項活動的要義，即通過人們喜愛的活動形式來為系內交流和凝聚力的提高創造機會。

　　值得發揚的地方：

　　1、參賽人數創新高

　　本次比賽共有103名師生報名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是、三人，幾乎把整個09級內招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了x老師、x老師、x老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發了同學們參與比賽的積極性。

　　我們以前一向比較忽視系內老師的.宣傳工作，總以為老師們會不屑于參加系內組織的活動。事實上，我們發現系內很多老師是非常珍惜與同學們進行互動的機會，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引更多的老師參加到活動中來。

　　2、招待細節改善

　　參與者們是否滿意，是活動成功與否的判斷標準。本次比賽中，我們注重提高細節與服務方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學們對比賽的一點認同。比賽前裁判員耐心地把規則講解一次，就能避免許多不必要的誤會，注重細節，優化服務，方能讓活動更加成功。

　　需要注意的地方：

　　1、根據同學們的意愿革新賽制

　　本次比賽主要提升了服務水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據了解，系內許多同學本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內的老師們，對鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計有助于吸引更多師生參與到活動中來。

　　2、外招生參與度不足

　　吸引更多外招生參與系內活動，增強系內凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動的外招生人數只有3人，遠遠低于預期。由于初賽設于周四、周日下午進行，而此時外招生們大多已回澳門，故把比賽時間調整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生參加比賽，當然，此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

　　五、第一屆系羽毛球賽

　　活動時間：20xx年xx月xx日下午到晚上

　　在完成第二屆地神爭霸賽以后，文體部決定利用系內剩余的資金舉辦一屆系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統的優勢體育項目，在全國具有深厚的群眾基礎。與籃球、足球等體育賽事不同，羽毛球強調的是運動員的耐力和技術，而不是沖擊力和身體對抗。如果說籃球賽是"力量流"的運動，那羽毛球賽就是一項"技術流"的活動。為了把系內更多平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學生活動，我們決心要搞一屆系羽毛球賽，為更多的同學提供表現自己的機會

　　本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團體賽，每班最少可以報8名隊員才賽，上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目進行。本次共有65人報名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內同學參與，達到了預期目標。

　　值得肯定之處：

　　首先，本次比賽共吸引了100名同學參與，特別是調度出相當一部分平時沒有機會表現自己的羽毛球健將參加比賽，成功實現了讓更多同學參與系內活動的目標。團體賽的比賽模式雖然耗時比較多，但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團結精神。每當看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊員們之間的相互協作以及比賽結束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。

　　其次，我們以最快的時間完成了場地租借工作

　　場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關鍵。因此，我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進行場地預定，現場到場后再付款。由于比賽在周六進行，故我們在周四早上8點50分(體育館8點30分開門)便已經完成了最重要的場地預定工作()。事實證明，我們的謹慎是正確的。據悉，周四中午場地已經被全部訂滿，外語學院的羽毛球賽被迫推遲一周進行。從中我得到了兩點啟示：

　　一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關參觀負責人熟悉場地借用流程。

　　二、對活動舉辦成敗的關鍵要素，務必提醒十二分精神，盡量以最早的時間，最高的效率完成，絕對不能懈怠。

　　不足之處：

　　一、羽毛球賽未能成功吸引系老師和xx級學長的參加

　　由于xx月xx日當天晚上全體系老師須和xx級學長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯過了師生交流的一大良機。因此，如果還有機會舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠實現做好相關的時間調查，盡量在一個老師、畢業生都能參加比賽的時間進行比賽。

　　二、活動實際花費過多

　　這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經費預算主要是向其他有舉辦羽毛球經驗的院系借鑒來的。本次比賽實際花費接近800元，可能對系內財政造成了一定負擔。實際上，除必要的場地費和購置羽毛球費以外，我們可以適當減少用于獎品、獎狀方面的支出，把總支出控制在700元以內。

　　以上便是本人對本年所舉辦的一系列活動的簡要總結，淺陋之處，敬請見諒，希望來年的系學生會越來越強，文體部越來越強！

關于學生會的工作總結 篇5

　　9月，我們開始了新學期的學習。新學期新希望，一切都是全新的，朝氣而又溫馨，在新的學期里，我們學生會的工作又將進入一個新的狀態，我們面臨著一個個新的機遇。同時，也面臨著新的挑戰。我們積極準備迎新生活動。

　　從9月2號起，我們學校的新生報名工作開始全面展開，迎接新生，讓每一個新生都能順利的報名、辦理入學手續，這是我們學生會每一個成員的職責，也是我們對領導、老師及上屆學生會的一種報答。在這幾天里，我們每天都是按時到達新生接待點，熱情的接待每一位來學校報名的新生，帶領他們去辦理入學手續，耐心地解答他們的疑問與好奇。幫助他們領取生活用品，送他們走進他們的新宿舍，讓他們感覺到，到了學校就像是到了家里一樣。在這2天里，我們學生會的成員，幫助新生提行李拿包裹。也許是我們的同學太優秀做得太好了，也許是被我們同學的那種精神感動了，我看到來報名的新生及其家屬的臉上都露出了笑容。作為學生會的`成員，無論是誰，在看到那一張張陌生而又熟悉的面孔露出滿意、放心的微笑時，都不禁會覺得：無論環境多么惡劣，我們都會把工作做好，即使再苦再累，那也是值得的。

　　經過兩天的不懈努力，新生報名工作順利完成了。在這次“迎新生”活動中，學生會很多成員幾乎是三天都沒合眼，衣服也濕了不少，但是，我們盡到了自己的職責，讓每一個新生都順利報名入學了。以后，我們定會更加努力地做好每一件事。

　　再接下來就是迎新晚會。在迎新晚會的準備過程中，我們學習部主要負責后勤工作，配合其他部對于晚會場地進行布置。會前，主管晚會的主席對各項工作都做了具體的安排。在布置過程中，每位同學都很認真，把會場布置得十分漂亮。會場布置好后，一切準備就緒，但卻突然停電了。面對這突如其來的問題，我們并沒有慌亂，而是分頭行動，把來電和停電的兩種準備都做好了。當天晚上，晚會推遲了一段時間，但整臺晚會還是順利舉行了。會上，系領導做了熱情洋溢的講話。系主任熊中侃也參加了此次晚會并發表了講話，他對新同學表示歡迎，對我們的工作進行了表揚。同學們也表演了精彩的節目，做了一輪輪開心的游戲，還有其他系的同學也為我們獻上了精彩的節目，臺下同學們的喝彩聲更是一次次把晚會推向了高潮。

　　整臺晚會取得了圓滿成功，得到了領導、老師及同學的一致好評。晚會達到了預期的效果，這與我們平時的努力是分不開的。從這次活動中，我也更加深刻地體會到事前做好計劃的重要性。事先做好計劃，這是事情成功的關鍵，如果做事情沒有計劃，走一步算一步，那只會是事倍功半，甚至是徒勞無功，什么也做不成。只有事先做好了計劃跟安排，才能夠更好的更明確的開展各項工作，即使是在工作過程中出現了意外的問題，我們也能從容不迫的應付，有條不紊的繼續開展好各項工作，通過這次晚會的總結，以后我會更加努力做好，注意改進工作方法，提高辦事效率。

