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關(guān)于追趕超越的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-26

關(guān)于追趕超越的演講稿(精選16篇)

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇1

  每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都不一樣——退縮,但有些不隨大流的人選擇挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折。我也愿意克服挫折嗎

  我還記得童年的一次經(jīng)歷。有一次,我和幾個(gè)青梅竹馬去玩。偶然來(lái)到一個(gè)不知名的山頭,不知名的好奇心把我們逼到了山上。進(jìn)了山,我以為那只是人造的山,但隨著我們離山的入口越來(lái)越遠(yuǎn),我意識(shí)到我們迷路了。當(dāng)我們?cè)噲D以同樣的方式回來(lái)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)方向錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我們?nèi)匀徽也坏轿磥?lái)的路。這時(shí),我心里開(kāi)始擔(dān)心:“如果天黑前我們不想出去,我們肯定會(huì)被困在那里。”這時(shí),我旁邊的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε露那某槠饋?lái),她們的哭聲讓我失去了立足之地。我急中生智,領(lǐng)著他們?cè)谖覀內(nèi)ミ^(guò)的路上放了一塊小石頭。經(jīng)過(guò)許多波折,我們終于走出了“魔鬼山”。這時(shí)我才明白,這些所謂的困難,根本就是一只紙老虎,被我們的機(jī)智擊中,就倒了。

  我覺(jué)得挑戰(zhàn)自己不是一個(gè)“難題”,而是一個(gè)一維二次方程,很容易被我們“拿下”。

  迷路的啟示之后,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝自己害怕做的事情,從而克服“可怕”的挫折,成功到達(dá)成功的彼岸。

  還有一次,我記得是哥哥的生日。我阿姨帶我和哥哥去公園玩。哥哥看著旁邊蹦極的人,姑姑看到哥哥就知道他腦袋在想什么。“走吧,我?guī)闳ケ臉O!”哥哥高興的跳了起來(lái),我聽(tīng)著,心里一緊。“哦,我的上帝,不,我可以嗎。不去?”我用顫抖的聲音說(shuō)。我根本就不想去,但是我被哥哥可憐巴巴的眼神震撼到了。“沒(méi)關(guān)系,今天是我哥哥的生日。為了他的幸福,我會(huì)把它送人。”當(dāng)我站在蹦極旁邊的時(shí)候,我沒(méi)有感覺(jué)到我的手一直在顫抖。但我沒(méi)辦法,就站了起來(lái)。我站起來(lái)的時(shí)候,沒(méi)想到我這么害怕。在阿姨的鼓勵(lì)和哥哥的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作,從蹦極下來(lái)的時(shí)候,終于松了一口氣。我不覺(jué)得我很弱,我還是很勇敢的!

  我覺(jué)得如果把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要自卑,把每一次成功想象成一種幸運(yùn),不要驕傲;這樣,微笑著彈一根平靜的弦,去應(yīng)對(duì)挫折,去理解快樂(lè);品味孤獨(dú);沉浸在悲傷中。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇2

  人生是戰(zhàn)場(chǎng),你是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主角。人生的旅途總是跌宕起伏,人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的主角,無(wú)論是主角還是配角,都要做到最好,玩好把戲,挑戰(zhàn)困難,超越自己,也就是懂得人生真諦的人。有的人活在這個(gè)世界上,連生存的目的是什么都不知道。是因?yàn)樗麄儗?duì)生活和未來(lái)沒(méi)有目標(biāo),一有困難就逃避。

  超越自己是一個(gè)成功人士的首要條件。超越自己會(huì)讓夢(mèng)想成真。但是,有時(shí)候有人說(shuō),你只需要更加努力就可以超越別人,但是怎么才能超越自己呢?其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法不合適。你要定一個(gè)不低不高的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力。雖然通往夢(mèng)想的路有很多條,也有很多站,但你停不下來(lái)。當(dāng)你成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越自己,就是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都期望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出自己的個(gè)性。我期望他們的樸實(shí)和風(fēng)度能得到別人的贊賞和贊揚(yáng)。但是,并不是每個(gè)人都能用閃爍的燈光照耀在舞臺(tái)上,感受到講臺(tái)上檢閱的宏偉。大部分只能在燈下說(shuō)話,在主席臺(tái)前充當(dāng)看客。沒(méi)人關(guān)注他們。沒(méi)有人給予華麗的鮮花和熱烈的掌聲。掌聲醉人,卻只能肯定一部分人。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇3

  哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的成功不在于我們與他人相比如何,而在于我們與我們所能做的相比如何。一個(gè)成功的人總是與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷創(chuàng)造新的記錄,不斷改進(jìn)和提高。”

  不管我們知不知道,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)心理藍(lán)圖。在心理學(xué)領(lǐng)域,這種藍(lán)圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于,人的行為、感受、行為乃至天賦,總是與自己的形象相一致。如果你把自己想象成一個(gè)人,你就會(huì)按照那種人去行動(dòng),那么如果你把自己想象成一個(gè)“失敗者”,你就會(huì)不自覺(jué)地踏入失敗的深淵,即使你有美好的愿望,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,甚至是好的機(jī)會(huì)。

  自己的形象是可以改變的。改變自己的形象可以改變你的性格和行為,讓你富有新的能量和天賦,最終把失敗變成成功。所以,只有把自己的欲望和夢(mèng)想形象化、具體化,堅(jiān)信自己能成功,才能成功。這就是自我超越。

  要不斷努力培養(yǎng)和改變自己的形象,不斷改變自己,超越自己。而不是躲起來(lái)或者把自己掩蓋起來(lái)。人生有限。超越自己,不要只等歲月的積累,要善于把握時(shí)間和重點(diǎn)。作為一個(gè)孩子,我們只能用肢體語(yǔ)言與外界交流。因?yàn)槲覀冇谐阶约旱臎_動(dòng),所以我們努力站起來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)言交流,一次又一次的不懈努力,最終成長(zhǎng)起來(lái)。但是我們失去了四分之一的生命,留下四分之一的時(shí)間給老人。除了工作,我們還有多少時(shí)間可以超越?