關于學生會的工作總結 篇6

　　系學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經驗。現總結如下：

　　一、團結創新，盡現豐富多彩的課余生活

　　新同學們盡快找到適合自己的學習方法起到了較大的促進作用，受到大家的一致好評。

　　二、深入學習精神，提高了學生的政治修養。

　　為了迎接勝利召開，學生會協助*團總支舉辦了“迎接，詮釋新力量”*史知識競賽活動。此次活動共分兩部分，首先是“*史知識百題問答”，該活動共發出問卷299份，回收率達99％，從回收問卷的答題情況看，同學們都能認真答題，達到了在同學中進一步加強*史知識教育的預期目的。第二部分是以班級為單位組隊競賽，競賽的基本范圍是800道*史知識問答題。為了準備此次競賽，各班都做了充分的準備，有的同學甚至將所有的問答題都背了下來。最后，電商014班以優異的成績取得了競賽第一名。這一活動不僅豐富了同學們的課外生活，還使大家在極大的興趣中上了一次生動的*史知識課，加深了同學們對中國感情，大大提高了*在同學們心中的地位。同時，在此次活動中還特別邀請了南開大學經濟學院學生會和*、團總支負責人，邁開了兩校聯誼的第一步。院系領導對這次活動給予了高度評價。

　　三、盡職盡責，學生會永遠是同學們的勤務員

　　系學生會全體成員在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現。生活部的衛生檢查、發放補助、火車票征訂，宣傳部的板報與櫥窗的設計與繪制，無處不體現了這一點。體育部的校園田徑運動員選拔賽、新生杯籃球對抗賽、拔河比賽以及文藝部的“英語節”系列活動都取得了不錯的成績。也正是這樣，學生會活動才一切以同學們的根本利益為出發點，才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰斗力。

　　學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

關于學生會的工作總結 篇7

　　我市勞動爭議調解仲裁在市人社局領導和上級業務部門的大力指導下，及時妥善調處勞動爭議，以切實保障勞動者權益為己任，不斷提高我市勞動爭議處理效能建設水平。現將工作情況總結如下：

　　一、主要工作情況

　　（一）仲裁案件辦理方面

　　20xx年，全市共收案7365件，涉及勞動者18964人、金額2。8億元。立案受理案件4722件，立案案件審結4792件，其中裁決結案的2184件，調解結案的1784件，準予撤回仲裁申請或其它方式結案的824件，審限結案率為100%。案前調解2274件，不予受理369件。市級仲裁收案2354件，涉及勞動者2386人、金額7517萬元。立案受理案件1405件，其中勞動報酬類698件，占50。0%；社會保險類138件，占9。8%（其中工傷保險類123件，占8。8%）；確認勞動關系類96件，占6。8%；解除、終止勞動合同類292件，占20。8%；其他類181件，占12。6%。立案審結案件1451件，其中，裁決結案的669件，調解結案的460件，準予撤回仲裁申請或其它方式結案的322件。案前調解862件，不予受理87件。

　　面對當前勞動爭議居高不下的態勢，仲裁院在處理勞動爭議案件時，不斷優化辦案機制，提升仲裁辦案能力。一是充分發揮仲裁委員會職能，探討處理重大疑難勞動爭議案件。協調市總工會、市經發局、市企聯等仲裁委成員單位，討論處理敏感案件，確認相關案件處理原則。二是加強市、區信息溝通和對各區集體爭議案件處理的指導，要求各區定期報送一般集體案件，即時報送重大集體案件，并指派專人跟蹤指導、落實，今年以來，全市共受理10人以上集體勞動爭議278件，涉及勞動者121x人，維護了社會的穩定。三是建立勞動爭議處理調裁訴對接機制。4月，市中級法院、市人力資源和社會保障局、市總工會聯合成立了市勞動爭議調裁訴對接協調委員會，在市總工會下設“一室兩庭”：工會勞動爭議調解室、法院勞動爭議巡回審判點和市勞動爭議仲裁委員會派駐工會仲裁庭，依法受理、調解各類勞動爭議，適時開展勞動爭議案件巡回審判、仲裁工作。調裁訴三位一體對接的勞動爭議處理工作機制，將有力地促進勞動爭議的快調、快裁、快審、快結，為勞動糾紛多元化解決途徑的創立提供了新思路和實踐基礎。

　　（二）調解工作方面

　　今年，市本級共受理案前調解案件862件，其中調解成功306件，案前調解成功率達35。50%，勞動報酬類3x件，占37%；社會保險類98件，占11。37%；訂立勞動合同類144件，占16。7%；解除、終止勞動合同類244件，占28。31%；其他類57件，占6。62%。

　　二、主要存在的問題

　　（一）市、區仲裁院參公問題仍未解決，人員編制、辦公場所不足。

　　（二）基層調解、企業調解組織作用仍然沒有切實發揮出來。

　　三、工作思路和計劃

　　圍繞人力資源社會保障中心工作，認真貫徹落實《勞動爭議調解仲裁法》、《企業勞動爭議協商調解規定》等法規政策，加強仲裁機構和各類調解組織基本建設，充分發揮勞動仲裁三方機制作用，不斷創新、完善勞動爭議預防調處機制，努力提升調解仲裁服務社會的能力。

　　（一）加大機構隊伍建設力度，提升爭議處理效能

　　認真貫徹實施人社部、編辦和財政部共同下發的《關于加強勞動人事爭議處理效能建設的意見》精神，加強與相關部門溝通，爭取解決市、區仲裁機構級別提升、質問題，市仲裁院設立辦公室，完善市仲裁院內設機構，提升市、區仲裁機構發展空間。合理確定仲裁工作人員數量，爭取擴大人員編制，完善業務外包制度。加大投入，改善辦案場所，配齊辦案設備。市、區仲裁院努力爭取參照公務員管理工作取得進展。

　　（二）完善仲裁辦案制度，同步提高辦案質量和效率

　　1、修改完善相關法律文書，簡化辦案程序，提高依法辦案水平。

　　2、每年召一次調裁訴銜接會議，不定期與法院、工會等部門研討案件，適時相關法律適用文件，加強與法院、工會等部門的調裁訴銜接，形成工作全力。

　　3、確定一家區仲裁院為全市仲裁示范點；探索在街鎮設立仲裁派出庭。

　　（三）加強調解組織建設，將多數爭議案件用柔化方式及時處理

　　1、繼續推進企業勞動爭議調解委員會組織建設工作，確定兩家企業作為企業勞動爭議調解委員會示范點，指導其發揮實效。

　　2、加強指導，爭取相應資金、設備，完善仲裁審查確認工作，推動鄉鎮、街道勞動爭議調解組織有效開展工作。

　　3、加強案前調解工作，完善各項工作制度，提高調解效率。

關于學生會的工作總結 篇8

　　主席團：

　　1.全面主持學生會的日常工作，督導各部門工作情況，加強對學生會干部的培養和鍛煉，發揮其骨干作用。

　　2.帶領全體學生會干部搞好自我管理工作，指導各部開展工作，統籌協調各部之間的配合。

　　3.完善學生會章程制度，確定各部門工作職責，根據工作需要，調整學生會各部門人員組成。

　　4.定期主持召開學生會會議，研究每一時段工作進展，分析情況，落實措施。

　　5.審議和決策學生會重大事務，策劃和布置學生會重大活動，安排配合學校大型活動的服務工作。

　　6.審核批準和監督落實學生會各部門工作計劃，做出每學期學生會整體工作計劃和總結。

　　7.做好與其他校級學生組織的溝通工作。

　　8.及時傳達學校指示，完成上傳下達的任務，向主管老師匯報工作。

　　9.向學校匯報學生會工作開展和完成情況。

　　10.落實完成學校交辦的各項臨時工作。

　　秘書部：

　　1.負責整理和留存學生會各類資料，建立和管理學生會各類檔案，登記學生會人員資料和工作情況，及時做好變動記錄。

　　2.負責學生會人員胸卡、袖標、會服的管理。

　　3.負責學生會固定資產、各類公共物品、活動資金、文具等的申請、保管、使用及分配。

　　4.負責學生會日常公文的起草及處理工作。

　　5.負責學生會各類會議的通知、記錄及考勤工作。

　　6.負責開展學生會招新、換屆、表彰工作。

　　7.負責學生會辦公室的管理和辦公室值班人員安排。

　　8.負責學生會印章使用管理。

　　9.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　學習部：

　　1.定期組織召開學習委員會議，積極收集學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并集中反饋到教務科。

　　2.組織有利于學生能力培養和知識拓展的各種學習活動，如象棋比賽、知識競賽等。

　　3.負責組織各種學習經驗交流活動，如新老學生學習交流會、心理健康講座等。

　　4.負責舉辦校園先進典型評選表彰活動，如校園十大優秀青年評選、最受學生歡迎教師評選等。

　　5.協助學校開展各類專業技能競賽。

　　6.負責學生會內部人員培訓工作。

　　7.負責收集每周各班國旗下演講稿的，并裝訂成冊。

　　8.完成主席團交辦的'臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　宣傳部：

　　1.根據各個時期的學校內重點工作，配合開展宣傳活動。

　　2.負責學校的黑板報、墻報、學生園地、新聞櫥窗等宣傳工作。

　　3.負責校報的分發工作。

　　4.組織各班辦好黑板報，并定期進行評比。

　　5.協助學生會其他部門舉辦活動的宣傳工作。

　　6.負責組織開展書畫方面的活動。

　　7.協助學生會活動的會場布置。

　　8.協助學生會活動的攝影攝像工作。

　　9.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　文藝部：

　　1.開展全校性的文藝活動，豐富師生的精神文化生活。

　　2.挖掘并培訓校內文藝活動骨干，搞好文藝普及工作。

　　3.負責組織學校新年聯歡會。

　　4.協助學校進行校慶相關活動。

　　5.負責組織每學年迎新晚會。

　　6.組織開展學生會內部聯誼。

　　7.負責校內活動主持人選拔工作。

　　8.協助學生會其他部門活動所需的文藝演出部分。

　　9.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　體育部：

　　1.協助學校開展的各類體育活動，積極配合體育老師的各項工作。

　　2.增強同學們的體育觀念，動員同學們積極參加體育鍛煉。

　　3.定期召開各班體育委員會議，了解同學們對學校體育活動的意見和要求，并積極向學校有關部門反映。

　　4.組織每周升旗儀式。

　　5.組織學生課間操，進行檢查、監督、評比，提高課間操質量。

　　6.負責開展體育競技比賽，如籃球比賽、跳繩比賽、毽球比賽、拔河比賽等。

　　7.協助宿舍管理老師做好住宿學生的早操鍛煉。

　　8.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　生活部：

　　1.定期召開各班生活委員會議，收集、整理同學們對學校生活的意見和建議，及時向學校相關部門反饋。

　　2.傳達學校在生活、后勤管理方面的規定和要求，并協助學校做好解釋和疏導工作。

　　3.組織同學在校內積極參加各種公益勞動，如學雷鋒活動、植樹活動等。

　　4.負責學校各班級教室情況檢查工作，并匯總后向學生科反饋。

　　5.負責全校衛生檢查、評比及文明監察工作，并及時向學生科反饋。

　　6.負責學生的儀容儀表檢查，并及時向學生科反饋。

　　7.負責定期召開學生伙食座談會，及時與食堂溝通反應學生意見與建議。

　　8.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　紀檢部：

　　1.監督檢查學生會各部門的日常工作情況，并定期匯總檢查結果，及時向主席團匯報。

　　2.負責學生會成員考核工作,對違反學生會制度的成員提出批評和處理意見。

　　3.負責開展遵紀守法以及安全方面的活動，如安全知識講座等。

　　4.接受全校師生對學生會成員的舉報，及時反饋主席團。

　　5.協助處理學生會舉辦活動中出現的臨時性問題。

　　6.負責校園安全巡視工作，對校園違紀行為及時上報學生科。

　　7.協助學生會活動做好秩序維持工作。

　　8.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

　　社團部：

　　1.配合學校第二課堂的各項工作。

　　2.負責校內學生社團登記工作，向學校匯報學生社團情況。

　　3.創新開發新社團，對新社團成立做好審批工作，為新社團提供必要的支持與幫助。

　　4.對各類學生社團的日常活動進行宏觀管理，對社團的工作做原則性指導，監管社團運作，引導社團動向。

　　5.組織或指導社團開展活動，展示社團風采。

　　6.負責校級活動禮儀服務工作。

　　7.負責學生社團評優表彰工作。

　　8.完成主席團交辦的臨時性工作，積極配合其他部門工作。

關于學生會的工作總結 篇9

　　根據校團委的領導和院領導及其校學生會的領導下，同時，也在我院學生干部和全院各班班、團干的積極配合支持下，我院學生會也基本完成本學期所擬定的，我院學生會取得了一定的成績。但也有許多方面的問題還有待完善。現將我系學生會本學年度第一學期的工作情況作以下匯報：

　　一、常務工作方面：

　　1、9月中旬，我院學生會全體成員加強對勞動衛生工作的監督與管理，對各班衛生、走廊衛生和公共衛生區及寢室的清潔與保潔工作。

　　2、為了進一步加強和認真落實各部門工作，學生會主席團分成了三個組協調各部門工作，并從嚴管理，要求各部認真完成各項常務工作。

　　職訓部：在每周配合校檢查人員進行晚講的監督，對班刊的檢查，維持正常課堂秩序，定期舉辦一次手抄報、鋼筆字展。

　　文藝部：2x年10月21日，開展“青春動力”校園歌

　　手大賽選拔賽。其兩名同學在決賽中都很好的成績。

　　勞衛部：本期在本院進行了幾次義務勞動、織全體院干義務勞動、督促勤工助學崗的同學和認真配合校衛生檢查與評估。

　　體育部：認真組織了本學期“迎校慶杯籃球賽”和“陽光體育活動”等一系列活動，認真按照計劃，完成了本期的工作。其中，我院“迎校慶杯籃球賽”還取得了全校第二名。

　　生活部：參與校學生會生活部對食堂衛生進行監督，針對我院每次活動所需的資金進行預算、采購物品等，對貧困生生活情況作進一步了解，較好的完成了本期工作。

　　辦公室：切實作到了對檔案的管理和配合其他部門的工作，對學生會每次例會的會議作了詳細的記錄。

　　女生部：配合校團委、學生會女生部在在本期認真完成了工作，同時也認真的.配合其他部門做好了本期工作。

　　學習部：根據學校的要求,配合紀檢部對08思政本,08政法新生晚自習的檢查。針對各個班每個月進行評估。在學校學習部的帶領下,對我院的廣大學生作學習的問卷調查，舉辦“三筆字”比賽，為豐富廣大同學的課余生活,讓更多的人了解中國的藝術瑰寶—書法,同時激發他們對書法的學習熱情,達到相互交流的目的。此次比賽取得較好的效果，“春暉感恩書信大賽”的動員，舉辦“誠信考試,你我參與”的簽名活動。