  同學(xué)們,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)挑戰(zhàn),努力超越自己,體驗(yàn)生活的喜悅和色彩!

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

  放飛理想,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

  實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。

  我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!

  我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇5

  “一年之計(jì)在于春。”沐浴著春日的暖陽(yáng),迎著和煦的春風(fēng),我們又走進(jìn)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)伊始,為了進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),樹(shù)立教師隊(duì)伍追趕超越意識(shí),2月13日下午,西安路小學(xué)召開(kāi)了“強(qiáng)化師德素養(yǎng),助力追趕超越”師德教育活動(dòng)。

  通過(guò)前幾天學(xué)校組織強(qiáng)化師德素養(yǎng),助力追趕超越教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求

  一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心

  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)

  自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

  崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、孜孜不倦,積極進(jìn)取

  有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范

  教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇6

  同學(xué)們、老師們:

  早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

  今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),我想了又想,非要總結(jié)的話,其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè):學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí),借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。

  快樂(lè)中學(xué)習(xí),拼搏中進(jìn)取,付出后收獲。大家自己當(dāng)主人,自己管理班級(jí)。他們快樂(lè)我也快樂(lè)。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌: 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽(tīng)到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動(dòng)力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

  我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的,還要有規(guī)矩。因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,我的孩子們就親自辦板報(bào),利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地,表?yè)P(yáng)班級(jí)上的好人好事,樹(shù)正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn),我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來(lái),在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng),多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

  但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒(méi)行動(dòng)起來(lái),及時(shí)整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員,分頭抓,分層抓,組長(zhǎng),班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。事無(wú)巨細(xì)。每周班干部開(kāi)碰頭會(huì),制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng),班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個(gè)別談話也不見(jiàn)效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開(kāi),隨時(shí)可見(jiàn),遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見(jiàn)了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退健?/p>

  最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家長(zhǎng)文化建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè),及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾錯(cuò),和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管,超越自我!

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇7

  同志們:

  我縣召開(kāi)追趕超越推進(jìn)會(huì),動(dòng)員全縣上下,緊跟中央、省委和市委的步伐,緊扣“五個(gè)扎實(shí)”的路徑要求,緊盯追趕超越的標(biāo)桿對(duì)象,緊追主要目標(biāo)關(guān)鍵指標(biāo),緊抓重點(diǎn)任務(wù)重大改革責(zé)任落實(shí),全面形成追趕的大氛圍、超越的新?tīng)顟B(tài)。

  一、要堅(jiān)定信心,充分認(rèn)識(shí)到追趕超越是中央重托、大勢(shì)所趨、民心所向

  當(dāng)前,全省各縣區(qū)都有追趕超越的對(duì)象,大家都在你追我趕中謀發(fā)展、求進(jìn)步,我們必須自我加壓,“跳起來(lái)摘桃子”,在追趕超越中奮力爭(zhēng)先進(jìn)位。神木作為陜西縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊和排頭兵,要拿出敢闖敢拼的勇氣,不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約,銳意改革創(chuàng)新,全方位發(fā)力,率先實(shí)現(xiàn)追趕超越。

  二、要精準(zhǔn)發(fā)力,抓實(shí)抓細(xì)追趕超越的重點(diǎn)任務(wù)

  通過(guò)不斷向韓城市、準(zhǔn)格爾旗學(xué)習(xí),補(bǔ)齊自身短板,加速量的突破、質(zhì)的提升和發(fā)展模式創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的跨越和位次的趕超。努力踐行“五個(gè)扎實(shí)”,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理念,加快發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè),注重保障基本民生,扎實(shí)推進(jìn)從嚴(yán)治黨,努力實(shí)現(xiàn)追趕超越。全面推進(jìn)深化改革,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),抓好省直管縣改革試點(diǎn)工作,深化財(cái)稅體制改革,穩(wěn)步推進(jìn)涉農(nóng)資金整合捆綁使用,積極推進(jìn)金融體制改革,繼續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以創(chuàng)新突破發(fā)展瓶頸,釋放發(fā)展活力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。

  三、要凝聚合力,完善保障機(jī)制,推動(dòng)追趕超越落到實(shí)處

  各鎮(zhèn)辦、各園區(qū)、各部門要做到部署知責(zé)、落實(shí)盡責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、當(dāng)表率、樹(shù)權(quán)威,真干實(shí)干、做出樣子。全縣干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)追趕超越緊迫感,做到管黨治黨不放松、正風(fēng)肅紀(jì)不停步、反腐懲惡不手軟,努力以政治上的綠水青山,保障神木追趕超越。

  追趕超越已經(jīng)成為全縣干部群眾最大的思想共識(shí),全縣追趕超越有了初步的氛圍,有了基本態(tài)勢(shì)。追趕超越的步伐要在解決難題中前進(jìn),追趕超越的目標(biāo)要在解決難題中實(shí)現(xiàn)。今年神木的工作重點(diǎn)要圍繞著力解決投資乏力,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活力不強(qiáng),農(nóng)業(yè)不強(qiáng)、農(nóng)民不富,科技創(chuàng)新支撐不夠,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不優(yōu),要素制約,開(kāi)放發(fā)展八個(gè)難題開(kāi)展。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇8