　　紀檢部：本期以來配合學習部對晚自習進行抽查（08級），對全體院干出勤進行記錄，并進行量化考核，本著公平、公正、公開的原則，協同學習部對我院各班進行每月評比。

　　二、活動舉辦：

　　1、2x年8月30日，迎接08級新生。

　　2、2x年9月4--14日，組織軍訓后勤服務工作。

　　3、2x年9月14日在我院22205教室開展演講選拔賽

　　4、2x年9月21日協同我院青協站在凱里市經濟開發區鐮刀灣開展“和諧社會、科學支農，建設新農村”支農活動

　　5、2x年10月11日，協同我院青協站在凱里市鴨塘鎮開展幫扶活動。

　　6、2x年10月14日，在我院進行校慶志愿者選拔活動。

　　7、2x年10月21日，開展“青春動力”校園歌手大賽選拔賽。

　　8、2x年10月24日，舉辦法政學院“三筆字”

　　9、2x年10月27日，協同校學生會體育部開展“迎校慶杯籃球賽”。

　　10、2x年11月28日，舉辦校慶游園活動。

　　11、2x年12月11日，進行團總支、學生會干部改選活動。

　　12、我院學生會每月舉行兩次“全體系干和全體班干大會”。

　　三、工作中的不足：

　　1、我院學生會各部門間、各部成員間以及部門內部成員間的交流還有待于加強。

　　2、團總支、學生會管理制度還有待于完善。

　　四、以后工作：

　　1、加強各部門、各成員間的交流，增強我院學生干部的凝聚力。

　　2、對學生干部管理制度作進一步的完善。

　　3、爭取在以后的活動中，切實的把責任落實到實處，以防工作脫節、拖拉的現象。

　　4、進一步加強對衛生工作的監督力度。

　　5、認真落實好各部門的日常工作，協調好各部工作

關于學生會的工作總結 篇10

　　站在歲末，回顧過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入學生會的喜悅還留在腦際呢!在學校老師的帶領下，學生會舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情!這一個學期，我們學生會其樂融融，感覺就是一個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。我的工作總結和體會主要如下∶

　　記得一名哲人曾經說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么，學到多少。

　　在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。

　　這個學期，我感覺主席團帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的集體活動有點偏少了，我想以后會加強的。

　　最后，要感激我們的學生會，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這拓展了視野，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望學生會新年新景象形象，越來越好。

　　新的一年來到了，我校學生會將在上一學期工作的基礎上，繼續做好各項工作，努力立異，竭誠為廣大同學服務，充分闡揚我學校和學生之間的橋梁和聯系樞紐效用，想同學之所想，急同學之所急，全心全意為同學服務，樹立權益部的良好形象。

　　新學期，新景象形象，新出發點，新要求，在一個新的起跑線上，學生會權益部起頭了新的工作征程，我們抬頭闊步，邁向未來。學生會也將本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

　　最后，真心的祝愿學生會能夠順利舉辦富有創意的，更加豐富的活動，不管怎樣，我都會保持一種不變的豪情與熱情，以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了學生會共同努力奮斗吧!

　　祝愿學生會的明天更加輝煌!

關于學生會的工作總結 篇11

　　本學期，在學院黨總支、分團委的正確領導下，在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下，分團委學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協力，圍繞學院本年度學生工作中心和學院分團委工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下，分團委學生會主席團給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項工作和任務，發揮了組織、協調等作用，取得了一定成績。現將主要情況總結如下：

　　一、及時編制完成學院學生科、分團委學生會及班團通訊錄，使學院各項學生工作上信息通暢。

　　今年開學初，隨著應用心理專業同學轉入我院，分團委學生會進行了一輪面向心理專業的招新，學院大家庭又注入了新的力量;此外，心理專業各班進行了班委改選，人員變動大，又缺少聯系方式，學院學生工作信息傳達存在遺漏。辦公室按照老師要求及時編制了學院學生科、學生會及班團通訊錄，并將各班班團通訊錄發至學生會各部門，便于各項學生工作信息通暢，也便于各班特別是各班班長、團支書與學生會各部門的交流聯系，利于工作開展。

　　二、及時起草并編制完成學院20__—20__學年度下學期學生工作要點，使學院各項學生工作有了依據。

　　在章老師、屈老師、葛老師的指導下，辦公室在開學初將學生會各部門本學期工作計劃和活動策劃整理并表格化，擬定了本學期開展團學活動的規劃，在虞佳永主席、趙洋團副等分團委學生會主席團成員的主持下，學生會各部門成主要成員在學生會例會上對初稿進行了積極討論。根據討論意見，辦公室修訂完善了相關部分，擬定了“20__—20__學年度下學期學生工作要點”征求意見稿，下發各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后，經反復修訂，最終定稿，使得學院各項學生工作有了依據，便于指導學生會各部門及各班開展相關工作。

　　三、及時高效地完成各項文稿撰寫任務，做好會議記錄、物品借記及值班登記，起到了辦公室服務學院各項學生工作應有的作用。

　　辦公室全體成員及時高效較好地完成老師，學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務，較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作，參與撰寫了學院五四紅旗分團委申報材料等材料，撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿。

　　辦公室全體成員分工合作，共同努力，認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容，便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。

　　辦公室在學院學生會物品保護管理上繼承并創新原有基礎，規范了學生會物品保管制度，按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細致的安排和說明，及時地為各部門的各種活動提供相應的物品，保障了各部門活動的順利開展，同時也有效的避免了財物的損壞和流失。

　　辦公室在做好學院內相關工作的同時，積極拓展與其他學院的交流聯系，以便于相關物品的互借和通融。積極做好各項物品的借記登記，與其他學院學生會辦公室建立了較好地聯系，便于相關物品的互借，利于工作開展。

　　四、與學習部開展了學習實踐科學發展觀活動，提升為同學服務的水平和能力。

　　為貫徹葛老師在學生會例會上，“學生干部學習科學發展觀，開創工作新局面”的要求，辦公室于20__年5月7日與學習部舉行了學習實踐科學發展觀活動。活動分“科學發展觀”試卷作答、趣味知識問答兩個環節。在輕松的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質，使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的必要性，認識到自己在學習、工作中的不足，確立了在以后學習、工作的目標及可行方案。

　　五、充分發揮協調作用，著眼大局開展相關工作，發揮了辦公室應有的職能。

　　辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用，充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時，辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動，搬桌椅、買獎品、借相關物品等，雖屬細微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發揮了辦公室應有的職能。

關于學生會的工作總結 篇12

　　一晃大學一學期就這樣匆匆過去了，也就意味著在學生會任期已是一學期了。自從進入學生會組織部并成為其中一員來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的是自己完善。翻開這一學期的會議筆記，記載著在組織一年里工作的全部事情，用心體會才發現在這個大家庭里，我的確成長了很多，也收獲了很多。回眸曾經在這里一年的歷程，沉淀著汗水和微笑。

　　還曾記得剛進入大學的時候，這里的每一片寸土都讓我充滿了好奇，懷揣著新奇的心扉踏過了校園里的每個角落。后來學校里的活動相繼接踵而至，每個學員都懷著滿心的熱忱參入到自己心儀的社團，甚至是“不知所謂”，的組織，整個校園都包圍在一片活躍的氛圍里，我當然也不例外參加了好幾個社團和協會組織。就這樣，隨著活動不斷迎來，我的時間便被壓縮的好緊，慢慢的我們開始迷茫在大學的活躍里，開始對參加的組織產生懷疑，每次遇見組里的學長和學姐，我們都問及一些相關情況，包括我的困惑和無耐。他們總是告訴我們堅持，在堅持，一切都是值得的。就這樣我們一個一個圓滿的完成了相關任務的安排，走到了現在，我相信在今后的組織生涯里，我會學得更多，做得更好。

　　從收和整理團員證、金鷹杯籃球賽、迎新晚會、到金鷹杯辯論賽、再到“且聽風吟”校園歌唱大賽。我們所做的可能不是什么驚天動地的大事，但是真正把要做的小事做好也是一種偉大。很多時候我們重主體，輕次要。然而，細節也絕定成敗，千里之堤，之所以潰于蟻穴，就在于螞蟻從細微處開始做起。做的事情不在于大小，而在于對待事情的態度。當我們真正開始注重生活工作的細節，會發現，生活是一門很活的教程，透過身邊的人和事，讓我們學會反思，取長補短，并付諸于行動，讓我們不斷地提高和完善自己。

　　一學期里做的事情形形色色，接觸的人也形形色色，不敢說現在我有多高的交往技巧，但這一年一年讓我學會了好多人際溝通的技巧，至少我學會了更多的禮貌，更好更恰當的表達方式和表達技巧，同時也時刻警戒我低調做人，高調做事。否則，做的不好，影響的不僅僅是自己，甚至可能給整個學生會組織部抹黑，因為現在的我不僅僅是我，我還是一個學生干事。組織里的的工作、例會與學習、生活存在一定的沖突，權衡不好，可能學習搞不好，工作也搞不好，為了做好權衡，加強自律能力成了必然，工作、學習督促我永遠不要把現在該做，能做的事情往后推，因為后面還有后面的事要做；永遠不要給自己安排上網休閑的時間，那只會讓我的生活節奏更加匆匆；永遠不要把學習問題歸咎與工作，那只是一個自己不努力的可笑的借口而已。正是存在著沖突，更督促我嚴格要求自己，規劃自己，平衡得失。我并不是一呼振臂的英雄，如果自己都管理不好自己，作為學生干部，更別談能為別人做什么。我一直相信，逼迫能激發我們的潛能，沒有壓力，也就沒有了動力。

　　學生會教會我在學習之中不能獲得的東西。有時我在想，如果我不在學生會，我可能會還是什么樣子？可能還是一個性格內向的一個小伙子，可能不會認識那么多的人，我可能把自己的一部分業余時間花在上網上，可能可能像寢室的一個室友一樣漸漸的沉迷網絡游戲，我可能要到正式畢業才知道寫一篇論文的正確格式，可能會漸漸習慣單槍匹馬，缺乏團隊意識，可能不了解現在所忽視的細節對將來不可小覷的影響，可能會走很多彎路，吃了虧也不知道原因。

　　在組織部里留下的汗水，留下的記憶，記錄的照片，不會隨著時間的流逝，像電視里的情節那樣變成單調的黑白。我一直堅信“大浪淘沙，留下來的才是真金子”。

關于學生會的工作總結 篇13

　　十月，一個既有夏的熱烈又有秋的含蓄的季節，在學宣部如火如荼的工作中悄然而過。我們學宣部也正如十月的熱烈和含蓄默默的工作，積極的做事。十月已經結束，我部對十月工作做如下總結：

　　一、招新工作

　　新委員是我們部門不斷發展和前進的新力量，他們的加入給我們部門帶來了更強的活力和朝氣。經過初試和復試的篩選，我部吸納了一批新的委員并最終確定了新__屆學宣部見習名單。在招新工作中，我們存在一些問題，感謝主席團及有關人士的指正。

　　二、部門物品采購

　　在辦公室工作人員的陪同下，三個部長一起去購買了部門所需的顏料、紙、筆、墨等物品，并對物品做了部門整理。

　　三、對外工作

　　我部在土建院團委學生會第一次部長例會上，向我院其他部門做了我部海報接收工作的規范。并在團學中心秘書長及各部長見面會上，同其他各院系學宣部取得了聯系，為以后部門工作開展打下了基礎。

　　四、召開例會

　　為了新__屆的學宣部工作早日進入正軌，我部在招新工作結束后，召開部門見面會，讓各委員自我介紹、相互認識，讓新委員熟悉工作環境，并向各委員公布了我部的工作規定。將部門分為書法組和繪畫組兩個小組，使委員能各盡其能、各盡其責。在正式例會上，部長向各委員進行了初步的海報創作培訓，以及部門相關紀律規定。

　　五、協助宣傳

　　十月，我院實踐部、團宣部等部門舉辦了活動，我部為他們做了海報，為他們的活動做了宣傳。

　　十月，我們在忙碌中度過，我們留下了汗水，但我們也收獲了很多，相信在院團委的領導下，經過我們的努力，我們部門會不斷的前進，不斷進步，更加優異的成績。

關于學生會的工作總結 篇14

　　20xx本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委教師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創立本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改善工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現就即將過去一個學期的學生會工作總結報告如下：

　　一、貼近學生生活方面：

　　結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。經過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的職責感。

　　二、學校文化方面：

　　由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的團體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

　　三、學風建設方面：

　　組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的進取性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。

　　四、娛樂文化方面：

　　根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了“兩只蝴蝶，與你相約”簽唱會，“青蛙樂隊”簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，經過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

　　五、學校禮貌方面：

　　學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第_個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

　　在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

　　1、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

　　2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

　　3、做好學生會工作計劃，讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

　　屹立于世紀之巔，應對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的學校中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以進取的心態主動的工作，無悔的付出，必須會譜寫出更加壯麗的篇章。

關于學生會的工作總結 篇15

　　當鳥兒在空中張開飛翔的翅膀，當雄鷹在空中劃出美麗的弧線，當群鹿在草原上競相奔馳，當美麗的東方升起火紅的太陽。

　　看到這一些壯闊的景象，不由讓我們聯想起那個美妙的詞“青春”。青春的活力如潺潺的流水，如雨后的春筍，如春天的花蕾，青春總是充滿了希望與向往，機遇與挑戰。

　　經過高考的洗禮，我又在一天嶄新的大學之路上邁開了腳步，大學的確是一個充滿挑戰，充滿機遇，充滿活力的舞臺，很高興能在大一加入法學院學生會這個大家庭，在這里，我找到了很多挑戰的機會，找到了很多志同道合的朋友，我想在這里，我一定會學到很多。