  來(lái)陜視察重要講話提出“陜西正處于追趕超越階段”的基本定性,是對(duì)陜西發(fā)展階段的精準(zhǔn)判斷,是我們定規(guī)劃、作決策、抓工作的重要依據(jù)。

  這個(gè)定性遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。一個(gè)地區(qū)所處發(fā)展階段首先取決于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,國(guó)際通行的判斷標(biāo)準(zhǔn)是三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況。農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展到一定階段,產(chǎn)生了農(nóng)產(chǎn)品和勞動(dòng)力剩余,農(nóng)產(chǎn)品剩余為工業(yè)提供了原料,勞動(dòng)力剩余提供了產(chǎn)業(yè)工人后備軍。二次產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既是一次產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的要求和必然趨勢(shì),而當(dāng)其發(fā)展到一定程度時(shí),又為三次產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二次產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)為工業(yè)化,會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)基本力量,一個(gè)是產(chǎn)業(yè)工人,一個(gè)是產(chǎn)業(yè)投資者。產(chǎn)業(yè)工人需要社會(huì)服務(wù),同時(shí),在工業(yè)社會(huì),投資者階層的出現(xiàn)、企業(yè)家隊(duì)伍的形成,對(duì)科技、金融、物流、信息和商業(yè)等服務(wù)也提出了迫切需求。因此,第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段,就產(chǎn)生了第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本動(dòng)力,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展演變的基本規(guī)律,的定位正是遵循了這個(gè)規(guī)律。

  這個(gè)定性著眼于全國(guó)發(fā)展大局。我國(guó)幅員遼闊,地區(qū)差異很大,發(fā)展情況、發(fā)展階段各不相同。20xx年,我國(guó)一、二、三產(chǎn)占比約為9:43:48。20xx年全國(guó)第三產(chǎn)業(yè)比重首次超過(guò)第二產(chǎn)業(yè),這是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的一次革命性變化,有些發(fā)達(dá)地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)占比已經(jīng)達(dá)到60%以上。我省去年一、二、三產(chǎn)占比約為9:55:36,第二產(chǎn)業(yè)占比比全國(guó)高12個(gè)百分點(diǎn),第三產(chǎn)業(yè)低12個(gè)百分點(diǎn)。但這并不意味著我們發(fā)展質(zhì)量不高。經(jīng)濟(jì)含金量(通常指城鄉(xiāng)居民總收入與生產(chǎn)總值之比)與城鄉(xiāng)居民總收入以及當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,不同的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)居民收入占比是不一樣的,不能簡(jiǎn)單比較。第三產(chǎn)業(yè)吸納勞動(dòng)力強(qiáng),表現(xiàn)出來(lái)的工資總額就高;第二產(chǎn)業(yè)資本有機(jī)構(gòu)成高,單位資本吸納的勞動(dòng)力就比較少,工資總額在產(chǎn)值中的比重就低,一產(chǎn)即農(nóng)業(yè)更低。所以,第二產(chǎn)業(yè)占比高的經(jīng)濟(jì)含金量就相對(duì)低,第三產(chǎn)業(yè)占比高的經(jīng)濟(jì)含金量就相對(duì)高。從時(shí)間縱向上比,陜西經(jīng)濟(jì)規(guī)模逐年擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量也在逐年提高。在今年的政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了全要素生產(chǎn)率這個(gè)概念,這是衡量經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的核心指標(biāo)。全要素生產(chǎn)率(Totalfactorproductivity)主要是指去掉資本、勞動(dòng)之外的所有要素的生產(chǎn)率,反映的是技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)規(guī)模效益。按照全要素生產(chǎn)率來(lái)分析我省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài),陜西不僅經(jīng)濟(jì)總量在提高、結(jié)構(gòu)在優(yōu)化,質(zhì)量效益也在提升。因此,的定位是著眼于全國(guó)大局,根據(jù)全國(guó)省份基礎(chǔ)不一樣、發(fā)展情況千差萬(wàn)別、發(fā)展階段不同的現(xiàn)實(shí)得出的判斷,是符合國(guó)情的科學(xué)判斷。

  這個(gè)定性切合陜西實(shí)際。目前,我省處于第二產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的發(fā)展時(shí)期,這個(gè)時(shí)期必然是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,是一個(gè)追趕超越的階段。今年,我省確定GDP增速為10%,這個(gè)目標(biāo)立足現(xiàn)實(shí)省情、符合發(fā)展實(shí)際。因?yàn)椋芊駥?shí)現(xiàn)充分就業(yè),是判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行是否處在合理區(qū)間的重要指標(biāo)。根據(jù)20xx年數(shù)據(jù)測(cè)算,我省GDP每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),可吸納約4萬(wàn)人就業(yè),為了解決每年40多萬(wàn)人的就業(yè)問(wèn)題,相應(yīng)地就需要GDP增速達(dá)到10%左右。我省要同步夠格全面建成小康社會(huì),客觀上也需要一定的速度。沒(méi)有一定的速度,就無(wú)法保證城鄉(xiāng)居民收入的提高,就無(wú)法保障民生改善。20xx年統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)反映,我省小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)程度僅為84.8%,部分民生指標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度僅為81%,其中,最拖后腿的就是城鄉(xiāng)居民收入。從發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展歷史看,第二產(chǎn)業(yè)處于主導(dǎo)地位階段,發(fā)展速度就是需要快一些。工業(yè)化階段第二產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)總量中的比重總是按照拋物線軌跡變化的。一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市第二產(chǎn)業(yè)占比在70%甚至以上才達(dá)到拋物線的頂點(diǎn),然后由于第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和占比上升,第二產(chǎn)業(yè)占比開(kāi)始下降。因此,我們所處的階段就是要發(fā)展得相對(duì)快一些,這樣才能保證城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長(zhǎng),才能保障充分就業(yè),才能順利實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。

  追趕超越必須發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)。我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在區(qū)位優(yōu)越、資源富集、科教發(fā)達(dá)、文化燦爛四個(gè)方面。我省處于陸域國(guó)土的幾何中心,優(yōu)越的區(qū)位意味著到全國(guó)的物流半徑短、物流成本低,是全國(guó)重要的綜合交通樞紐。富集的煤油氣鹽等資源為發(fā)展提供了可靠保障。全球單體最大的神華榆林循環(huán)經(jīng)濟(jì)煤炭綜合利用項(xiàng)目之所以落戶陜西,就是因?yàn)槲覀兏鞣矫嬉乇U夏芰^強(qiáng)。高等院校、科研院所規(guī)模和層次在全國(guó)名列前茅,發(fā)達(dá)的科教實(shí)力蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力;十三朝古都和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)等底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的歷史文化資源,為全面提升發(fā)展質(zhì)量提供了力量源泉。同時(shí),國(guó)家向西開(kāi)放前沿、“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)等定位,又為我們?cè)鎏砹嗽S多新的優(yōu)勢(shì)。我們一定要充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),切實(shí)運(yùn)用好新的優(yōu)勢(shì),按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,圍繞“五個(gè)扎實(shí)”的新要求,努力實(shí)現(xiàn)指出的“追趕超越”。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:

  第一,著力構(gòu)建符合陜西實(shí)際的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。經(jīng)濟(jì)升級(jí)最核心的是產(chǎn)業(yè)升級(jí)。當(dāng)前我們的一個(gè)突出短板是第三產(chǎn)業(yè)。我們商品零售總額僅占全國(guó)2.1%,遠(yuǎn)低于人口占比。構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,必須提高第三產(chǎn)業(yè)的比重,其中重要的一點(diǎn)就是要提高消費(fèi)水平,為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。在第二產(chǎn)業(yè)方面,要把我們的信息產(chǎn)業(yè)、裝備制造、航空航天、現(xiàn)代醫(yī)藥、食品加工等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。同時(shí),也要更加重視陜北、陜南和關(guān)中的區(qū)域平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,更加重視區(qū)域產(chǎn)業(yè)的合理布局。在制定全省“十三五”發(fā)展規(guī)劃時(shí),這些都要充分考慮、系統(tǒng)謀劃。

  第二,著力提升民生保障水平。實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須要有一個(gè)良好的民生保障環(huán)境。提高城鄉(xiāng)居民收入,本身就能擴(kuò)大消費(fèi),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。讓發(fā)展成果更多惠及民生,才能更好地保證整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),必須更加重視改善民生,更加關(guān)心低收入人群和困難群眾的生活,縮小收入差距,使收入分配盡量趨于合理,體現(xiàn)社會(huì)公平,保障社會(huì)穩(wěn)定。

  第三,著力加快生態(tài)文明建設(shè)。盡管我們強(qiáng)力推進(jìn)的“治污降霾·保衛(wèi)藍(lán)天”、渭河治理等重點(diǎn)生態(tài)環(huán)境工程取得了很大成效,但生態(tài)環(huán)境建設(shè)的任務(wù)仍然艱巨。生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成、相得益彰,良好的生態(tài)環(huán)境是最具競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略資源。推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)本身就會(huì)給相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大發(fā)展空間。比如,陜南生態(tài)環(huán)境好,發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)潛力就很大。因此,我們?cè)谧汾s超越過(guò)程中,一定要首先把生態(tài)環(huán)境保護(hù)好、建設(shè)好。

  第四,著力激發(fā)科技創(chuàng)新活力。要堅(jiān)決清除束縛陜西科技創(chuàng)新能力的體制障礙。科研成果凝聚著廣大知識(shí)分子高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),科技人員最了解科技成果的價(jià)值。在成果推廣和轉(zhuǎn)化應(yīng)用的時(shí)候,要充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。在研究科技成果歸屬和科技成果推廣政策時(shí),要從工商登記、股權(quán)分配、利益分配等方面更多地向科研人員傾斜,從而更好地調(diào)動(dòng)科研人員的積極性。另外,要以金融為紐帶整合科技資源和自然資源,打造科技、資源、金融相互支撐的“金三角”,把最大的能源資源優(yōu)勢(shì)更充分地發(fā)揮出來(lái),把最寶貴的科技資源優(yōu)勢(shì)更充分地發(fā)揮出來(lái),為實(shí)現(xiàn)追趕超越奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。

  第五,著力推進(jìn)全面深化改革。要持續(xù)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),加快政府職能轉(zhuǎn)變。要在抓好行政許可項(xiàng)目清理的同時(shí),全面清理廢止非行政許可項(xiàng)目,抓緊組織編制政府權(quán)力清單和責(zé)任清單。要加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng),消費(fèi)者自由選擇、自主消費(fèi),商品和要素自由流動(dòng)、平等交換的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,著力消除市場(chǎng)壁壘,提高資源配置效率和公平性。要健全宏觀調(diào)控體系,深化投資體制改革,完善發(fā)展成果考核評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