　　時光荏苒，不知不覺，2個多月的大學生活過去了，回首過去的這些日日夜夜，有成功的開懷大笑，也有失意時的痛苦與懊惱，但是無論成功還是失敗，我覺得所有的經歷都是一次次寶貴的歷練的，玉不琢不成器，人不學不知道，其實慢慢地在學習中才會真切的體會到自己還欠缺很多。剛從高中時代過來的我不免還帶著屬于那個時期的青澀，想想那時迫于升學的壓力，自己也只能埋頭于哪一篇篇書海與題海之中，而現在，來到大學的我發現原來大學有這么多展示自我的機會，有這么寬廣的競技舞臺，有這么多豐富多彩的學生活動，有各種各樣的學生組織。慢慢地從剛開始對活動與組織的向往到后來的慢慢了解，融入，再到后來自己的團隊去組織和舉辦活動，這個過程的確可以給人很多的經驗與鍛煉。在忙碌中充實，在工作中升華，在收獲中騰飛，也許這就是大學生活的真諦吧。所有或美好或窘迫的瞬間必將深深地印在我的腦海，那或甜美或苦澀的記憶也必將激勵或鞭策著我走向更成功的人生，又想起了李白的那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，又想起了周瑜的羽扇綸巾，雄姿英發。

　　如果一個人只限于追求自己的豐衣足食，那么他的世界必將是渺小的，而如果他不斷地挑戰與超越自己，不斷地去接觸更深奧，更奇妙的世界。那么他不僅會得到自我價值的提升，還帶動了整個群體想向更高的目標奮進。雖然我們的成長會有這樣那樣的挑戰與困難，雖然我們有時候很難突破自己設置的一些障礙，但是我堅信，只要付出，就會有收獲。

　　在學生會工作的這段時間里，我獲得了很多寶貴的信息，也學到了很多為人處事的道理，這些都是書本上沒有或難以學到的。

　　當我仰望星空，遠遠地探求那無底的深邃與浩淼，我發現現實中的我是這樣的卑微與渺小，但是當我俯看大地，享受著雙腳堅實的踩在大地上的感覺，我感受到了一份強烈的責任，小到家庭，大到我們的集體

　　和社會。為了這份最初的執著，為了這份最初對生命的感動和敬畏，我把目光投向遠方，既然選擇了，便只顧風雨兼程！

關于學生會的工作總結 篇16

　　站在歲末，*過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!

　　在部長的帶領下，組織部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情!這1個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。

　　我的工作總結和體會主要如次∶

　　一、細微的地方見精力

　　組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

　　細節決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

　　組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

　　二，立場決議一切

　　記得一名哲人以前說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就務必當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。此刻，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那能夠想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你能夠從中學到些什么，學到多少。

　　在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我就應更加虛心才是。

　　這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的群眾活動有點偏少了，我想以后會加強的。

　　最后，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，期望組織部新年新景象形象，越來越好。

關于學生會的工作總結 篇17

　　時間流逝，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績，給學校、教師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動這一學年我們是忙碌的，同樣也是收獲的。回首這一學年的工作，我們受益匪淺。

　　9月，開學伊始，我們首先注意配合校團委、主席團做好各項基礎性的工作。開學初為大一新生做講解、向導，為校會做宣傳。部長及副部討論了新學期的工作計劃，做好了工作分配。此外，我們將招新作為重頭戲。由于我們扎實的前期工作換來了同學們的踴躍報名，在其后的遴選過程中，我們設置了兩輪嚴格的面試，每輪面試結束后都在第一時間公布入選者名單及詳情咨詢方式，充分體現了公平高效的原則，受到了同學們的好評。在層層面試過后，有15名同學進入了干事試用期。

　　10月，經過十一休假后，每位新干事遞交了自我的工作計劃、對學習部的想法這充分體現出大家對工作的熱情和認真態度。十月份我們共安排了兩次講座-----世紀名人論壇系列講座之王選女士北外行及張鎮錫教授講座。兩場講座都吸引了大批同學到場參與，異常是王選女士講座會場座無虛席。因為是新干事第一次接觸工作，難免會有些生疏。可是大家本著虛心學習的態度，在工作中積累經驗，部長及副部也給與了很多的幫忙。使得這兩場講座能過順利進行。10月另外一個活動就是北大、人大選課表，作為學習部的傳統活動，高校選課表一向本著服務同學的學習，領略名校文化的宗旨延續至今。為了方便同學們查詢，我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處，完整的選課表則發到了北外星光BBS上。選課表一經貼出，便引來了眾多同學駐足閱覽。

　　11月，面向全校師生的多國文化巡禮系列講座拉開了帷幕，在本學期中，我們邀請了阿拉伯語系，亞非系，英語學院的教授及韓國駐中國總領事作全校性的演講。這四次講座分別是尚武和平時代的中東進程，從全球700多個版本的灰姑娘中看文學藝術的原形，漫話東非文化以及韓國駐華總領事柳州烈先生講座。這次活動，讓這些學術精英的演講不再僅僅局限在本系，走到更多同學的身邊，答疑解惑，所以受到了廣大同學的好評。另外，我們學習部承辦了首屆北京外國語大學中青年骨干教師系列講座，分別為彭龍院長、王建斌教授、侯毅凌教授講座（12月）。因為有前幾次講座的經驗，從聯系、宣傳、組織、會場布置、主持、場務以及總結我們出色的完成了所有講座，并得到了學校領導的高度贊揚。講座作為學習部的主打品牌，歷來深受同學們的喜愛。我們也在工作中總結了自我的一套工作方法，有了專業的工作知識。另外，為了引導大家合理利用空暇時間，引導大家多讀書，讀好書；我們策劃了一檔好書推薦欄目，經過定期在二食門口宣傳欄張貼海報，向同學們推薦好書。本學期第一期好書推薦我們共出了兩份海報，分別為11月排行榜和好書推薦。作為我們的新嘗試，我們也期望能夠有所創新，在實

　　踐中得到提升。

　　12月除了部分講座繼續進行之外，這個月的重要活動便是20xx屆畢業生訪談錄的發放。訪談錄的采訪在上學期進行完成。校對、排版及制作也早在10月份就開始。感激校方領導，異常是團委教師的大力支持，畢業生訪談錄能夠順利印刷。畢業生訪談錄作為學習部的另一品牌項目，我們在保留傳統優勢的基礎之上進取創新。此次訪談錄的設計、資料也廣為大家肯定，這也是我們部所有成員努力的結果。

　　在下半學期中，我們繼續秉承上學期的優秀工作經驗，同時在保留原有的工作經驗的基礎上，進取謀求創新。

　　首先，我們出色的完成了學校交給我們的周末文化講座這一項目。保證每一周周末都組織一次講座，邀請文化、政治、商業等各領域的權威人士蒞臨我校，為同學們帶來了資料豐富、形式多樣的講座。以此到達拓寬北外同學的視野，豐富同學們的知識的.目的。周末文化講座依次為XX教授講座、XX教授講座、XX教授講座等。從邀請主講人到講座的順利進行，每一位學習部成員都付出了巨大的貢獻和努力。