  第六,著力推進(jìn)依法行政。依法行政是政府工作的生命線。要嚴(yán)格按照“法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”的要求,不斷提高運(yùn)用法治思維、法治方式解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力。在各項(xiàng)具體改革工作中要堅(jiān)持于法有據(jù),確保改革沿著法治軌道有序推進(jìn)。要以保護(hù)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)契約、統(tǒng)一市場(chǎng)、平等交換、公平競(jìng)爭(zhēng)、有效監(jiān)管為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)和改進(jìn)政府立法,為追趕超越提供堅(jiān)強(qiáng)的法治支撐。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇9

  老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自802班的周文,今天我講話的題目是:超越自我。

  誰(shuí)都知道,人生成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng),我們有了越來(lái)越多的“第一次”,第一次受表?yè)P(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動(dòng)物,第一次收拾房間,第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等等。正是因?yàn)檫@些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了勇氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個(gè)嶄新的自我。

  心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在同一個(gè)水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次,兩次,三次,四次,多次進(jìn)攻無(wú)望之后,他不再進(jìn)攻,這時(shí)拿開(kāi)擋板,鱷魚(yú)依然不動(dòng),他只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在他的眼皮底下游來(lái)游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們會(huì)嘲笑鱷魚(yú)的愚蠢,可遺憾的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚(yú)一樣,放棄所有的努力,停止所有嘗試,聽(tīng)從命運(yùn)的安排嗎?

  而在這個(gè)世界上,所謂命運(yùn)又是什么呢?

  在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  有一天,像往常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開(kāi)了一會(huì),迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái),他下定決心:“我一定要站起來(lái)。”他奮力推開(kāi)輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強(qiáng)迫自己扶住籬笆練習(xí)行走。

  一天天過(guò)去了,他的雙腿始終軟弱地垂著,沒(méi)有任何知覺(jué),可他不甘心在輪椅上度過(guò)一生。他捏緊拳頭,告訴自己:未來(lái)的日子里,一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊扶著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái),他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué),他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué),又走了兩步,那種疼痛感又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)。他清楚地知道,自己長(zhǎng)期的努力已開(kāi)始見(jiàn)出成效。繼續(xù)努力,他鼓勵(lì)自己。在不懈地鍛煉下,他的下半身已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。

  自那以后,他的身體恢復(fù)很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此,他的生活與一般的男孩并無(wú)兩樣,到他讀大學(xué)時(shí),還被選進(jìn)了校田徑隊(duì),參加了田徑比賽。

  他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績(jī)。或許我們無(wú)法創(chuàng)造出那么非凡的成績(jī),但我們只要向著既定的目標(biāo)前行,我們就會(huì)創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。

  我們班也是由40位普普通通的八年級(jí)同學(xué)組成,但是我們能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,心懷夢(mèng)想,在一次次向前沖擊之中,我們失敗不氣餒,落敗不傷心,獲得了前進(jìn)的勇氣,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)相信會(huì)有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因?yàn)槿绱耍诒緦眯_\(yùn)會(huì)上,我班再次奪得桂冠,并且刷新了成績(jī)。

  朋友,懷揣勇氣和希望,向前邁出堅(jiān)定的步伐,也許就在那一試之后,你突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇10

  人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白,從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦海。現(xiàn)在工作了,對(duì)此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,和對(duì)自我的認(rèn)同感。

  我們的國(guó)家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn),才不需要在為人類解放而斗爭(zhēng)。生活在這個(gè)和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,一個(gè)平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不斷超越,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

  具體到我現(xiàn)在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品,它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口,藥師是聯(lián)系醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開(kāi)具的處方,經(jīng)過(guò)我們的審核調(diào)配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確,對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問(wèn)題也絕對(duì)不能含糊,對(duì)錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配,并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護(hù)航。

  如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠(chéng)為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),想病人之所想,急病人之所急,在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)積極地充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,趁年輕的時(shí)候,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,爭(zhēng)取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn),其間我的心被無(wú)數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù),他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬,感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬,更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績(jī)的每一個(gè)日日夜夜,所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自我的全力超越呢?

  超越夢(mèng)想一起飛你我需要真心面對(duì)

  讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回(唱出來(lái))。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇11

  一位哲人說(shuō):“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個(gè)模型搗碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能超越自己。

  從頑童到偉大,從戰(zhàn)士到將軍,從員工到經(jīng)理,不就是不斷超越自己的有力憑證嗎?音樂(lè)風(fēng)格的日漸豐富,是一種超越;文學(xué)觀念的不斷更新,是一種超越;___思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發(fā)展,也是一種超越。

  酒鬼不再貪喝,賭徒不再上桌,小偷開(kāi)始變得勤勞,惡人不再作惡,甚至長(zhǎng)舌婦不再說(shuō)三道四,小肚雞腸這邊得寬宏大量,單小怕事者也能灑脫自如……著都是超越自己

  偉人和庸人開(kāi)始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因?yàn)槌搅俗晕?庸人之所以成為庸人是因?yàn)樽卟怀鲎晕摇?作文

  在人生路上前行,有過(guò)痛苦、有過(guò)希望、有過(guò)迷惘、有過(guò)彷徨,如果不能超越自我,就會(huì)迷失方向;如果不能戰(zhàn)勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章。

  月夜里行走,不要讓自己的影子嚇著你自己;黑夜里行走,不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。 作文

  世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),隨時(shí)存在挑戰(zhàn),但是最大的敵人就是自己,世上最難的事,莫過(guò)于超越自我.每一個(gè)超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次進(jìn)步,我們應(yīng)讓生命在無(wú)數(shù)次痛苦中抵達(dá)頂峰。

  相信,我能超越自己。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇12

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家下午好!我是來(lái)自長(zhǎng)沙分公司的羅_,也是全國(guó)會(huì)議講師團(tuán)的一員。很感謝總部能夠組織這樣的一次活動(dòng)讓我們更加深刻的去理解“學(xué)習(xí)·行動(dòng)·超越”這樣的一個(gè)主題。也非常開(kāi)心今天有這樣的一次機(jī)會(huì)跟__的兄弟姐妹們一起探討。

  自古以來(lái),中華民族就十分注重學(xué)習(xí),唐代著名詩(shī)人韓愈曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大,哪怕是偉人都必須不斷的學(xué)習(xí),再看看我們__的文化,7年了,在這2500多個(gè)日日夜夜里,我們耳濡目染,我們受益匪淺!其中兩種心態(tài),一種品質(zhì)。我們今天來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的心態(tài)。各位,我們都知道現(xiàn)在已經(jīng)不是大魚(yú)吃小魚(yú)的年代,是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代,學(xué)習(xí)的能力,代表競(jìng)爭(zhēng)力,所以要想成功我們唯一的優(yōu)勢(shì)就是比別人學(xué)得更快、更多、更好。談到學(xué)習(xí),首先讓我想到的就是馬總提出的三句話:學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)以致用和溫故而知新。我想,這就是學(xué)習(xí)力最權(quán)威得解釋,其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)的態(tài)度是一種價(jià)值觀的體現(xiàn),學(xué)以致用是一種習(xí)慣,是一種問(wèn)過(guò)程要結(jié)果的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)力,不僅僅是每天看書(shū)求知,不僅僅是每次聽(tīng)bqq會(huì)議時(shí)認(rèn)真記筆記,更重要的是學(xué)以致用。古人說(shuō):“知行合一”。如果學(xué)了不做,看再多的書(shū),聽(tīng)再多的名人演講,依然是紙上談兵,不會(huì)有任何的進(jìn)步!只有學(xué)以致用,才能把學(xué)到的變成自己的,實(shí)現(xiàn)自身能力的提升,改變最終的結(jié)果。同時(shí)我也認(rèn)為,溫故而知新是一種空杯的心態(tài)。一些老公司的經(jīng)理,可能會(huì)對(duì)自己曾有過(guò)的業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)钅畈煌懿涣顺晒σ淮蔚拇碳ぃ瑵M的再也聽(tīng)不進(jìn)、看不到,失去了學(xué)習(xí)的能力,導(dǎo)致業(yè)績(jī)落后甚至持續(xù)下降。各位,我們別忘記了,海納百川乃成其大,海之所以能容納百川,是因?yàn)楹F矫姹容^低。人也一樣,只有放低心態(tài),才能看到差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí)談到學(xué)習(xí)力讓我想起一件事,我在__也有一年多的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)華中大區(qū)劉總每過(guò)一段時(shí)間總會(huì)拿出很多書(shū)籍去讓我們學(xué)習(xí),有一次我就好奇問(wèn)劉總,我說(shuō)劉總,你怎么老有那么多書(shū)來(lái)給大家分享啊,劉總告訴我:原來(lái)是我們的ceo張總,也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,這里面的書(shū)很多都是ceo推薦的。非常樸實(shí)的一句話,讓我們看到了,連__公司的主要負(fù)責(zé)人都在學(xué)習(xí),我們就更沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)了。也正是因?yàn)槲覀僣eo的學(xué)習(xí)力,才讓我們__公司,成長(zhǎng)的如此之快。談到學(xué)習(xí)力,還讓我想到一個(gè)人,就是西部大區(qū)總監(jiān)王總,王總可謂是__公司成長(zhǎng)速度最快的人物之一,他用15天的時(shí)間升上經(jīng)理,1個(gè)月的時(shí)間做上總監(jiān),在第八個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)是大區(qū)總監(jiān)了。今年3月份,我去重慶講小會(huì),剛好遇到王總,當(dāng)時(shí)我就問(wèn)他,我說(shuō),王總,你覺(jué)得你在__公司快速成長(zhǎng)最重要的原因是什么?他說(shuō)我之所以能夠快速

  成長(zhǎng)的原因主要有三點(diǎn),第一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)力。他說(shuō)他非常喜歡看書(shū),在他家里,有一個(gè)書(shū)房放了各種各樣的書(shū),不僅如此在他家的沙發(fā)、枕頭邊、鞋架上、連馬桶旁邊都是書(shū)啊!王總說(shuō)他有一個(gè)習(xí)慣,就是每天早上5點(diǎn)起床,看2個(gè)小時(shí)書(shū),然后再去上班。各位,我現(xiàn)在終于知道為什么王剛可以在第八個(gè)月的時(shí)候就做到大區(qū)總監(jiān),如果在座的各位以后也想榮升高管,可能從今天開(kāi)始我們就要開(kāi)始瘋狂!