　　此外，從三月份開始，我們部抽出了6名成員兼顧起學校校友會的工作。從采訪、寫稿、編排到錄入、收檔大家為學校校友工作做出了努力。雖然要同時兼顧兩份學生工作，但大家克服種種困難，依然出色地完成了每一項任務。得到了校領導的好評。

　　從這一學期我們就開始著手《畢業生訪談錄》的準備工作。上一期《畢業生訪談錄》得到了廣泛的認可。這既是我們的動力，也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功，我們要更加的努力。學習部的每一位成員都有自我負責的院系，和院系輔導員、大四畢業生進行聯絡，獲取畢業信息，確定采訪對象。另外此次為了采訪到不一樣類型畢業去向的大四學生，學習部的成員進取走訪，廣泛發動起身邊的同學。

　　這一學年，我們還總結交給部長。這樣的工作方式，有利于激發大家的工作進取性，且弱化了部內上下級的嚴肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。

　　除此之外，我們深知自我的職責是與其他部門進取合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。所以我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。在推出好書推薦活動與多國文化巡禮系列講座時，我們邀請宣傳部與我們合作，負責海報的制作；　　一學年的工作讓我們得到了很多成就感，校領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新這些缺點我們必須會在今后的工作中避免，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，為今后的工作努力。

關于學生會的工作總結 篇18

　　校學生會工作總結校學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意進取，在內部建設、制度構建，機構成立，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

　　一、加強干部隊伍自身建設、提高辦事效率，提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰斗力。

　　1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。

　　順應學校的發展，切實起到校學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，分清各部門職責。與此同時，我們還大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。

　　2、健全各項規章制度，規范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。

　　為了適應學生會管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《學校學生會管理章程》《校學生會主席、部長例會制度》、《校學生會財產保管制度》、《校學生會值班制度》、《先進學生會干部及學生會先進部門考評制度》等規章制度。由于校學生會成立時間不長，所以我們還在不斷改進完善中，從而使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。

　　二、促進校風學風建設，積極促進開展各項科技、文化、藝術、體育活動，豐富同學業余生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

　　營造良好學習學術氛圍系列活動，建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動，在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。

　　三、加強后勤工作，積極開展系別學生會交流

　　積極開展對外交流，引進先進工作理念。

　　新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展，我們與西校區校學生會一直保持密切的工作聯系，學生會的交流和合作，對外交流的過程中，在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，并及時地吸取各系學生會的可借鑒之處，為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我們校學生會工作的進一步發展。

　　四、本屆校學生會工作的思考與啟示

　　在本屆校學生會工作本學期即將結束之際，回顧一學期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

關于學生會的工作總結 篇19

　　學生會的成長歷程，是學生干部的成長歷程。學生干部要成長，就要有一定的付出。我們的付出是學院發展被滯緩、學生成長受影響的代價。 ——題記

　　成長

　　起草這份總結之先，想到一位上屆學生會干部在我參加學生會主席團競選之前跟我說的一句話：“別人是否愿意選你，不是因為你的想得到鍛煉的愿望有多強烈，而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學生會的發展，給學院的發展帶來助推力。”

　　于是，又想到了在競選之初自己的豪言：“自己是有一點聰明的，憑自己的這點聰明和自己的學生干部的經歷，應該是可以為學院的同學做些什么的。”對比半年來我的所作所為，我不會因為我的碌碌無為而汗顏，我不會因為給別人造成很多麻煩而羞愧，我也不會因為沒有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點事而稍覺遺憾。半個學期以來，在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難，但是我從未想過“放棄”之類的詞，為學生會的事務而備的詞典中，未曾出現過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個學期將結束的日子，我敢說，半年來我的大半精力交給了學生工作，交給了新生指導工作，我不會因為自己手中握有大權卻不作為而后悔，而遺憾。

　　校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中，我耗費了大量的時間和精力，為了熟悉工作流程，為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎，為了解體育部長，我事必躬親，除了恰逢上課之外，我每場賽事必到。幾項活動過去，半個學期已經過去。我們花去了巨量的時間，換來了豐富的工作經驗，我們了解了一個活動的開始到結束應有程序。這是一個良好的開端。也就是在這段時間以來相處的基礎上，我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念，豐富了部員在部門內的生活，提高了部員對部門的自信度和依賴度。

　　接下來工作的順利展開，似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑，部長們也不再圍著我轉。我可以用更多的時間站在另一個角度去思考學院建設的問題，大一同學電腦的使用情況等，“初生牛犢不怕虎”，部長們則可以充分發揮他們高度的想象力和創造力去完成每次從校學生會、體育部以及學院下達的任務。我們把各個活動高度程序化，從而節省大量的人力，讓部員有時間去開拓部門規定活動以外的空間，提高學生會各部門的創新力，進而讓學生會能夠受過去活動的羈絆，更多地思考學生會存在的目的，加入學生會的目的，以及如何實現自己在學生會當中存在的價值。

　　當然，不能忘記的是，談到半年以來體育部和基建部活動的順利展開，我得謝謝五位部長的配合。他們在面臨吃苦時超強的忍耐力是在我的預期之外的，他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動是學生會活動最多的部門之一，因此體育部各項活動對部長的耐力的考驗是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現場的幾個場地的奔波，也記著校運動會報名截止日期臨近部長的憂心忡忡和緊迫。基建部事務展開的計劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上，想著出操已經停止，我們的宿舍的評比的期末總成績是否也該面世。一路走走想想，在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁：一學期來基建部寢室衛生檢查的全部結果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼：不是基建部工作有條不紊讓我有此感，而是我想不到部長的計劃還走在我之先——在我考慮到一個活動的步驟的時候，我們的部長就已經將我想要的結果公布。從這件事當中，我看到了我們幾位部長的能力，也看到我們學院建設的前景。有此部長，夫復何求？

　　成長中的苦與痛

　　猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長，我們也面對著一系列的苦與痛。

　　苦痛之一：古語有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來，在和主席團其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區。也正因此，在校女子排球賽的各場激烈的比賽中，忙碌的身影總是部長和我，觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員，卻缺少其他部長及主席團成員的關注；也正因此，在我們獲得女排冠軍之后的幾天，學生會才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動通知的；在新生杯籃球賽中，到場的仍然只是體育部部長和我，缺少其他部長和主席的“關懷”；……于是，我們兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算，我的性格沉悶導致的與學生會其他成員疏于聯絡讓我們的兩個部門面對凄涼的環境，還使我對其他部門活動的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環地更導致我與學生會其他成員的疏于聯絡。不能讓其他部長和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績，實在是本學期我們兩個部門最大的憾事。而其實，疏于與其他部門的聯絡，少了其他各部門的配合，我們的活動的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然，但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