  行動(dòng)我把他歸類于執(zhí)行力,如果說(shuō)執(zhí)行是企業(yè)成功的保障,那么行動(dòng)就是個(gè)人成功的必要條件。我記得馬總曾經(jīng)說(shuō)過(guò),執(zhí)行的關(guān)鍵在于干部,“干部,干部,先干一步”,這是對(duì)于干部職責(zé)最通俗,也是最貼切的解釋。講到這里,我又想起了,另外一個(gè)__的傳奇人物,她號(hào)稱__的女版“許三多”她剛?cè)肼歘_公司的時(shí)候,連電腦先開(kāi)顯示屏還是先開(kāi)機(jī)箱都不知道,為了能跟上公司發(fā)展的步伐,她借錢買了電腦,每天晚上在公司加班學(xué)習(xí)到9點(diǎn)半才回家。在這樣的努力下,她將一個(gè)業(yè)績(jī)不到4萬(wàn)的部門,用1年的時(shí)間,把部門業(yè)績(jī)帶到了63萬(wàn),并且綜合評(píng)比中拿到了全國(guó)冠軍。現(xiàn)在她已經(jīng)榮升為華中大區(qū)的總監(jiān),這個(gè)人就是劉影劉總,身為_(kāi)_華中大區(qū)的一員,我時(shí)時(shí)刻刻被劉總的執(zhí)行力所影響。古語(yǔ)有云,“身先足以率人”,每一次總部下發(fā)的文件,劉總一定是第一個(gè)研究透徹的,然后帶著大家一起學(xué)習(xí)、一起執(zhí)行。正是因?yàn)檫@種執(zhí)行力,才讓長(zhǎng)沙一步步從三級(jí)走向二級(jí)沖到一級(jí),成為_(kāi)_又一個(gè)百萬(wàn)公司!

  有一種勇氣,讓人激情勃發(fā);有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天。這就是超越,他給人以勇氣、自信和力量,在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中超越。比如我們的長(zhǎng)春公司,為什么在三月份能突破超越,那就是因?yàn)樵?jīng)長(zhǎng)春公司的不斷的學(xué)習(xí)和持續(xù)的行動(dòng),記得在__年1月的最后一天,離春節(jié)只有兩天,很多公司都開(kāi)始松懈,甚至有些公司已經(jīng)放假了,可是長(zhǎng)春公司,依然拼搏到底,持續(xù)行動(dòng)到很晚,大過(guò)年的,沒(méi)有一個(gè)公司過(guò)10萬(wàn),可是長(zhǎng)春公司依然以13萬(wàn)的日到賬完成了總部的任務(wù)。長(zhǎng)春公司還有北京公司正是學(xué)習(xí)、行動(dòng),最終得到超越的最好詮釋。在__這樣的事這樣的人這樣的團(tuán)隊(duì)還有很多,學(xué)習(xí)、行動(dòng)、超越的元素隨處可見(jiàn),有時(shí)扣人心弦,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)啟迪心靈。生命在超越中進(jìn)化,人類在超越中進(jìn)步。超越對(duì)手,超越自己,超越昨天,挑戰(zhàn)的斗志不息。我們是創(chuàng)新的__人,星火不滅,只因信念相依,我們是陽(yáng)光的__人。直面烈日炎炎,無(wú)懼風(fēng)霜雪天,直面春花秋寒,無(wú)懼日月變遷,我們是堅(jiān)韌的__人。歡呼我們的夢(mèng)想!擁抱我們的兄弟!我們誠(chéng)信,我們團(tuán)結(jié)!真心相聚!充滿必勝勇氣,山河四方,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)家互聯(lián),我是盡責(zé)的__人。我們信念堅(jiān)定,我們堅(jiān)持執(zhí)行,直到有結(jié)果。學(xué)習(xí),行動(dòng),超越。做百年公司,讓每一個(gè)企業(yè)成為互聯(lián)網(wǎng)上最主要的一個(gè)。謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話:“敵人并不可怕,可怕只是你自己,只要學(xué)會(huì)超越自己,那你就會(huì)成功。”其實(shí),自己才是自己的敵人,挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。

  讓我們讀李白,讀他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,讀他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑戰(zhàn)自己,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那滿腔的抱負(fù),只為那報(bào)效祖國(guó)的壯志。

  讓我們讀范仲淹,讀他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的決心,讀他的即使被貶他鄉(xiāng),我心不改的信念,心無(wú)雜念的堅(jiān)定,這是一種怎樣的境界,超越自我,只為那單單的才華顯示之地,只為那宏愿的實(shí)現(xiàn)。

  讓我們讀宋濂,讀他“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。”的灑脫,讀他的即使足膚皸裂,溫袍蔽衣,讀書(shū)求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界,超越自身,只為那小小的讀書(shū)之樂(lè),只為那書(shū)中快樂(lè)的追求。

  讓我們讀李清照,讀她“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的瀟灑,讀她的即使女流之輩,但巾幗不讓須眉,女兒當(dāng)自強(qiáng)的毅力,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那展現(xiàn)自己,證明自己的機(jī)會(huì),只為那世俗尊重的眼光。

  成功,路漫漫,想去打敗別人,贏得勝利,那開(kāi)始就要先超越自己,打敗自己,若自己都走不出這第一步,那成功就是妄想。

  讓我們學(xué)會(huì)超越自己,以的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲,去挑戰(zhàn)這至高的境界。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《超越放飛個(gè)人夢(mèng)想,共同鑄就“中國(guó)夢(mèng)”》。

  記得小時(shí)候,家長(zhǎng)老師常常會(huì)問(wèn)我們:“你們的理想夢(mèng)想是什么?”“我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué),我要做一名人民教師,我要當(dāng)宇航員飛向太空……”。想必小時(shí)候的我們都立下了豪言壯語(yǔ),但是十幾年二十幾年后,我們?cè)倩叵胱约寒?dāng)初的夢(mèng)想又是怎樣的感觸呢?