　　苦痛之二：既然我們主要是負責學院的基礎文明建設，那么，何妨讓我們越權些，再越權些，也來說說學生會部長例會上這一特殊的基礎文明建設。

　　例會寫真：《雅典學派》是表現從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事，雖在同一殿堂，但從不同世界來，又各有所終。也來看看我們的部長例會寫真：有人低頭沉思狀，有人手持手機發信息狀，有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態，無所不包。但是領導的“步驟”不受影響地緊張地繼續進行。于是，我們的例會每次就在如此的局面下結束。活動的舉辦照常，部長們的學習、生活照常。每次所辦活動的問題提出來了，但卻不了了之。這里不是批評各位部長不認真，沒有責任心。確實，這樣沒有生機活力的例會很難讓人聚精會神，很難給部長提供發揮最大的思維創造力的平臺，進而提供強建設性的建議。所以根本原因在于我們，而不在部長。我們沒能提供一個足夠開放、足夠寬敞的交流平臺，給各部長以發揮自己最大想象力的空間。

　　但是，部長例會的低效，又是人所共知的。既然如此，那為什么沒人提出來呢？有人說話了：之所以沒能提出來，進而改正，客觀因素是，我們的時間有限，部長和部長，部長和主席團之間沒有能夠進行更深入的交流，也就自然而然地促使了部長例會的低效。但是，現實情況卻有待明辨。從自己的方面考慮，解決方案，與主席交流過，與老師交流過，但是無果而終。也許是我提的方式存在問題，如果是，那我會改變我的諫言方式，還各位一個好的舞臺，讓你們善舞的長袖有可舞的空間，有施展的舞臺。

　　苦痛之三：“機會成本”看學生干部的去留——廣泛意義上說，不但學生干部中，有老好人，就是學院的老師中，也會有老好人。但現實的情況是，好人誰來當，多少人當，什么時候當，是很值得思考的問題。親身經歷的是我們學院老師的“仁慈”。也與其他學院的學生干部進行過交流。讓我很感汗顏的是他們（她們）中學生領導的“寬容”。部長們犯錯，不作為，主席團的成員會有足夠的耐性，去與他們進行交流，進而取得進步。但是相比于我們的指導老師，他們學院的老師也是應該“汗顏”的。他們的老師對主席團如是說：“部長不行的就換！”義正辭嚴，毫無回旋的余地。也難怪他們的各個部長會深感自己肩上的重壓，沒有做出一點服人的成績，自有有能之士來替代，去留的命運掌控在自己手中。在這樣的想法的驅動下，沒有人不抱著負責的態度，創新、至少是完整地完成每次的任務。我們的情況則是：部長的態度有問題，主席團的“抗議無效”，無奈之下聯名上訴，“義正辭嚴”，強烈要求，拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導我們——如果就如此將他（她）辭去，那么他（她）往后在同學們面前如何抬得起頭？ 于是事件也就在一個“比較嚴肅”的教育結果中平息。也所以，會有這樣的結局產生：在學生會例會上，部長叫囂：“某些人‘告密’，小人，有本事在老子面前挑，背后指人，算什么好漢！”也難怪，老師都發話了，保你們，怎不落得個此種結果？

　　兩點建議

　　1、營造自由氛圍，鼓勵真誠溝通，加強同學之間、同學與老師之間的交流。

　　①提到這一點，有個事例依據：在瓦特制造出蒸汽機的那段時間，有一撥人，成立了一個社團，叫月社。之所以叫月社，是因為社員在月圓之夜，輪流在各家開會，在自由的氣氛下開會，沒有固定的題目，就是大家湊在一起聊天討論學問，這里有許多的名人，還有最早的工業家，還有制鐵匠，還有博物學家，還有達爾文的祖父，還有哲學家、經濟學家、地質學家等等人，這樣的一個社團是值得一提的，因為不同個性、不同知識構成的人在一起交流、溝通，對大家的學習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”，同樣地，一堆人聚在一起，老師學生，不分身份等級，沒有主題，在一起交流學問、雜感，不無裨益，此帶來的益處比一些質量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風風火火的活動不知要好過多少倍。②再來說說同學與老師的交流。相信很多時候與學生接觸甚少的老師會有這樣的一種擔憂：學生不敢說真話。因為學院的發展是以學生發展為基礎的，學生沒說真話，學院的發展從何而來？但是如何才能讓學生講真話呢？看看我們的周總理怎么說的：“……就得鼓勵群眾講真話……首先要自己樂于聽真話……”于是，我們就有個

關于學生會的工作總結 篇20

　　20xx屆新生的迎新工作是信息學院學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務大一新生，學生會作好充分準備，并取得了良好的成果，給了06級新生以家的暖和，得到了學校老師、新生跟家長的一致好評。我們信息學院盤算招06級新生170人(電商40人，信管40人，計科51人，教技39人)，男生87人，占學生比率57.6%，女生64人，占學生比率42.4%，省外新生54人，占學生比率35.8%，截止到9月4日實現了88.82%的保守率。迎新工作的順利發展標志著信息學院學生會的信心跟服務理念將始終保持，也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了當前迎新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：

　　一、迎新預備工作

　　本次迎新工作的順利發展非常得意于前期的良好籌備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席團在信息學院老師的引導下下達了各部門迎新工作任務。

　　1、在迎新人員調度上，由主席團協調，各局部負責人都踴躍加入配合，真正再現了信息學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。

　　2、在迎新物品的設備方面，生活部擔起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其余部門的幫助與支持(例如學習部)。

　　3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作堪稱一大亮點與重頭戲，重要有學習部、網絡技能部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳后果，使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。

　　4、迎新接待場地安排和部署方面。體育部和紀檢部擔氣了重任，2號一大清早，學生會各部分負責人便趕到教養樓去借招待的桌椅，并開端場地的安排。

　　5、值得一提的是，本次學生會迎新工作學院各領導、新生各班班主任親自指揮，現場工作，為咱們這次迎新工作順利的實現做了有力的保障。

　　二、正式迎新工作開展

　　1、迎新現場

　　9月2日清晨6點半，學生會便工作起來，大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目，和那存在一點古感美的宣揚板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新現場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教養一覽和報名手續。

　　大二、大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務，他們為新生家長熱情的講解我院的具體情況，幫他們搬運行李，并實行一對一的校園援助制度，使得新生來學校的第一時光受到溫暖。學生會為各接待班級供給了很好的服務。針對接待場地不水的情況，他們順便從系辦把飲水機搬到了迎新現場。并且學生會在現場也設了一張桌子，專門為接待工作常設浮現的問題進行解決。由于新生來自全國各地，所以到校時間很不集中，所以新生接待工作從早上7點始終持續到下戰書9點半。此間，學生會陪同各接待班級成員“監守崗位”一直到結束，為同學供應了便利。學習部成員主要負責為新生登記，辦理手續，安排住宿，使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號，新生實際報道了151人(電商39人，信管36人，計科44人，教技32人)，未報道19人(電商1人，信管4人，計科7人，教技7)，報道率為88.82%。

　　2、宿舍拜訪

　　考慮新生剛到校,在生活上有良多不適應,可是又無奈將一些瑣碎的問題提出來，基于此,學院領導、學生會各部門負責人4號晚上訪問了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情形,進一步解決了同窗們的一些生涯問題。

　　3、迎新晚會的準備工作

　　舉行迎新晚會也是我們信息學院的傳統必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。誠然迎新晚會在九月底舉辦，然而晚會前期準備工作已經開始。

　　迎新工作的順利完成是全體工作師生奇特努力的結果，咱們要好好的總結教訓克服不足，在當前的工作中善于翻新，敢于開拓，更好的實現個項工作。