  同樣,我的成長(zhǎng)也是一個(gè)感知社會(huì)、超越放飛夢(mèng)想的過(guò)程,童年里,每每在電視里看到那些首席執(zhí)行官運(yùn)籌帷幄、從容公關(guān),都會(huì)讓我羨慕不已,勵(lì)志長(zhǎng)大要成為那樣優(yōu)秀的人。于是,我刻苦學(xué)習(xí),努力讓自己成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從各方面鍛煉自己,五年級(jí)時(shí),在父母的鼓勵(lì)和老師的支持下,我躍躍欲試,充分準(zhǔn)備,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出,成功當(dāng)上學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng),步入初中,又因?yàn)橛幸郧暗墓猸h(huán),使自己順利躋身到校學(xué)生會(huì)副主席的位置。

  在輔助老師組織活動(dòng),服務(wù)同學(xué)開(kāi)展工作的過(guò)程,讓我深深感到,學(xué)習(xí)標(biāo)兵也好,優(yōu)秀學(xué)生干部也罷,這些東西不僅僅是個(gè)人頭上的光環(huán),更是壓在我們肩上沉甸甸的責(zé)任。一個(gè)人要超越放飛夢(mèng)想,必須踏踏實(shí)實(shí)的用心走好每一步,把自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,分解成若干個(gè)子夢(mèng)想,逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)。比如,初中階段要順利升入重點(diǎn)高中,高中階段通過(guò)自己不懈的努力,考入自己理想的大學(xué)……最后成為首席執(zhí)行官嗎?仿佛這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)下已且行且遠(yuǎn),又仿佛沒(méi)有改變自己的初衷!成長(zhǎng)過(guò)程,如何放飛、超越、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?確實(shí)是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題……

  如今,“夢(mèng)想”這個(gè)詞再次成為熱門話題,特別是中國(guó)夢(mèng)、夢(mèng)中國(guó)的提出。對(duì)我們而言,夢(mèng)想到底是什么?與中國(guó)夢(mèng)又有怎樣的關(guān)系?我想,對(duì)于我們個(gè)人,夢(mèng)想就是要堅(jiān)定自己的信念,有實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)烈欲望和永不放棄的堅(jiān)持;而對(duì)于擁有50__年文明史的中國(guó),她的夢(mèng)想就是——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  可以說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。我們個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想是相輔相成不可分割的,個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是國(guó)家夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),國(guó)家夢(mèng)又為個(gè)人夢(mèng)提供了指引和方向。

  人生如船,夢(mèng)想是帆。每一個(gè)都應(yīng)該有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),把她與國(guó)家民族的興衰榮辱緊密相連。記得先賢顧炎武有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊,周恩來(lái)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。還有像錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚、李四光等大批知名歐美留學(xué)人員,他們?cè)谛轮袊?guó)成立后義無(wú)反顧地回到祖國(guó),用他們的卓越學(xué)識(shí)為國(guó)家貢獻(xiàn)青春和熱血。要知道,他們?cè)趪?guó)外已經(jīng)學(xué)有所成,是黨的正義事業(yè)把他們吸引回來(lái),他們對(duì)黨一往情深、初衷不改。我們說(shuō),理想信念就有這樣一種深沉執(zhí)著的力量。

  夢(mèng)想在前,路在腳下。21世紀(jì)的中國(guó),需要我們每個(gè)人堅(jiān)定理想信念,把中國(guó)夢(mèng)作為指引我們奮勇前進(jìn)的燈塔,繼承弘揚(yáng)前輩對(duì)黨對(duì)國(guó)家堅(jiān)定執(zhí)著的精神,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們要真正樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,心懷“學(xué)以致用報(bào)孝國(guó)家”的高遠(yuǎn)志向,不夸夸奇談“說(shuō)”夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地“做”夢(mèng)想,真正付諸行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

  展望未來(lái),信心滿滿。當(dāng)我們圓了當(dāng)上科學(xué)家、考取清華、成為人民教師、飛上太空的美好夢(mèng)想時(shí)刻,我們可以驕傲地說(shuō),圓夢(mèng)打拼、努力學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是把我們打造成建設(shè)祖國(guó)宏圖偉業(yè)的中流砥柱,共同鑄就美麗中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮過(guò)程。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,為圓夢(mèng)中國(guó)而不懈努力、執(zhí)著追求吧!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇15

  各位老師、同學(xué)大家好,

  我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。

  從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無(wú)畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無(wú)愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。

  走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來(lái)憐憫的目光。是的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見(jiàn)這多彩的世界,再也看不見(jiàn)媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無(wú)情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂(lè)滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂(lè),許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開(kāi)啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月日,歲時(shí)的 月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我懂得了幸福在于奮斗的過(guò)程,人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來(lái),哪怕用10倍、20倍的努力來(lái)彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來(lái);學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見(jiàn)鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來(lái)過(guò);渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問(wèn)千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的興奮劑,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過(guò)一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂(lè)的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂(lè)的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

  今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

  朋友們,20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。

關(guān)于追趕超越的演講稿 篇16

  各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越夢(mèng)想。

  從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無(wú)畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無(wú)愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。

  走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來(lái)憐憫的目光。是的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見(jiàn)這多彩的世界,再也看不見(jiàn)媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無(wú)情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂(lè)滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂(lè),許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開(kāi)啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月日,歲時(shí)的 月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我懂得了幸福在于奮斗的過(guò)程,人生的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來(lái),哪怕用10倍、20倍的努力來(lái)彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來(lái);學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見(jiàn)鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來(lái)過(guò);渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問(wèn)千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的興奮劑,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過(guò)一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂(lè)的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂(lè)的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

  今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

  朋友們,20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。

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